【精華】神奇的想象作文10篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的神奇的想象作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的想象作文 篇1
昨天晚上，我做了一個夢。這是一個什么樣的夢呢？不用著急，讓我慢慢講給你聽。
我有一間自己的小屋，這是一間美食屋。走進門，一張用巧克力做成的桌子，桌上擺滿了用餅干做成的書，一把用蛋糕做成的小椅子，旁邊是一張用又松又軟的面包做成的小床和用五彩冰淇淋做成的枕頭，還有用薯片做成的電風扇。
夏天到了，驕陽似火。我熱得滿頭大汗，拿起我的冰淇淋枕頭一吃，��！好涼爽呀！再打開我的薯片電風扇，那吹出來的風，不但很涼爽，而且還發(fā)出一陣陣薯片的香味，香極了！
放學回家，我肚子餓了，就能吃上香噴噴的薯片電風扇和松軟的面包床。我做完作業(yè)，還可以看一會兒餅干書，看一頁，我就吃一頁。
在我的小小廚房里，有一個萬能的龍頭。它可以隨著季節(jié)的變化流出不同的飲料：春天是果汁，給我增加維生素c；夏天是冰淇淋牛奶，給我解解熱；秋天是板藍根，讓我少生��；冬天是熱呼呼的奶茶，給我暖暖身子。
“叮零零……”鬧鐘響了，我舍不得的睜開眼晴，心想：要是真的有這樣的小屋就太好了！
神奇的想象作文 篇2
“丁零丁零！”下課了，我們好不容易記住了恐龍的模樣和生活習性。唉，要是教室里有一只真恐龍，我們就不用記這些繁雜的文字了！我心想。
教室外，原本只有幾朵白云飄蕩的朗朗晴空突然烏云密布。我們透過窗戶往外看，只見一個個球狀的東西擠在烏云里�！罢埓蠹业讲賵錾鲜针u蛋！”學校的廣播里突然傳來校長萬分激動的聲音。什么，沒聽錯吧？天上下雞蛋，真新奇！
同學們紛紛跑到操場上接雞蛋，有的同學用棉衣后面的帽子接，有的同學把雨傘倒過來接，還有的同學干脆將外衣脫下來當袋子接……老師們也很激動，把能裝東西的袋子都拿了出來。不一會兒，操場就變成了一片五顏六色、形狀各異的袋子海洋。
“嘩嘩嘩！”雞蛋紛紛落下，高個子李格易高舉手中的袋子，接到了好多個雞蛋。我也不甘示弱，從擁擠的人群中鉆出來，跑到空曠的地方接雞蛋。突然，我們班的周小仟“哎呀”一聲大叫，原來她不小心弄掉了一個雞蛋，同學們紛紛表示惋惜。卻不料，大家的惋惜瞬間變成吃驚：雞蛋掉在地上碎開后，滾出了一個東西，這個東西逐漸變大，直到變得跟我們的個子一般大。我們定睛一看，天啊，竟然是一只恐龍！這不是雞蛋雨而是恐龍蛋雨！
我們的校長是恐龍迷，一見到恐龍，他興奮得跳了起來。校長拿起廣播室里的話筒，激動地宣布：“同學們，今天我們不上課了，大家好好和恐龍玩?zhèn)�夠吧！”
這下大家更開心了，紛紛把手中的恐龍蛋往地上扔，頓時，一只只恐龍出現(xiàn)在我們面前：陳小東扔出了一只翼龍，這只翼龍正駝著他在天上飛;李明迪扔出了一只劍龍，正在操場上像展示古董一樣給大家觀賞;韋婧扔出了一只梁龍，她像滑滑梯一樣從梁龍的頭上往下滑呢！我將手中的恐龍蛋小心翼翼地扔向地面，只聽“轟隆隆”一聲巨響，我扔出了一只霸王龍。我驕傲地騎在它身上，大搖大擺地繞著操場走，猶如《皇帝的新裝》里游行隊伍中的皇帝一樣趾高氣揚，恨不得讓全世界的人都知道我勇敢地騎著一只霸王龍……
神奇的想象作文 篇3
啊，我掉進了一個時空隧道里！現(xiàn)在這是哪兒呀?我到處看了看，發(fā)現(xiàn)前面有一所學校，于是我就向學校的方向走去了。
我走進了學校，發(fā)現(xiàn)里面的構造十分特別，于是我就進去瞧了瞧。發(fā)現(xiàn)里面分兩個教學樓，一個是A教學樓，另一個是B教學樓，一個在南邊，一個在北邊。我先去A教學樓里面看了看。發(fā)現(xiàn)里面的東西竟然都是可以吃的，這讓我十分驚嘆。里面的房頂是巧克力做的，而且是用那種不會化的巧克力做的。坐椅是用餅干做的。如果早上沒有吃飯，也不用擔心會低血糖了。桌子是用藍莓蛋卷做的，地板是用新研制出來不會化的冰棍做的，如果到了夏天，整個屋子都是涼涼的，空調都不用開了，而且一到了冬天冰棍就會變成棒棒糖了。那里的鉛筆是用糖果做的，所以有的小朋友愛吃筆頭也不用擔心會中毒了。黑板是用海苔片做的，粉筆是用沙拉醬做的。講桌是用藍莓布丁做的。燈是用檸檬片做的，開燈的時候還有一種清涼的香味呢！墻壁是用烙餅做的。整個都是可以吃的，想想都就讓人流口水。
接著我又去了B教學樓看了看，發(fā)現(xiàn)那里的東西全部都是高科技。黑板上寫出來的粉筆字，老師只要指著說消除這一部分黑板上的粉筆字就會自動消失。而且消除完之后，一點痕跡都不會有，如果你一不小心讓他消除了，還可以對黑板說復原。而且那里有一個專門留作業(yè)的機器人，如果老師在那里留得作業(yè)是太多的話，作業(yè)機器人會根據(jù)同學們今天的時間情況來消滅一定的作業(yè)而留下來有用的作業(yè)，讓同學們去做，這樣同學們，既不會有太大的壓力，還能讓成績變得更好。桌子會根據(jù)同學們喜歡的角度來調整，每個同學都不一樣，所以同學們可以自己調整。座椅是按照同學們的高低來調整，所以老師就不用為同學們看不見黑板而發(fā)愁啦！照明燈還會根據(jù)天氣和時間來調整亮度。有的時候下雪的時候地板上會很滑，因為會有水結冰，但是這個地板可不一樣，這個教室的地板，是不會結冰的，因為它有一個特別的功能——冬天，如果地上有水，地板會立馬發(fā)熱把水蒸發(fā)掉。
B教學樓也讓我刮目相看！這個學�？烧嫔衿嫜剑�
“快起床啦，快起床啦。”我聽見了媽媽的聲音，這是怎么回事？我又突然感覺身上突然一涼，啊，原來這是一場夢，夢中的教室可真是神奇呀，要是未來教室真的是那樣就好了！
神奇的想象作文 篇4
果果，作業(yè)寫完了嗎？ 你聽，媽媽又在叫我了。
唉，我要是一棵樹就好了，我想。咦？身體怎么這么癢？低頭一看，我的身上長滿了深綠色的葉子，哈，我竟然變成了一棵神奇的樹！
我的身上長滿了各種各樣的漂亮的小房子，讓許多無家可歸的小動物，在我的頭頂安了家。看著他們幸福的樣子，我高興極了！
我的身體可以隨意變成我想要的形狀，如果你累了，我可以變成一把椅子讓你休息，如果你冷了，我會變成一根火柴生活為你取暖，如果你想玩耍，我會立馬變成一座游樂場，讓你盡情暢玩怎么樣，很不錯吧！
我是一棵會走路的樹，我會去花園，在花朵面前炫耀炫耀我高大挺拔的身材，讓它們羨慕不已，我會去海邊，體驗在海中沖浪的感覺，我會去公園，和人們一起跳廣場舞
我就有一種神奇的能力，如果有人破壞森林，我的身體會發(fā)出瑩綠色的光。這時，森林會恢復原貌，那些人也會受到應有的懲罰。這種魔力是不是很厲害？
我是一棵調皮的樹，有時我會變成一只小蟲子，躲在花園里，和蝴蝶蜜蜂捉迷藏，有時我會變成一條小魚，和大海開個玩笑，有時我還會變成一只老虎，嚇唬森林里的小動物我做的搗蛋事，數(shù)也數(shù)不清。
做一棵樹的感覺真不錯！
神奇的想象作文 篇5
我叫瑪麗婭，我是22世紀希臘國王的小女兒。瞧，我多漂亮，穿著一條連衣裙，頭上戴著一頂花紋小帽。特別是我腳上那雙神奇的鞋子，那是爸爸送給我的生日禮物。
下面我們一起來看看它的作用和功能，它的外形和普通的小球鞋沒什么兩樣，上面有兩個漂亮的蝴蝶結，還有三種顏色的按鈕。我首先按了一下紅色按鈕，呀!它居然帶著我走了起來，速度較慢。我又按了一下黃色按鈕，嗨!它帶著我跑了起來，快得跟爸爸開的那輛奔馳小轎車一樣，哈哈，這下我就再也不害怕上學遲到了。最后來按那顆綠色按鈕，不得了!它居然帶著我飛了起來，越過藍藍的白云，穿過層層的氣流，我們來到了一個美麗的國家，它有九曲十八彎的黃河，波濤洶涌的長江，連綿起伏的長城。
其實，這雙鞋子還有報警的功能，今天就不試了。不好，警報聲響了，把我下了一跳，我環(huán)顧四周，看見一條大狼狗在我不遠處，正對我虎視眈眈，我的鞋子說：“放心，看我的�！蔽也皇芸刂频貏悠鹆巳_，大狼狗嚇得一下子就跑得無影無蹤，原來這鞋子還會一些中國武術。
叮鈴鈴!什么響了?不好，原來是鬧鐘響了。我一嗗嚕爬了起來，揉眼一看，這哪是22世紀，這明明是21世紀的04年5月28日，原來的南柯一夢!
神奇的想象作文 篇6
在一個夜晚，我做了一個夢，夢到了自己到了未來，在未來有許多不一樣的東西，有會飛的汽車、教室、火車等，但是我更喜歡會飛的教室。
在早上我吃完早飯，早早的來到了，來到了會飛的教室，在那里，教室是浮空的.，學生每人都有一個手環(huán)，學生們用手環(huán)在感應器上面掃描一下云梯就會出現(xiàn)，學生就這樣上樓，走進教室，教室里有一種科技桌椅和科技地板，每人有兩個位置，一個是用來看課本的，一個是用來寫字的�？凑n本的地方是一個平板電腦，這個平板電腦是指紋控制的，還可以帶回家方便回家寫字使用。既不會壞，又摔不爛。桌椅感到有危險的時候就會自動消失，地板也會自動充氣，讓不小心摔倒的學生不會受傷。
最重要的還是會飛的教室。在上課的時候我們就可以坐上會飛的教室，來到當時，這樣可以讓學生對上課更有興趣，同時也可以讓大家體會當時作者是什么心情什么態(tài)度來觀看的。
這個房間還有許多功能。比如房間是隔音的學生上課不認真聽老師的平板就會顯示出來，而且有人遲到的話，平板也會顯示出來。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”該起床了，這時我才明白，原來這只是一場夢。
神奇的想象作文 篇7
在科技非常發(fā)達的未來的20xx年，一座繁華的大城市里有一所奇妙的學校，因為在那所學校里只有一間巨大的教室，，所以人們都叫它“神奇的教室”。
這個“神奇的教室”到底有多么神奇呢？讓我們一起來看看吧！
因為這個城市規(guī)模是很大的，我們去教室上課的時候，需要乘坐學校安排的“空中小車”，小車全是用奇特的安全玻璃做的，只有在這間教室上課的學生才能通過智能芯片掃描乘坐，每個小車里面只能坐一個學生，只要我們按時出發(fā)，就不會遲到，還不會堵車。到了學校教室的時候，你會發(fā)現(xiàn)，原來學校是沒有門的，我們可以通過小車直接到教室門口下車上課。
在神奇教室上課的時候，小學生，初中生，高中生是一同在這個教室上課的，小學生使用一面墻壁，初中生使用一面墻壁，高中生使用一面墻壁，每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏，總共有三個老師分別給小學、初中、高中來上課。是不是大家一起上課，課堂就會變得亂哄哄的呢？實際上是不會的，教室由四面不同的高科技玻璃光束來分隔，既隔音又看不過去，學習起來是互不影響的。老師講課時，用的是微小的藍牙擴音器，它通過無線傳播，連接一個在課桌上圓圓的類似于吃飯的碗似的發(fā)音顯示設備，同學們就能聽的非常清晰了，而且還很好地保護了老師的嗓子。
怎么樣，在未來，無論我們去教室的路上，還是在教室上課，都是那么的奇妙，神奇的教室神奇吧！
神奇的想象作文 篇8
20xx年的今天，我悠閑的坐在海島中心的一棟別墅的沙發(fā)上，聽著音樂、喝著咖啡，細細的品味著我這新房子的神奇，這個高高的房屋有很多的功能，這也是我歷盡十年心血所創(chuàng)造的登封九大奇跡，想知道它的神奇嗎？請往下看： 第一：可以在馬路上跑。我們的房子有車輪，可以跑，房子的最高處是**上有一個方向盤。比如說；你想去哪一個景點，就可以開著房子去了，這樣就可以哪里都是家了，省的旅途的勞累和找賓館的煩惱。
第二；不怕發(fā)大水或地震。你會想，房子可以跑了可是跑是逃不過發(fā)大洪水或地震的呀？沒事的，這套房子有飛行系統(tǒng)和防護系統(tǒng)保護著我們。如果洪水或地震太大的話，房子會自己飛行，自己飛起來的同時還會自動開啟防護系統(tǒng)。你說，住在這樣的房子里，你還會害怕什么嗎？
第三：不怕房子漏水。以前，我看見奶奶家的房子下雨時的會漏水，每次一下雨，看到爺爺奶奶忙里忙外的大盆小盆、大桶小桶滿屋子接雨水，結果睡覺時被子還是一片濕時，我心想我一定要造一座不會漏雨的房子。而今天，這個房子一出來就大受歡迎，因為，它有防雨功能，下小雨時它會自動打開小傘，下大雨或者雪、冰雹時的話它會自動打開七彩的大鐵傘，讓人類在沐浴大雨時可以高枕無憂了。 第四，此房還有更神奇的功能，就是像時光隧道一樣瞬間到達某個地方。比如說；你想去北京你就可以在我們第二間的屋子里有一個大屏幕，你在上面寫“北京”兩個字，閉上眼睛數(shù)3、2、1立刻就到北京了，神吧！
這個房子的功能還有很多很多吧！對，這就是我發(fā)明的20xx年的房子高科技產品，它的發(fā)明給人類帶來啦更多歡樂，你喜歡我的房子嗎？喜歡就給我打電話吧！
神奇的想象作文 篇9
平時，我發(fā)現(xiàn)許多漂亮的墻紙，功能都單一，除了裝飾外，沒有其他功能，于是我想發(fā)明一種“神奇的墻紙。
這種墻紙神奇到什么樣的地步呢？就讓我?guī)闳タ纯窗�！這種墻紙在我們南方最合適，因為它會告訴我們四季來了，我們南方四季不明顯。當春天來臨時，墻紙上的圖案就變成了春天的風景，上面有美麗的大花園，孩子們在萬里無云的碧空下玩耍，花兒們都咧開了嘴。這時，當你看到墻紙的變化，你就知道春天來了。如果夏天來了，墻上的圖案就變成了夏天的風景……
“神奇的墻紙”不但會告訴你季節(jié)，而且還會隨著不同的季節(jié)散發(fā)出不同的溫度的風。比如：夏天來了，太陽火辣辣的，這時墻紙上微型空調會吹出一陣陣涼爽的風，使人神清氣爽。要是冬天來了，微型空調會吹出溫暖的風，使你感到很溫暖、很舒服。
對了，還有一個功能忘記告訴你了。如果你在房間里沒事干，很無聊時，按下墻紙上的綠色鍵，它還會給你講故事，講笑話呢，它會成為你知心的朋友！
朋友，我發(fā)明的墻紙神奇嗎？請你們相信，不久的將來，這神奇的墻紙就會問世了，屆時別忘了祝賀我——神奇墻紙的發(fā)明家！
神奇的想象作文 篇10
你們好，我是21世紀大名鼎鼎的發(fā)明家，我發(fā)明了一個“多功能教室”，歡迎你們來到這里體驗一下它神奇的功能！
這個教室的外形和普通教室差不多，但在教室的黑板下面多了很多按鈕。每次上課，根據(jù)課程的內容，輸入地點，教室就會長出四個輪子，如風一般沖出去，到你想去的地方。例如：你學《西沙群島》時，你只要輸入“西沙群島”幾個字，這個神奇的教室，就會帶你來到美麗的西沙群島，讓你來個零距離接觸；如果你想潛入海底，只要按下“變形”開關，并輸入你要變的樣子，它就能迅速變形，帶你到神秘的海底遨游；如果你還想飛到天空體驗一下，你只需按下“飛行”開關，它就會在屋頂冒出四個巨大的翅膀，將你帶到空中，和白云作伴，和小鳥嬉戲。
而且這個教室還可以不受時間控制，假如你想看春天，它會帶你來到一個鳥語花香的地方；假如你想看冬天，它會帶你來到白雪皚皚的世界，讓你盡情地打雪仗、堆雪人；如果你想去原始森林；如果你想來到恐龍時代；如果你想去太空遨游．．．．．．神奇的教室都會讓你如愿以償。
教室里還有一個看視頻的屏幕，每個桌子上都放著一個特殊的眼鏡，如果戴上眼鏡，你還可以進入微生物世界，去探索微生物世界的奧秘．．．．．．
怎么樣？我發(fā)明的教室很神奇吧？你是不是已經迫不及待地想親身體驗了呢？
其實教室的功能還有很多，恐怕用一年的時間也講不完。嘻嘻，話不多說，我還有事，再見！
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