小貓咪咪_小學(xué)想象作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小貓咪咪_小學(xué)想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　“喵”，是誰(shuí)在唱歌，哦原來(lái)是小貓咪咪，今天她幫鵝姐姐做了好事，大象老師夸獎(jiǎng)了她，她可高興了。

　　咪咪唱著歌跑回家準(zhǔn)備告訴媽媽，可剛剛跑到門前就聽(tīng)見(jiàn)，山羊爺爺在嘆氣：“哎，這可惡的大灰狼又害了一個(gè)小孫孫�！毙∝堖溥湟豢�。跑過(guò)去問(wèn)：“山羊爺爺你怎么了。”“哎那可惡的大灰狼又害了我的小孫孫，看來(lái)我只有搬家了啊�！卑�！這可不行小羊和山羊爺爺走了，那就沒(méi)人和我玩了。我要想辦法才行。終于咪咪想到了火，狼不是怕火嗎我就用火來(lái)對(duì)付他。

　　晚上咪咪點(diǎn)了木材，就跑到山羊爺爺家，對(duì)山羊爺爺說(shuō)：“只要大灰狼來(lái)了就用這個(gè)燒死他�！边溥湔f(shuō)完就，把釘子扔在山羊爺爺門前。山羊爺爺想：咪咪這么聰明我就相信她吧。

　　晚上，可惡的大灰狼來(lái)了，他一踢門，就被什么東西刺了一下，疼的嗷嗷直叫。山羊爺爺聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，就跑出去用火燒他，大灰狼終于被燒死了。

　　第2天，山羊爺爺一大就到咪咪家向咪咪道謝，還在今天的森林大會(huì)在表?yè)P(yáng)了咪咪，要大家都向她學(xué)習(xí)。

　　“喵”，是誰(shuí)在唱歌，哦原來(lái)是小貓咪咪，今天她幫鵝姐姐做了好事，大象老師夸獎(jiǎng)了她，她可高興了。

　　咪咪唱著歌跑回家準(zhǔn)備告訴媽媽，可剛剛跑到門前就聽(tīng)見(jiàn)，山羊爺爺在嘆氣：“哎，這可惡的大灰狼又害了一個(gè)小孫孫�！毙∝堖溥湟豢�。跑過(guò)去問(wèn)：“山羊爺爺你怎么了�！薄鞍ツ强蓯旱�.大灰狼又害了我的小孫孫，看來(lái)我只有搬家了啊�！卑�！這可不行小羊和山羊爺爺走了，那就沒(méi)人和我玩了。我要想辦法才行。終于咪咪想到了火，狼不是怕火嗎我就用火來(lái)對(duì)付他。

　　晚上咪咪點(diǎn)了木材，就跑到山羊爺爺家，對(duì)山羊爺爺說(shuō)：“只要大灰狼來(lái)了就用這個(gè)燒死他。”咪咪說(shuō)完就，把釘子扔在山羊爺爺門前。山羊爺爺想：咪咪這么聰明我就相信她吧。

　　晚上，可惡的大灰狼來(lái)了，他一踢門，就被什么東西刺了一下，疼的嗷嗷直叫。山羊爺爺聽(tīng)見(jiàn)了叫聲，就跑出去用火燒他，大灰狼終于被燒死了。

　　第2天，山羊爺爺一大就到咪咪家向咪咪道謝，還在今天的森林大會(huì)在表?yè)P(yáng)了咪咪，要大家都向她學(xué)習(xí)。