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【推薦】我的想象作文合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的想象作文 篇1
大家好,我是蠶見蠶愛,花見花開,桑葉見了就悲哀的蠶bb。
當我還躲在圓圓的,黑黑的,小小的蠶卵里的時候,真是要無聊死了,因為沒人陪我也沒人和我說話,我真想早點兒離開這個屋子。
終于,有一天,我實在忍不住了用我多年來練的鋼金牙把房子咬了一個洞,我把頭伸了出去,又扭動身子爬了出來。哇!我終于看到這個明媚又燦爛的世界了。
再看看,我長什么樣。啊,我有一件黑黑的衣服,有六對腳,就像一個黑螞蟻,腦袋大大的全身都是毛,好像一個灰姑娘,我下定決心一定要好好成長變成一個白雪公主。忽然,一股香氣從我鼻邊飄過,我向那股香味兒爬去。呀!我簡直不敢相信我的眼睛,一片片桑葉在我面前鋪著,我跑上前去咬了一口一大口桑葉就被我咬出了一個洞。我又左啃啃右咬咬把桑葉啃的不成樣子了。我津津有味地咬著,好像吃到了人間美味,停也停不下來。唉!一片好好的桑葉被我啃完了,只好向另一片桑葉進攻了。
過了好幾天,我一覺醒來感覺有一個地方不對勁,原來我的身體又胖了一圈,衣服實在穿不了了。我仰起頭一動不動地站著,生怕一動衣服就爆炸了。我等了一會兒,感覺身體不緊了,往地上一看,原來,我的皮早就滑下來了。一看到皮已經(jīng)滑下來了,我又開始不停地吃了,大家都說我是大胃王呢!我再看看新衣服,呀,我從灰姑娘變成了白富美了!
經(jīng)過我三次的脫皮,我現(xiàn)在又肥又大,我們決定減肥了。同伴們有的頭一上一下好像在做仰臥起坐,有的身體一扭一扭好像在做搖擺操,還有的屁股一擺一擺的,好像在玩扭屁屁,說到屁屁我就感到大事不妙,又要拉粑粑了,我把屁股一撅,一顆粑粑救出來了。
這一天,我發(fā)現(xiàn)我的身體變得又黃又透明,皮膚緊緊的,而且我不想吃桑葉了,我一吐,吐出了一根絲,然后左右擺動,把自己包住了,我一直睡在秘密基地里,等待羽化。
我好不容易從秘密基地爬了出來,發(fā)現(xiàn)自己多了一對翅膀,就開開心心的向著天空飛去,我實現(xiàn)了我夢寐以求的夢想。
點評:以擬人化寫作方法,以蠶寶寶的生長為序,有條理地描繪了自己的成長史,描摹生動,想象力豐富,令人意猶未盡。
我的想象作文 篇2
在聚光燈的背后,有一個我,一個夭折的孩子。
陽光總是能穿過玻璃,照在我身上,這讓我無比的厭惡。掩上窗簾,啃著長滿蛆蟲的酸梅,喝著放了百年之久的苦咖啡,有時還饒有興致的加一點乙醚進去。又是這樣的感覺,他又來了。后背冒出冷汗,手心里滲出血珠,拿起被染成紅色的匕首又在慘白的墻上刻了一筆。終于,三個正字了。是不是友該去做一件事情?
站起身來,感覺骨頭被蟲子們咬噬的剩下不多了,快碎了,但我還支撐得住,因為也沒多少肉了。衣柜里發(fā)霉了,衣服散發(fā)著一種味道,感覺是那樣的熟悉,我是瘋了吧。唉,怎么到現(xiàn)在還在說這種傻話,我確實瘋了啊,笨!記得床底下還有雙那是穿過的紅色的帆布鞋,不對好像是沾滿了血的白色的帆布鞋,要不是腳后跟是白色的我就分辨不出來了。
看看鏡子里,多難看,我還是扎上了那個你送給我的黑色的蝴蝶結(jié),這樣出去,會不會嚇到別人,算了,打車去吧。只不過是去買幾本書而已,老媽子又緊張起來了,要不是我們是無法分離的同類,你以為我愿意呆在這種黑屋子里啊。伊哇伊哇的講個不停,算了買頭活鹿送給她罷。
怎么又買了這么多書,一年去買一次,也不得不買這么多了。
活鹿也不怎么有生氣,連我都不如,老媽子三兩下就活剝了,呵呵,也許是是她久了沒見活的了。怎么一回到這黑暗的屋子里我就不想見光呢?還是那樣,拉上厚窗簾,躺在蛆蟲案子上,和他們同居,同時,再看看那幾本無聊變態(tài)的小說。也不能這么評價那些書,配我這樣的人,那些書也算是高尚的讀物了。
是的,我夭折了,所以成這樣了。然后只是擁有一杯墮落、一本無奈和一屋黑暗了,當然,還有我身邊陪伴我的蛆蟲。
我的想象作文 篇3
坐在一間咖啡店中,窗外的雨簌簌地灑著,望著那紛紛飄落的雨,我憶起了二十年前的我……
那日,也是個下雨天。我們一群學(xué)生在禮堂里,相互擁抱、道別。那是我初中畢業(yè)典禮,那天拍了不少照片。在一群學(xué)弟妹的歡送聲中,我們滿心依戀地將初中這段時期,畫上一個完美的句號。
如今,二十年過了。雖然我不能算是大富大貴的人,但我有個幸福美滿的家,也有份令不少人稱羨、收入豐厚的工作。
付完費用,走出那家店,撐著小傘,頂上有雨點輕敲著透明音符的單純兒歌。我漫步在喧鬧的車聲中,與滴滴答答的小雨中。藏在傘下的我,輕輕地,帶著一絲微笑,嘆了口氣。
也是二十年前,那時尚未畢業(yè),考試的壓力卻已令人喘不過氣。那段時間,大伙兒一邊囫圇吞著母親的愛心便當,一邊咀嚼著課本中的文字。大伙一起埋頭、疾寫著筆記的場景,至今仍然印象深刻。雖使辛苦,但那段日子比起今天,仍顯甜蜜。畢竟,職場江湖上的勾心斗角,太使人倦累了。即使如今薪資優(yōu)厚,但整日戰(zhàn) 戰(zhàn)兢兢的,好不疲累!不像初中測試沖刺期,大伙有相同的目標,相互加油打氣,縱使辛苦,但仍甜蜜溫馨。
透明單純?nèi)鐑焊璋愕挠,仍滴滴答答的下著。我收起了傘,按了下門鈴,“叮──咚──”。門打開了,迎面跳出了兩個小娃娃,“爸爸,我跟你說……”
二十年前的溫馨畫面使我感嘆了職場的勾心斗角,但從未改變的是,永遠有個甜蜜幸福的家,在我踏入家門的第一步,即朝我撲個滿懷。
我的想象作文 篇4
在我心中,一直有一個夢,一個美麗純潔的夢。
遠遠望去,夸張的.屋頂、粉紅的瓦、雪白的墻,那是一幢漂亮的城堡——我的家。
在寬敞明亮的屋子里有一個天窗,每天夜晚我都會和雪兒(波斯貓)一起去看星星,偶爾也能聽聽牛郎織女的竊竊私語。站在露天陽臺,一輪紅日羞答答的躍過地平線,“早啊,太陽公公!”霎時間高山、森林、房屋、空氣都變的明亮起來,太陽公公溫和的撫摸著大地,金色的霞光映襯著粉紅的屋頂,把我家的這位“仙女”裝扮的更加奪目、迷人。
我家門前的花園碩大無比,一年四季姹紫嫣紅,芳香撲鼻;鸺t的石榴、圣潔的牡丹、帶刺的玫瑰……應(yīng)有盡有。瞧,田埂上的矢車菊正在晨風(fēng)中舞蹈呢,那掛在花瓣上的露珠如撒了一地晶瑩的珍珠,透亮透亮的。
花園的左邊有一條小溪,溪水清澈見底,水中的魚兒悠閑自在,不時還會遇上鯉魚跳龍門的特寫鏡頭,它們想飛?還是想和我交朋友?溪水晝夜不息的流淌,愿它流向災(zāi)區(qū),流向沙漠,流向銀河,給星星洗澡。
城堡的后邊是一片叢林,那里古木參天,林深葉茂,是鳥的天堂。每天清晨,蜂鳥像趕集似的聚攏來,它們唱歌,它們跳舞,它們嬉戲……叢林中的野兔,黑熊、獵豹更是我家的?,它們好溫順,好可愛。
這是一個美麗的莊園,這里到處飄蕩著歡聲笑語,洋溢著濃濃書香。放學(xué)后,我和機靈的小動物玩耍逗樂。雙休日,我可以畫幅畫,唱支歌,彈首古箏,還可以騎著駿馬馳騁大草原,呼吸清新的空氣,摸摸湛藍的天空,和大自然來個親密接觸。呵呵,好愜意!
我的想象作文 篇5
二十年后的我充滿迷茫二十年后的我充滿歡樂,充滿想象。
二十年后的我二十年后的我應(yīng)該是一個帥氣的小伙子了那時我想干一件大事。二十年后的我應(yīng)該是一名探險家吧!因為這是我從小的愿望。那時的我要穿越迷幻的森林、險峻的山崖、可怕的山洞還有百慕大三角區(qū)域。我都要去去探索未解的謎題,但是更重要的是平安的回來。迷幻的森林我無奇不有,那里有吃人樹紫色苔蘚等。只要你碰它們一下就會激怒它們,恐怕你永遠都別想回來了。“神農(nóng)架野人,可怕的巨猿,毒蛇,獅子,老虎哇!更為探險隊添加重重困難和艱苦。二十年后的我應(yīng)該是一名軍人,嚴于律己,為任命豎立榜樣。促進文明現(xiàn)代城市化的發(fā)展。二十年后的我應(yīng)該是一名教師,把畢生的知識傳授給祖國的花朵。用知識哺育他們、用知識滋潤他們。用學(xué)習(xí)的快樂,是他們生氣勃勃,芬芳人世間。二十年后的我應(yīng)該是一名發(fā)明家,用科學(xué)知識,創(chuàng)造敏捷、便捷、快速的人性化智能機器,無論殘疾人和正常人和兒童,都會愛不釋手。二十年后的我應(yīng)該是一名環(huán)境保護家,拒絕工廠排放煙塵,拒絕工廠排放污水,讓花兒、小草和動物過上歡樂的生活。
二十年后的我充滿想象,二十年后的我充滿迷茫……
我的想象作文 篇6
二十年后的我會是一名出色的老師,盡我所能教同學(xué)們一些知識,一些道理,把孩子培養(yǎng)成一棵棵參天筆直的大樹,讓孩子們在快樂中茁壯成長,在知識的海洋中盡情翱翔,那該多好啊!
我要做一名讓同學(xué)們快樂成長的老師,午休和大課間讓同學(xué)們到操場上快樂的玩耍,組織同學(xué)進行豐富的文體活動,這樣同學(xué)們就不會覺得這一天過的枯燥乏味,也不會對學(xué)習(xí)感到厭惡。
我還要用自己的聰明才智發(fā)明一些學(xué)習(xí)使用的工具。我們現(xiàn)在上課都是老師在黑板上寫字,而我要發(fā)明一種高科技的電腦,老師說的話,電腦都能即時打出來,這樣老師就不用寫,快捷智能,多方便!我還會發(fā)明一種作業(yè)機,讓同學(xué)們用電腦打字來完成練習(xí)及作業(yè),這樣既能減輕同學(xué)們的書包重量,又能減輕他們的學(xué)習(xí)負擔,一舉兩得,這是一項多受同學(xué)們喜愛的發(fā)明。
人人都說老師是知識的源泉,老師是一棵棵大樹,老師更是一個個辛勤的園丁,所以我堅信我長大后一定是一名出色的老師!
為我的夢想加油吧!……
我的想象作文 篇7
十年后的我是一位德高望重的科學(xué)家,我發(fā)明的東西有六百多項獲得了國家專利,我已是世界知名的科學(xué)家,不但為家里爭了光,還為祖國爭了光,我發(fā)明的東西沒有最好的,只有更好的。沒有人能與我匹敵。
一天,我照常上班,由于正趕上上班的高峰期,所以堵車嚴重,我的高科技太陽能汽車被堵在了數(shù)以萬計的車流里面,我按下了紫色按鈕,汽車變成了一輛小型電動自行車,這輛車有自動定位系統(tǒng),當你自己疲憊時,只要利用衛(wèi)星定位系統(tǒng),說出自己想去的地方,車子便可以自己到達目的地,如果體重超過180斤的人坐上車,車子便自動發(fā)出警報,停止前進。不知不覺就到了公司,公司有160層高,大約三百米,坐電梯只要十秒就能到達,這也是我的發(fā)明之一。
到了下午兩點,我接到了一個緊急任務(wù),就是到大西洋探險,我坐上車按下黑色按鈕,汽車一下變成了一架高速直升飛機,一秒能飛幾千米,過了一個小時,我們便到了大西洋。我按下藍色按鈕,飛機變成一輛潛艇,這種潛艇能下潛到一萬多米深,可惜海洋沒有那么深。走著走著,我們遇見了一條大約生長了一百多年的鯨魚,我按下了紅色按鈕,將這條鯨魚捕獲,并克隆了一條一模一樣的。我們有下潛了幾百米有點渴,便按下黃色按鈕,潛艇的兩個爪子在外面接了一桶水,放入了水源轉(zhuǎn)換器中,這種轉(zhuǎn)換器能將再臭再臟的水變成非常干凈非常健康的各種水源,也能變成飲料。
這就是十年后的我,一名偉大的科學(xué)家。
我的想象作文 篇8
展望未來的學(xué)校,我會遐想,我會陶醉,我會……
未來的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。校園上空飄揚著鮮艷的五星紅旗,以幢幢教學(xué)大樓交叉錯落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中,池里栽著睡蓮,活潑的金魚在水中自由地游來游去。幾個護綠化的機器人,正忙碌地割草、剪樹枝、松土等。放眼望去,遠處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄,一朵朵白云飄逸藍天中,好似披了一件薄薄的霧紗,真是美極了!
未來的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校,走過教學(xué)大樓,緊閉的大門會自動地打開,碩大的電視屏幕上顯示著金字:歡迎你,親愛的同學(xué)!乘上手扶電梯來到教室里,只見教室內(nèi)的墻壁上有許多微小的針孔,這些孔可以通風(fēng)換氣、自動調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰,師生雙向式自動錄音機聲音響亮悅耳,太陽能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實驗室里,幾個自動整理實驗物品的機器人把實驗臺的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來到第60層,全信息的圖書館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂,不見一位服務(wù)員,只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物,眨眼間,食物就會出現(xiàn)在你的眼前。真讓你垂涎欲滴!
未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們在寬大的電腦前只需望著屏幕,它會把老師說的都輸進去,并幫你全部記下來,我們再也不需要學(xué)習(xí)用品了。美術(shù)課上,你想畫什么,它都能如愿,供你參考。音樂課上要想學(xué)什么歌,它會不厭其煩地一句一句教你。上體育課,更像到了游樂場,什么摩天輪、海盜船、過山車…讓你痛快無比。
哼!我對學(xué)校的路徑設(shè)計太不滿意了,不知道是誰把學(xué)校路徑搞得這么爛。我決定要好好修改一下。感興趣嗎,來看看吧,不看白不看哦!
“哎喲喂!好累呀!”為什么從大門到教學(xué)樓的路都這么遠啊!一共兩條,都很遠。嗯!這里要改一改:咔嚓咔!咔咔嚓!呼!look!我改成了這樣:校門口有五個“地下電梯”,只要乘地下電梯,在電梯里說出你想去哪里,都可以滿足你。保證一秒之內(nèi)到達。
我還有個不滿意,學(xué)校那個大大的樓梯!我也要改:咔咔咔!咔咔咔!好了!看!我把樓梯改成了——滑梯!各種各樣,隨你滑!如果你要上去,中間還有個手扶電梯哦!進大門右手邊那條路,就改成圓形黑洞!里面有星光和圓盤,坐上圓盤,一直轉(zhuǎn)你到出口,暈死你。
還有!最不滿意的就是教學(xué)樓里的樓梯!哎喲喂!五樓。∥乙沽,腿開始軟了,加油!到了!呼。這樣的樓梯我們同學(xué)一定不滿意。我要把樓梯改成電梯?我可沒這么無聊,再說電梯會出故障的。我要把樓梯改成幻想之梯。同學(xué)們幻想著進入自己想要的世界,上八十樓都不會累!
我設(shè)計了那么多小孩喜歡的路,總要給老師留條活路吧?我呢,還設(shè)計了纜車,纜車從各地點到各地點。由于時間關(guān)系,我就不說從哪到哪了。纜車內(nèi)還有:電視、暖氣、牛皮沙發(fā)、上好的龍井茶、零食、果汁、書等等設(shè)備。老師專用哦!
我設(shè)計的路有點夸張,我也沒把握有沒有人喜歡,多少會有。反正我還是很滿意的!
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