大海和小溪_小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的大海和小溪_小學(xué)作文,歡迎大家分享。
從前,海洋是河流和小溪的大王,它的本領(lǐng)在水界是眾所周知的`,水界的人都很敬重它。這,使得大海變得十分傲慢。
一天,大海讓江河湖和自己比賽。江河湖一聽,都怕了,還說(shuō):“大海的本領(lǐng)多大呀!誰(shuí)比得過(guò)?”大海一聽,樂了,笑道:“我原想,普天之下一定有人比得過(guò)我,不想?yún)s沒有?磥(lái),我真是天下第一呀!哈哈哈!”這時(shí),小溪不高興了,想:你大海有什么好戲?只不過(guò)會(huì)掀起大風(fēng)大浪,就神氣什么?要治一治它。恩有啦!
“我和你比!”這突如其來(lái)的聲音嚇住了大海,它急忙彎下腰查看是誰(shuí)說(shuō)的話。江河湖也議論紛紛,都在找那個(gè)敢和大海比的人。小溪一看,便站出來(lái)說(shuō):“剛才的話是我說(shuō)的。”“哈哈哈,就你也敢跟我比。哈哈哈!”大海笑得連話都說(shuō)的不清不處了。終于,它才說(shuō):“好,我和你比。說(shuō)吧比什么?”“比把有棱角的石頭磨成鵝卵石。”小溪不甘示弱地說(shuō)!昂,比賽時(shí)間定為三年!薄耙谎詾槎。不許反悔。”江河湖說(shuō)。
回家后,小溪認(rèn)真地磨起了石頭:它歡快的唱著歌,帶領(lǐng)著石頭各地游走。石頭一點(diǎn)一點(diǎn)的有了進(jìn)展,越來(lái)越光滑了,小溪也越磨越高興了。
剛開始,大海也十分努力地“磨”起了礁石:它用最大的力量一次又一次地拍打著礁石,甚至有幾次還發(fā)動(dòng)了最大的力量去拍打著礁石。它心想:我的力量多大呀!一定贏了那小不點(diǎn)。堅(jiān)持了一兩個(gè)月,就灰心了。覺得那礁石一點(diǎn)也沒變,有點(diǎn)乏味了,回想自己以前那衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活,多舒服呀!何必去磨那破礁石呢?日后,它雖然還是去拍打礁石,可次數(shù)卻減少了,從每月(31天)62次減少到每月(31天)31次?刹皇菃?連時(shí)間也改變了,原來(lái)是早上去拍打礁石,晚上再去一次;可現(xiàn)在卻只有晚上去了,還是在百鳥歸巢、群獸未離巢的時(shí)候去。每次還氣勢(shì)洶洶地來(lái),垂頭喪氣地去。
三年后,小溪帶著鵝軟石來(lái)見大海,江河湖也趕到了,而大海卻把這件事情忘得差不多了,它看見小溪帶來(lái)的鵝軟石,不相信自己的眼睛。它不服氣,又用出全身的力量,朝礁石上撞去。可礁石還是老樣子:尖尖的棱角在陽(yáng)光下閃著光。大海只好認(rèn)輸。江河湖說(shuō):“大海,你太沒有耐心了,我們從此以后斷絕關(guān)系。”說(shuō)完,簇?fù)碇∠吡。丟下大海在那兒反思。
小溪因?yàn)閳?jiān)持所以贏了大海。所以古人說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!
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