小學(xué)生想象作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生想象作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生想象作文1
額，今天就是傳說(shuō)中的猴年馬月中的下一個(gè)月啦。沒(méi)錯(cuò)，是不是你已經(jīng)猜到了，今天就是20世紀(jì)還是21世紀(jì)來(lái)著的。算了，先不說(shuō)這些東西了，這些東西可能就是所謂的開(kāi)場(chǎng)白了吧，既然是開(kāi)場(chǎng)白，那我就要多打點(diǎn)字?jǐn)?shù)啥的，這樣才顯得我這文章高大上，高大上就是，百度一下你就知道，話說(shuō)，百度，不一樣的搜索引擎，聽(tīng)說(shuō)疼訊是個(gè)dtl啊，兒子啊，這是你同學(xué)肖gay粥說(shuō)的吧，聽(tīng)說(shuō)他的手機(jī)是魅族的，額，開(kāi)場(chǎng)白結(jié)束了。沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)看錯(cuò)就是這些東西，我以后就要把這個(gè)開(kāi)場(chǎng)白當(dāng)作我的個(gè)人專屬的開(kāi)場(chǎng)白才比較好啊，專屬聽(tīng)起來(lái)是不是感覺(jué)，額，有點(diǎn)多了，今天的主題是魔方，但是，怎么這么多都跟魔方并沒(méi)有半毛錢(qián)關(guān)系啊，那我要不改成隨筆好了，隨筆啊，就是我文章無(wú)聊百倍的文章啊，特?zé)o聊，建議你們感興趣的去看看真特么無(wú)聊啊。
好了，又跑題了，算了本想說(shuō)的，還是算了。額，今天該續(xù)集了，詳情請(qǐng)看文集。
兒子他說(shuō)：“爹，快看，我解的就是這些東西，是不是感覺(jué)我智商報(bào)表了啊�！蔽野阉g的看了看，read、firist、list、us、be、deal，我想了下，這不是兒子學(xué)過(guò)的單詞嘛，沒(méi)想到她還知道學(xué)以致用啊，不對(duì)啊，這連起來(lái)不久是，讀第一次單子我們是解決，這都是些什么鬼啊，還還還讀第一次，有跟爹敲說(shuō)專業(yè)的。
兒子卻說(shuō)是我的字母位置排錯(cuò)了，所以才成這樣的，他說(shuō)：”是這樣的，第一次玩，應(yīng)我們一起讀單子才能解決還原的困難。“我說(shuō)：”兒子啊，幾天不見(jiàn)，你這忽悠人的功底有增進(jìn)不少啊，你忽悠得了別人你還能忽悠爹啊，怎么還把它給擴(kuò)寫(xiě)了，這不是忽悠是什么？“兒子說(shuō)：”爹啊，你不知道啊，兩國(guó)語(yǔ)言多少會(huì)有點(diǎn)差異的嘛，這很正常，所以啊，這樣才能準(zhǔn)確的翻譯啊�！�
我瞬間覺(jué)得兒子說(shuō)的話很有道理，于是我就反復(fù)地想，想啊想，怎么樣才能還原，可是這翻譯了還是不還原魔方啊，難不成這問(wèn)題出在第一次上，這個(gè)單詞，F(xiàn)，它肯定另有玄機(jī)。
小學(xué)生想象作文2
水果大比拼
“不錯(cuò)！”“好吃！”歡快的聲音從我們班的教室中源源不斷的傳了出來(lái)。我們這是在干什么呢？原來(lái)是我們的班級(jí)正在舉行一場(chǎng)水果拼盤(pán)的比賽，每個(gè)人自帶水果，小刀等工具來(lái)制作一盤(pán)美味的水果拼盤(pán)。
一開(kāi)始，我們六個(gè)組員一起討論水果拼盤(pán)的題材。大家各自有不同的意見(jiàn)。之后，經(jīng)過(guò)了激烈的一場(chǎng)討論賽后，采用了組長(zhǎng)我和組員尹乙杰的方案——做一個(gè)為“清涼夏日”的水果拼盤(pán)。
有了題材，最重要的當(dāng)然是制作的過(guò)程了。我負(fù)責(zé)切水果，陸昱辰和尹乙杰負(fù)責(zé)擺水果。陸昱辰是削果皮的，周冰睿就負(fù)責(zé)協(xié)助我剝果皮和切水果首先是做一個(gè)個(gè)人作品。于是我拿著一只蘋(píng)果，用一把小刀分一為二，再挖了兩個(gè)小孔。在內(nèi)放兩顆西瓜籽，屁股上用一根牙簽插上一個(gè)圣女果成為尾巴。用兩個(gè)黃瓜頭做耳朵，一個(gè)“米老鼠”就成了�？纯磩e的同學(xué)也是照樣忙的不亦樂(lè)乎，割的割，切的切，削的削，一時(shí)間果皮、果汁滿天飛舞。
看！我一把水果刀在手，就像是一個(gè)身懷絕技的武俠。一眼看著桌子上的一個(gè)桔子，只見(jiàn)刀光一閃，刀尖直劈而下，桔子就變成了一朵“花”再在“花”內(nèi)加上一顆葡萄，就成為了一顆“七彩蓮珠”。再在葡萄上插上一片檸檬。就成為了景色上面的一部分。
接下來(lái)就該輪到尹乙杰的最后一部分重要拼盤(pán)出場(chǎng)了，他的可謂煞費(fèi)苦心，用刀切了一圈的黃瓜，又切了一圈胡蘿卜，用一大片圓桔子片放在了中間，用一個(gè)黃瓜頭放在了上面。“清爽夏日”的下半部分就完成了。
最后一部分就是把我和尹乙杰的作品和在一起就成了。我和他的這個(gè)作品應(yīng)該說(shuō)還是很棒的�？勺詈笾荒昧藗�(gè)二等獎(jiǎng)，但我還是覺(jué)得特別開(kāi)心！
我覺(jué)得這次學(xué)校舉辦的勞技活動(dòng)特別好，不但提高了我們的動(dòng)手能力，還讓我們知道了如何制作水果拼盤(pán)，希望以后多舉辦一些這樣的活動(dòng)。
小學(xué)生想象作文3
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，跳下心愛(ài)的巧克力小床，然后穿好外衣。
這時(shí)，機(jī)器人保姆大聲催促我：“吃飯啦!吃飯啦！”“來(lái)啦！”我跑到衛(wèi)生間，用“萬(wàn)能消毒水”，然后坐在餐桌上，對(duì)著機(jī)器人保姆說(shuō)：“我要‘學(xué)習(xí)好’豆腐，‘品德好’豆角和‘身體好’雞塊!還要‘有禮貌’豆?jié){�！比缓蟀戳艘幌伦郎系乃{(lán)色按紐。幾秒鐘后，這四道菜被機(jī)器人保姆端了上來(lái)。飯菜香味撲鼻，我津津有味地吃了起來(lái)。
到玩的時(shí)間了，我穿上太空服，跳上飛船，說(shuō)了一聲：
“去火星!”飛船的語(yǔ)音導(dǎo)航系統(tǒng)接到命令，立即以超光速飛向火星。在那兒，我又遇到了我的好朋友——麗.妙玲娜。她是個(gè)活潑可愛(ài)的外星女孩，橢圓形的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角，兩只大眼睛發(fā)出淡淡的藍(lán)光，她那一頭藍(lán)發(fā)披在肩上，櫻桃似的小嘴正在微笑著。漂亮極了。我們玩得可開(kāi)心了，當(dāng)我告訴麗.妙玲娜我要回家時(shí)，她依依不舍地向我告別，還用生硬的中文說(shuō)：再見(jiàn)！
回到家，我馬上戴上“網(wǎng)絡(luò)頭盔”，一下子從椅子上消失了。
我在哪？我就在網(wǎng)絡(luò)世界里。在網(wǎng)絡(luò)世界里的我移民去了“紅泥巴村”。那里的景色可美了:藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。在翠綠的草地上幾座小巧玲瓏的平房。胡蘿卜探長(zhǎng)笑咪咪地看著我，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)紅泥巴村。我?guī)銋⒂^參觀�！� 胡蘿卜探長(zhǎng)先帶我去“村公所”，帶我去了它的辦公室。我指著窗外的一座高塔問(wèn)胡蘿卜探長(zhǎng)：“那是哪兒？” 胡蘿卜探長(zhǎng)回答：“那是泥巴公園，要去嗎？”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，但我一看“煙花手表”，呀！已經(jīng)中午12：00了。我只好對(duì)胡蘿卜探長(zhǎng)說(shuō)：“再見(jiàn)了，我要回去吃午飯了，下次再來(lái)，記得要給我準(zhǔn)備好房子哦！也要帶我去參觀更多地方！再見(jiàn)！”我就走了，只聽(tīng)到胡蘿卜探長(zhǎng)說(shuō)：“再見(jiàn)”。我就回到現(xiàn)實(shí)世界了！
小學(xué)生想象作文4
今天我跟著爸爸爸媽媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸爸媽媽媽，咦？怎么不見(jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！
我愣了一下，周?chē)娜酥饾u變的模糊，熟悉的身影離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，呼吸快停止了，無(wú)法正常思考下一步該怎么做！起身，不要慌，不要慌，我開(kāi)始尋找爸爸媽媽的蹤影，一定走不遠(yuǎn)，想必他們也很著急！我沿著原路回頭找，一張張陌生的臉一直看著我，我想一定是慌慌張張的`樣子嚇到他們了。路上沒(méi)有爸爸媽媽的身影，我像泄了氣的皮球，全身無(wú)力，軟趴趴的垂頭喪氣的不知該如何是好。
俗話說(shuō)：“錢(qián)不是萬(wàn)能，但沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能。”摸著沒(méi)有半毛錢(qián)的口袋，不禁掉下豆大的眼淚，本想偷偷的哭，但不知為何，眼淚像關(guān)不住的水龍頭，不停地灑出來(lái)�！坝鍪乱�(zhèn)靜，不要慌張，想辦法解決問(wèn)題�！辈妥郎习职值脑捲谖倚睦锵肫稹Ｎ也粮裳蹨I，告訴自己要勇敢。望著熙來(lái)人往的人潮，我想找一個(gè)慈眉善目的人告訴他我的著遇，但怎么看每個(gè)人都不像好人，只好放棄這個(gè)想法。接著，我開(kāi)始尋找超商，終于有一家了，我狀著膽支支吾吾的說(shuō)給店員聽(tīng)，店員因?yàn)榭腿私j(luò)繹不絕，忙得不可開(kāi)交，就請(qǐng)我旁邊等，也不知道經(jīng)過(guò)多久，我打算告訴店員我的事情，沒(méi)想到他手一揮，大聲說(shuō)：“我沒(méi)空，你找別人幫忙！”之后來(lái)到第二家，我一張開(kāi)口，店員就說(shuō)：“我們很忙，有困難請(qǐng)找別人幫忙。”天��！找爸爸媽媽的希望像泡沫消失了一般，這時(shí)真是“叫天天不應(yīng)，喚地地不靈。”熱鬧的淡水老街，只有孤單的我，我要怎么回家�。〖拍�、悲傷悄悄地爬上心頭，我難過(guò)的嚎啕大哭，再也不管路人是怎么看我了。
“安庭！安庭！快起床！”“媽媽！”，我一張開(kāi)睡眼惺忪的雙眼，開(kāi)懷不已的大叫著。幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)，我又可以開(kāi)心地上學(xué)，和爸爸媽媽生活在一起。
小學(xué)生想象作文5
啊，乘坐飛船，我來(lái)到了未來(lái)的教室。未來(lái)的教室是十分多樣化的，每個(gè)班級(jí)六十人，每個(gè)教室都有六十個(gè)像高級(jí)飯店那樣的座位，每個(gè)座位前都有一個(gè)電腦，六十個(gè)人一人一個(gè)，上課也都是通過(guò)電腦，大家一起討論，一起上課。
下課的時(shí)候，想玩什么就能玩什么，想聽(tīng)什么就能聽(tīng)什么。每個(gè)房間向外傳出的分貝還可以通過(guò)高科技調(diào)整，想調(diào)高就調(diào)高，想調(diào)低就調(diào)低，可方便了。晚上回家的時(shí)候只要對(duì)著教室說(shuō)一聲送我回家，就有飛船從座位上升起在我們回家，這是不是很方便呀！
每天一進(jìn)到教室，就可以聞到地上發(fā)出來(lái)的淡淡花香和草香，地上畫(huà)著牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵嬌艷美麗，香氣撲鼻。還有薰衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。讓人心情愉悅，而這些香味也都是地上畫(huà)出來(lái)的那些花朵和小草。
天花板上畫(huà)著藍(lán)天白云還有許多小鳥(niǎo)，雖然是畫(huà)上去的，但卻具有藍(lán)天的清爽和白云的柔軟。更神奇的是，那些鳥(niǎo)兒竟然很有靈性，上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)地，一聲不吭：下課鈴一響他們就會(huì)活躍起來(lái)和同學(xué)們一起放聲唱歌了。這樣既不會(huì)影響上課，還可以豐富同學(xué)們的課余生活。
教師中還有不少其他的按鈕呢！如果你想看到四季不同的面貌，可以按紅色按鈕旁邊春夏秋冬四個(gè)小分鍵。比如按按綠色按鈕就是春天教室就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面：細(xì)嫩的柳條在風(fēng)中隨風(fēng)起舞，水滴的鵝卵石五顏六色和水中蕩漾的碧波。它還可以自動(dòng)變換顏色春天是綠色的，夏天是彩色的，秋天是黃色的，冬天時(shí)白色的。
未來(lái)的教室，過(guò)不了多久就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，我要用我的努力，縮短這個(gè)時(shí)間！
小學(xué)生想象作文6
有一天，動(dòng)物法庭里擠滿了動(dòng)物，為什么會(huì)有這么多動(dòng)物來(lái)呢？原來(lái)今天要審判殺死許許多多動(dòng)物的犯人：獵（lie）槍和子彈。
審判開(kāi)始了，法官貓頭鷹一拍驚堂木說(shuō)了一聲：“肅靜！”整個(gè)法庭馬上安靜下來(lái)。貓頭鷹嚴(yán)肅地掃視了整個(gè)法庭說(shuō)：“帶人犯！”這時(shí)，獵（lie）槍和子彈被4只豹子帶上了被告席。法官貓頭鷹開(kāi)始讀獵（lie）槍和子彈的罪行：“被告第一次作案時(shí)間是20xx年11月30日，當(dāng)時(shí)被告曾一次捕殺10只兔子、10只鹿和一頭大象。后來(lái)又作案20多起，已經(jīng)觸犯刑法第999條第9款，犯故意傷害罪，情節(jié)特別惡劣，經(jīng)我們集體討論，判被告為死刑，請(qǐng)問(wèn)被告接受嗎？”獵（lie）槍申辯道：“真正的案犯應(yīng)該是子彈，因?yàn)槭亲訌棿┤雱?dòng)物的體內(nèi)才讓動(dòng)物死去的�！� 貓頭鷹說(shuō)：“有道理，那就判子彈為死刑，判獵（lie）槍為無(wú)罪�！闭谧訌椧粯寯赖囊凰查g，子彈叫到：“是獵（lie）槍把我打出去我才進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)導(dǎo)致動(dòng)物死亡的�！鲍C（lie）槍又說(shuō)：“是人類拿著我扣動(dòng)我的扳機(jī)我才會(huì)把子彈打出去的�！边@時(shí)，一個(gè)小動(dòng)物叫道：“人類才不會(huì)呢！他們上次還幫我治病，喂我吃東西，對(duì)我可好啦！獵（lie）槍和子彈一定是想誣陷人類！”其他小動(dòng)物也紛紛叫道：“對(duì)！他說(shuō)得對(duì)！” 法官貓頭鷹拍了一下驚堂木，說(shuō)：“請(qǐng)保持法庭秩序！”整個(gè)法庭頓時(shí)安靜下來(lái)。貓頭鷹又說(shuō)：“現(xiàn)在已經(jīng)真相大白，判獵（lie）槍為死刑，子彈為無(wú)期徒刑�！痹捯魟偮�，動(dòng)物們就開(kāi)心地叫著：“萬(wàn)歲！殺死我們同胞的犯人終于得到了懲罰！” 法官貓頭鷹一臉得意，又捶了一下驚堂木，說(shuō)：“審判到此結(jié)束，退廳！”
獵（lie）槍和子彈被押下法庭，一路上“冤枉！冤枉！……”的叫喊聲不絕于耳。
小學(xué)生想象作文7
中國(guó)古代天文學(xué)家認(rèn)為火星是一顆“燃燒的星星”，科學(xué)家至今仍在激烈爭(zhēng)論與這顆紅色行星有關(guān)的問(wèn)題。即使已經(jīng)有不少飛船已經(jīng)被派去研究火星，但它的許多問(wèn)題，我們至今仍不知道答案。
1.火星為什么有兩張臉？
幾十年來(lái)，科學(xué)家一直對(duì)火星兩面存在的巨大差異感到不解。這顆行星的北半球平坦而地勢(shì)較低，是太陽(yáng)系里最平坦的地方，這種地形可能是由曾經(jīng)從火星表面流過(guò)的水流造成的。但是火星南半球的地表非常崎嶇，有很多龐大的隕石坑，海拔比北半球的盆地高大約2.5英里到5英里（4公里到8公里）。最近獲得的證據(jù)表明，火星南北半球的巨大差異是由長(zhǎng)期的太空巖石撞擊造成的。
2.火星上的甲烷來(lái)自哪里？ 20xx年，歐洲航天局的“火星快車(chē)”首次在這顆紅色行星上發(fā)現(xiàn)甲烷，這是最簡(jiǎn)單的有機(jī)分子。地球大氣里的大部分甲烷都是生命產(chǎn)生的，例如牛消化食物。據(jù)悉火星大氣里的甲烷達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)僅有大約300年，因此不清楚目前是否它仍在繼續(xù)產(chǎn)生這種氣體。當(dāng)然，在沒(méi)有生命的情況下也能產(chǎn)生甲烷，例如火山活動(dòng)。打算在20xx年發(fā)射升空的歐洲航天的“ExoMars”飛船，將會(huì)研究火星大氣的化學(xué)成分，了解更多與甲烷有關(guān)的問(wèn)題。
3.火星上有沒(méi)有海洋？
大量前往火星的任務(wù)顯示的這顆紅色行星的表面特征，表明它以前的溫暖環(huán)境足以確保液態(tài)水在火星表面流淌。這些特征包括像是巨大海洋的結(jié)構(gòu)、河谷網(wǎng)、河流三角洲和需要在水環(huán)境下形成的礦物質(zhì)。然而，當(dāng)前的早期火星氣候模型無(wú)法解釋這種溫暖環(huán)境為何存在，因?yàn)槟菚r(shí)的太陽(yáng)比現(xiàn)在更加微弱，因此一些人不禁懷疑，這些地貌特征可能是由風(fēng)或其他因素造成的。有些證據(jù)表明遠(yuǎn)古火星的溫暖氣候至少可以令一面存在液態(tài)水。其他發(fā)現(xiàn)則暗示遠(yuǎn)古火星曾又冷又潮濕，并不像人們經(jīng)常爭(zhēng)論的那樣是又冷又干或者溫暖而潮濕。
我們的火星就是這樣，還有一個(gè)事實(shí)那就是地球的蠻生兄弟是火星！
小學(xué)生想象作文8
在20xx年某個(gè)星期天，我在一個(gè)超市看見(jiàn)了一件和以往不一樣的衣服。衣服上有四個(gè)按紐：紅的、綠的、黃的、橙的，我問(wèn)售貨員阿姨，可以試一試這件衣服嗎？
“當(dāng)然可以�！蹦莻�(gè)阿姨回答道。
我立馬穿上了那件衣服，對(duì)那些按紐我很好奇，便隨手按了一下紅色的按紐。突然，我漸漸地離開(kāi)了地面，慢慢地飛了起來(lái)，我嚇得大聲叫道：“這是怎么回事呀？我怎么飛了起來(lái)了？快救救我！”
這時(shí)，阿姨抬起頭，看著我，笑咪地喊道：“別緊張！這是我們的最新款式，你剛才一定是按了紅色的按紐，它是起飛按紐。你只要再按一下綠色的那個(gè)按紐，就會(huì)從空中降落下來(lái)的�！�
我趕緊按了那個(gè)綠色按紐，果真又慢慢地落回到了地面。真沒(méi)想到還有這種神奇的衣服，于是我決定買(mǎi)下它。
回到家，我趕緊穿上了這件新款服裝，不小心按了那個(gè)橙色的按紐，一下子，我全身都熱了起來(lái)。想起那個(gè)售貨員阿姨對(duì)我說(shuō)的話，我又趕緊按了下黃色的按紐，頓時(shí)，全身又涼爽了起來(lái)。我高興地叫了起來(lái)：“我終于知道了這件衣服的功能了，它不但能帶人飛行，還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓你四季溫暖如春�！�
不久，寒冷的冬天來(lái)到了，我迫不及待地穿上了那件神奇的衣服，按了按橙色的按紐，我全身馬上熱了起來(lái)，就像告別了寒冷的冬天，回到了炎熱的夏天一樣。
每天上學(xué)放學(xué)，我都穿著這件衣服，別人經(jīng)常問(wèn)我：“你會(huì)冷嗎？”我都笑著搖搖頭說(shuō)不冷，他們很驚奇，因?yàn)槎炜墒撬膫�(gè)季節(jié)里最冷的一個(gè)季節(jié)了。
我特別喜愛(ài)這件神奇的衣服，因?yàn)樗哂袩o(wú)窮的“魔力”。
小學(xué)生想象作文9
各人好，我是1顆小火滴，我糊口正在1條小溪里。
有1天，我戰(zhàn)我的伴侶打罵了，因而，我活力天到小溪邊上來(lái)了。那時(shí)，水辣辣的太陽(yáng)照了過(guò)去。過(guò)了1會(huì)女，我感應(yīng)十分熱。奇觀發(fā)作了，我變得愈來(lái)愈沉，愈來(lái)愈沉，身材情不自禁天背天上飄來(lái)。我念：“飄便飄吧，歸正我不再念睹到那些伴侶了，飄得越近越好!”很快，我便飄到了云層上，熟悉了很多新伴侶。咱們各人凝集正在一同，釀成了1朵云。
正在風(fēng)姐姐的率領(lǐng)下，咱們飄到了天下各天，睹識(shí)了年夜好江山。去到叢林深處，咱們嗅到了年夜天然的芳香幽香;去到年夜草本上，咱們聞聲了萬(wàn)馬齊喑的聲音;去到海灘邊上，咱們瞥見(jiàn)了滔滔而去的海浪……咱們便那樣飄呀飄，飄到了1個(gè)鄉(xiāng)村上。1個(gè)小男孩推著他的奶奶，指著咱們道：“奶奶您看，咱們家的鴨鴨怎樣飛到天上來(lái)了?”聽(tīng)者小男孩靈活的童音，我戰(zhàn)同伴們皆笑了起去。等咱們行住笑，才發(fā)明步隊(duì)皆集了，各人趕快從頭散到一同。又是1場(chǎng)偶合，只睹小男孩蹦了起去，快樂(lè)得大呼：“奶奶奶奶，您看天上有棉花糖耶!那必然很好吃吧!”咱們又1次被逗得哈哈年夜笑……飄著飄著，咱們?nèi)サ搅?座雪山頂上。1股冷氣劈面襲去，咱們凍得瑟瑟抖動(dòng)，我將近對(duì)峙沒(méi)有住了。我的身材愈來(lái)愈重，并開(kāi)端疾速天往下跌。我好擔(dān)憂呀，我會(huì)降到那里呢?會(huì)沒(méi)有會(huì)摔得肝腦涂地呢?忽然“咚”，洪亮天1聲音，我降到了1條小溪里。我摸了又摸，看了又看，才確認(rèn)本人出有1丁面女創(chuàng)痕。
我環(huán)視周?chē)詾榻y(tǒng)統(tǒng)皆是那末的眼生。啊，那便是我的故鄉(xiāng)呀!
小學(xué)生想象作文10
“老姐老姐老姐，你怎么在和她說(shuō)話��？米娜出事了，去看看啊~~！”正當(dāng)馬夢(mèng)祥和白冷月談的盡興，石夢(mèng)意闖了進(jìn)來(lái)，一下子把馬夢(mèng)祥推到了水里。“��！救命啊！我不會(huì)游泳啊~~！”馬夢(mèng)祥大聲叫喊著�！袄辖悖愫帽�，你不會(huì)連長(zhǎng)出翅膀的口訣都忘了吧？”“我本來(lái)就不知道！”“�。坎皇前�？快說(shuō)，云之……不對(duì)不對(duì)，忘了你不是屬于白云一族的，說(shuō)，月之神翼，月亮公主命令你，馬上出現(xiàn)！”“哦，月之……嗚”還沒(méi)等馬夢(mèng)祥說(shuō)完，就沉沒(méi)到水里了。“我來(lái)救你！”白冷月跳入水中，把馬夢(mèng)祥救了上來(lái)�！鞍パ�，全身是水，快帶公主去更衣��！”
更衣完畢，石夢(mèng)意帶著馬夢(mèng)祥向吃飯的地方跑去�！翱�，剛剛米娜執(zhí)意要泡在那個(gè)巨大的布丁桶里，結(jié)果出不來(lái)了，因?yàn)槿耸植粔�，那個(gè)布丁桶又是超級(jí)大的，這個(gè)餐廳有20米，可這個(gè)布丁桶有19米！我門(mén)抬不動(dòng)，用魔法也沒(méi)用，因?yàn)槟莻�(gè)桶有地球上金剛石的1000倍硬，你說(shuō)怎么辦啊~~！”石夢(mèng)意一口氣說(shuō)了一大堆話�！暗鹊�，你說(shuō)人手不夠，差幾個(gè)人？”白冷月也趕過(guò)來(lái)了�！�4個(gè)！本來(lái)想讓太陽(yáng)星球派幾個(gè)人來(lái)的，可是太陽(yáng)離月亮太遠(yuǎn)了，要4天才能到，恐怕那時(shí)米娜早已窒息了吧�！薄翱墒俏液屠湓录悠饋�(lái)只有兩個(gè)！”馬夢(mèng)祥快哭了。“太好了！我還帶了兩個(gè)人來(lái)！她們?cè)趬?mèng)幻畫(huà)展里看畫(huà)！”白冷月忽然想到了和她一起來(lái)的王悅和葉可兒�！澳强旖兴齻儊�(lái)！”“好！”白冷月沖向畫(huà)展屋。
終于，米哪被救了出來(lái)，送進(jìn)了月光醫(yī)院。馬夢(mèng)祥走到多智國(guó)王那里，問(wèn)：“父皇，我的守護(hù)天使呢？”“恩？你怎么知道你有守護(hù)天使？”“小石老妹告訴我的！”馬夢(mèng)祥笑瞇瞇�！拔艺叫�，白冷月成為2公主的守護(hù)天使！”國(guó)王大聲說(shuō)，“來(lái)，這是你呼喚白冷月天使的項(xiàng)鏈！”國(guó)王給了馬夢(mèng)祥一個(gè)橘黃色的項(xiàng)鏈。
小學(xué)生想象作文11
今天是星期六，吃過(guò)早餐后，我悠閑地在公園里散步。突然，一頂帽子飛了過(guò)來(lái)，不偏不倚正好砸到我的腦袋上：“哎喲喂，疼死我啦！”
“不好意思，降落失誤�！�
可是我發(fā)現(xiàn)，周?chē)](méi)有人��！這就奇怪了，是誰(shuí)在說(shuō)話呢？我東看看，西瞧瞧，就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)人�！笆俏遥医酗w來(lái)帽�！蔽乙豢�，地上有頂帽子，做工不錯(cuò)，花紋也很漂亮，還有一張嘴，我把它拿在手中�！胺砰_(kāi)我，我很難受��！”那張嘴動(dòng)了起來(lái)，“啊”我怕嚇得把帽子扔到一旁：“什么飛來(lái)帽，快，快出來(lái)！”我恐慌不安地叫，那嘴又動(dòng)了起來(lái)“帽子還會(huì)說(shuō)話？”我喃喃自語(yǔ)，又好奇又害怕“我可不是普通的帽子，是飛來(lái)帽哦！專門(mén)實(shí)現(xiàn)別人愿望的帽子�！薄罢娴�？”“騙你，我就叫帽來(lái)飛！”過(guò)了會(huì)兒，我并不覺(jué)得它很恐怖，便把它帶回家。
在家里，我似信非信地對(duì)帽子說(shuō)：“我要去北京人民大會(huì)堂！你能帶我去嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”帽子爽快地答應(yīng)了。我一蹦三尺高，好奇地問(wèn)：“你怎么帶我去啊？”“把我放在你頭上就可以了�！蔽液敛华q豫地戴上它，他又彈出氧氣罩，要我戴上，戴上后，帽子帶著我飛到空中，朝著北京的方向前進(jìn)。我心里想，哇！好厲害。
很快，在我的贊嘆聲中，到了人民大會(huì)堂。我激動(dòng)地說(shuō)：“你可真厲害，帽子�！薄拔医酗w來(lái)帽，名不虛傳吧。”我抱著帽子開(kāi)心地游覽了大會(huì)堂。一路上我們一直聊天，可快樂(lè)了，頓時(shí)，我覺(jué)得帽子很親切，真想一直把它留在我身邊。
后來(lái)，帽子還帶著我去了非洲大草原，見(jiàn)到了許許多多的動(dòng)物，真是讓我大開(kāi)眼界，獅子什么的全看到了。我既興奮又害怕。突然一只獅子沖過(guò)來(lái)想吃掉我，我大驚失色，本能的退后，獅子依然咆哮著向我飛奔過(guò)來(lái)。還好，飛來(lái)帽及時(shí)飛到了我頭上把我?guī)ё�，沒(méi)有讓我葬身獅腹。真是有驚無(wú)險(xiǎn)�。�
晚上疲憊不堪的我回家睡了長(zhǎng)長(zhǎng)的一覺(jué)，早上醒來(lái)，便發(fā)現(xiàn)飛來(lái)帽不見(jiàn)了。我想，它一定又去實(shí)現(xiàn)別人的心愿了。飛來(lái)帽可真是一頂好帽子！
我真想知道，下一個(gè)遇到飛來(lái)帽的人是誰(shuí)，他會(huì)怎樣，這在我心中留下無(wú)限的遐想。
小學(xué)生想象作文12
“緊急通知，緊急通知，一艘來(lái)自未來(lái)文明社會(huì)的飛碟將光臨本城市，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！币粋�(gè)慌忙而興奮的聲音從廣播中傳了出來(lái)。
街上、屋頂上，到處都是人，有誰(shuí)愿意錯(cuò)過(guò)一次看飛碟的機(jī)會(huì)？
終于，在人們快要掃興離開(kāi)時(shí)，飛碟出現(xiàn)了，人們久久地望著，直到飛碟慢慢地變小，最后成為一個(gè)黑點(diǎn)，消失在天空中。
人們議論聲傳開(kāi)了，我清晰地聽(tīng)到人們都在說(shuō)：“想不到外星球的文明是這么高，如果能進(jìn)入宇宙，我一定要去外星球。”
我一聽(tīng)到這話，火了，地球是我們的家園，如果沒(méi)有地球，就沒(méi)有我們?nèi)祟�，更何況我是一位10級(jí)發(fā)明家，這明擺著就是侮辱我。
我火冒三丈地離開(kāi)了大街，途中還撞到了幾位同學(xué)。
我來(lái)到試驗(yàn)室，坐在沙發(fā)上生悶氣。電話響了，我強(qiáng)忍著怒氣，接電話。
是同學(xué)謝曉婉打來(lái)的，原來(lái)她也看到了飛船和聽(tīng)到人們的議論，決定和我一起研究飛碟的形成與構(gòu)造，試著做出地球上的第一艘飛碟。
我們先畫(huà)出框架，再設(shè)計(jì)里面的構(gòu)造。經(jīng)過(guò)七七四十九天的努力，我們終于將飛碟的藍(lán)圖畫(huà)好，接著是做模型了，我們托機(jī)器人1號(hào)去買(mǎi)工具，自己和朋友在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)找出用具。
先由我按照藍(lán)圖，磨出需要的零件和外殼，再讓朋友將零件組合起來(lái)，干的我們滿頭大汗。
模型總算是做好了，我們將模型和藍(lán)圖交給老師看了一次后，才大膽地制造出真實(shí)飛碟。經(jīng)過(guò)我們來(lái)兩個(gè)的努力，終于將飛碟在1年之內(nèi)制造了出來(lái)，我們把這艘飛碟命名為“地球號(hào)”飛碟。終于，人們游玩太空的夢(mèng)想成為了真實(shí)。
小學(xué)生想象作文13
哇！這……這……是什么……地……地方呀，多么美麗的一座城市��！
在這里，汽車(chē)排出來(lái)的不再是滾滾濃煙，而是新鮮的空氣，未來(lái)的城市。街上擺的是兩種垃圾桶。一種是可回收垃圾桶，只要你把垃圾丟進(jìn)這個(gè)垃圾桶，它就會(huì)飛快地將回收垃圾送到垃圾處理廠。因?yàn)檫@個(gè)垃圾桶里有自動(dòng)系統(tǒng)，只要垃圾在里面，它就會(huì)把垃圾變成自動(dòng)的，垃圾就會(huì)自己跑去垃圾處理廠。
將不可回收垃圾丟進(jìn)不可回收垃圾桶，這個(gè)垃圾桶就會(huì)自動(dòng)把垃圾融化。這樣，垃圾就不會(huì)污染環(huán)境了。
在每個(gè)人的家里，都有三道門(mén)，這樣可以防小偷。第一道門(mén)是"辨音門(mén)"，聽(tīng)到主人的聲音才會(huì)打開(kāi)。第二道門(mén)是“認(rèn)象門(mén)”，看見(jiàn)主人的樣子才會(huì)打開(kāi)。最后一道門(mén)是抓住小偷的門(mén)，就算小偷通過(guò)了前面兩道門(mén)，最后一道門(mén)也會(huì)變成手拷，將小偷拷住，因?yàn)樗谷荒芸粗讣y！家中有特制的電視機(jī)——想看什么電視節(jié)目都能看，因?yàn)樗b有特制的天線。特制的桌子——摔不壞。特制的柜子——想裝多少、多大的東西都裝得下。還有特制的地板——可以變軟變硬。在商場(chǎng)里，每種商品都編了號(hào)。只要你告訴服務(wù)員要幾號(hào)商品，就會(huì)自動(dòng)送來(lái)。因?yàn)檫@里的商品也有自動(dòng)系統(tǒng)。服務(wù)員會(huì)將商品的編號(hào)輸入進(jìn)電腦，然后商品就會(huì)自動(dòng)“跑”來(lái)。
看，天上有人在飛，原來(lái)他們裝有特制的翅膀。馬路上分為紅、黃、藍(lán)三種跑道。如果你想去什么地方，只要踏上紅色跑道，你就會(huì)不知不覺(jué)地到達(dá)目的地。如果你想回家，就踏上黃色跑道。如果想散步，就踏上藍(lán)色跑道。
我相信，未來(lái)的城市會(huì)比我想象的還要好。
小學(xué)生想象作文14
人活著總是有趣的，即使是煩惱也是有趣的！
——題記
人，從自己的哭聲開(kāi)始，在別人的淚水里結(jié)束，我悄悄的來(lái)，正如我悄悄的走！在世界的每一個(gè)角落里，都充滿生命。那你告訴我，生命是什么？
張海迪說(shuō)：生命是火�！懊刻煳叶枷敕艞壣�，但我又小心翼翼地把它拾起來(lái)，精心的，像看護(hù)一小簇火焰一樣，讓它燃燒，生怕它熄滅�！睙o(wú)獨(dú)有偶，遭受厄運(yùn)的杏林子告訴我們：生命需要奮斗，生命需要珍惜，生命需要責(zé)任感！
是啊！她們讓我感覺(jué)到：生命好脆弱，一不小心，就會(huì)讓它的激情熄滅；生命又讓人覺(jué)得是那么頑強(qiáng)，即使遭受打擊，它也能使堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)。生命是懦弱的，它在強(qiáng)遭命運(yùn)的考驗(yàn)時(shí)，因?yàn)榕橙鹾湍懬�，使之�?dǎo)致人們放棄生命。據(jù)說(shuō)，一個(gè)聰明的人自殺是有道理的，但是，任何人都沒(méi)有剝奪自己生命的權(quán)利。
在我看來(lái)：生命是高尚純潔的百合花。它不論遇晴遇陰，遇雨遇陽(yáng)，都能微笑著挺過(guò)來(lái)。雖然有一天它會(huì)凋落，但從含苞待放的那一刻起，就已經(jīng)開(kāi)始面臨死亡的枯敗。人，不管他遇福遇禍，風(fēng)吹雨打，生命的頑強(qiáng)使他乘風(fēng)破浪，繼續(xù)迎接人生的新挑戰(zhàn)。
曾經(jīng)有些人士認(rèn)為，死亡是結(jié)束人世間痛苦的良藥。不，死亡往往是痛苦的開(kāi)端，而不是痛苦的終結(jié)。當(dāng)你踏上天國(guó)的旅程，除了那一具空虛沒(méi)有意義的軀殼以外，你留下了什么？留下了，留下了一本萬(wàn)人難以忘懷的警示錄。它為世間的人，一次次敲響了鳴鐘。
人活著，就要以樂(lè)觀精神來(lái)面對(duì)人生。生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，絲絲毫毫，都是在為我們筑著生命的長(zhǎng)城。不要為了一點(diǎn)一滴的煩惱讓我們的人生始終充滿淚水，讓我們的生命長(zhǎng)堤中充滿樂(lè)趣。
人活著總是有趣，即使是煩惱也是有趣的。人生若缺乏苦難，將剝落全部光彩，幸福更無(wú)從談起。這漫長(zhǎng)的旅程中，我將化苦澀為甜蜜，走向新的成功。邁向下一步人生的新臺(tái)階。
小學(xué)生想象作文15
事情是這樣的。昨天下班路上，一腳踢到一包用黑色塑料袋包裹著的“翔”。哦不，是一袋不明物體。打開(kāi)一看，原來(lái)是一袋蘿卜。當(dāng)我正陷入帶這些蘿卜回家做菜吃的話還需要買(mǎi)個(gè)鍋，有鍋還要有煤氣，都具備的話還要娶個(gè)老婆的深深的哲學(xué)思辨中時(shí)，突然意識(shí)到這貨不該是蘿卜吧？葉子那么多而細(xì)小，根莖也比一般的蘿卜要小，顏色還有點(diǎn)發(fā)紫。難道是變異的蘿卜？還是絕情谷的劇毒蘿卜，吃了不會(huì)升天吧？我還沒(méi)女朋友呢，我還不想死�。】瓤�，不好意思扯遠(yuǎn)了。反正我活到現(xiàn)在還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的植物，可能是都教授從外星帶來(lái)的植物吧。
經(jīng)過(guò)縝密的推敲與思索，我還是決定帶這些外星植物回家。也許這是改變我一生的決定也說(shuō)不定呢！毫不夸張的說(shuō)，裝在袋子里的不只是“蘿卜”，還是我的身家性命！
回到家沒(méi)吃飯，把整個(gè)樓道的有資歷的長(zhǎng)者都問(wèn)了個(gè)遍。有人說(shuō)是地瓜，有人說(shuō)是山藥；還有更不靠譜的我就不在這丟人現(xiàn)眼了。睡在床上翻來(lái)覆去睡不著，越想越慎得慌；誰(shuí)會(huì)把這東西隨便亂扔呢？難道這是個(gè)陷阱？該不會(huì)等我半夜睡著時(shí)，它長(zhǎng)出腿來(lái)把我給吃掉吧？靠，絕壁是我自己神經(jīng)病思路廣，一定是看多島國(guó)動(dòng)漫的后遺癥！
第二天我?guī)е@袋植物來(lái)到一個(gè)土特產(chǎn)市場(chǎng)詢問(wèn)。一位面相和善的大叔告訴我這東西不是山藥，更不是蘿卜；而是一種叫瑪卡的天然保健品。
“這東西值錢(qián)嗎？大叔�！蔽覇�(wèn)道
“小伙子，你這點(diǎn)東西的分量太少，根本賣(mài)不了多少錢(qián)；拿回家自己吃吧，對(duì)男人很好哦�！贝笫寤卮鸬溃樕戏褐耙男θ�。
大叔萌了我一臉血，剩我一人站在寒風(fēng)中思索。想到自己一夜沒(méi)睡加腦細(xì)胞大量損傷，也該用這包瑪卡好好補(bǔ)償下自己吧。想著想著，我也笑了。
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