精選太陽(yáng)的想象作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的太陽(yáng)的想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
太陽(yáng)的想象作文 篇1
現(xiàn)在很多人買小車，小車排出來(lái)的廢氣飄浮在空中，嚴(yán)重污染了大氣。到了上下班的高峰期，路上總是擁堵不堪，浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)能源，唉，要是有輛環(huán)保節(jié)能又會(huì)飛的小車該多好！
時(shí)光流逝，20年后，我成了一名科學(xué)家，發(fā)明了許多對(duì)人類有益的物品，不過(guò)最令我自豪的一項(xiàng)發(fā)明是：會(huì)飛的太陽(yáng)能汽車。
它的外形美觀，小巧玲瓏，操作非常簡(jiǎn)單。會(huì)飛太陽(yáng)能汽車是淺綠色的，像一棵翠綠的大樹，外面還有一層防護(hù)膜，可以遮風(fēng)擋雨，最特殊的就是車上還長(zhǎng)了一對(duì)俊俏輕快的翅膀，可以在天空中自由地飛翔，又圓又大的汽車輪子可以快速地在陸路上行駛，還有一對(duì)墨綠色的劃槳……
這個(gè)會(huì)飛的太陽(yáng)能汽車可神了，車?yán)镉袔讉�(gè)按鈕，要是按第一個(gè)按鈕，車頂上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像愛(ài)心形狀的汽倉(cāng)，這個(gè)汽倉(cāng)能吸收太陽(yáng)能，太陽(yáng)能吸滿后
，它就會(huì)收回去，然后吸收的太陽(yáng)能進(jìn)入車的體內(nèi)，自動(dòng)的開車。要是按第二個(gè)按扭，車的兩旁就會(huì)出現(xiàn)一對(duì)翅膀。要是按第三個(gè)按鈕，它會(huì)在車的玻璃上出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，上面有地球上的所有地方，你按哪個(gè)地方，它就會(huì)自動(dòng)飛去那個(gè)地方。
最讓人佩服的就是：它不需要汽油，太陽(yáng)是它的“食物”。所以太陽(yáng)能汽車既能幫它的主人省汽油的費(fèi)用，又能保護(hù)環(huán)境，真是一舉兩得，怪不得買這種會(huì)飛的太陽(yáng)能汽車的人這么多！
“叮，叮�！濒[鐘聲把我吵醒，我張開朦朧的雙眼，想“啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！”我決心要勤奮地學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)“武裝”自己。說(shuō)不定20年后，我真的能當(dāng)上一名發(fā)明家！
太陽(yáng)的想象作文 篇2
“孩子，你喜歡晴天還是雨天呢？”媽媽溫柔地?fù)崦业念^發(fā)，“我什么也不喜歡�！蔽依^續(xù)低下頭畫著我的畫——一處風(fēng)景�！俺匠�，你在畫什么呢？”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)，她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)垂下來(lái)像動(dòng)物的毛刺得我好癢�！拔以诋嬶L(fēng)箏�。 蔽乙廊活^不抬起地畫著�！岸鳎繛槭裁礇](méi)有太陽(yáng)呢？”媽媽繼續(xù)問(wèn)著�！澳鞘且�?yàn)椤蔽曳畔庐嫻P，只給媽媽看，“你看��！媽媽，因?yàn)橛酗L(fēng)啊！我擔(dān)心風(fēng)把太陽(yáng)吹走，我害怕把烏云吹散……”“辰辰，你看天上的太陽(yáng)！”我抬起頭，太陽(yáng)依然明媚，但風(fēng)好像也在四周飛來(lái)飛去，太陽(yáng)根本沒(méi)受影響。“不，媽媽。只是風(fēng)小了，如果風(fēng)大了，吹來(lái)了烏云，那太陽(yáng)就不會(huì)出現(xiàn)了�！蔽姨煺娴卣f(shuō)�！吧岛⒆印眿寢屆业念^說(shuō)著。我毫不在乎。
“畫好了！”我將那幅簡(jiǎn)陋的畫給媽媽看�！斑@是什么��！”媽媽指著畫中的太陽(yáng)，“這是太陽(yáng)嘛！”“太陽(yáng)？我怎么看像……”其實(shí)那真的不像是太陽(yáng)，不圓不方的。
“我畫的是太陽(yáng)�！薄笆菃�？不過(guò)這太陽(yáng)太特別了！”同學(xué)冷笑一聲。都6年級(jí)了，畫太陽(yáng)還是畫不圓，怎么辦？《一處風(fēng)景》已經(jīng)過(guò)去6年了，我還刻苦銘心地記得，因?yàn)椴粫?huì)淡忘。
“呵，你們看見(jiàn)了嗎？她畫的是不是具有創(chuàng)意��！”同學(xué)們都看我的笑話。什么嘛！人家本來(lái)就沒(méi)有畫畫的天賦。
還記得，我把我的《一處風(fēng)景》給媽媽看時(shí)，媽媽說(shuō)了一句話，也是這句話讓我感慨萬(wàn)千，“晴天的太陽(yáng)是想象力的天堂！”
我終于明白母親的用意，她在贊美晴天時(shí)，也撫平了我小小的痛傷。
太陽(yáng)的想象作文 篇3
想象作文有一天，太陽(yáng)覺(jué)得整天呆在太陽(yáng)系太煩了，決定到外面去玩一玩。
太陽(yáng)收拾好東西就出去了，太陽(yáng)先來(lái)到了太虛星。太虛星上寸草不生，太陽(yáng)見(jiàn)了就使出它的神力，讓太虛星變得美麗、富饒。
太陽(yáng)又來(lái)到太平星，太平星又非常漂亮的植被。太陽(yáng)看了說(shuō)：“真美啊！沒(méi)想到還有這么美的地方，不愧為太平星��！”
接著，太陽(yáng)來(lái)到了海王星，因?yàn)楹Ｍ跣潜蝗f(wàn)年寒冰給包圍著，這是很難看到的情境。太陽(yáng)沒(méi)有辦法融化寒冰，所以只好離開了。
看了許多星球后，太陽(yáng)覺(jué)得宇宙的星球千姿百態(tài)，雖然有許多星球并不美麗，但這并不一定是壞事啊。它不得不感嘆道：“宇宙多么神奇�。 �
太陽(yáng)的想象作文 篇4
最近，電視新聞一直在播放關(guān)于石油的信息，石油在不斷地漲價(jià)，而且預(yù)計(jì)石油再過(guò)幾十年就會(huì)枯竭。我為此擔(dān)心，于是我決定，乘坐時(shí)空機(jī)，漫游未來(lái)城，去看看未來(lái)的石油能源。
我坐在時(shí)空機(jī)上，把時(shí)間調(diào)到公元2145年，我閉上眼睛，等待著未來(lái)的城市。
突然“�！钡囊宦暎冶銇�(lái)到了未來(lái)城，我睜開眼，只見(jiàn)這里的天空碧藍(lán)，一道道立交橋猶如彩虹一樣懸在空中。橋上人們開著各種各樣的車子，車子沒(méi)有排氣管，開起來(lái)無(wú)聲無(wú)息。
我向路邊一個(gè)人打聽(tīng)，問(wèn)道：“這是什么車呀？”
他見(jiàn)我不解就說(shuō)：“這是太陽(yáng)車，現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有石油了，經(jīng)過(guò)人們的反復(fù)研究，終于發(fā)明了這種汽車，只要有太陽(yáng)，就能夠開了，而且在陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)還可以把多余的太陽(yáng)能存起來(lái)�！�
我聽(tīng)到這就不解了，“要是連續(xù)下雨天或陰天怎么辦呢？”
“沒(méi)關(guān)系，你看路邊那太陽(yáng)能站，每隔一百米就會(huì)有一個(gè)�！彼呎f(shuō)邊向路邊指著。
順著他手指的方向一看，果然有一個(gè)“加能站”。我來(lái)得巧，剛好碰上雨季。幾輛太陽(yáng)車估計(jì)是彈盡糧絕了，正排隊(duì)等候充能。只見(jiàn)工作人員拿起一個(gè)連著電線的手柄，朝一輛太陽(yáng)車的充能口一插，才幾秒鐘，車子便歡快地離開了。不過(guò)幾分鐘，等候的車子便又神氣十足地上路了�！班�！原來(lái)如此！”我恍然大悟。
“這種太陽(yáng)車的功能可多了。車內(nèi)裝有方向異盤，只要你選定好去哪個(gè)地方，車子就會(huì)安全地自動(dòng)駕駛，人們就可以在里面睡覺(jué)，開車時(shí)也可以和親朋好友談話了。如果去的地方要過(guò)海，車子也可以在水上駕駛，要是行駛時(shí)一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，不用擔(dān)心，這種車子是會(huì)防水的，外殼像一個(gè)保護(hù)膜。對(duì)了這種汽車還可以在空中飛翔，只要你按一個(gè)綠色的按鈕，汽車折疊的翅膀就展開來(lái)。但是這樣會(huì)使汽車花廢大量能源，人們一般不經(jīng)常使用……”他繪聲繪色地向我介紹著。
未來(lái)的太陽(yáng)車果然有趣，駕駛這樣一輛汽車，既能夠方便地到達(dá)目的地，又能夠愜意地欣賞沿途景色；不必?fù)?dān)心車禍的發(fā)生，不必?fù)?dān)心環(huán)境被污染。這真是一種享受。我坐著時(shí)空機(jī)一邊往回趕，一邊仍回味無(wú)窮。
太陽(yáng)的想象作文 篇5
太陽(yáng)公公照射著大地，把我們照得暖洋洋的，可是他時(shí)常感到很寂寞。
有一天，太陽(yáng)公公有一點(diǎn)無(wú)聊，就很想到地球上和小朋友們一起玩，于是他來(lái)到地球。他想：我是太陽(yáng)公公需要保持一個(gè)好形象，得先洗個(gè)熱水澡。于是他跳進(jìn)河中。不一會(huì)兒，河水就沸騰起來(lái)了。小魚游過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“太陽(yáng)公公，你身上太熱了，能回到天上去嗎？我們都快受不了啦！” 幸好這條河通往著大海，小魚們都急忙游到了大海里。
太陽(yáng)公公匆匆洗完澡，就坐在河邊的椅子上，他想：“小魚不喜歡我的‘熱情’，坐著休息一會(huì)兒再找小朋友們玩吧。”正想著，突然聽(tīng)到一個(gè)嬌弱的聲音：“太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公，你身上太熱了，我快枯死了，你能回到天上去嗎？”太陽(yáng)公公回頭一看，一株株小草都快被烤焦了，于是非常內(nèi)疚地說(shuō)：“對(duì)不起，小草！我現(xiàn)在就走�！�
太陽(yáng)公公來(lái)到了公園，被人們的歡快情緒感染了，他非常高興，一點(diǎn)都不感到寂寞了�？墒牵∨笥褌冾D時(shí)滿頭大汗，在樹蔭下都感到很熱，一個(gè)個(gè)要走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這時(shí)，電話響了，哦，原來(lái)是地球的另一邊美國(guó)的小朋友打過(guò)來(lái)的，他們說(shuō)：“我們看不見(jiàn)太陽(yáng)，什么事情都干不了啦，而且快冷死了，請(qǐng)?zhí)?yáng)回到天上去好不好？”太陽(yáng)雖然很留戀公園的氣氛，但他想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)只有天上適合我，那里是我的崗位，我馬上回去�！�
太陽(yáng)公公回到了天上，大地又恢復(fù)了正常，人們幸�？鞓�(lè)地生活著。小朋友知道了太陽(yáng)在天上孤單、寂寞，于是就天天早上起床大聲讀書，給太陽(yáng)公公送去感謝；中午在校園里唱歌，給太陽(yáng)公公送去問(wèn)候；每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候鍛煉身體，給太陽(yáng)公公送去祝福。即使在夜里，小朋友因?yàn)橄肽钐?yáng)公公也睡得又香又甜……于是，太陽(yáng)公公再也不感到寂寞了，他知道自己在履行神圣職責(zé)，用陽(yáng)光讓小朋友們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
太陽(yáng)的想象作文 篇6
2100年，由于人口的急劇增長(zhǎng)，造成地球環(huán)境的嚴(yán)重污染，科學(xué)家們便在太陽(yáng)上大做文章，把太陽(yáng)改造成了一個(gè)美麗的太陽(yáng)城。下面，就由我向大家介紹一下這座嶄新而又奇妙的城市吧。
在太陽(yáng)城里，所有的一切動(dòng)力，都被太陽(yáng)的能源代替了，而且所有這里的建筑物的樣子都是圓形的。你如果想到其他地方住，就可以自動(dòng)滾著房子到別的地方去住。如果你擔(dān)心里面的家具會(huì)被摔碎的話，請(qǐng)不要擔(dān)心，因?yàn)檫@種房子里面每一件家具底部都有一個(gè)固定的東西，就會(huì)不至于摔碎。如果覺(jué)得嫌熱，就可以自動(dòng)開啟太陽(yáng)能風(fēng)扇。房子全部是用PS光合玻璃組成的。如果你要出去走走，太陽(yáng)能飛船就會(huì)自動(dòng)飛來(lái)讓你坐上開始旅行。
在學(xué)校里，用的全都是太陽(yáng)能電腦。如果有一個(gè)人肚子疼，老師的電腦上就會(huì)看見(jiàn)這個(gè)同學(xué)，然后用太陽(yáng)能飛船把他送到他家里。
還有，如果其它宇宙人來(lái)干擾我們，我們的自動(dòng)防御系統(tǒng)就會(huì)馬上啟動(dòng)，當(dāng)然城里的武器也就相應(yīng)啟動(dòng)。它的武器是太陽(yáng)能中央導(dǎo)彈系統(tǒng)，還有三個(gè)超能力的鎧甲勇士也會(huì)騎著光影駒去參加保衛(wèi)家園的戰(zhàn)斗的。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的一番介紹，你該領(lǐng)略到了太陽(yáng)城的神奇了吧。你一定也很想做一名太陽(yáng)城的小公民了吧。
太陽(yáng)的想象作文 篇7
璀璨的藍(lán)色明珠——地球，由于人口巨增，已經(jīng)變得擁擠不堪、資源枯竭。于是，偉大的科學(xué)家開始對(duì)太陽(yáng)進(jìn)行一次巨大的“整容”， 修建了太陽(yáng)城，開辟出一條由地球通往太陽(yáng)的新路，供人類移居和 往返。現(xiàn)在那里的人們生活得如何呢？讓我們一起去看看吧！
我們乘坐一班直達(dá)快車，踏上了去太陽(yáng)城觀光的愉快旅程。一上車，機(jī)器服務(wù)員就微笑著說(shuō)“歡迎去太陽(yáng)城！”列車在飛快地行駛，哇！外面的風(fēng)景真美麗！五彩繽紛的星球圍繞著我們，無(wú)數(shù)繁星眨著 亮晶晶的小眼睛看著我們。幾個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了漂亮、可愛(ài)的太陽(yáng)城。
這里的一切就像夢(mèng)幻仙境，房屋里的.所有設(shè)施都由太陽(yáng)能提供能源，形狀多種多樣。圓形建筑供一家人居住，它還有很多特殊功能。例如，如果想去外面欣賞大好風(fēng)光，你不用再乘車。圓形建筑可以像 汽車輪子似的滾動(dòng)，屋里面的人會(huì)被特殊工具固定，不會(huì)倒立。為方便人們旅游觀光，不遮擋美景，圓形建筑還會(huì)變透明體。
這里的學(xué)校也與地球上的不一樣。學(xué)校有一個(gè)大的操場(chǎng)，操場(chǎng)中心有一個(gè)音樂(lè)噴泉，做操和休息時(shí)，噴泉會(huì)隨著音樂(lè)一起跳舞。環(huán)繞在操場(chǎng)四周，在太陽(yáng)照射下，反射出一道道七彩光芒的大水晶是教室 ，從教室外面就可以看到學(xué)生上課聽(tīng)講狀況，班上的活動(dòng)開展得如何。教室里面很大，面積是我們現(xiàn)在的教室的兩倍，老師講課時(shí)需要用麥克風(fēng)。
太陽(yáng)城的公民，都自覺(jué)地愛(ài)護(hù)一花一草和每棵樹木，保護(hù)環(huán)境。這里的每一個(gè)人都生活得越來(lái)越快樂(lè)，越來(lái)越幸福！作為太陽(yáng)城的小公民，我感到非常自豪�？禳c(diǎn)來(lái)吧，難道你不喜歡這座太陽(yáng)城嗎！
太陽(yáng)的想象作文 篇8
很久很久以前，玉皇大帝在天界是最高主宰之神，他猶如人間的皇帝，上掌三十六天，下握七十二地，掌管一切神、佛、仙、圣和人間、地府之事。他亦被稱為天公、天公祖、玉帝、玉天大帝、玉皇、玉皇上帝。
話說(shuō)他有十個(gè)兒子，他們就是天上的十顆太陽(yáng)。玉皇大帝天天忙國(guó)家大事，沒(méi)有時(shí)間管教兒子們。他的兒子們依仗玉皇大帝的地位，專橫跋扈、互不團(tuán)結(jié)。天天在空中無(wú)所事事、作威作福。于是，地面上的一切都被曬得焦渴難耐，寸草不生了。
他們的叔叔炎帝知道后，就把他們叫到一起，耐心的教導(dǎo)了他們一番。可是其他的兒子都聽(tīng)不進(jìn)去，只有小兒子很聽(tīng)話。他知道作為天帝的兒子，就必須完成自己的使命，造福人類。炎帝叔叔告訴他們?cè)旄Ｈ祟惖奈ㄒ晦k法就是十人合一、團(tuán)結(jié)一致，把他們的光芒匯聚成一個(gè)圓形，照向大地。
弟弟希望哥哥們與他團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，合十為一造福人類�？墒歉绺鐐儏s不把弟弟的話放在眼里，根本不聽(tīng)，只顧自己吃喝玩樂(lè)。
于是，炎帝想出一個(gè)辦法：他廢除了侄子們的法力，把他們各自變成了一根手指。說(shuō)只要每個(gè)手指拾起1000顆豆子就原諒他們。他們聽(tīng)后開始忙碌起來(lái)，可是一顆豆子都沒(méi)撿起來(lái)。
最小的弟弟出了一個(gè)主意：那就是十個(gè)手指合在一起，變成一雙手。他們?cè)诘厣献チ藘砂�，沒(méi)想到，不一會(huì)豆子就抓好了。這時(shí)，天上傳來(lái)叔叔的笑聲。他向下俯視著侄子們的成長(zhǎng)，為他們的團(tuán)結(jié)一心而高興。
十兄弟體會(huì)到了集體的力量，凝聚一起變成太陽(yáng)神。并用生命點(diǎn)燃自己射出十道光芒，向大地的不同地方照去。
從此，地面風(fēng)調(diào)雨順，一片生機(jī)盎然，人們?cè)谔?yáng)神的照耀下，過(guò)上了豐衣足食的幸福生活。
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