想象力小學作文（通用30篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的想象力小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象力小學作文 篇1
假如我會變，我想變成一個超人，防止強盜偷東西。
一天，我突然聽到一個可怕的聲音："小孩，把你們家所有財產(chǎn)都交出來�！庇谑牵页曇舻� 地方跑去。啊！原來是一個強盜在偷東西，卻被鄰居家的孩子看見了�？吹竭@一幕，我想報警。后 來，我猛然想起我是超人，是有超能力的。然后，我呼地一聲飛過去，對著強盜大聲說：”你這個強 盜還來人家家里偷東西，還竟敢以大欺小，看我怎么教訓你�！蔽沂钩龆ㄉ硇g(shù)把他定住，再用繩子把 他牢牢捆住，這樣，即使定身術(shù)失效了，他也插翅難逃。我將這個為非作歹的強盜扔到了警局門口。 我又立刻帶著小孩離開，那位小弟弟還很感謝我呢！我聽了他的話，心里高興地不知道該怎么形容。
我多么希望這一切都是真的��！
想象力小學作文 篇2
假如我會變，我要變成一只樂于助人的小鳥，一天我正在天空自由底飛翔，突然看見前方有一個很奇怪的地方：那兒有許許多多的人，其中有個老頭，他站在幾名警察前，那幾名警察有的在拍照；有的拿著放大鏡仔細觀察，連一只螞蟻也不放過；還有的在逐字逐句地記錄著老頭的話。
我連忙飛下去，問道：“怎么了？”“這位老人的孫女，不知怎么與爺爺走散了！”警察說道�！安恢浪拈L相，怎么可能找得到？”我又說。警察聽了，連忙問老頭。老頭把孫女的特征一一說清楚了。我在旁邊聽了說：“讓我來幫你們找吧！”說完我就讓他們跟著我。我飛了一會兒，突然看見了一個姑娘正在哭，我興奮地叫道：“看！是她嗎？”
在我的幫助下，老頭與孫女團聚了。助人為樂真好！這時，鬧鐘響了，哦，原來剛才是夢啊！但我希望這個夢可以成真。
想象力小學作文 篇3
二十年后的地球，將會是怎樣一個地球呢?
二十年后的地球，肯定是綠樹成蔭了。高樓大廈會在花草樹木的襯托下顯得格外漂亮。汽車也會慢慢的消失，隨之而來的是一些飛行器。如果你在太空觀看地球，會發(fā)現(xiàn)，陸地是綠色的，海洋是深藍色的。
二十年后的地球，科技會非常發(fā)達。如果你去工廠觀看，會發(fā)現(xiàn)一個工人也沒有，都是一些機器人在工作。哪里也沒有購物商場，只要用手掌式電腦輕輕按幾下，就能買到你想要的任何東西。那時的克隆技術(shù)也非常好，幾乎可以把每一種瀕臨滅絕的動植物都克隆出來。
二十年后的地球，已經(jīng)在火星上建造了移民基地，人類在那里開發(fā)，創(chuàng)造了又一個地球，也發(fā)現(xiàn)了其他星球上的生命。他們互相幫助，合群進取，創(chuàng)造了一個又一個美好的家園。
我希望未來的地球會這么美好。
想象力小學作文 篇4
未來會有很多神奇的東西，比如會飛的屋子，會走路的箱子，能在海陸空行駛的交通工具……
可我最感興趣的還是“念力”畫紙。“念力”畫紙是一種特別的畫紙，它是由特殊材料制成的，它看似一張普通的紙，但上面布滿了肉眼看不見的傳感器。傳感器是太陽能的，非常環(huán)保。
“念力”畫紙的神奇之處是用它作畫不需要筆、顏料，只需要你的大腦進行想象。因為傳感器會把你的腦電波轉(zhuǎn)換成圖案的。
“念力”畫紙的用法很簡單。你只要盯著傳感器，想你要畫的東西，紙上馬上就能出現(xiàn)你要的圖案，包括色彩。這樣即使平時繪畫不好的人也會畫好，特別適用于殘疾人。
未來的神奇東西有很多很多，就怕你想不到。它們等著你去想象，等著你去創(chuàng)造！
想象力小學作文 篇5
你們知道嗎?當老師是我一直以來的夢想，可是媽媽一次又一次地反對。每當我提到要當老師，媽媽總是說那樣太辛苦了。為此，我傷心極了。
假如我當了老師，一定要愛護我的學生。他們生病了，我就親自給他們請來醫(yī)生。他們要是淘氣的話，我就讓他們先玩一會兒再用心學習。他們實在不聽話了，我也不會動手，而是仔細的說服他們。
我想當老師，因為可以教給學生很多知識，得到學生的尊重。另外，還可以多賺點錢，讓爸媽生活得更好一點。
我想當老師，以后一定要好好學習，考上大學。只有這樣，才可以當老師，當一位合格的老師。
想象力小學作文 篇6
小豬花花整天懶洋洋地躺在墻根下曬太陽，做著各種奇奇怪怪的夢。這不，他又幻想自己變成了一架飛機，在空中飛來飛去……
小豬花花來到一個沙漠的上空。他放眼望去——哇，好多的金子��！小豬花花看呆了，可飛機上的乘客可等不及了：“我要遲到了！”一位乘客叫道�？战氵B忙告訴小豬花花：“快走��！飛機！”
這時，小豬花花行了，他打算去找那個大沙漠里的金子。可是媽媽告訴小豬花花：“花花啊，那兒沒有金子，那只是你的想象力！”
小豬花花生氣極了，他一個人離家出走，去尋找沙漠里的金子。他走了一天一夜，終于看見了沙漠，他興奮極了，急忙開始挖沙，可挖了半天，除了沙還是沙！這時，時間老人來了，對他說：“花花啊，你不能只這樣幻想，你幻想里的東西都是不存在的��！”
想象力小學作文 篇7
晚上，我坐在床頭津津有味地在看《西游記》，不知不覺，我就進入了夢境。
醒來一看，我發(fā)現(xiàn)我不是在舒適的床上，而是在孫悟空的領(lǐng)地----花果山。我準備到外面去看看。我翻了一個筋斗云就來到了一個小村莊，看到一位老爺爺正彎著腰、費力地拿著斧頭緩慢地劈柴。我看著辛苦的老爺爺，我靈機一動。也許我能夠幫助這位老爺爺劈柴。這時，我口念咒語，手指著斧頭，指揮斧頭幫老爺爺劈柴。老爺爺愣了一下，隨即眉開眼笑地說：“呵呵，看來老天爺也在幫我呢！”不一會兒，院子里的柴都被劈光了，這下可好了，這些柴夠老爺爺用兩個月了。我正美滋滋地想著。
突然，聽見媽媽的河東獅吼：“天任，起床啦！再不起床就要遲到了！”我醒來以后，自言自語地說：“原來是一場夢呀！如果是真的那就好了�！�
想象力小學作文 篇8
我雖然長的不靚，學習不好也不壞，但是我的想象力還是挺豐富的，這可不是老王賣瓜，自賣自夸哦！
有一次，媽媽給我買了一本《智力開發(fā)大百科》第一頁里有一道題，看到下圖你會聯(lián)想到什么？第一個是雪球，我聯(lián)想到了冰激凌，第二個是一只蜻蜓，我聯(lián)想到了飛機，我看了一下正確答案，跟我的一樣耶！還有一次，下午放學了，我一個人在家寫作業(yè)，突然有人敲門，我想了一下，爸爸有鑰匙不用敲門，媽媽現(xiàn)在還沒有下班。那還會是誰呢？要是一個壞人的話，那該有多刺激呀！想著想著，忽然聽見有人喊：“查水表”！我那激動的心情一下拋到了九霄云外。
怎么樣，我的想象力還不錯吧？
想象力小學作文 篇9
假如我會變，我想變成一輛神奇的校車，帶著同學們?nèi)ナ澜绺鞯貐⒂^。
今天，我先帶著同學們?nèi)プ鎳氖锥急本�，參觀著名的景點——故宮。一大清早，我把同學們接到學校，和老師匯合之后，就開始出發(fā)前往北京�？蓻]多久，高速路上就遇到了重大交通事故，道路被堵的水泄不通。我按下按鈕，變出了兩個神奇的機翼，校車一飛沖天，避開了擁擠的車流，我們很快就來到了首都北京的故宮，我載著同學們緩緩地駛?cè)胩偷�，參觀了當年皇帝在此生活的宮殿，了解了當時皇帝在此生活的情景。之后，又把同學們帶到了御花園，參觀了這個曾經(jīng)是皇宮貴族游玩休憩的園林。同學們在我的帶領(lǐng)下，即了解了歷史知識，又欣賞到了我國古建筑的獨特風韻，可開心了。
假如我會變，我想變成一輛神奇的校車，有了我這部神奇的校車，同學們?nèi)ブ苡问澜鐚⒉辉偈菈粝搿?/p>
想象力小學作文 篇10
威斯特諾普先生在維也納的動物園里觀察到一只熊，它把熊掌伸出柵欄外，有意地，甚至用心地把柵欄外的一個小水池里的水攪出一個旋渦，以此方法，讓浮在水面上的一塊面包移至它能抓到的距離內(nèi)。
觀察家認為，大象和熊等動物，都具有這樣的想像力。要知道，這樣的想像力并不是隨時都能派上用場的，因為動物在大自然中，不需要從偷出發(fā)，就可以獲得食物。
可見，動物的想像力超出人類對他們的認識，即動物憑借它們對周圍環(huán)境的想像力，完全可以達到適者生存的狀態(tài)。
我很不情愿去動物園，因為每每看到動物們臥在水泥地上，就為它們難過。我就想：動物們臥著的地方應(yīng)該是草坪。動物何嘗不想這樣，但既然命運安排它們睡臥在水泥地上，它們就習慣以適者生存的方式安居下來，因為抱怨并不能使它們過得更好，而“既來之，則安之”的良好心理狀態(tài)，說不定能幫助它們發(fā)揮想像力，把別人看來的苦日子，過得有滋有味。出于這一原則的想像力也不錯呀。
想象力小學作文 篇11
魚兒永遠都要在水中，花兒永遠都要在土中，而我永遠在父母的懷抱。我反抗，我想要自己的空間，可爸媽總說：“孩子，爸媽這是在愛你。”愛？這就是所謂的愛？
不是的，這是一總害。讓我們永遠像那樣一朵美麗的鮮花，永遠不知道什么是暴風雨，什么是雨后的彩虹，永遠都離不開父母，依賴，成為自己的人生。
依賴。就像一條小魚，從沒見過什么是網(wǎng)，不知道什么是危險。那些在依賴中長大的小魚，根本不知道什么是拼搏，什么是保護。當自己的敵人散下大網(wǎng)時，不知如何是好，只想得到父母的保護。但是，在此時，父母可能早已不再生邊，只能心甘情愿的`成為別人的盤中餐。那時的淚水早已化成了傷心悔恨。
看著鳥兒自由的飛翔，我向往；看著大樹自由的生長，我向往；看著蝴蝶自由的翩翩起舞，我向往。我身邊的一切是多么自由。
放開吧，請放開你們的手。我們所向往的是自由。在您放開手后，我們會小聲的對您說聲“謝謝”。
想象力小學作文 篇12
�。∥易兂沙肆耍阂患䦟懹小癦”的緊身衣、一件長長的紅袍、一條緊身褲和一雙飛鞋。這都是我夢寐以求的。
這時，我發(fā)現(xiàn)地球的大氣層越來越薄，人口越來越少，世界和人類面臨滅亡。于是，我飛奔上天，像舉重一樣，往上一推，用X光線修復了大氣層。人們見狀，在地面上歡呼著。這時，我的腰帶“嘰嘰嘰”地響了起來。哦，原來是南極冰層融化了很多，我立馬飛向南極。“呀！好冷！”我叫起來，剛想用X光線修復時，腰帶又響起來，X光不夠用了，我只好出狠招——M激光。天哪！我都干了什么？只見冰層越來越薄，原來X光線是低溫射線，而M激光是高溫射線。都是我一時糊涂，我只好身不由己，跳入水中利用冷水給M激光降溫。不一會兒，我就累得暈了過去。
“別睡覺了！”媽媽叫醒了我。哦，原來是一場夢，但如果人類繼續(xù)破壞環(huán)境的話，可能地球真的連超人也救不了了。
想象力小學作文 篇13
假如，我是……
昨天中午，我和媽媽比賽用假如說一句話，看看誰說的更好。
媽媽說：假如我是一個富有的國王，我要給那些流浪兒們一些金銀財寶，讓他們變得富有，不再忍饑挨餓，不再出現(xiàn)賣火柴的小女孩那樣的悲慘事情。我說：假如我有一支馬良的神筆，我要畫一臺電器。夏天這臺電器能把炎熱的陽光吸收起來，讓夏天變得和秋天一樣涼爽;冬天，這臺電器能把炎熱的陽光釋放出來，讓冬天變得和春天一樣暖和。當有雷電的時候，這臺電器能把雷電收起來，傳給每戶人家，讓每戶人家能免費用電。媽媽聽了，連聲說：好！好！你比我說的好的多！
但媽媽不肯馬上認輸，又說了幾個假如，“假如……”，我也不甘落后，我又說到：假如我有一支馬良的神筆，我要畫一條從地上通到天上的彩虹，讓人們能去天上看看天空是什么樣子的。媽媽聽了，說：你真是一個想象力豐富的孩子，我認輸了。我聽了，心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。
想象力小學作文 篇14
我一直生活在這個美麗的小城——美國的休斯敦，那里是一個美麗的地方。休斯敦公園里沒有一處不盛開著鮮花，百花爭艷。有的花隨風飄揚，好像在和路人打招呼；有的彎著腰，好像正在做操。小鳥們正在樹枝上唱著舒伯特的搖籃曲。這是多么美麗的一幅風景畫呀！
我是一棵大樹的種子，在泥土中，雨水滋潤著我，陽光照耀著，風兒撫摸著我。
終于過了兩年，我長成了一棵小樹，我這時看見了幾朵美麗的鮮花散發(fā)著誘人的香味，在花兒的后面還有幾朵白生生的蘑菇呢！我想，蘑菇的后面有什么呢？帶著疑問，我長呀長呀，終于我看見了蘑菇的后面是一棵小草，我又想，小草的后面又有什么呢？終于我長成了這個森林中最高的大樹了，此時，我極目眺望，只能看見一大片綠油油的大樹和蔚藍的藍天，可我還是帶著新的問題長呀，長呀……
想象力小學作文 篇15
我對未來的學校充滿好奇和想象，下面就讓我?guī)е蠹掖┰綍r空門到未來的學�？纯窗�！
首先，我們看到的是一個多功能的操場，操場的墻上有一個可以自動出球的機器，只要你對著它說你想要的球，它就會吐出來。這樣你就可以不用帶球，也可以玩到你喜歡的球類。在操場的跑道上有一個制定器，它可以根據(jù)你的需要變化跑道的長短。
接著，我們進入教室。我們的課桌是全自動，以后上學我們不需要背著笨重的書包。所有的課本都在課桌面上的，只要我們輕輕的觸摸桌面就會出現(xiàn)。老師常用的黑板也變成多功能的，老師只要帶著話筒講課時，老師講的內(nèi)容就會出現(xiàn)在黑板上。老師以后講課就會很輕松。
這就是我們未來的學校，我相信未來用我們科學力量一定會實現(xiàn)的。
想象力小學作文 篇16
在2030年的時候，世界將流行一種新開始的衣服。
在春天時，它會自動變薄，讓您穿山舒適并且又涼爽的衣服。這件衣服會由您的心情變換顏色，如果您開心時，它會變鮮艷的顏色；如果您傷心時它會變成暗淡的顏色。
在夏天時，它會自動給女士變出涼爽的裙子，給男士變出t恤和短褲，每次給你變出的衣服都是當年最流行的款式。
在秋天時，它會給你許多種款式的毛衣供你挑選。如果你挑選中一件毛衣，它會為你穿上，它就像一個機器人一樣每時每刻都為你服務(wù)。
在冬天時，它還會給你變出一件保暖衣，是要你穿上它外面就可以什么都不用穿，特別好看舒適。
這個就是我將在2030年發(fā)明出來的東西——自動換衣器，你們覺的這個自動換衣器方便嗎？
想象力小學作文 篇17
你有過奇思怪想嗎？我靜坐，無聊時會冒出些奇思怪想。
一天上課時，不知道怎么搞的，黑板上的字符逃離了黑板，在空中戲耍：有的在跳舞，有的互相追逐打鬧，有的像雄鷹似的在空中盤旋，有的向我沖來！我急得像熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。幸虧，我急中生智，抄起課本，一通猛打，把字都打昏了，一個個貼回黑板�！昂俸�，”我很得意，“這下你們逃不了了！”
吃飯時，我的筷子變成了鉛筆，我?guī)缀鯂樆柽^去：如果我用鉛筆吃飯，可能會鉛中毒。我趕忙去拿一雙別的筷子，可它也變成了圓珠筆。我只好去買了一雙新的筷子，但居然又變成了筆！天哪！為什么一經(jīng)我的手，所有的筷子都會變成筆呢？難道我有了魔法？這時，我醒了過來，意識到剛才在做夢，真是虛驚一場。
為什么我總有那么多奇思怪想？我猜是因為我的想象力太豐富了！
想象力小學作文 篇18
在未來的世界里，會有許多不可思議的事情，還會有許多的高科技。我長大一定要發(fā)明一個能吃垃圾的機器人。
我發(fā)明的機器人，他的頭是用鐵塊做的，身體也是用鐵做成的，頭上有觸角，還有手和腳都是用彈簧做的，身后還接著一個能讓機器人活動的電池，這就是一個能吃垃圾的機器人。因為現(xiàn)在的垃圾 太多了，大大影響了我們的生活環(huán)境。
如果把我的機器人放到大街上，他就能吃地上的垃圾，如果他吃的垃圾過多或吃“飽”的話，就會自動“充電”，他就不會“餓倒”了，這樣就能增強他的體力，機器人就會越干越起勁兒，越干越 快，直到把垃圾全部吃完。
這個機器人怎么樣？是不是棒極了？他不僅能幫助環(huán)衛(wèi)工人，還能幫助媽媽做家務(wù)，他真是一個環(huán)保先鋒。有了他，可以幫你解決很多問題；有了他，我們的生活會更加甜蜜！
多么神奇的機器人�。≌嫦氍F(xiàn)在就去未來的世界，和我的機器人見個面。
想象力小學作文 篇19
2033年，問世了一個警察機器人，他有二米高，眼睛是二塊綠色玻璃片，關(guān)節(jié)是一個小圓球，手指與別的關(guān)節(jié)不一樣，是一層層的像魚鱗一樣。他們可以指揮交通、寫字、貼罰單、檢查司機是 否酒駕。在學習階段，他們會跟著紅綠燈來指揮交通。在交通混亂的時候會根據(jù)車流量來指揮交通。
同時問世了一個教師機器人，他有一米三十七厘米，眼睛是二塊黑色玻璃，關(guān)節(jié)也是一個小圓球，手指也是鱗片狀，能寫字、能畫畫……就看你怎么編程序了，在用粉筆的時候可以用標標 準準的拿粉筆的方法寫字，寫的漂亮極了，在選班長、課代表、大隊長、大隊委、中隊長、中隊委、小隊長非常小心翼翼。他還分為幾類：幼兒園、學前班、小學、中學、大學、研究生。幼兒園是7歲到 8歲建議不要編程，8歲及以上可以編程。小學、中學、大學一般是工人編程，研究生必須是編程師來編程。
你覺得上面的兩個機器人好玩兒嗎？美妙嗎？厲害嗎？我想一定厲害，好玩，美妙的！
想象力小學作文 篇20
對于我們來說，夢想都只是一個時光的交接點。
就好像我們曾經(jīng)看過那么多青春偶像連續(xù)劇，但是到最后卻干擾了自己對這個世界的價值觀和看法認知。也是后來才慢慢知道，原來那些東西都是小說改編的，而那些小說又是各種無良作者通過自己漫天的想象而加工，而愁的。
可想而知，那樣天馬行空的想象力呀！
這好像是你在夢中的一個偶然的相見，或者是你自己想像一下就可以體會得到了。
靈感總是通過這些圖像才能夠突然涌現(xiàn)出來。結(jié)婚博而出的所有靈感似乎都并不是隱藏在一個非常隱蔽的地方的，而是在某個地方突然出現(xiàn)，接踵而來。
就好像那么漫長的時間里面，你開著那些古代的服裝，看著那些首飾，看著那些有關(guān)的圖片都會想入非非，或者是想到那么多的東西都已經(jīng)介入了更多的情感。
于是他們就不再是單純的歷史事件了。
就好像是你的作品當中的某一種衍生品也好，像是經(jīng)過了你的家公的一種比較美好的存在。
想象力小學作文 篇21
我是一只小鳥：我還記得我以前那美麗的身姿，我的伙伴說我像仙女；我那嘹亮的聲音，有人說我是百年歌手；我那柔軟的翅膀，有人說我的翅膀好。但現(xiàn)在一切都變了！
樹爺爺都死了，我記得我最后一次見樹爺爺時，他已不成樣了，已經(jīng)變成小小的樹樁了！我沒有地方休息，我沒有干凈的水喝，我甚至都不知道我媽媽去哪了！
有一天，我發(fā)現(xiàn)一根樹枝，我以1000km／時的速度沖那，我很高興，我的翅膀終于能休息休息了！這是我發(fā)現(xiàn)許多人看著我，我想唱歌得他們聽，但是我唱不出來。人們議論紛紛，說我很少見了。我用我沙啞的聲音喊：“人類，請不要在摧毀我們了，讓我們無家可歸，大自然早晚會毀滅了你們！”人們好像聽見了，趕緊種樹，是我們重新“復活”了！
想象力小學作文 篇22
個中秋節(jié)，我讀完了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》，他講了這樣一個感人的故事：綠山墻的馬修馬瑞拉兩兄妹，因為年事已高本想領(lǐng)一個男孩兒，可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯，給他們帶來了一個女孩安妮，她有著絢麗多彩的想象力，因此綠山墻吹進了一股清新的風，給這個寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅持不懈的努力，以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)女王學院，可是為了照顧她的養(yǎng)母——失去了馬修、又瞎了眼的馬瑞拉，毅然放棄自己的大學夢，真是太令人感動了。
其中，安妮那豐富多彩的想象力令人驚嘆，把櫻桃樹想象成戴著美麗面紗的新娘，將林萌大道稱之為喜悅的潔白之路，把巴厘的池塘取名為閃光之湖等等，真是令人歡喜�？捎袝r也會誤入歧途，如把云杉林想象成了妖怪的聚集地，有鬼魂在游蕩！我也像她這樣過，常以為床底下有妖怪。擁有豐富的想象力并不是件壞事，它會使我們的生活變得美輪美奐，望大家也能看看這本名著。
想象力小學作文 篇23
你們知道未來的衣服是怎么樣的嗎？不知道就和我一起來看看吧。
二十年后，我成了一個發(fā)明家。我發(fā)明了一件可以自動調(diào)節(jié)大小的衣服。它可以隨著人的體長、腰圍來自動調(diào)節(jié)。
它還可以自動調(diào)節(jié)溫度呢。它可以保持冬暖夏涼，讓人們不再去為溫度的事而苦惱。
它不僅功能大，外表也很美觀。上面的圖案和顏色可以隨主人的喜好而變化。上面還有三個按鈕呢。
有一天，我穿這這件衣服去游玩。我想查詢一下天氣情況。我按了第一個按鈕，上面顯示出來了過幾分鐘就要下雨了。我連忙按了第二個按鈕，衣服立刻充氣，變成了雨衣。
雨終于停了，但是太陽光太大了。我按了一下第三個按鈕，防曬功能立刻啟動了。一陣陣涼爽的風撲面而來，涼快極了。
多功能衣服多方便��！
想象力小學作文 篇24
如果我的想象力能夠?qū)崿F(xiàn)，我希望做很多事情。
如果我的想象力能夠?qū)崿F(xiàn)，我希望有某種東西可以通過腦波傳遞信息，因為有些人無法理解他們所想象的，因此科學技術(shù)的發(fā)展將會大大提高。
如果我的想象力能夠?qū)崿F(xiàn)，我希望人類能夠有無形的功能，這將減少一些傷害，如車禍。
如果我的想象力能夠?qū)崿F(xiàn)，我也希望人類能有位置轉(zhuǎn)換器。現(xiàn)在，許多人花很多時間走路，但如果有一個位置轉(zhuǎn)換器，它不會浪費時間。
如果我的想象成真，我希望未來的電腦將是一臺掌上電腦。掌上電腦不是平板電腦，而是mp5那么大的掌上電腦。這種電腦可以放在手上，不用時自動隱形。這種電腦一點重量都沒有，所以不需要太大的力氣，可以隨身攜帶。
如果我的想象成真，我希望......
想象力小學作文 篇25
北極熊去南極看望好朋友企鵝回來，就迫不及待地要找爸爸媽媽。可是當他回到家時，卻找不到爸爸媽媽，還發(fā)現(xiàn)自己家的房子少了一大半。
這時他的好鄰居阿華來了，北極熊問：“我的爸爸媽媽去哪里了?我的家怎么成這個樣子了?”阿華說：“你的爸爸媽媽被人類捕殺了，還有人類亂扔垃圾，使地球氣溫上升，你的家都化成水了。這不，我家也化成水了，我正要搬到南極呢!”北極熊驚訝地問：“這是真的么?”“是的，”阿華說。北極熊還是有些懷疑，于是開始大喊：“爸爸、媽媽，你們在哪里呀?”，沒有人答應(yīng)，北極熊又開始大喊：“爸爸、媽媽，你們快回來吧!”還是沒有人答應(yīng)。就這樣他一直喊到了晚上，把嗓子都喊啞了，他的爸爸媽媽還是沒有回來。
北極熊哭著來到了冰山的頂峰，大聲地喊：“你們這些人類，快還我的爸爸媽媽、快還我的家!”
想象力小學作文 篇26
奇妙的想象有一天，我發(fā)明了一件寶貝，是一個機器人，名叫作業(yè)機器人。
因為這些天作業(yè)很多，很多人寫不完，常常被老師批評，所以我就發(fā)明了這個作業(yè)機器人。這個機器人很神奇，只要你輸入你的字體，再把作業(yè)打開那一頁，然后放到機器人后面的口袋，再按一下啟動按鈕，就開始幫你寫作業(yè)了，不到20秒就寫完了，寫的又快又準確，字體還是你的字體。
自從有了作業(yè)機器人，大家寫作業(yè)就不用發(fā)愁了，并且也不用寫字了，如果你要寫字的話，要是有好幾萬字的作業(yè)，機器人只要掃描幾秒，他的眼睛就知道要寫什么，幾萬字很快就出現(xiàn)在你的眼前，即使你的時間很緊張，也就是幾十秒的時間。正當我高興的時候，突然想起原來我是在想象之中，哎！眼前還有好多作業(yè)呢！但是，我相信隨著新中國的進步和努力，科技的發(fā)展，這個小小的愿望一定能實現(xiàn)。
想象力小學作文 篇27
今天早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我們家的東西都飛在了空中。當然，穿衣服也是很難的。我飛到了客廳里，連做的飯也飛在了空中，我沒有吃飯，只喝了一點牛奶，就上學去了。
在路上，汽車橫沖直撞，情況非常糟糕。我和我的同學相遇了，我們就一起去上學，我們班的小博士出現(xiàn)了。他說：“今天世界沒有了地心引力，所以東西也都飛了起來了�！痹谶@時，我們迷路了，突然小博士打了一個噴嚏，一下飛了十萬八千里，我們追上去，接著我們開始尋找學校。到了學校后，我們發(fā)現(xiàn)桌子、椅子都飛在空中，卷紙也在空中漂浮。有一張紙突然飛到了我的臉上，我拿住一看，上面寫著：“由于今天沒有地心引力，所以不上學�！苯又覀儨蕚涓髯曰丶�，結(jié)果我們又遇到了新的問題：我們的家又不知道到飛到哪兒了。
如果我們的世界失去了地心引力，我們就完蛋了，什么東西都會飛起來，我們就哪兒也去不了了。
想象力小學作文 篇28
在時光機里，我到了50世紀。這里有好多奇怪的鳥，叫聲也很怪。我仔細一看，啊，這些都是機器。
這些鳥的皮毛和真鳥一樣，只不過行為和真鳥不一樣。真鳥吃蟲子，可這些鳥不吃，吃的是一些像水一樣的東西。因此，我覺得很奇怪。
一個人走過來把我?guī)У搅艘粋�大樓。這個大樓有一千層。大樓里有一個老人，老人說：“因為鳥被毒氣毒死了，世界上就沒有鳥了�！�。
我問：“什么毒氣呀?”老人說：“是空氣受到汽車尾氣的影響。鳥吸了這種空氣就被毒死了�！蔽覅⒂^完大樓，到時光機上和老人他們告別。老人說：“回去時要告訴你們那時的人，要讓他們少生產(chǎn)汽車，少排車尾氣，不然世界上所有的鳥最終都會被毒死。后果就會像我們一樣，只能看到機器鳥。”。
在回去的路上，我想：我一定會告訴我們這個時代的人，要少開車，讓空氣清新，才能讓鳥類在這個世界上永遠活下去。
想象力小學作文 篇29
烏云從東往西飄，馬上要下雨了。在草地上玩的小白兔很著急。他對自己說：“我能做什么？”他一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)不遠處有一個磨蘑菇的大蘑菇，就跑過去，用力把蘑菇往下拉，當蘑菇傘用，走回家。
“嘩啦嘩啦”，開始下雨了。小白兔拿著蘑菇傘匆忙回家。當他走路時，他聽到了嗡嗡的聲音�；仡^一看，原來是三只小蜜蜂。蜜蜂說：“兔子，我們能藏在蘑菇傘下面嗎？”兔子一聽，趕緊說：“快進來！”蜜蜂聽到這里，急忙說：“謝謝！小兔子，你真是個好心人！”之后，蜜蜂迫不及待地躲在蘑菇傘下。
雨越來越大了。雖然蜜蜂藏在蘑菇傘里，但是蘑菇傘太小了。一旦蜜蜂的翅膀粘在水面上，它就不能飛了。想到這，兔子趕緊把蘑菇傘移向蜜蜂。蜜蜂安全到家了，但是兔子的衣服被淋濕了。
兔子回到家，趕緊跑到上露臺，脫下濕衣服，放在繩子上。太陽出來了。他笑著對小白兔說：“你真熱心。我來給你晾衣服�！毙“淄靡宦�，開心地笑了。它笑著說：“謝謝！孫公公道
想象力小學作文 篇30
如果我有一朵七色花，我會毫不猶豫的拿出一片紅色的花瓣，對著天空說：“七色花，請為隨時會泛濫的城市筑起堅固的大堤，讓洪水不再泛濫！”然后他拿出一片黃色的花瓣，對著天空說：“五彩繽紛的花朵，請讓城里所有有住房困難的人住進新房子。”然后拿出一片藍色的花瓣，對著天空說：“五彩繽紛的花朵，請讓所有干旱的地區(qū)都下一場大雨，讓莊稼被雨水打濕�！比缓竽贸鲆黄G色的花瓣，對著天空說：“五彩繽紛的花朵，請讓所有不能上學的孩子背著書包上學�！比缓笪夷贸鲆黄{色的花瓣對天空說：“彩花，請讓我的鄰居從小康病中恢復過來�！比缓笸瓿勺约旱氖�。
現(xiàn)在該做自己的事了。我先拿出一片橘紅色的花瓣，對著天空說：“五彩繽紛的花朵，請讓我的父母以后不要那么辛苦�！比缓竽贸鲆黄仙幕ò陮χ炜照f：“彩花，請讓全世界的父母不要那么辛苦。”
這是我的理想。
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