節(jié)奏時(shí)代_小學(xué)想象作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的節(jié)奏時(shí)代_小學(xué)想象作文，希望能夠幫助到大家。
在節(jié)奏時(shí)代生活，可真夠倒霉的呀！
在這里，打人要有節(jié)奏，吃飯要有節(jié)奏，看書要有節(jié)奏……總之，做什么都要有節(jié)奏�。�！
這不，我正走在路上，執(zhí)法警察就飛也似的來到我身邊：“根據(jù)節(jié)奏時(shí)代法律第十一章第八條，在該時(shí)代居住的所有居民，走路必須有節(jié)奏。你已經(jīng)犯法了，請(qǐng)跟我到節(jié)奏時(shí)代派出所走一趟，其他事到了派出所再說�！钡任业脚沙鏊�，吃了一驚――老媽老爸都在這兒。他們看見我，都笑了。警察一看我們這樣兒，就說：“既然你們是一家人，就一起罰款２００元，予以警告，下次請(qǐng)遵守法律！”我們?nèi)宋×私逃?xùn)，異口同聲地，帶有節(jié)奏感地說：“ＹＥＳ，ＳＩＲ！”老爸從包里掏出２００元錢，交到警察手里（當(dāng)然是富有節(jié)奏感的咯），一起走出了派出所大門……
這天，我在家看書。此時(shí)此刻，我已經(jīng)全身心地投入到書中的內(nèi)容里去了，一下子忘了……哎呀，糟糕，執(zhí)法警察又光臨我家了（他已經(jīng)光臨我家Ｎ次了，每次他來都沒有好事），手里一邊翻著《節(jié)奏時(shí)代法律》的`書，一邊嘴里還念念有詞：“根據(jù)節(jié)奏時(shí)代法律第十一章第十條，在該時(shí)代居住的所有居民，看書的速度必須有節(jié)奏。對(duì)不起，您已經(jīng)是第Ｎ次犯法了，這次可沒那么輕松，請(qǐng)您跟我到派出所去一下，這次可不是罰您款就算了，您起碼得在拘留所里呆個(gè)三五天……”唉，結(jié)果不用說你也知道了吧！
“丁零零……”，下課鈴剛想，那些可惡的男同學(xué)就來惹我了，我一怒之下，早將節(jié)奏時(shí)代法律拋到九霄云外去了，一心就想著怎么打那些男生。哈哈，機(jī)會(huì)來了，我剛打了黃泓霖三下，執(zhí)法警察就來了：“根據(jù)節(jié)奏時(shí)代法律第十一章第一條，在該時(shí)代居住的所有居民，打人必須有節(jié)奏。您又犯法了，還好您犯得不重，再加上我及時(shí)制止，您只需要罰款５０元就行了。請(qǐng)交出錢來。”我只好一把鼻涕一把淚地跟我的鼻涕告別了……
糟糕，不好，我寫這篇作文時(shí)，又忘了富有節(jié)奏感了，執(zhí)法警察又來了……
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