關(guān)于聲音想象的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的聲音想象的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音想象的作文 篇1
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的，萋萋芳草，我采一束最燦的；漫漫人生，我仿佛聽到了什么。那是花開的聲音�！}記
一縷余暉照在書桌上，抹了一層艷麗的胭脂。我呆呆地坐在桌前，望著桌上紋理出神。那群調(diào)皮的孩子高興起來(lái)，我也高興的“喂！我是‘心之花’的管理員靈靈，我在整理文件時(shí)發(fā)�！蔽液闷娴拇驍嗔诉@個(gè)喋喋不休的小精靈：“‘心之花’是什么，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？”靈靈不高興的瞪了我一眼：“你急什么？聽我慢慢說(shuō)么！‘心之花’是所有人心靈的世界，每個(gè)人在一出生就會(huì)填寫一份資料，我剛剛整理文件時(shí)發(fā)現(xiàn)你的資料不見(jiàn)了，沒(méi)辦法，只好破例帶你去重填寫一份了�！薄拔以撛趺慈ツ�？要去多久，媽媽會(huì)不會(huì)知道呢？”我瞄了一眼外面，壓低聲音問(wèn)。靈靈笑了，頑皮地說(shuō)：“你真煩，實(shí)話告訴你，你和我說(shuō)話別人是聽不見(jiàn)的，你去看看所有的時(shí)間都停止了！”“啊！不會(huì)吧？”我小心翼翼的探出頭，真的，秒針不走了，窗外的小鳥停在空中�！艾F(xiàn)在你閉上眼睛吧！”
我的雙腳離開了地面，一陣風(fēng)把我托起，一陣令人心醉的花香撲鼻而來(lái)，我睜開雙眼，來(lái)到了一個(gè)百花世界，那里，每一種花，都有一個(gè)牌子，上面寫著一些我看不懂的字母。靈靈仿佛看出了我的疑惑，說(shuō)：“每一種花都象征著一種人的品德�！薄懊倒逑笳饔職猓俸舷笳髅利�，向日葵象征陽(yáng)光，刺蒺藜象征富有……”她喃喃地訴說(shuō)著。我盯著一朵潔白如玉的茉莉花，問(wèn)道：“這種象征什么？”靈靈答道：“是象征善良�。 薄拔揖瓦x這個(gè)！”我高興的答道。“但我們的.規(guī)定必須選擇兩種花的圖像做參考�！蔽翼樖忠恢�，說(shuō)：“那就再加上刺蒺藜吧�！膘`靈用手在這兩種花上劃了一個(gè)圈，在刺蒺藜上浮現(xiàn)出一位漂亮華貴的女孩，生活在富裕的環(huán)境中，但她非常嬌氣，時(shí)時(shí)需要?jiǎng)e人的照顧及呵護(hù)。而在茉莉花上浮現(xiàn)的是一位美麗善良的女孩，她在清貧的環(huán)境中成長(zhǎng)，但她樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)。
忽然，一陣清風(fēng)拂過(guò)，捎來(lái)了一張淡藍(lán)色的閃著銀光的卡片，上面清楚的記錄著我的姓名，那時(shí)我填寫的也是茉莉花。靈靈接過(guò)一看，驚訝的叫了一聲：“這就是你以前的資料�！�
我甜甜的笑了，仿佛聽見(jiàn)了花開的聲音，善良正在人間傳遞。
聲音想象的作文 篇2
從前，有一個(gè)城市，這一個(gè)城市每天都有很大的噪音，聲音很大，多而雜。由此，人們稱這個(gè)城市為“噪音城”。
有一天，耳朵們實(shí)在受不了了，決定集體遠(yuǎn)離著一座城市。
第二天，人們起床一看鏡子里的自己。突然看到自己的耳朵不見(jiàn)了，人們?yōu)榇丝鄲啦灰选?/p>
耳朵們離開了人們，走到森林里生活，每天都提心吊膽，自己什么時(shí)候被森林中的動(dòng)物給吃掉了，但又不想回去，去受噪音。
而“噪音城”的人們呢、人們沒(méi)有了耳朵，生活極不方便。
早上起床開始，一切聲音都沒(méi)有聽到，說(shuō)話也是自說(shuō)，走在馬路上，一切聲音也聽不見(jiàn)。車來(lái)的時(shí)候，喇叭也聽不見(jiàn)，這也是交通事故增多……終于有一天，人們決定去尋找，自己的耳朵。
全市人民，開始四處尋找耳朵。耳朵們也因?yàn)樵谏种胁话踩�，有很多都不�?jiàn)，失蹤了。
終于有一天，人們?cè)谏值囊粋�(gè)地方發(fā)現(xiàn)了耳朵。
這是有的耳朵回到人的身上，因?yàn)檫@些人要聽耳朵們心中的想法。
人們首先說(shuō)：“耳朵們，請(qǐng)你們跟我們回去好嗎?”耳朵們說(shuō)：“不行，城市里的噪音太大了，我們根本就受不了。”人們一時(shí)間徹底醒悟了，愧疚的說(shuō)：“對(duì)不起，耳朵們，是我們錯(cuò)了，我們不該這樣，只為了自己，請(qǐng)你們?cè)徫覀�，跟本我們回去�?”耳朵們聽了有所感動(dòng)，紛紛回到了主人身上。
從那天起人們都用適合的聲音，從“噪音城”變成了“聲音文明城”，其他一些失蹤的耳朵也回到主人的身上。
聲音想象的作文 篇3
在大自然中，人們總會(huì)聽到許許多多的聲音。這些聲音常常會(huì)讓人們展開奇妙的想象。今天，我就講一講我在虞山公園的小湖中聽到的大自然的聲音。
清晨，我和爸爸走在兩旁種滿樹木的小路上。當(dāng)涼爽的風(fēng)吹來(lái)時(shí)，落葉“沙沙”隨風(fēng)飄散。風(fēng)爺爺“呼呼”地吹著，仿佛在說(shuō)：“小樹葉們，不要害怕，我會(huì)送你們?nèi)ミh(yuǎn)方�！毙淙~們緊緊地抓住自己的伙伴們,發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“樹媽媽,再見(jiàn)了我們要隨風(fēng)爺爺去遠(yuǎn)方了。”
我和爸爸在湖上泛舟。槳把平靜的水面撥開，發(fā)出“嘩嘩”的水聲。槳向前推時(shí)，船下以“咚咚”的聲音回答我們。魚兒們不時(shí)“撲通”“撲通”躍出水面,仿佛在說(shuō)“要下雨啦!”
果然，過(guò)了不一會(huì)兒，雨就“嘩嘩”地下了起來(lái)。我和爸爸躲到一個(gè)亭子里避雨。雨落在小草身上，小草貪婪地吮吸著。小樹在風(fēng)雨中抖了抖身子，迎接著春雨的洗禮;大樹則挺直了腰桿，護(hù)衛(wèi)著草兒和樹兒。小草仿佛在說(shuō)：“下吧,下吧,好讓我多喝點(diǎn)!”小樹仿佛在說(shuō)：“多下點(diǎn)吧,真涼快!”大樹仿佛在說(shuō)：“呵呵,雨終于來(lái)了!”
不久，閃電和雷聲一前一后地趕來(lái)。閃電和雷好像商量好了似的，先是閃電“咔嚓咔嚓”地照亮大地，隨后就是雷的轟鳴聲。
大自然的聲音多么奇妙!像一部交響樂(lè)，奏出一曲又一曲動(dòng)聽、美妙的樂(lè)章!
聲音想象的作文 篇4
我是一只小蝸牛，一只無(wú)憂無(wú)慮的小蝸牛，每天過(guò)著同樣的生活，十年如一日。
每天的第一束陽(yáng)光把我曬醒時(shí)，我會(huì)慢慢地把觸角伸出來(lái)，伸一個(gè)懶腰，就開始了，我有趣的一天。
我來(lái)到草叢中，看見(jiàn)了一片開滿鮮花的小山坡，我興奮地爬了上去，1234、1234、1234啊，終于爬到了小山坡上。忽然我聽見(jiàn)了滴滴的聲音。我走近一看，原來(lái)是小蚯蚓在吸草上的水滴呢！我不快不慢的打了個(gè)招呼，小蚯蚓被嚇地一下就躲在土里不出來(lái)了。小蝸牛在小水坑里打了個(gè)滾就到了一顆樹下。
樹上有一種聲音，是這樣的，篤篤篤篤篤篤��！原來(lái)是啄木鳥，小蝸牛就問(wèn)：“啄木鳥，你在干什么呀？”啄木鳥說(shuō)：“我在給樹治病。”小蝸牛說(shuō)：“給樹治�。繕溆惺裁床⊙剑俊弊哪绝B又說(shuō)：“樹的樹干里有一些蟲子，會(huì)把樹干吃沒(méi)的�！毙∥伵Ｂ犃舜蟪砸惑@，然后什么也沒(méi)有說(shuō)就走了。
小蝸牛又來(lái)到了小池塘、小樹叢。在池塘邊看見(jiàn)了小青蛙和它的家人們，它們?cè)谶蛇傻慕兄�，正在演奏著一曲清晨交響曲，那美妙的歌聲深入人心�?/p>
到了夜晚，夜深人靜的時(shí)候，小蝸牛進(jìn)入了夢(mèng)境，它夢(mèng)到小昆蟲們說(shuō)：“沒(méi)有你，夏天就少了無(wú)比的樂(lè)趣�！�