精選有趣的想象作文合集5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的有趣的想象作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的想象作文 篇1
有一天，我變成了一個(gè)小人兒，很小很小的人兒。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己躺在一片綠葉上。我站起身，結(jié)果這時(shí)吹來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)兒將綠葉吹得搖晃起來(lái)，站在綠葉上的我一個(gè)不慎就被風(fēng)吹了一個(gè)踉蹌，最終因?yàn)槟_下不穩(wěn)，我直接從綠葉上滾了下去。
墜落在空中的時(shí)候，我可著急了，就在我不知所措的時(shí)候，我掉到了一個(gè)柔軟的床墊上。并且隨著我的掉落，又加之吹來(lái)了一陣更強(qiáng)烈的風(fēng)，于是我抬眼就看見(jiàn)很多的白色小傘飛了起來(lái)。我揉了揉自己的眼睛，看著飛在我頭頂上的這些白色小傘，驚喜道：“蒲公英！”
是了，這些就是蒲公英，是純白的蒲公英。接著我就發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)我就落在一朵小小的蒲公英上呢。還沒(méi)有等到我歡喜，結(jié)果我就發(fā)現(xiàn)我身下的蒲公英也搖晃了起來(lái)�！耙痫w了！”我驚呼了一聲，隨著我的話(huà)音一落，果然蒲公英脫離了植株朝著風(fēng)的方向飄了去。
躺在蒲公英上的我立馬用雙手抓住了蒲公英長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的白須，然后我就在蒲公英的帶領(lǐng)下飛向了遠(yuǎn)方。蒲公英帶著我飛過(guò)了一片草叢，原本就在飄落的時(shí)刻卻又吹來(lái)了一陣風(fēng)，風(fēng)兒又將蒲公英吹了起來(lái)，我只得用雙手緊緊抱著蒲公英的長(zhǎng)須，以防被風(fēng)吹落。
這一次，我飄了很久，飄過(guò)了草叢，花叢，還飄過(guò)了一片樹(shù)林。最后我聽(tīng)到了叮咚叮咚響的水聲，接著在風(fēng)兒的力量下，蒲公英落在了水面上。我自然也落在了水面上，并且在落下來(lái)之時(shí)，恰好一滴水砸在了蒲公英上，也將我淋了個(gè)濕透。
水面很遼闊，小小的我望不到盡頭，正在我茫然四顧的時(shí)候，在家睡午覺(jué)的我醒了。
有趣的想象作文 篇2
隨著科學(xué)技術(shù)的日新月異，科學(xué)家把海洋世界也開(kāi)發(fā)出來(lái)了。20xx年，海洋已成為第二個(gè)陸地，吸引了一撥又一撥人到那里定居，而陸地卻成了一個(gè)蓍名的旅游勝地。
有一天，我吃下了兩片“空氣再生丸”，帶著自己的憧憬來(lái)到了海洋世界。海洋世界里的一切都是那么的新鮮、有趣：一輛輛個(gè)性化的轎車(chē)在海底隧道里面來(lái)回穿梭；一間間折疊式的簡(jiǎn)易形房子隨處可見(jiàn)；一只只可愛(ài)的.海洋動(dòng)物成了人們的小寵物，它們朝夕相處猶如自己的家庭成員，連兇猛的海洋動(dòng)物也被人們馴服，成了人們的有力助手。我很快就融入了海洋生活之中了。
每天早上六點(diǎn)半，我“心愛(ài)的鬧鐘”－－一大群可愛(ài)的小丑魚(yú)準(zhǔn)時(shí)把我從睡夢(mèng)中拉醒。吃過(guò)一頓營(yíng)養(yǎng)早餐之后，我約上好友海星、章魚(yú)一起到海洋醫(yī)院做“義務(wù)保姆”。我服侍的望潮一聽(tīng)到我熟悉的腳步聲，就迎上來(lái)，用它長(zhǎng)長(zhǎng)的八尺腳把我的身子纏住，生怕我會(huì)離開(kāi)它似的。我先削了一個(gè)蘋(píng)果喂給它吃，聽(tīng)說(shuō)蘋(píng)果能幫助傷口早日愈合。接著，我把它抱在懷里，并給它唱了一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。慢慢地，它進(jìn)入了甜笑的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，我才匆匆地向海洋學(xué)校趕去。
到了學(xué)校，我見(jiàn)到的第一位老師是學(xué)校特聘的海龜。這一下，我們別提有多高興了，一擁而上，把海龜老師團(tuán)團(tuán)圍住。有的問(wèn)它年齡有的數(shù)它的背殼，有的向它取“長(zhǎng)生不老”經(jīng)，還有的懇求它馱著我們到海底世界暢游一番。這海龜老師上課的態(tài)度可和藹了，由著我們的興致，一一地滿(mǎn)足了我們的要求。我們得寸進(jìn)尺，要求海龜老師把我們想要認(rèn)識(shí)的海洋動(dòng)物都請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng)來(lái)。這樣的課堂可是我長(zhǎng)這么大從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。
時(shí)間過(guò)得真快，海洋學(xué)校放學(xué)了。一路上，忠誠(chéng)的海星衛(wèi)士正堅(jiān)守在自己的崗位上，毫無(wú)保留地放送身上的無(wú)限光芒。這時(shí)的海底世界更加迷人、神奇人。
不知不覺(jué)地，我回到了自己的家。一進(jìn)門(mén)，我的大大小小的“家庭成員”用它們特有的方式迎接我回來(lái)。
海洋生活其樂(lè)無(wú)窮，歡迎你早日加盟海洋生活。
有趣的想象作文 篇3
“嗖！嗖！嗖！……”好像是一陣陣勁風(fēng)吹過(guò)的聲音，我不禁好奇地睜開(kāi)了眼睛。呀！一個(gè)讓我吃驚的場(chǎng)景出現(xiàn)在眼前：有一扇大門(mén)，上面掛著一塊“超能世界”牌匾。
透過(guò)大門(mén)向里望去，里面的人個(gè)個(gè)身懷絕技：飛行、瞬移、隱身等超能力無(wú)處不在。走進(jìn)“超能世界”，我感覺(jué)自己的身體有點(diǎn)輕，還有點(diǎn)透明，眼睛也變得雪亮……難道是我擁有超能力了？千真萬(wàn)確，我真的擁有超能力了！
我同時(shí)擁有了4種超能力：讀心術(shù)、飛行術(shù)、瞬移決和隱身術(shù)。只要我愿意，一眼就可以看穿任何人內(nèi)心的想法，對(duì)方卻不知道；我可以想飛多高就飛多高；我還可以瞬移十萬(wàn)八千里；不僅別人看不到我，我自己也看不到自己。
“哈哈！”得知自己有超能力后，我立馬笑得很奸詐，終于可以捉弄我們班同學(xué)了！那可是非常好玩的喲！
正當(dāng)我想入非非時(shí)，突然響起一陣“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”的聲音，把我從“超能世界”拉回到床上。�。∥以瓉�(lái)是在做夢(mèng)！真希望可以一直待在“超能世界”里啊！
有趣的想象作文 篇4
一天，五年級(jí)數(shù)學(xué)抽考，我考得很不好。
晚上，我睡在床上，又氣又恨，還想起爸爸簾說(shuō)的那位知識(shí)淵博，有金鑰匙的知識(shí)老人。真的，要是找到知識(shí)老人，拿到金鑰匙，我就不用再學(xué)習(xí)了多再難的題目，我也能做出來(lái)�？墒�，知識(shí)老人在哪兒呢？我想著，想著，便迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我越過(guò)座座長(zhǎng)滿(mǎn)大樹(shù)的高山，蹬過(guò)條條清澈透明的小河，找了兩三天都沒(méi)找到知識(shí)老人。忽然間，我看看遠(yuǎn)處朦朦朧朧有一座高聳入云的大山，山上長(zhǎng)滿(mǎn)各種植物，山頂上有一位慈祥的老爺爺在向我招手呢，他那銀自色的長(zhǎng)胡須在清風(fēng)中飄拂著。“啊——，知識(shí)老人！”我驚喜萬(wàn)分，霍地從地上爬起來(lái)，飛快地向那座山跑去。也不知跑了多久，我發(fā)現(xiàn)自己站在云彩上了。云海的情景就別提了，那一朵朵的白云在太陽(yáng)光的照射下，鑲上的美麗的金邊，真是漂亮極了。我探身向下一看，嗨，真有意思：一塊塊良田象本子上的方格，房屋象火柴盒。突然我覺(jué)得身體不由自主地飄飄欲下，定神一看，原來(lái)從彩虹上下來(lái)了。彩虹真美，有紅，橙，黃，綠，藍(lán)，青、紫七種顏色�？邕^(guò)彩虹，不一會(huì)，就到了知識(shí)老人的身邊，我跳下彩云，深深地吸了幾口新鮮的空氣，向周?chē)艘幌�，只�?jiàn)山連著山，山上郁郁蔥蔥，一片翠綠，山下一條寬闊的河把群山環(huán)抱在懷中，陽(yáng)光在河面上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金光。還有那色彩鮮艷、姿態(tài)優(yōu)美的花兒，花兒都仰著笑臉，向我點(diǎn)頭微笑，好象在歡迎我。這時(shí)，知識(shí)老人撫摸著我的頭，笑瞇咪地問(wèn)我：“小朋友，找我有什么事？”我說(shuō)：“老爺爺，我要一把開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)大門(mén)的金鑰匙。”“要金鑰匙？好吧，現(xiàn)在就給你�！彼f(shuō)完就從長(zhǎng)袖里拿出一把小巧玲瓏、金光閃閃的金鑰匙。我高興極了，伸手就去拿，但不知怎么的，就是拿不起來(lái)。我急了，忙問(wèn)： “老爺爺，這么小的鑰匙，我怎么拿不動(dòng)呢？”老爺爺說(shuō)：“別看這鑰匙小呀，拿動(dòng)它要花很大的氣力，要掌握很多知識(shí)才行。”我失望地說(shuō)：“唉，弄了半天，還是竹籃打水——一場(chǎng)空�！崩蠣敔斒掌鸾痂�匙說(shuō)：“別泄氣，好好學(xué)習(xí)，等學(xué)到很多知識(shí)再來(lái)拿金鑰匙，咱們還會(huì)見(jiàn)面的�！�
突然，眼前一亮，我睜開(kāi)睛睛，哪兒有什么知識(shí)老人呀？我還睡在床上呢。這真是一個(gè)有趣的夢(mèng)��！
有趣的想象作文 篇5
從前有一只蝸牛，它一生下來(lái)就與別的蝸牛不同，它跑得特別快，就像風(fēng)一樣，因此它很得意。
一年一度的跑步比賽拉開(kāi)了帷幕，參賽的選手有：兇猛的豹子、聰明的烏龜，還有每年都參加比賽的小狗和兔子。這次蝸牛也想?yún)⒓樱蛯?duì)登記員說(shuō)：我也想?yún)⒓颖荣�，能幫我登記一下嗎？一旁的豹子�?tīng)見(jiàn)了便說(shuō)：你就別說(shuō)大話(huà)啦！你怕是連起跑線(xiàn)都過(guò)不了吧！這時(shí)烏龜對(duì)蝸牛說(shuō)：別聽(tīng)它的，我跟你一樣慢，但我們只要盡力就夠了。嗯。在蝸牛與烏龜?shù)臓?zhēng)取下，登記員同意給蝸牛登記報(bào)名了。
比賽開(kāi)始了，預(yù)備跑！話(huà)音剛落，蝸牛就嗖的一下第一個(gè)離開(kāi)了起跑線(xiàn)，跑哇跑，蝸牛就把其它動(dòng)物都甩在了后面，率先到達(dá)了終點(diǎn)。這時(shí)所有動(dòng)物都驚訝的下巴都要掉了。動(dòng)物們都向冠軍蝸牛要簽名。
蝸牛常常想：我跑得這么快，要是我能當(dāng)一輛火車(chē)為動(dòng)物們提供便利，那該多好。于是蝸牛找來(lái)了一串籃子，拴在身上，成為了火車(chē)蝸牛。動(dòng)物們只要有急事都會(huì)來(lái)找火車(chē)蝸牛幫忙，蝸牛也很樂(lè)意為大家服務(wù)。
不久，蝸牛生下了幾只小蝸牛，他們同樣健步如飛，后來(lái)它們就成為了小火車(chē)蝸牛隊(duì)，專(zhuān)門(mén)為動(dòng)物們做好事。
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