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鉛筆的自述想象作文

時(shí)間:2022-08-17 11:58:04 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

鉛筆的自述想象作文(9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的鉛筆的自述想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鉛筆的自述想象作文(9篇)

鉛筆的自述想象作文1

  我是鉛筆。我在鉛筆王國(guó)出生不久后,就被小主人的朋友買(mǎi)了回去,送給了我的小主人。

  我有著綠色的外衣,工人師傅用木頭把我做成橢圓形。我為什么叫鉛筆?因?yàn)槲矣秀U。°U在哪里呢?在木頭的中間啊!把筆的一頭削得尖尖的,我就可以幫小主人工作了!如果小主人不小心把字給寫(xiě)錯(cuò)了,就用我的天敵——橡皮,把我剛寫(xiě)的字給擦了。我的筆頭越寫(xiě)越粗,眼看小主人的作業(yè)才寫(xiě)一半,怎么辦呢?這時(shí)小主人不慌不忙地把我送進(jìn)了我最喜愛(ài)的'鉛筆刨刀里,使勁兒旋轉(zhuǎn),頓時(shí),我感到天旋地轉(zhuǎn),暈頭轉(zhuǎn)向,但我出來(lái)時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟然變尖尖的了!"我和我的小主人關(guān)系可好了,在他不用時(shí),就把我輕輕地放入文具盒里,小主人從不在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)。而我呢,能幫小主人寫(xiě)字,所以小主人特別愛(ài)惜我。我的介紹就到這里了,現(xiàn)在你們也很喜歡我吧,希望你們能記住我,我就是鉛筆!

鉛筆的自述想象作文2

  今天早上,我跟著小主人一同去上學(xué),到了學(xué)校,小主人把我從鉛筆盒拿出來(lái),他對(duì)著我說(shuō):“今天也要加油喔!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。第一堂是語(yǔ)文,我?guī)托≈魅税牙蠋熣f(shuō)的重點(diǎn)全部記下來(lái),讓她復(fù)習(xí)的時(shí)候能事半功倍。

  我的文具朋友很多,每次出場(chǎng)的人都不同,我覺(jué)得小主人是很公平的,我的小主人也很貼心喔,當(dāng)我的頭變粗不好寫(xiě)的`時(shí)候,她就會(huì)把我的頭削得尖尖的,讓我覺(jué)得好舒服,好像補(bǔ)充了能量,我就能再一次地為她奉獻(xiàn)心力,讓她考試能獲得好成績(jī)。

  小主人最喜歡畫(huà)畫(huà),當(dāng)我跟她一起努力作畫(huà)時(shí),我的心情總是很愉悅,當(dāng)圖畫(huà)完成,我跟她一同欣賞,她會(huì)用開(kāi)心的眼神看著我,像是在贊美我說(shuō):“不錯(cuò)!不錯(cuò)!”我的心情就像飛到天堂一樣呢!

  我真的很喜歡小主人,希望以后能繼續(xù)跟著小主人,我相信她會(huì)一直對(duì)我這么好,我要和她一起開(kāi)心畫(huà)畫(huà)、一起努力讀書(shū),一起度過(guò)所有美好的時(shí)光。

鉛筆的自述想象作文3

  我是一個(gè)鉛筆盒,是主人參加學(xué)校圍棋比賽贏來(lái)的獎(jiǎng)品。主人可喜歡我啦!

  我是個(gè)長(zhǎng)方形的筆盒,筆盒的最上面有一個(gè)米老鼠,戴著一個(gè)蝴蝶結(jié),穿著黃衣裳,活靈活現(xiàn)。我是個(gè)鐵質(zhì)的筆盒,顏色是粉紅色,里面有兩層,上層裝鉛筆和橡皮。下層裝尺子和刀子。上面還有一塊鏡子和一把小梳子。我的小主人很愛(ài)臭美,每當(dāng)下課了,她總會(huì)照照鏡子,用小梳子梳梳頭發(fā),瞧!我的`功能很多吧?

  記得有一次小主人把我忘在家里上課去了。小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)找不到我,急的滿(mǎn)頭大汗,多虧小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)后把我送來(lái)了,從此她每天上學(xué)前總要看看我在不在,每天和我形影不離。

  昨天,小主人的爸爸給她買(mǎi)了一支非常漂亮的鉛筆,小主人可喜歡了。叮囑我說(shuō):“我把這支鉛筆交給你,你一定要幫我保管好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)主人說(shuō):“放心吧,我一定會(huì)把你交給我的東西保存好的”。

  這就是我-----小主人最?lèi)?ài)的鉛筆盒。

鉛筆的自述想象作文4

  大家好,我是可愛(ài)的鉛筆機(jī),我是一種可以削鉛筆的學(xué)習(xí)用品。

  我是一個(gè)像小熊一樣的鉛筆機(jī),我全身都是棕色的,穿了一件黃色的外套,因?yàn)樘鞖夂芾,所以穿上了厚厚的衣服,戴上了粉色?圍巾,頭上有一雙半圓形的耳朵,一雙烏黑發(fā)亮的小眼睛,一個(gè)小小的嘴巴。我的鼻子是用來(lái)削鉛筆的,把鉛筆插進(jìn)我的鼻子里就可以削鉛筆了。我是用塑料做成的,里面有一個(gè)尖尖的刨刀可以把鉛筆上臟兮兮的東西切掉。我的身后有一束辮子,只要甩動(dòng)辮子就可以把鉛筆削好。

  有一天,我在陪小主人寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著就把鉛筆磨粗了,寫(xiě)的字也越來(lái)越丑,這時(shí)主人拿起我為受傷的鉛筆治療傷口。鉛筆的傷很快就好了,又可以用靈活的鉛筆寫(xiě)作業(yè)了,但是有一個(gè)小朋友故意把我摔到地上,我的身上有很多的傷口,還有一個(gè)小朋友把我當(dāng)玩具,玩的我渾身臟兮兮的,回到家里,小主人把我的傷口都治好了,又給我洗了一個(gè)澡,舒服極了。

  這就是我可愛(ài)的小熊和善良的小主人,我對(duì)小主人有很深的感情,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)離開(kāi),一直會(huì)在一起。

鉛筆的自述想象作文5

  我是一枝可愛(ài)的鉛筆,我的身上有五彩繽紛的卡通圖案,仔細(xì)聞它,還會(huì)聞到淡淡的.香味。我的兄弟姐妹都出生于一個(gè)大工廠。一天,一部卡車(chē)把我們載離工廠,我們也不知會(huì)去往何處,后來(lái),看到是一家書(shū)店,我被放在一個(gè)架子上,等著有人帶我回家。

  經(jīng)過(guò)幾天后,我看見(jiàn)爸爸、媽媽帶著兩個(gè)小女孩的一家人來(lái)到書(shū)店,小女孩經(jīng)過(guò)我時(shí)發(fā)現(xiàn)了我,把我從架子上拿下來(lái)給老板,那時(shí),我才明白我被她們買(mǎi)走了,我很高興,如果我能說(shuō)話(huà),我會(huì)一直催她們趕快回家,后來(lái),我知道我已在小主人的鉛筆盒里,舒服的、靜靜的等待明天的到來(lái)。

  隔天早上,小主人高興的帶我去上學(xué),上課時(shí)拿著我時(shí),我覺(jué)得小主人的心情特別好,就這樣日復(fù)一日,我一直跟著小主人,越來(lái)越短,越來(lái)越短……直到短到很難握好時(shí),小主人才依依不舍的把我從鉛筆盒里拿出來(lái),放到一個(gè)陰暗的角落,身邊不再有小主人的身影。

  雖然,一時(shí)之間我有些失望,但是回頭想想,我已得到小主人的關(guān)愛(ài),她也有好好愛(ài)護(hù)我,如果每個(gè)人都像她一樣,好好珍惜大樹(shù)做成的鉛筆,那么,也就等于好好愛(ài)惜我們的大自然。

鉛筆的自述想象作文6

  嗨!大家好,我是一支綠色的鉛筆,頭上戴著一頂小白帽。我的故鄉(xiāng)在綠意盎然的廣大森林里,我還是大樹(shù)的一小部分,那里有很多鄰居,像松鼠妹妹、小鳥(niǎo)哥哥、蝴蝶姐姐和我們的啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,每天陪我聊天、嘻戲。后來(lái)人類(lèi)把我拿去做很實(shí)用的鉛筆,所以我就從大自然走到人類(lèi)的'世界。

  我的新家是文具行,我的新朋友有橡皮擦妹妹、剪刀姐姐等,我們是全心全意為人們的學(xué)習(xí)而付出貢獻(xiàn),這才是我們的目的。我可以把很多人的智慧寫(xiě)下來(lái)流傳下去,還可以把很多人的想象畫(huà)出來(lái),讓世界變得又豐富又有趣。

  我雖然沒(méi)有自動(dòng)筆方便,但是我擁有豐富粗細(xì)不同的線(xiàn)條;雖然我沒(méi)有鋼筆高級(jí),但卻是更平易近人、價(jià)美物廉;雖然我沒(méi)有圓珠筆一樣流行,但是小朋友寫(xiě)功課卻少不了我;雖然我沒(méi)有蠟筆一樣擁有五顏六色的身體,但我卻是簡(jiǎn)單實(shí)在的好幫手。每一種筆都有不同的價(jià)值,我以身為鉛筆為榮。

  樹(shù)越高表示越有價(jià)值,我卻越短表示越多人用我,多用我可以讓世界有更多美麗的作品和有智能的文字,讓世界變得更有價(jià)值,所以可別再小看我這支小小的鉛筆。

鉛筆的自述想象作文7

  大家好!我是你們生活中常常會(huì)用到的好伙伴——鉛筆。

  我長(zhǎng)得很普通,身體又細(xì)又長(zhǎng),而且我還是木頭做的,頭上戴著一頂小帽子,那是用來(lái)改正錯(cuò)誤的,我還披著一件紅外套,顯得格外耀眼,我中間插著鉛筆芯,往往被削得尖尖的,這尖尖的地方就是我的.腳了。

  我的“祖輩”是鉛塊,而我的“后輩”就是可擦筆、彩鉛……我為我們筆的家族歷史感到驕傲。

  我是你們的好伙伴,在美術(shù)課上、畫(huà)畫(huà)時(shí)學(xué)寫(xiě)字時(shí),都要用上我。在筆當(dāng)中我可是缺一不可的。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)字的孩子們可是要用到我,因?yàn)樗麄冇米詣?dòng)鉛筆寫(xiě)不好,剛開(kāi)始寫(xiě)字不穩(wěn),寫(xiě)的不好,還容易弄斷,所以就用我了。

  我每天陪著我的小主人進(jìn)行各種學(xué)習(xí),今天不知道她要用我做些什么,瞧,小主人來(lái)了,先拿起了我,想想要畫(huà)些什么,然后開(kāi)始動(dòng)筆了,。≡瓉(lái)她要畫(huà)一張手抄報(bào),她小心翼翼地先畫(huà)好外框,再畫(huà)幾個(gè)圖形,然后在空白紙寫(xiě)上了秀娟的文字,實(shí)在太漂亮了。

  所以大家可不能小看我們這些常見(jiàn)、常用的物品,別看我們小,其實(shí)我們作用大著呢!

鉛筆的自述想象作文8

  嗨!大家好!我是一枝普通的鉛筆。

  我長(zhǎng)著苗條的身子,穿著一件土黃色的大衣,很暖和呢!我的衣服上印著小熊的圖案,它正在快樂(lè)的打著羽毛球。我的頭上箍著一個(gè)銀色的發(fā)卡,我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍(lán)色小帽。你可千萬(wàn)別小看它,它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的,可以在紙上跳起芭蕾舞。

  我的本領(lǐng)可大了!小主人要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我就從“家”里跳到了他的作業(yè)本上。在主人的指揮下,我那尖尖的腳便在紙上開(kāi)始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀!寫(xiě)錯(cuò)了,怎么辦?不要著急,只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫(xiě)錯(cuò)的地方擦得一干二凈了!

  主人對(duì)我可好啦!我工作了好久,腳已經(jīng)不那么尖尖了。小主人便會(huì)把我的.腳放到刨筆刀里轉(zhuǎn)動(dòng)幾圈,當(dāng)我的腳又恢復(fù)了尖尖的樣子,小主人便又會(huì)把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺(jué),然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣(mài)力地工作。

  我越來(lái)越矮,可是我一點(diǎn)兒也不后悔。因?yàn)槲沂侵魅巫詈米詈玫男≈帧?/p>

鉛筆的自述想象作文9

  大家好,我的名字叫自動(dòng)鉛筆。我是小主人的好幫手,好助手,小主人也很喜歡我呢。我是小主人在她八歲生日時(shí)她媽媽送給她的.,現(xiàn)在我已經(jīng)兩歲了。

  我長(zhǎng)得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,除了筆尖上有一圈白的,可我再長(zhǎng)也比不上鉛筆。我全身大多數(shù)都是紫色的,上面有2只小兔子,有2只小紫熊,周?chē)际俏宀驶ǘ嗥翗O了!我覺(jué)得自己仿佛穿了一條紫裙子呢。

  小主人認(rèn)為我比鉛筆方便,這令我很高興。她說(shuō)鉛筆用了還得削,而且越用越短。而我相反,只要裝滿(mǎn)筆芯就可以循環(huán)使用了,而且永遠(yuǎn)不會(huì)變短呢!我還有作用呢,那就是——尾部橡皮功。為了更方便我就練成了尾部橡皮功,筆可以寫(xiě)只是一種,可以擦就不一樣了。小主人一直夸我真是一枝多功能筆。

  當(dāng)小主人沒(méi)有尖鉛筆時(shí),我伸出了雙手,小主人很高興。小主人不知道用什么文具才好時(shí),她選擇了我,我也很高興。我們之間發(fā)生過(guò)許多事情,可是我們總是一起學(xué)習(xí),一起生活。我們真是一對(duì)好朋友!

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