【熱門】小學想象作文匯總7篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學想象作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學想象作文 篇1
當今世界信息發(fā)達,這里也少不了書的功勞,可是,書總是覺得他的樣子太老土了,瞧人家電視老弟,都不知換了幾套衣服呢!還和電腦小姐牽上了手,而它,書,還是以前那么老土。
不怕你做不到,就怕你想不到,做到做不到,我可不知道。書也發(fā)揮起它那豐富的想象力,試想,如果它書趕上了“時髦”,它會“帥”成什么樣。
它想,“以后,我可能和電子哥聯(lián)上網(wǎng),變成一種更完美的電子書。這是聲控的,只認一種聲音,就像蠶一樣,你先給它喂了桑葉,它就不吃其他的葉子。你要是先給它喂了其他的葉,它就不吃桑葉。你先給它一種什么聲音,它就不聽其他的指喚。而且,最優(yōu)越的,是它的性能,它能查到世界上所有的書,看所有的書,而只有一個小小的電子器,不用帶那么厚的書。它還能自動從網(wǎng)絡(luò)上下載新書,不用你把新書輸入進去。多好呀!”名人名言
它又想:“我以后還可以和手表姐掛上鉤,讓她把我放上她的程序中。這樣,人們就不用因為找書而發(fā)愁了?墒,這樣,人們不是都必須得帶手表呀?嗯……不行!那我就變成一個小薄膜,可以貼在任何一個地方,可別小看了它,它里面可是有上千上萬的書呀!不過這還得等我們科技發(fā)達了以后!
小學想象作文 篇2
我一直想要當一個導游,因為這樣不但可以省下我自己的旅費,還可以隨心所欲的規(guī)劃行程,簡直就是一舉兩得。
但是當我的團員,心臟一定要夠強,因為我設(shè)計的行程,是標準的玩命旅程,不把你嚇得魂飛魄散,那怎么會好玩呢?
所以你得有心理準備,玩一趟回來,你極有可能是虛脫無力、精神崩潰,甚至你回來參加的是自己的追悼會呢!
首先,我專撿海盜出沒的加勒比海為目的地,萬一碰到海盜船,那肯定是你前世有燒香拜拜,比中樂透還低的機率,你竟然會目睹海盜的勒索炮臺,享受被海盜五花大綁,當成吊鯊魚的誘餌,比高空彈跳還刺激一百倍。這時,你得把所有的財產(chǎn)貢獻出來,否則,你就甭想回家了。但我必須提醒,這些海盜殺人不眨眼,就算你奉上財產(chǎn),他們還是很有可能,一槍就把你槍斃了。海盜嘛!當然不按牌理出排羅!
萬一你好運,死里逃生的話,我一定要帶你去百慕達三“腳”洲,這是比傳言中的百慕達三角洲還要驚悚一百倍的神秘所在。那里是天堂和地獄的分介點,要不你就活著會來,要不你就一命嗚呼,你得跟時光長廊競賽,誰輸誰贏?我哪里知道?
最后,你帶著你的命回來了。我就請你直接上我家,奉上團費,不然我就要你好看哦!
小學想象作文 篇3
豆豆是一個聰明的孩子,也是一個大隊干部。但是,一個十分常見的事卻使他心煩意亂,那就是他十分矮小。
一天,3個極不文明的字飛進豆豆的耳朵里——“土矮子”。他一看,原來是明明在笑他,他恨不得馬上鉆到地底下去。唉!放學了,豆豆一個人慢悠悠地走。他想:怎樣才能變高一點,不讓人嘲笑自己矮呢?他突然站住了,然后,一陣飛跑,一直跑到了大新奇博士的實驗室,對大新奇博士撤嬌地說:“博士,上回,你不是說,你發(fā)明了一種壓縮型增高器嗎?給我一個好嗎?”助手小麗博士問:“你要增高器干什么?”“我不想說。”“你不說不給你增高器!倍苟共虐咽虑橐晃逡皇馗嬖V了小麗博士和新奇博士。大新奇聽了,苦笑著把一臺壓縮型增高器給了豆豆。因為豆豆是大新奇博士的干孫子,干孫子受嘲笑,干爺爺也不好受,于是大新奇博士又告訴豆豆控制增高器的方法。
第二天,豆豆用了增高器后,從1.28米長到了1.78米,他一到學校,就引起一陣陣轟動,連班上最高的'王明都比他矮一個頭,他興奮地像得到了世界冠軍?墒,一個月后,東窗事發(fā),豆豆一天用有汗的手去操作增高器,汗里有基因,使增高器失靈,但是豆豆沒有發(fā)覺照常上學。他一到學校又是一陣轟動,豆豆這時才發(fā)覺,增高器失靈,他趕緊跑到大新奇博士家“避難”。可是,當天下午,老師來家訪,爸爸媽媽和老師間到了大新奇的家,才把豆豆找了回來,把事情的真相查個水落石出。于是,老師對他說:“矮并不要緊,你如果思想高尚、學業(yè)有成,再矮別人也會敬你三分;如果你思想不健康、不學無術(shù),你再怎么人高馬大也無濟于事!倍苟拐f:“老師,我一定把這些話銘記在心。”
從此以后,豆豆不再想這些事了,他刻苦學習,只想做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的學生。
小學想象作文 篇4
昨天我看了一部電影叫“會飛的房子”,看完之后,我就去睡覺了,我夢見我正坐著時光穿梭機穿越到了未來。
我來到了一個陌生的世界,在我旁邊坐著一條狗,突然它開心地說話了:“你好,小主人,我是你創(chuàng)造的機器狗“叮當 ”。你現(xiàn)在正乘坐著128號時光機穿越未來,去看未來的房子!甭犕晁@番話,我心想:難道說我現(xiàn)在是一位科學家,正要去未來?太好了!未來的房子到底是什么樣呢?我?guī)е蓡柎┰降搅宋磥怼?/p>
我發(fā)現(xiàn)這里的房子都是奇形怪狀的,有小狗形狀,有小花形狀,有鞋子形狀,還有大白鵝形狀……不過我最喜歡的還是那座小狗形狀的房子。
接著,我和叮當繼續(xù)往前走,看到了在海上漂著的華麗無比的房子,還有在天上的房子,我看到不遠處有一個白色的東西露出地面,我好奇地問叮當:“叮當,這是什么?”叮當回答道:“這是地下的房子!蔽冶牬笱劬Σ豢伤甲h地說:“真的嗎?未來還有地下的房子,真神奇!”
于是我就跟叮當進入了這座地下的房子。這座房子可真漂亮啊!正當我左顧右盼的時候,一個機器人保姆向我走來,畢恭畢敬地對我說:“客人,請你跟我來。”然后我就跟它走到餐桌前。桌上有一個話筒,我對話筒說:“給我倒杯果汁!边@時,桌面上立刻出現(xiàn)了一杯鮮美的果汁。我把一個小背包拿過來,對著話筒說:“變小。”這座房子立刻就變成了火柴盒一樣大小。
“叮鈴鈴……”!原來是個夢啊!雖然是夢,但我相信以后一定會有這樣的房子。
小學想象作文 篇5
我的書桌上經(jīng)常擺著一個精致的文具盒,這是今年過生日時媽媽送給我的生日禮物。
它是一個長方形的塑料文具盒,顏色是藍色的,藍色是我最喜歡的顏色。文具盒的上面印著一個神通奶爸的卡通人物,只見奶爸穿著黃色的衣服,戴著一副墨鏡,右手指著前方,好像在對我說:“小主人,你上課可要認真聽講哦,否則,回到家我可要向家里的總司令大人匯報哦!”我的文具盒不大,但是功能卻不少,在它的最左邊,有一個神秘的紅色按鈕,只要我清清一按,一個透明的蓋子就會彈開,哦,原來里面是一個削筆刀,這樣就免去了我單獨再帶一個大削筆刀的麻煩了。掀開文具盒的蓋子,你將看到一排白色的筆套,里面整齊地擺放著我上戰(zhàn)場時要用的十八般武器——鉛筆、紅筆、黑筆、藍筆等等。在筆套的右邊有一個小格子,里面放著鉛筆大人的克星——橡皮同志。我的文具盒還是個兩面派呢,呵呵,下面還有一個蓋子,打開下面的蓋子,里面裝的是直尺、三角板、量角器等,它們可是我做數(shù)學作業(yè)時的好幫手。
我喜歡我的文具盒,不僅因為它是媽媽送給我的生日禮物,還因為它是我學習上的得力助手。
小學想象作文 篇6
從前有兩個人,一個是戰(zhàn)爭,一個是和平。戰(zhàn)爭的家住在遙遠、偏僻的地方,和平的家在離城市不遠的地方。
和平經(jīng)常到城市里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),給人們帶來團結(jié)、寬容,使整個城市充滿友誼。而戰(zhàn)爭偶爾才到城市里住幾天,這時,他會把高樓大廈推倒,把橋梁摧毀,讓人們的家中著火,使許多人無家可歸。所以,大家都很痛恨戰(zhàn)爭。
有一天,和平在公園里轉(zhuǎn),忽然聽見有幾個人正在討論什么,他很好奇,便過去躲在一棵樹后面偷偷地聽起來。有一個老人說:“我特別痛恨戰(zhàn)爭,有一次打仗,我的許多親人都被殺死了,房子也炸毀了!闭f著,他拉起褲腿,露出一塊傷疤,又繼續(xù)對大家說:“看,這塊傷疤就是戰(zhàn)爭時一顆子彈打到我腿上留下的!庇钟幸粋人說:“現(xiàn)在世界和平,我們應該保持下去,不能讓戰(zhàn)爭發(fā)生!逼渌麕讉人也異口同聲地說:“咱們應該宣傳戰(zhàn)爭的害處,同時宣傳和平的好處,讓每個人都有這種意識。”聽到這里,和平聽不下去了,他想:戰(zhàn)爭到城里來干這么多壞事,我應該勸勸他。于是,和平飛快地向戰(zhàn)爭的家跑去。
到了戰(zhàn)爭的家,他快步進去,把自己聽到的給戰(zhàn)爭重復了一遍,戰(zhàn)爭聽后生氣地說:“我的本領(lǐng)這么大,想干什么就能干什么,他們竟然恨我,我一定要去報復他們!币宦犨@話,和平慌了,他拉住戰(zhàn)爭,對他說:“咱們明天到城里去,再聽一聽其他人的看法!甭犃诉@話,戰(zhàn)爭激動的情緒才平靜下來。
第二天一大早,他們倆就離開了家,來到了城市?吹皆S多人在談?wù)撍麄,他倆邊走邊聽,有的人說:“我喜歡和平!庇械娜苏f:“我討厭戰(zhàn)爭。”還有一位工程師說:“我原來蓋過一座很漂亮的房子,可是在戰(zhàn)爭的時候被炸毀了,戰(zhàn)爭是世界上最令人痛恨的事!甭犃诉@些,戰(zhàn)爭幾乎發(fā)狂了,他正要把一棟大樓摧毀時,無意中聽見一個販子說:“我喜歡戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭的時候,許多軍隊都來買我的東西,我就能賺很多錢,成為一個富翁,給自己買一座別墅、一輛高級轎車!睉(zhàn)爭聽了這些話,高興得手舞足蹈,對那個販子叫道:“我能馬上挑起一場戰(zhàn)爭,讓你賺到許多錢!彼麆傉f完,四周突然安靜下來,大家都對他怒目相視,憤怒的向他涌來。戰(zhàn)爭見勢不妙,灰溜溜地跑回家了。
從那以后,誰也沒有再見過戰(zhàn)爭了,而是看見和平在大街上奔走著,傳遞著友誼、愛心……
小學想象作文 篇7
一、 情景創(chuàng)設(shè)
師:人們都說,想象就像一只放飛的鳥,憑著雙翅在藍天飛舞、南北不羈。正是因為我們有無窮無盡的想象,我們的世界才會變的豐富多彩。讓我們展開想象的翅膀,暢想未來,說說我們的奇思妙想,提前感受未來的神奇吧!
生:我知道人類由鳥聯(lián)想到要像鳥一樣飛,于是發(fā)明了飛機。
生:我知道人類渴望像魚兒一樣自由自在地在水中游,于是發(fā)明了輪船、潛水艇。
師:同學們正處于天真爛漫的童年階段,要勤于想象,善于思考,許多偉大的發(fā)明就是從腦海中閃爍的奇思妙想開始的,大家都來說說自己的奇思妙想吧。
生:我想發(fā)明一種專門吃垃圾的機器,吃進去的是垃圾,呼出來的是新鮮的空氣,那該多完美呀!
生:我想克隆兩個自己,一個上學,一個玩耍,那多幸福呀!
生:我特別想發(fā)明一臺既能在空中飛,又能在地面行駛,還能在海中航行的汽車,那該多好!
二、 技法指導
技巧1:準確審題
師:俗話說“磨刀不誤砍柴工”,寫作也是如此,花點時間準確審題,寫作時會收到事半功倍的效果,看看本次習作要求我們寫什么吧?
生:這次習作是寫一篇想象作文,可以寫自己的奇思妙想,也可以寫受別人的啟發(fā)想到的內(nèi)容,還可以寫科幻故事。
生:可寫未來的物品,如:衣服、食品、住宅、交通……
生:還可寫未來的我、學校、城市……
師:確實可以從這些方面打破傳統(tǒng)的束縛,勇于創(chuàng)新,展開想象,寫出自己的奇思妙想。寫科幻故事還可以寫那些內(nèi)容?
生:我會寫小機器人大戰(zhàn)外星人的科幻故事。
生:我會寫神奇的月球奇遇記。
師:那這次作文怎么命題呢?
生:我知道,就以“未來的xxx”為題。
生:就以“20年后的xxx”為題。
生:科幻故事直接以事件為題。
技巧2:展開合理想象
師:想象作文一般有幾種構(gòu)思方法,還記得嗎?
生:先自述身世,再以夢寫實,假設(shè)情景,再自我設(shè)計,展望未來,最后科學幻想。
師:那這次習作你想先寫什么,最后寫什么?
生:我準備……
技巧3:展開合理想象
生:寫好本次作文的關(guān)鍵是想象合理、大膽、具體,怎么寫呢?
師:想象作文就是在頭腦中敞開思路,毫無拘束的想象。我相信你們一定會寫出獨具魅力的作文。
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