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文具想象作文400字

時(shí)間:2021-08-08 19:36:44 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

關(guān)于文具想象作文400字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的文具想象作文400字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于文具想象作文400字4篇

文具想象作文400字 篇1

  我的書桌上經(jīng)常擺著一個(gè)精致的文具盒,這是今年過(guò)生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。

  它是一個(gè)長(zhǎng)方形的塑料文具盒,顏色是藍(lán)色的,藍(lán)色是我最喜歡的顏色。文具盒的上面印著一個(gè)神通奶爸的卡通人物,只見(jiàn)奶爸穿著黃色的衣服,戴著一副墨鏡,右手指著前方,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,你上課可要認(rèn)真聽(tīng)講哦,否則,回到家我可要向家里的總司令大人匯報(bào)哦!”我的文具盒不大,但是功能卻不少,在它的最左邊,有一個(gè)神秘的紅色按鈕,只要我清清一按,一個(gè)透明的蓋子就會(huì)彈開(kāi),哦,原來(lái)里面是一個(gè)削筆刀,這樣就免去了我單獨(dú)再帶一個(gè)大削筆刀的麻煩了。掀開(kāi)文具盒的蓋子,你將看到一排白色的筆套,里面整齊地?cái)[放著我上戰(zhàn)場(chǎng)時(shí)要用的十八般武器——鉛筆、紅筆、黑筆、藍(lán)筆等等。在筆套的右邊有一個(gè)小格子,里面放著鉛筆大人的克星——橡皮同志。我的文具盒還是個(gè)兩面派呢,呵呵,下面還有一個(gè)蓋子,打開(kāi)下面的蓋子,里面裝的是直尺、三角板、量角器等,它們可是我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)的好幫手。

  我喜歡我的文具盒,不僅因?yàn)樗菋寢屗徒o我的生日禮物,還因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)上的得力助手。

文具想象作文400字 篇2

  文具盒里有鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺,它們都是好朋友。但是有一天晚上,它們發(fā)生了爭(zhēng)吵。

  鉛筆是第一個(gè)發(fā)言的,它對(duì)文具們說(shuō):“伙伴們,我的功勞是最大的,如果沒(méi)有我,小主人的作業(yè)就完不成了。”鉛筆的話引來(lái)一陣嘲笑,頂不服氣的是橡皮:“哼!如果不是我擦掉你的錯(cuò)字,你寫出來(lái)的都是錯(cuò)誤的答案!”直尺把鉛筆和橡皮推開(kāi),說(shuō):“還是我的功勞最大,要不是我?guī)托≈魅私鉀Q連線題,那小主人畫出的線就是歪歪扭扭的了!变摴P提高著嗓門,嚷嚷著:“你們的功勞都沒(méi)我大!小主人上三年級(jí)以后,一直到高中、到大學(xué),都要用我來(lái)寫字,我會(huì)一直陪小主人到畢業(yè)!”

  文具們議論紛紛,都說(shuō)自己的功勞最大。文具盒爺爺被吵醒了,他聽(tīng)到文具們的話,笑著說(shuō):“你們呀,都只看到了自己的長(zhǎng)處,沒(méi)有看到自己的短處。鉛筆,如果小主人沒(méi)有削筆器,你筆尖斷了該怎么辦呢?橡皮,你雖然可以擦掉鉛筆寫出來(lái)的字跡,但是鋼筆字你能擦得掉嗎?直尺,你雖然能幫助小主人完成連線題,但是其他題你能幫上什么忙呢?還有你,鋼筆,沒(méi)有墨水你一個(gè)字也寫不出來(lái)。 

  文具們聽(tīng)了文具盒爺爺?shù)囊环,慚愧地低下了頭,說(shuō):“看來(lái),在小主人的學(xué)習(xí)上,我們只有團(tuán)結(jié)合作,才能幫助小主人取得好的成績(jī)啊!”

文具想象作文400字 篇3

  文具盒,是我們上學(xué)不可缺少的學(xué)習(xí)用品之一。從小袋子到紙盒子(我媽媽說(shuō)她小時(shí)候,經(jīng)常用各種小的包裝盒做文具盒),鐵盒子,分層盒子,密碼盒子,精美的筆袋......等實(shí)用產(chǎn)品,可我還是不滿足,20xx年后,我發(fā)明的多功能文具盒就出現(xiàn)了。 它的形狀一般——長(zhǎng)方體。上面安置著各種各樣的零件,并且有特殊的名字:“萬(wàn)能磁石”、“廢物利用機(jī)”、“提醒器”、“千里翅膀”、......應(yīng)有盡有。 先看看“萬(wàn)能磁石”吧,它體積雖小,在一個(gè)不顯眼的地方,但它的用處可大了呢!是用來(lái)把忘記帶到學(xué)校的文具吸來(lái)的。旁邊有個(gè)“字體感應(yīng)器”,可立刻反應(yīng)出上面寫了什么字,用來(lái)寫要吸的東西的名字。

  還有“廢物利用機(jī)”’把斷鉛放入,可出好鉛;把用過(guò)的`廢紙放入,可出好紙!岸ㄝ斆艽a機(jī)”是用來(lái)輸入密碼的,不可能被外人利用。“定時(shí)鬧鐘”可以叫人起床,如果你還睡,它會(huì)更大聲的叫,直到你起來(lái)為止,避免了上學(xué)遲到的現(xiàn)象!扒Ю锍岚颉睍(huì)飛,如果你連文具盒都忘在家里,叫一下“千里翅膀”,它會(huì)馬上飛到你的身邊,再不用為忘記帶文具盒而苦惱了。 我想快點(diǎn)發(fā)明制造出來(lái)“多功能文具盒”,更好的為我們服務(wù)。

文具想象作文400字 篇4

  在天氣晴朗陽(yáng)光明媚的一天,鋼筆姐姐帶著鉛筆妹妹趁小主人不在家,偷偷地離開(kāi)了文具盒,從小主人的書包里跳了出來(lái)。

  鉛筆妹妹非常的喜歡鋼筆姐姐的“小帽子”就說(shuō)“姐姐,你能不能把你的“小帽子”借我一下,就一下。”鋼筆姐姐想了想說(shuō):“好!”鋼筆姐姐爬到柜子的頂上把帽子放在頂上,然后爬下來(lái)就對(duì)鉛筆妹妹說(shuō):“我們比攀爬誰(shuí)贏了誰(shuí)就可以得到帽子,誰(shuí)輸了誰(shuí)就不能得到帽子,好不好呀?”鉛筆妹妹自豪的說(shuō):“好!”

  比賽開(kāi)始了,她們爬呀爬呀,鉛筆妹妹眼看就要到了,她一把抓住“帽子”說(shuō):“我贏了,我贏了!”突然她又聽(tīng)到又一個(gè)我贏了的叫聲,原來(lái),鋼筆姐姐和鉛筆妹妹同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的,鉛筆妹妹站了起來(lái)說(shuō):“我先到的”接著,鋼筆姐姐也站起來(lái)說(shuō):“才不是呢,是我先到的!”她們吵得不可開(kāi)交,眼看就要打起來(lái)了,突然,橡皮叔叔來(lái)了,看見(jiàn)了她們,就去勸架,她們總算聽(tīng)勸了,但是兩人還是你不理她,她不理你,橡皮叔叔了解了情況后,就對(duì)鉛筆妹妹說(shuō):“漂不漂亮并不重要,最重要的姐妹的感情!

  后來(lái),她們終于和好了。