關于聲音想象作文匯編10篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的聲音想象作文10篇,希望對大家有所幫助。
聲音想象作文 篇1
有一天晚上,我站在陽臺上面對南北交錯的馬路,聽,異常嘈雜的聲響.靜靜地想著:臺北市,這么吵鬧,真叫人受不了!如果世界上沒有了聲音,不知道會變成什么樣子?
沒有聲音、最大的好處,是使人們的耳根子得到清靜的機會.耳根清靜,對身心的健康很有幫助。在醫(yī)學上,“寧靜”是一種很好的心理治療。如果沒有了聲音,我就不會聽到媽媽的嘮叨、老師的叱責、校長的“哆唆”的訓話……說起來真是很好的一件事。
可是,再想一想,如果沒有聲音,人們要表達情感,就必須隨時帶著紙和筆,那該有多麻煩。愛聽音樂的人,也不能再飽耳福。如果過馬路真的聽不見喇叭聲,不也容易造成車禍嗎?
想到這里,忽然聽到媽媽叫我:“小妹!快進來吃芒果嘞!”我立刻回應一聲:“喔!”心里卻想:還是有聲音的好!
聲音想象作文 篇2
20xx年7月,森林電視臺舉辦的第一屆好聲音比賽要開始了。森林變得沸騰了,動物們忙開了,大家都在尋找老師,渴望通過勤學苦練,力爭在比賽中擊敗其它對手,奪得總冠軍,成為森林歌王。
首先,森林電視臺花巨資聘請了四位大腕導師。他們是搖滾歌星- 獅子王,情歌王子- 哆來A夢,森林歌后- 布谷鳥,美聲女高音- 美羊羊。這屆比賽由森林里銷量第一的黑茶-家少寶贊助。
森林里的動物們分為四個戰(zhàn)隊,搖滾歌星-獅子王帶隊的猛獸隊。情歌王子哆啦A夢帶隊的小精靈隊。森林歌后-百靈鳥帶領飛禽隊。美聲女高音-美羊羊帶隊的森林路戰(zhàn)隊。
四個戰(zhàn)隊的導師,經過多輪淘汰,最后選出了各隊的冠軍,再進行最后的PK。
精彩的決賽開始了,首先由猛獸隊的灰太郎上場,他唱的歌曲是《秋意濃》。他的歌聲渾厚,感染力強,大家為他喝彩。第二位上場的是飛禽隊的女歌手白天鵝演唱的歌曲是《也許明天》,聲音哀婉動聽,情意綿綿。第三位上場歌手是精靈隊的男哥手米老鼠,演唱的是美國鄉(xiāng)村歌曲《Take me home roads》鄉(xiāng)村路帶我回家。他的歌聲節(jié)奏感很強,聲音沙啞,仿佛回到了美國弗吉尼亞的原始森林。
最后一位上場是飛禽隊的男歌手百靈鳥。他演唱歌曲是《后知后覺》。他的歌聲深情,富有磁性,感染力強。百靈鳥曾是一名鄉(xiāng)村音樂教師,酷愛音樂。他一度患過重病,但他克服重重困難,戰(zhàn)勝病魔,重回自己的崗位,用美麗的歌聲回報社會。他的事跡感染了很多動物。
經過導師和多家森林媒體打分,百靈鳥取得了96分的最高分,成為森林好聲音冠軍,大家紛紛起立鼓掌,掌聲熱烈而持久。其他選手都上前與他擁抱,真誠地說:“你的聲音感人,你拼搏的精神更激勵人!”
百靈鳥謙虛地說:“森林里的好聲音太多了。每一種動物在歡樂時發(fā)出的聲音,都是森林好聲音!我們熱愛森林,讓我們都放聲歌唱,歌唱我們美好的家園,美好的生活!”
聲音想象作文 篇3
從前,有一個城市,這一個城市每天都有很大的噪音,聲音很大,多而雜。由此,人們稱這個城市為“噪音城”。
有一天,耳朵們實在受不了了,決定集體遠離著一座城市。
第二天,人們起床一看鏡子里的自己。突然看到自己的耳朵不見了,人們?yōu)榇丝鄲啦灰选?/p>
耳朵們離開了人們,走到森林里生活,每天都提心吊膽,自己什么時候被森林中的動物給吃掉了,但又不想回去,去受噪音。
而“噪音城”的人們呢、人們沒有了耳朵,生活極不方便。
早上起床開始,一切聲音都沒有聽到,說話也是自說,走在馬路上,一切聲音也聽不見。車來的時候,喇叭也聽不見,這也是交通事故增多……終于有一天,人們決定去尋找,自己的耳朵。
全市人民,開始四處尋找耳朵。耳朵們也因為在森林之中不安全,有很多都不見,失蹤了。
終于有一天,人們在森林的一個地方發(fā)現了耳朵。
這是有的耳朵回到人的身上,因為這些人要聽耳朵們心中的想法。
人們首先說:“耳朵們,請你們跟我們回去好嗎?”耳朵們說:“不行,城市里的噪音太大了,我們根本就受不了!比藗円粫r間徹底醒悟了,愧疚的說:“對不起,耳朵們,是我們錯了,我們不該這樣,只為了自己,請你們原諒我們,跟本我們回去吧!”耳朵們聽了有所感動,紛紛回到了主人身上。
從那天起人們都用適合的聲音,從“噪音城”變成了“聲音文明城”,其他一些失蹤的耳朵也回到主人的身上。
聲音想象作文 篇4
在大自然中,人們總會聽到許許多多的聲音。這些聲音常常會讓人們展開奇妙的想象。今天,我就講一講我在虞山公園的小湖中聽到的大自然的聲音。
清晨,我和爸爸走在兩旁種滿樹木的小路上。當涼爽的風吹來時,落葉“沙沙”隨風飄散。風爺爺“呼呼”地吹著,仿佛在說:“小樹葉們,不要害怕,我會送你們去遠方!毙淙~們緊緊地抓住自己的伙伴們,發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在說:“樹媽媽,再見了我們要隨風爺爺去遠方了!
我和爸爸在湖上泛舟。槳把平靜的水面撥開,發(fā)出“嘩嘩”的水聲。槳向前推時,船下以“咚咚”的聲音回答我們。魚兒們不時“撲通”“撲通”躍出水面,仿佛在說“要下雨啦!”
果然,過了不一會兒,雨就“嘩嘩”地下了起來。我和爸爸躲到一個亭子里避雨。雨落在小草身上,小草貪婪地吮吸著。小樹在風雨中抖了抖身子,迎接著春雨的洗禮;大樹則挺直了腰桿,護衛(wèi)著草兒和樹兒。小草仿佛在說:“下吧,下吧,好讓我多喝點!”小樹仿佛在說:“多下點吧,真涼快!”大樹仿佛在說:“呵呵,雨終于來了!”
不久,閃電和雷聲一前一后地趕來。閃電和雷好像商量好了似的,先是閃電“咔嚓咔嚓”地照亮大地,隨后就是雷的轟鳴聲。
大自然的聲音多么奇妙!像一部交響樂,奏出一曲又一曲動聽、美妙的樂章!
聲音想象作文 篇5
我是一只小蝸牛,一只無憂無慮的小蝸牛,每天過著同樣的生活,十年如一日。
每天的第一束陽光把我曬醒時,我會慢慢地把觸角伸出來,伸一個懶腰,就開始了,我有趣的一天。
我來到草叢中,看見了一片開滿鮮花的.小山坡,我興奮地爬了上去,1234、1234、1234啊,終于爬到了小山坡上。忽然我聽見了滴滴的聲音。我走近一看,原來是小蚯蚓在吸草上的水滴呢!我不快不慢的打了個招呼,小蚯蚓被嚇地一下就躲在土里不出來了。小蝸牛在小水坑里打了個滾就到了一顆樹下。
樹上有一種聲音,是這樣的,篤篤篤篤篤篤!原來是啄木鳥,小蝸牛就問:“啄木鳥,你在干什么呀?”啄木鳥說:“我在給樹治病!毙∥伵Uf:“給樹治。繕溆惺裁床⊙?”啄木鳥又說:“樹的樹干里有一些蟲子,會把樹干吃沒的!毙∥伵B犃舜蟪砸惑@,然后什么也沒有說就走了。
小蝸牛又來到了小池塘、小樹叢。在池塘邊看見了小青蛙和它的家人們,它們在呱呱的叫著,正在演奏著一曲清晨交響曲,那美妙的歌聲深入人心。
到了夜晚,夜深人靜的時候,小蝸牛進入了夢境,它夢到小昆蟲們說:“沒有你,夏天就少了無比的樂趣。”
聲音想象作文 篇6
小雨滴們又一一次重臨與大地,剛到達地面時就給大地媽媽送了個熱烈之吻,吻走了大地的干燥,撫去了身上的塵埃。
“滴答,滴答”小雨滴在路面上跳著歡快的舞蹈,唱著清脆悅耳的歌聲,像是在告訴我們:“今天是開心的一天,忘記所有的煩惱吧,忘記所有不快樂的事吧,讓我們一起盡情的玩耍,嘻戲!讓我們一起享受無窮的快樂,放松自己的心情,這一天會是多么的美好啊!”
“滴答,滴答”小雨滴飄落在綠得生輝的樹葉上,輕聲地對它說著話:“小葉子啊,你身上的灰好多呀,吃得你夠嗆吧,真可憐。我來給你洗個澡,把你那灰不溜秋的小臉蛋洗干凈!”小雨滴招來小伙伴來清洗樹葉們,“瞧,現在你多干凈呀,亮得像一面明晃晃的鏡子,漂亮極了!”小雨滴說完便從葉子上滑了下去。
小雨滴這是到哪兒去了呢?只聽“滴答”一聲,路面上濺起了一些水花,原來小雨滴落到了馬路說:“馬路哥哥,汽車在你身上開過時你一定很痛吧,你看都留下“傷痕”了。我來幫你清洗傷口,你或許會好受一點吧。”
在傾聽中,會感知生命的落葉不只在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨也是一種美麗;在傾聽中,會懂得理解的艱難與重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驅散滿懷的寒意。在這世界上,沒有比學會傾聽更重要的了,只要你會傾聽,就會發(fā)現在大自然的每一個角落都抹上了一筆神秘的色彩,等待著你去揭曉答案……
聲音想象作文 篇7
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的,萋萋芳草,我采一束最燦的;漫漫人生,我仿佛聽到了什么。那是花開的聲音!}記
一縷余暉照在書桌上,抹了一層艷麗的胭脂。我呆呆地坐在桌前,望著桌上紋理出神。那群調皮的孩子高興起來,我也高興的“喂!我是‘心之花’的管理員靈靈,我在整理文件時發(fā)。”我好奇的打斷了這個喋喋不休的小精靈:“‘心之花’是什么,你發(fā)現了什么呢?”靈靈不高興的瞪了我一眼:“你急什么?聽我慢慢說么!‘心之花’是所有人心靈的世界,每個人在一出生就會填寫一份資料,我剛剛整理文件時發(fā)現你的資料不見了,沒辦法,只好破例帶你去重填寫一份了!薄拔以撛趺慈ツ?要去多久,媽媽會不會知道呢?”我瞄了一眼外面,壓低聲音問。靈靈笑了,頑皮地說:“你真煩,實話告訴你,你和我說話別人是聽不見的,你去看看所有的時間都停止了!”“!不會吧?”我小心翼翼的探出頭,真的,秒針不走了,窗外的小鳥停在空中!艾F在你閉上眼睛吧!”
我的雙腳離開了地面,一陣風把我托起,一陣令人心醉的花香撲鼻而來,我睜開雙眼,來到了一個百花世界,那里,每一種花,都有一個牌子,上面寫著一些我看不懂的字母。靈靈仿佛看出了我的疑惑,說:“每一種花都象征著一種人的品德。”“玫瑰象征勇氣,百合象征美麗,向日葵象征陽光,刺蒺藜象征富有……”她喃喃地訴說著。我盯著一朵潔白如玉的茉莉花,問道:“這種象征什么?”靈靈答道:“是象征善良啊!”“我就選這個!”我高興的答道!暗覀兊囊(guī)定必須選擇兩種花的圖像做參考!蔽翼樖忠恢福f:“那就再加上刺蒺藜吧!膘`靈用手在這兩種花上劃了一個圈,在刺蒺藜上浮現出一位漂亮華貴的女孩,生活在富裕的環(huán)境中,但她非常嬌氣,時時需要別人的照顧及呵護。而在茉莉花上浮現的是一位美麗善良的女孩,她在清貧的環(huán)境中成長,但她樂于助人,無私奉獻。
忽然,一陣清風拂過,捎來了一張淡藍色的閃著銀光的卡片,上面清楚的記錄著我的姓名,那時我填寫的也是茉莉花。靈靈接過一看,驚訝的叫了一聲:“這就是你以前的資料!
我甜甜的笑了,仿佛聽見了花開的聲音,善良正在人間傳遞。
聲音想象作文 篇8
有一天,在茂密的森林里傳來了三種奇妙的聲音,它們分別是嘲諷的笑聲、求救的哭聲和沉穩(wěn)的腳步聲……
雨后的森林,空氣格外清新,小動物們都出來散步了。它們有的在盡情地吮吸著樹葉上的雨水,有的在頑皮地踩著水坑,還有的在歡快地打著水戰(zhàn)……
小鴨今天開心極了,因為美味的蟲子實在太多了,它可以吃個痛快了。忽然,它一不留神,腳下一滑,掉進一個對它來說是個“萬丈深淵”的大洞里了。它害怕得直抖擻,它邊哭邊拼命地大喊:“救命啊,救命啊!”
可是,洞口的小動物們并沒有向它伸出援手,它們不是哈哈大笑,就是捧腹大笑的。
不遠處傳來了沉穩(wěn)的腳步聲,那是大象伯伯的腳步聲。大象伯伯走到洞口,嚴厲地訓斥小動物們,“我們森林里的動物們要學會互相幫助,怎么可以這樣取消別人呢?如果現在掉在下面的是你們,你們還笑得出來嗎?”
聽了大象伯伯的話,小動物們都慚愧地低下了頭,它們和大象伯伯一起去河邊取水,灌入大洞里,不久,小鴨子得救了,它激動地又哭又笑的,那樣子別提多可愛了,連嚴肅的大象伯伯都忍不住笑了起來……
聲音想象作文 篇9
我有一位我最敬佩的歌手;那英老師!她的歌聲優(yōu)美動聽,嘹亮四方,目前正在“中國好聲音”的舞臺上選實力歌手呢!我每天都想上去轉轉。終于有一天,我站上了這個舞臺!
我自認為自己的歌聲并不比別人差,可是家人卻認為我的歌聲不好,這些嘲笑我的話,并沒有是我放棄對音樂的追求,我希望能得到“中國好聲音”上的楊坤、那英、劉歡、庾澄慶導師們的肯定。我心想;我一等會成功的!要對自己有信心!我現在要唱的是《征服》!
剛開始我上場時,觀眾們各個都驚呼的叫著。我心想;可能是因為我年齡太小了的原因吧!
我前面唱的男生并沒有引起導師們的關注,不過我并不沮喪,反而更加努力地唱!知道女聲音的高音時;“我的劇情已落幕我的愛恨已入土……”的時候,劉歡老師為我轉了身;當我唱到:“愛恨兩茫茫,問君何時戀。”的時候,我的心里一陣陣歡呼——那英老師和庾澄慶老師都為我轉了身,觀眾們的“呼”——的吶喊聲和“啪,啪,啪”——的鼓掌聲是我增加了幾分信心,于是我更加用更完美的歌聲唱完了這首歌……
楊坤老師讓我先自我介紹一下。我說:“大家好,我叫:鮑培佳,今年:12歲,來自:永和!
那英老師說:“你那么小,如果你來到我隊上,我保證讓你的聲音發(fā)展的越來越好!眲g老師說:“剛剛你在唱的時候有幾個假音,你來到我隊上,我保證讓你的聲音更加細膩的。”庾澄慶老師說:“來吧,請你做出決定!”
“我選擇那英老師!”我毫不猶豫地說。
說完,我高高興興地上前和個位導師們擁抱,而就當擁抱完的時候,我下樓梯的時候,“撲通”——的一聲我摔了下去……忽然,耳邊響起了一陣叫喊聲:“培佳啊,快起床啊,補習遲到了啦!”我急急忙忙地起了床,刷牙洗臉,半路上拿個面包片啃,我真希望這個夢永遠也不要醒!
不過,我相信我的夢想終有一天會如愿以償的!
聲音想象作文 篇10
一道耀眼的閃電之后,伴隨著轟隆隆聲音,我出場了,我變成了雷。
一天,我在天空上散步,忽然,我看見一只惡狼,正在追一只小兔子,眼看就要追上來,我一個箭步沖上去,一拳正好打在狼眼上,我又發(fā)出轟隆隆的巨響。惡狼只好灰溜溜地逃走,我們勝利了。 小兔子說:“謝謝你,雷。”我說:“不用客氣。”可狼沒有罷休,跟狐貍又想出了一條更陰險的計,“什么!”原來它們想把兔子騙出來,我得趕緊回去?墒,兔子已經中計了, 它被包圍了,我急忙去叫我的兄弟閃電,閃電發(fā)出了一道耀眼的光芒,使它們睜不開眼睛,我趁機起身救出了小兔子,前面還有狐貍,我左一拳,右一腳,把狐貍打得鼻青臉腫,還讓它給小兔子道歉,小兔子說:“謝謝你,又一次救了我。”“狐貍肯定還會回來的!薄皩α恕W屛覀儌z保護你吧!薄昂谩:値ьI一些小兵包圍了屋子。我沖出去一拳一個,殺出一條血路, 小兔子也沖出來, 狐貍沖上來,結果被我一個雷打死了。
草原變得更和睦,誰也不敢打架。
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