寫想象作文

時間：2021-07-21 09:34:43 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

精選寫想象作文六篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的寫想象作文6篇，歡迎大家分享。

精選寫想象作文六篇

寫想象作文篇1

　　自從唐僧師徒四人取經(jīng)回來后，就居住在了高老莊，有一天豬八戒照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己太肥了，就決定開始減肥，可是他沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，不知道該怎么減，就決定去請教師傅。

　　第二天，八戒見到了師傅唐僧，便虛心地說：“師傅，八戒想要減肥，您知道該怎么減嗎？”師傅笑了笑，說：“你要減肥啊，多運(yùn)動，少吃飯，你去請教悟空來指導(dǎo)你吧。

　　于是，八戒一路小跑找到了孫悟空，把要減肥的事情全告訴了悟空，孫悟空毫不猶豫地答應(yīng)了，先讓八戒圍著高老莊跑三圈，八戒跑著跑著就趴下了，但為了減肥，又重新跑了起來，就這樣趴下站起來好幾次，跑到最后一圈時，只感覺兩眼冒金星，氣喘吁吁，滿頭大汗，一天只吃了三個饅頭。就這樣維續(xù)了5天后，八戒瘦了20斤，結(jié)果到最后一天，跑完后心想：壞日子終于到頭了，我可要大吃一頓。他吃了20個饅頭10個雞腿，15個包子，喝了兩桶水，就昏昏沉沉的睡了過去。

　　第二天早上8點(diǎn)才起床，起床后就感覺身子重了許多，結(jié)果一照鏡子，哇！瘦了的又長了回來，還胖了20斤，八戒后悔極了，決心一定要重新減肥，不能半途而廢！

寫想象作文篇2

　　作文離不開想象，特別是創(chuàng)造性的想象能力，是作文成功的關(guān)鍵。想象，是一種主動的、有目的的、創(chuàng)造性的思維活動，是作者根據(jù)平時積累的材料構(gòu)思作品的一種心理活動。在寫作的具體表達(dá)階段，作者要把頭腦中原有的各種印象、圖景、感受全面調(diào)動起來，根據(jù)主題需要重新組合，創(chuàng)造新的形象和意境。愛因斯坦說："想象比知識更重要，因?yàn)橹R是有限的，而想象概括世界一切……而且是知識的源泉。"這說明知識是想象的基礎(chǔ)，想象是知識的源泉。

　　寫作時，任何一個環(huán)節(jié)都離不開想象，都需要用想象去接通思想的電路，動用生活的積累，遷移已有的知識進(jìn)行創(chuàng)造性的寫作活動。如何調(diào)動學(xué)生的情趣，讓他們鼓動想象的翅膀，使想象飛得高遠(yuǎn)，達(dá)到理想境界，產(chǎn)生創(chuàng)造效應(yīng)，這是我們在教學(xué)中頗費(fèi)思考的問題。新編初中語文第一冊要求學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)語文和生活的關(guān)系，著重訓(xùn)練一般的吸收和表達(dá)能力。作文訓(xùn)練要求用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式反映生活，展開想象，拓寬思路。第八單元共四課六篇文章，有童話、有詩歌、有寓言和神話，文章富有聯(lián)想和想象，表現(xiàn)了生活中的某些側(cè)面，深含寓意，表達(dá)了一定的思想感情。這類文章富有極強(qiáng)的吸引力，學(xué)生很感興趣，并能仿照這種文章形式進(jìn)行寫作，部分學(xué)生還能寫出一些較有趣味的文章來。讓學(xué)生進(jìn)行想象作文，可開拓他們的思路，提高他們的作文興趣和能力。

　　一、怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行想象作文

　　1、指導(dǎo)學(xué)生多觀察、多聯(lián)系生活實(shí)際生活的海洋是寬廣的，生活

　　的內(nèi)容是豐富的，生活的內(nèi)涵是深刻的，作文一旦聯(lián)系生活實(shí)際就前途無限。學(xué)生從小學(xué)開始寫作起就離不開學(xué)校和家庭，寫人敘事有些材料不止一次出現(xiàn)在作文中，但由于觀察不仔細(xì)，思考太膚淺，所以寫起來欠生動、不深刻、無新意。這就要求指導(dǎo)學(xué)生觀察生活時要仔細(xì)、多聯(lián)想。

　　怎樣做到仔細(xì)呢？

　　觀察一個事物要從時間、地點(diǎn)、起因、發(fā)展、結(jié)果，語言、動作、心理、形狀、環(huán)境、人物等方面進(jìn)行，這樣所反映的內(nèi)容自然就多，寫作起來就可任意選取，擇要反映。

　　怎樣聯(lián)系實(shí)際呢？

　　從觀察到的事物中捕捉靈魂，賦予生命，使之豐滿起來，站立起來；有血有肉，感染讀者，產(chǎn)生共鳴，發(fā)揮作用。就要把你接觸、觀察、感受最深刻的事物進(jìn)行各種聯(lián)系：聯(lián)系時代，聯(lián)系社會，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系人生，聯(lián)系學(xué)習(xí)，聯(lián)系自我，這樣所反映的自然就廣而深了，學(xué)生就會跳出平時就題論題的小框子，盡情發(fā)揮了。

　　2、聯(lián)系所學(xué)課文，進(jìn)行續(xù)寫、擴(kuò)寫和改寫

　　青少年時期是極富想象力的時期，學(xué)生經(jīng)常會想象自己長出翅膀飛上藍(lán)天，會一個筋斗翻過十萬八千里，因此，安排他們進(jìn)行想象訓(xùn)練正合他們的胃口，這樣可以充分發(fā)揮他們的想象力、活躍思維。如《皇帝的新裝》一文結(jié)尾處，學(xué)生提很多問題：小孩講了真話，他不怕皇帝處死嗎？騙子露了餡，皇帝怎么處罰他們？皇帝出了丑，他會怎么收場呢？一連串問題，調(diào)動了學(xué)生的思維，大家熱烈討論，

　　各抒已見，爭論不休。這時讓他們就其中一個問題充分展開聯(lián)想，寫出故事的結(jié)局，任他們續(xù)寫、擴(kuò)寫和改寫，結(jié)果連平時最不喜歡作文的同學(xué)也調(diào)動了積極性，效果頗佳。

　　又如《天上的街市》一文，聯(lián)想自然，想象豐富，意境美妙，語言優(yōu)美，讀起來瑯瑯上口，學(xué)生極易陶醉其中。天上的繁星、天河、情侶，地上的街燈、社會，往復(fù)回環(huán)，幻想現(xiàn)實(shí)相映成趣，這時，教師對學(xué)生加以適當(dāng)點(diǎn)撥、生發(fā)，調(diào)動他們的聯(lián)想，把詩人面對黑暗社會和學(xué)生今天的親身體驗(yàn)及對未來的憧憬結(jié)合起來，聯(lián)想科學(xué)的飛躍發(fā)展、祖國的騰飛、宏偉的遠(yuǎn)景，讓學(xué)生自由作文，寫一篇《二十一世紀(jì)的太空城》，抒發(fā)他們對理想生活的向往，激發(fā)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)這一理想而奮斗，收效一定不錯。

寫想象作文篇3

　　小溪河流大海

　　一天，河流？大海吵起來了。

　　大海說：我的肚量比你大，應(yīng)該由我當(dāng)水的頭。再說，要是沒有我，人們就沒有海帶，大龍蝦等海鮮吃了。

　　河流聽了憤怒的說；要是沒有我河流，你們大海的水有這么多嗎？你海里的水還不是我給你的。我才是水之源。應(yīng)該我當(dāng)頭。

　　大海不服氣的說：我的水中有豐富的碘鹽，能供人們食用。人一旦不吃鹽就會渾身沒勁。你有嗎？平淡的河流。我才是人的生命之源。大海在最后一句故意加重了語氣。

　　河流反唇相譏：人們體重的百分之六十都是水，沒有水人們就會干渴而死。人們的飲用水，只有我淡水河才能提供，你知道嗎？我才是人的生命之源。河流說完，用眼角的余光鄙薄的看了一眼大海，似乎在譏笑大海的無知。

　　大海開始咆哮著。河流也不示弱的奔騰著。你不讓我，我不讓你，爭論不休。

　　一股細(xì)流源源流來。那是小溪。小溪開口了：別看我個子小，我能接到小泉送來的水，再流給河流。河流再流給大海。談到水之源，我才當(dāng)之無愧。不過，我這樣說并不是想當(dāng)頭，而是想告訴你們：頭不頭并不重要，重要的是我們?nèi)绾螢槿藗兎⻊?wù)。人們的生活離不開我們中的任何一個。再說，要是沒有我們中的誰，我難以匯成河，河流難以聚成海。我們還是像以前一樣工作吧。河流，大海聽了小溪的話慚愧地低下了頭。它們靜下心來想了想，都為自己無知感到臉紅。

　　大海畢竟胸懷寬廣，主動承認(rèn)了自己的錯誤。河流也向大海道歉了。它們迅速和好如初了。

　　從此，小溪，河流，大海各自唱著歡樂的歌奔流不息。

寫想象作文篇4

　　時光飛逝，20年過去了，我已經(jīng)長大成人，可是經(jīng)受的折磨也越來越多，走在路上，聽到的是各種尖銳的噪音，聞到的是各種刺鼻的廢氣。于是我就想發(fā)明一種東西，為環(huán)保獻(xiàn)上一點(diǎn)自己的微薄之力。

　　說干就干，第二天，我乘坐飛機(jī)來到北京科技館，就相關(guān)問題咨詢了環(huán)保專家。他們告訴我：“我國現(xiàn)有的環(huán)保材料只有兩類：一種是抗噪音高科技合成材料，另一種是種植法，也就是將受污染的樹木、花草恢復(fù)原樣�！蔽彝蝗混`機(jī)一動：怎么不從汽車入手呢？廢氣污染可是個大問題呀！于是我輾轉(zhuǎn)來到一家汽車生產(chǎn)廠，向?qū)＜易稍冇嘘P(guān)汽車的問題，一下子我豁然開朗，明白該怎么辦了。

　　回到家我就開始忙活起來，過了一段時間，我的環(huán)保汽車終于出爐。我把汽車開到了街上，大家只聞到香香的橙子味，沒有任何一點(diǎn)廢氣污染，因?yàn)槲矣玫挠褪浅茸又旭偟耐局信欧懦鲆魂囮嚽呷诵钠⒌南愠任�，并且還分泌出一種能吸收噪音和廢氣的分子呢！

　　這就是我發(fā)明的環(huán)保汽車。自從我的環(huán)保汽車問世以后，大街小巷都彌漫著芳香的橙汁味。

寫想象作文篇5

　　橋是路的連接和延伸。

　　有橫在溪水上的獨(dú)木橋，有回旋別致的`九曲橋，有巍峨雄偉的立交橋……

　　它們的基本功能是溝通，交流，使沒有路的地方有了路。今天，我要說說我想象中的橋。

　　它是一座透明的跨海洋橋，可以通向世界各地。只要你從海上滑梯的入口走上來，你就可以盡情地旅游，觀光。你也許會問“天氣如果惡劣呢？”“走累了呢？”沒關(guān)系，如果天氣惡劣了，請你按藍(lán)色的按鈕，你就進(jìn)入了一個透明的罩，這個罩像傘一樣，還能防雨，防雷電和冰雹呢！

　　如果你累了，你就按黃色按鈕，你就到了一個飛碟上，飛碟里有一個方塊，你一按，就出來了各種套餐，任你選擇。飛碟里還有一個語言系統(tǒng)，可以讓你和家人通話。如果你細(xì)心的話，還會發(fā)現(xiàn)飛碟里還有一根繩子，你一拉，一臺電腦就出來了。你可以盡情的在網(wǎng)上沖浪等等。

　　這座橋一共有五層，第五層是海上飛機(jī)專用。如果飛機(jī)需要維護(hù)，你可以把飛機(jī)開到這里，這里有全自動設(shè)備為你服務(wù)：修機(jī)。加油……第四層是海上火車的，任火車四通八達(dá)。第三層是人行道，你可以在橋上自由往返。第二層潛水層，你可以坐上潛艇在海底游玩，和魚兒親密接觸。最后一層是能源站，可以開采海底石油，瑪瑙等。為人類提供更加豐富的能源。

　　這是一種和平。友誼的橋，可以讓世界各國的人相互來往，你看棒不棒？