【必備】未來的課桌想象作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的未來的課桌想象作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來的課桌想象作文 篇1
開學(xué)了,我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了教室。呀!課桌何時(shí)變了樣子:一排排整齊的床上架著一個(gè)個(gè)淡藍(lán)色的小桌子。這時(shí),一個(gè)聲音傳來:“劉亦秦,我是你的小課桌!”只見一個(gè)靠著窗的小課桌正在向我揮手,我趕忙過去坐下。
這個(gè)小課桌一見我坐下,就說:“以后你就是我的小主人了,我會(huì)幫助你的!蔽议_心地摸了摸它。咦?小課桌下面好像有好幾層,我一拉,天吶!一共有三層!懊恳粚佣际欠挪煌瑬|西的呦,至于是什么,嘻嘻,以后你就會(huì)知道了。”這個(gè)小課桌還挺愛買弄呢!
課桌上有八個(gè)動(dòng)態(tài)的氣球圖案,我禁不住問:“這是干什么的呀?”“這個(gè)是管理你上課紀(jì)律的,如果你上課紀(jì)律不好,它在下課就會(huì)爆炸,如果你在放學(xué)前一個(gè)也沒爆炸,那么老師在快放學(xué)時(shí),就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一張芯片,把它插在我的身體里,你的電腦里就會(huì)存下一塊碎片,得到所有的碎片,就可以打開知識(shí)的大門,換得禮品!
“呀,要上課了!”我叫道!皼]事,按一下那個(gè)紅色的按鈕,再按下你想上的課程按鈕,就可以開始上課了!蔽野聪隆罢Z文”按鈕,電腦屏幕上就開始講《生命 生命》這一課了,只見墻縫中的香瓜子,探出頭來,好像在看周圍的環(huán)境,這樣上課一點(diǎn)也不累,太好玩了!
“砰砰砰!毙≌n桌的氣球突然全爆炸了,我大叫:“不要!币幌伦芋@醒了。。≡瓉硎且粓鰤(mèng),不過我希望,未來真的可以出現(xiàn)這樣的.課桌。
未來的課桌想象作文 篇2
20xx年的今天,我向各位推薦一款新型的課桌。這種課桌的樣子跟我們現(xiàn)在上課的課桌是一樣,只不過多了四個(gè)按鈕和一個(gè)屏幕及若干些功能。下面就由我來給大家介紹一下我自行研制的新型課桌吧!
我研發(fā)的課桌有五大特點(diǎn)。
它的第一特點(diǎn):桌子可以自動(dòng)調(diào)節(jié)。上課前,你先按一下藍(lán)色的按鈕,屏幕上會(huì)出現(xiàn):請(qǐng)輸入您的身高,那時(shí)你只需把自己的身高手寫在屏幕上,屏幕就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)選項(xiàng),分別是確定和不確定,你按了確認(rèn)鍵后,課桌就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)出你所需要的高度,這樣高個(gè)子同學(xué)就不會(huì)再因?yàn)榻y(tǒng)一的課桌高度而坐著不舒服了。
它的第二特點(diǎn)是:如果有同學(xué)生病的話,桌子可以利用它的迷你攝像機(jī)把老師寫的板書和老師上課的內(nèi)容一五一十地刻錄下來,減少了同學(xué)因少上課而再去找老師補(bǔ)課的麻煩。
它的第三大特點(diǎn)是:如果上課的時(shí)候,坐位上的同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,在下面偷偷地玩,課桌就會(huì)亮出兩道綠光打到他的身上,用來提醒,如果同學(xué)還沒意識(shí)到,它就會(huì)再閃出兩道紅光打到他的臉上,提醒二次繼續(xù)不改正錯(cuò)誤的,課桌的位斗里就會(huì)伸出它的機(jī)械手,直接從他手中奪過東西把它擱置到專門的箱子里,屢教不改者,課桌的位斗還會(huì)直接從桌子下面伸出四個(gè)輪子轉(zhuǎn)一圈,把位置轉(zhuǎn)向講臺(tái),這樣他只得乖乖認(rèn)真聽課了。
課桌的第四大特點(diǎn)是:如果每周調(diào)換座位,同學(xué)們只要按一下那個(gè)綠色的按鈕,桌子底下就會(huì)自動(dòng)出來四個(gè)輪子,同學(xué)們只要推著走就行了,而且它不會(huì)發(fā)出很大的噪音,也不會(huì)打擾到鄰近的班級(jí)。
課桌的第五大特點(diǎn)是:課桌桌面的屏幕是一塊太陽能吸電板,如果桌面上一顯示:快沒有電了,請(qǐng)快充電,你就按一下黑色的按鈕,它就會(huì)自行充電。
怎么樣,我發(fā)明的課桌不錯(cuò)吧!它既有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,又有利于促進(jìn)同學(xué)們的身體健康,請(qǐng)大家快快撥打你手中的電話來預(yù)訂吧!
未來的課桌想象作文 篇3
時(shí)間過得真快呀,時(shí)針“嗒嗒”地飛躍到了2100年。這時(shí)的我,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的愿望,成了發(fā)明家。
我和機(jī)器人助手“無比”已發(fā)明了幾項(xiàng)國際專利產(chǎn)品。這不,我又剛剛發(fā)明了一種奇妙的課桌。
這種課桌是用玻璃做的,抽屜里的左邊有一個(gè)紅色的按鈕,右邊有一個(gè)綠色的按鈕。這兩個(gè)按鈕可有特殊功能的:在炎熱的夏天,只要按一下右邊的綠色按鈕,桌子就變得涼快了,人伏在上面比坐在空調(diào)房間里都更舒服;在寒冷的冬天,也不用擔(dān)心在桌子上寫字時(shí)會(huì)凍傷手,這時(shí)你只需要按一下左邊的紅色按鈕,桌面就會(huì)變得溫暖起來,非常舒服。
如果你讀書寫字時(shí),姿勢不正確,比如胸部與課桌的距離沒有一拳頭,或者眼睛與書本的距離沒有一尺左右,那它的機(jī)械手便會(huì)自動(dòng)糾正你的姿勢,從而保證同學(xué)們身體的正常發(fā)育,解除近視之苦。
它還具有自動(dòng)回收功能呢。如果同學(xué)們的東西不小心掉在了地上,那桌腿里的機(jī)械手就會(huì)自動(dòng)地將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來放在桌面上。
如果上課時(shí)你走神了,沒有認(rèn)真聽講,它會(huì)給你提醒。當(dāng)你又不會(huì)的題了,它會(huì)像老師一樣耐心的為你講解,直到明白為止。
有人可能會(huì)問:“這種桌子是玻璃做的,萬一被壓碎了怎么辦?”我告訴你吧,它是用高科技材料做成的,只不過模樣像玻璃,其實(shí)它不是真正的玻璃,它至少能承受20噸以上的重量,即使你們?nèi)嗤瑢W(xué)擠在一張玻璃桌上,它也會(huì)安然無恙呢。
你說說看,這種課桌是不是太神奇了,我的這項(xiàng)發(fā)明是不是很偉大呀!
未來的課桌想象作文 篇4
未來的課桌是什么樣的呢?想知道是什么樣的,下面就和我來設(shè)計(jì)一下吧!
我想未來的課桌會(huì)有一個(gè)顯視屏。上課的時(shí)候老師講的內(nèi)容,我按一個(gè)按鈕它就會(huì)把老師講的東西全都記在顯視屏里面,下課了老師每次都會(huì)留一些作業(yè),要是我忘了老師講的東西我可以看一下顯視屏,還可以玩游戲讓大腦放松,可以聽會(huì)音樂。
我想未來的課桌還會(huì)有一個(gè)監(jiān)視器,我寫作業(yè)的時(shí)候,要是坐姿不正,課桌還可以發(fā)出聲音讓我坐好。老師在家里也可以看見我是不是在寫作業(yè),要沒寫老師還能在監(jiān)視器里說我。要是我的東西丟了,它可以準(zhǔn)確的確定是誰拿的,要我們學(xué)校進(jìn)了小偷,它能趕快發(fā)出聲音給我說。
未來的課桌也是個(gè)廚師,當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,我的肚子“咕咕”的響,它可以在它的肚子里面排上來幾個(gè)小面包和一瓶可樂,這樣我就不在餓了,還有我寫作業(yè)的時(shí)候,寫錯(cuò)了一個(gè)字,它就會(huì)說“你寫錯(cuò)了!你寫錯(cuò)了!”然后它把我寫錯(cuò)的字擦了,把正確的字,寫在顯視屏上讓我再比著寫上。
這就是我設(shè)計(jì)的未來的課桌,真想長大成一位發(fā)明家,發(fā)明一個(gè)這樣的課桌。
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