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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2022-03-12 09:30:52 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)想象作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)想象作文錦集6篇

小學(xué)想象作文 篇1

  春天,大地復(fù)蘇,花紅柳綠,到處生機(jī)勃勃。

  在這美好的春天里,一對(duì)鳥夫婦飛到一棵大樹上,鳥媽媽說:“這里真好!我們就在這里養(yǎng)育兒女吧?”鳥爸爸說:“好。『冒。 彼鼈冋f著,這時(shí)候大樹爺爺也睡醒了。它高興地說:“你們好!”鳥夫婦說:“對(duì)不起!對(duì)不起!大樹爺爺,我們失禮把您吵醒了。我們想在您這里建房子養(yǎng)育兒女,可以嗎?”大樹爺爺笑瞇瞇,和藹地說:“好啊!好啊!平時(shí)我一個(gè)人都很孤獨(dú),也沒有人陪我說話,你們住在我這里,這樣我們就有伴了,我們可以天天說話了。”

  鳥夫婦相視一笑就去找材料建房子了,過了幾天,一個(gè)精致、舒適的房子出現(xiàn)了。

  過了半個(gè)月,鳥媽媽就要生產(chǎn)了,鳥爸爸在旁邊給鳥媽媽打氣加油,樹爺爺也請(qǐng)來風(fēng)姑娘幫鳥媽媽擦汗。大家都為鳥媽媽加油,終于,鳥媽媽在大家的鼓勵(lì)下,順利生下了四個(gè)蛋。每天鳥媽媽都在孵它們的蛋,給它們講故事,鳥爸爸則去找食物給妻子吃。夫妻倆一起陪伴著它們的孩子,很是幸福,樹爺爺也被這幸福感染了,一點(diǎn)兒也不覺得孤獨(dú)。鳥媽媽的蛋順利孵出了四個(gè)可愛的小鳥,樹爺爺幫助鳥媽媽一起照顧小鳥們,給他們當(dāng)搖籃、講故事,讓鳥夫婦安心地出去找食物。

  他們幸福地生活著,它們世世代代地和老樹做伴。它們過得非?鞓!

小學(xué)想象作文 篇2

  在未來,人們會(huì)有怎樣的奇思妙想呢?讓我們展開想象力走近未來的世界吧!

  未來的我希望有一把既舒服又神奇什么都會(huì)的椅子,這把椅子有許多特別的功能,它不僅能折疊變形,還自帶有語音和記憶功能,隨時(shí)聽候主人的指揮。

  如果平時(shí)爸媽加班很晚回來勞累的時(shí)候,只要坐上去,椅子就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)按摩功能,并且發(fā)出美妙的音樂,讓爸媽所有的勞累和煩惱立刻消除。此刻椅子會(huì)將早已做好香噴噴的飯菜端到桌子上,讓全家享受豐盛的晚餐。到了該休息的時(shí)候,椅子的語音功能會(huì)及時(shí)提醒該睡覺了,到了早上椅子便會(huì)說:“主人該起床了,該起床了!庇辛诉@把神奇的椅子,你再也不需要鬧鐘了。

  雙休日在家,只要你發(fā)出做家務(wù)的指令,像澆花、洗衣服、打掃衛(wèi)生這種工作,椅子都能順利的幫你又快又好的完成。這把神奇的椅子還有好多功能講都講不完,只要你能想到的,沒有椅子做不到,這樣一把神奇的椅子,你們是不是都很想要呢?

  我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),努力讀書,當(dāng)一個(gè)小發(fā)明家,早日制造出這把神奇的椅子。

小學(xué)想象作文 篇3

  一個(gè)美麗的早晨,太陽公公慢慢地探出頭來,大地頓時(shí)醒了過來,道路兩旁的鮮花也睜開了眼睛。迎面走來一名小學(xué)生,穿著一套蘭色的`運(yùn)動(dòng)服,正踏著歡快的步伐走在上學(xué)的路上,這個(gè)孩子就是我,卻不知一場精彩刺激的大冒險(xiǎn)正等著我了。

  突然,眼前出現(xiàn)一個(gè)金光閃閃的魔法棒,一個(gè)有魔力的聲音一直在耳邊縈繞:孩子,你是一個(gè)幸運(yùn)兒,我們從地球上8~12歲地孩子里進(jìn)行了抽測,認(rèn)為你完全可以進(jìn)入魔界,體會(huì)魔界的神奇。記住,進(jìn)入魔界的口令是“嘰里咕!。難道真的這么神奇,我才不信哪?對(duì)著魔法棒輕輕的說:“嘰里咕!

  突然間天旋地轉(zhuǎn),一個(gè)神秘的力量把我吸了進(jìn)去。,當(dāng)我睜開眼睛,霎時(shí)被眼前的一切驚呆了!“啊”,我情不自禁地喊了出來,自己正處于一片沙丘中,風(fēng)呼呼地吹過。我趕緊向前走去,翻過一道沙丘,發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處是一片廣闊的草原,間或有幾處不大的樹林,還有泛著藍(lán)光的河水從草地上緩緩流過。站在高高的沙丘上可以看到河水兩岸遍布著一些動(dòng)物,就像現(xiàn)在放牧的羊群,但那不是羊,而是體型巨大的恐龍,不時(shí)有陣陣吼聲傳進(jìn)我的耳朵!啊!難道恐龍復(fù)活了!

  遠(yuǎn)處又傳來一陣“轟——轟——”的巨大聲響,地面也隨之搖晃起來,“是地震龍!”一個(gè)可怕的印象從我腦中閃過。不一會(huì)兒,我就看清了它的輪廓,粗壯的腿支撐起山一樣高大的身軀,走路時(shí)發(fā)出的聲響就像千斤的巨石砸到了地上。我拔腿就跑,漸漸地,我已經(jīng)跑出了草地,就有一只長達(dá)13米的霸王龍向我沖過來,急忙向草叢跑去,可是哪能跑過霸王龍啊!霸王龍的嘴巴離我還有兩三米的時(shí)候,一只甲龍從草叢中奔出來,與霸王龍廝打起來。好險(xiǎn)呀,突然看到旁邊有一個(gè)寬度不足一米的洞口,急忙鉆了進(jìn)去,一團(tuán)黑不溜秋的東西出現(xiàn)在我的面前,還全身帶著臭味!澳闶钦l?”我捂著鼻子喝道!拔沂潜纠揖褪悄銈?nèi)祟愔圃斐鰜淼,你們汽車排出來的尾氣,你們亂倒垃圾所制造出來的臭氣,越來越多,我就漸漸的產(chǎn)生了。哈哈,看我一口吃了你!毀滅整個(gè)地球” 說完,本拉張開黑漆漆的大口就一口吞了我,“不要……救命……!”我拼命地掙扎著。

  “不要呀……不要呀……”我正掙扎著,突然聽到媽媽的聲音:“孩子,怎么了?你做噩夢了嗎?”啊,原來是一場夢,真是太可怕了。不過,我認(rèn)為人類一定要好好保護(hù)環(huán)境,好好愛護(hù)我們的地球!不讓未來世界的悲劇重演!

小學(xué)想象作文 篇4

  未來的電腦是什么樣的呢?想知道就往下看吧,讓我給你姍姍道來。

  未來的電腦應(yīng)該是能包羅萬象,具有能方便人們生產(chǎn)生活和工作的技術(shù)功能,基本能替代人類各行各業(yè)工作的高科技的產(chǎn)物。

  當(dāng)你打開電腦首先映入你眼簾的是歡迎進(jìn)入四個(gè)大字,等這四個(gè)大字消失的時(shí)候,電腦就打開了。這時(shí)你登上網(wǎng)頁,網(wǎng)頁上就出現(xiàn)各種各樣的信息文件。若你想看動(dòng)畫片就輕輕一點(diǎn)擊就會(huì)出現(xiàn)好多動(dòng)畫片的題目。里面有很多很多豐富多彩的內(nèi)容,令你看的眼花繚亂,應(yīng)接不暇。如果你想看新聞,右手輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),最近幾天發(fā)生的新鮮事、稀奇事、娛樂事都盡收眼底:如云南地震、南京第二界青奧會(huì)開幕、政府惠民政策以及各種民生項(xiàng)目等,全世界各地的大事小事都羅列其中。你可以坐在家中就聞天下之事,這是現(xiàn)代電腦的最基本的功能。

  隨著高科技越來越發(fā)達(dá),未來的電腦功能也許會(huì)更多,更豐富,更方便。一個(gè)家庭只要有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦,把電腦里安裝一個(gè)軟件與家中各類電器連接起來,何時(shí)何地只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),家中電器就會(huì)工作起來。到家里房間自動(dòng)變暖和了,高壓鍋里的米飯自動(dòng)就熟了。未來的電腦只能讓人們的生活越來越方便,越來越美好。我盼望著那一天早日實(shí)現(xiàn)。

  我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷攀登科學(xué)高峰,為未來的電腦發(fā)明打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)想象作文 篇5

  我現(xiàn)在是哆啦A夢了!我要到天上好好玩一玩。

  于是,我從百寶袋拿出一個(gè)竹蜻蜓,裝在頭上,慢慢地飛到了天上,開始,我感到害怕,后來就適應(yīng)了,我低頭往下看,地上的人們和螞蟻一樣小,地上的汽車和玩具汽車一樣大。以前我想嘗嘗白云的味道,現(xiàn)在終于可以吃到了!于是,我抓了一把放進(jìn)嘴巴。。∧俏兜廊肟诩椿,甘甜無比真是太好吃了!過了一會(huì)兒,我飛得沒意思了,想去潛水,正好,下面是一片海洋。我慢慢地飛下去,快到水面時(shí),變出了一艘潛水艇,海底下,海龜慢慢地移動(dòng),海草翩翩起舞,水母成群結(jié)隊(duì)地游過,有的是粉的,有的是藍(lán)的,有的是黃色……海星在海里敞著,漂亮極了!這時(shí),我想起來我這么久還沒有回家,爸爸媽媽會(huì)不會(huì)著急,到處找我呢?于是,我把浮艇收回來,我使用任意門,立刻回到了家,我從百寶袋里拿出了一顆藥丸,吃下去,變回來了。

  我真希望自己是哆啦A夢!

小學(xué)想象作文 篇6

  二十年后,我又一次來到了我的母校古平崗小學(xué),我來到了那熟悉的地方,卻沒有看到教學(xué)樓。奇怪?我以前上課的地方跑哪了?這時(shí),一個(gè)機(jī)器人向我走來:“你好!我是波波。請(qǐng)問你來干什么?”“我是二十年前這里的學(xué)生!蔽彝nD了一下,又接著說,“教學(xué)樓跑哪了?”波波沒有回答,按了旁邊的一個(gè)小圓圈,突然,不知從哪邊冒出了一個(gè)筋斗云。波波開口了:“我先給你一個(gè)隱形器,等會(huì)兒他們就看不見你了。你就用這個(gè)筋斗云上去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便爬了上去,只聽“呼”得一聲,就來到了校園。原來學(xué)校在空中呀!我朝四周望了望,咦?怎么每個(gè)學(xué)生的衣服上都有一個(gè)按鈕呢?我找到了四(二)班,他們正在操場上體育課。老師來了,只說了句開始上課,便不說話了。

  同學(xué)們紛紛按了衣服上的按鈕,忽然出現(xiàn)了各種各樣的寵物。有人想踢足球,寵物便變成了足球;有人想打籃球,寵物便變成了籃球……上語文課了,可教室里一張桌椅也沒有,只有地上有一個(gè)個(gè)小按鈕,。同學(xué)們進(jìn)來了,按了一下那個(gè)小按鈕,頓時(shí),桌椅出現(xiàn)了!老師進(jìn)來了:什么!竟然是李白和杜甫!他們的穿著、發(fā)型全是當(dāng)今最時(shí)髦的!我驚得目瞪口呆。李白和杜甫給同學(xué)們講了一些詩的意思,思想感情……同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞,我也有些入迷了呢!講完了,但離下課還有一段時(shí)間,李白和杜甫宣布:“現(xiàn)在是提問時(shí)間,有什么問題盡管提!”班上頓時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們把手舉得老高,生怕他們看不見自己!袄罾蠋煟抑v講你小時(shí)候的趣事吧!”“杜老師,你跟杜牧的名字好像哦!你們認(rèn)識(shí)嗎?”……我聽著心癢癢的,多么希望成為其中的一員,向李白和杜甫提出各種有趣的問題。

  同學(xué)們放學(xué)了,我只好依依不舍地離開了學(xué)校。我相信:等我下次來的時(shí)候,母校一定會(huì)變得更加神奇!

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