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未來的想象作文【推薦】
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的未來的想象作文，歡迎閱讀與收藏。
未來的想象作文1
坐著時光列車，一眨眼，我來到了40世紀。
“主人，歡迎回家!”我一走到別墅門口，識臉蜜蜂機器人就熱情地歡迎我，門便自動打開。
一進門，優(yōu)美的樂曲就讓我的疲憊瞬間消失。我隨手按了一下手機上“洗浴”鍵，十分鐘后就來到了浴室。一股牛奶的香氣撲面而來，我躺在滿是牛奶的浴缸里，那適宜的洗澡水真舒服，我都昏昏欲睡了。正當我迷糊的時候被手機鈴吵醒了，原來我的朋友們要來我家做客。我趕緊給我的廚房機器人發(fā)了個語音：“一小時后準備餐飲，要高檔的并且中西結合!”
我趕緊把朋友的頭像傳給蜜蜂機器人，這樣來的朋友就會無障礙地進來，否則蜜蜂機器人對于“硬闖者”會動用它的“武器”——毒針，一旦被它的毒針蟄到，會昏迷半天時間。
過了一會兒，朋友們準時到來了�！案魑�，想喝什么自己去點!”朋友們已經(jīng)熟悉這一切了，因為40世紀的家都這樣。我們喝著鐘愛的飲料，開心地聊著我們工作和生活，歡聲笑語充滿了整個房間。
“主人，請就座!”“謝謝，五分鐘后到位!”五分鐘后我們來到餐廳。餐廳寬敞明亮，此時并沒有看見任何食物。等我們坐齊后，大大的餐桌才從地下慢慢升起。有人逗笑地說：“這桌子真是神出鬼沒，像地鼠一樣呢!”我們津津有味地品嘗著美食。
到睡覺時間了，我來到臥室，燈光是多么的舒服、多么的柔和，床頭的音樂盒自動播出了催眠曲。我按了一下休息鍵，整棟房子的門窗都反鎖了，監(jiān)控自動進入警惕模式，我美美地睡著了。
未來的想象作文2
“這是在哪兒，天怎么是黑的？”我打開窗戶，望著天空，自言自語道,“不行，我得出門探個究竟！”說著，我出發(fā)了。
我一出門，就發(fā)現(xiàn)幾個白衣仙子在黑黑的天空里翩翩起舞。其中有一個就套在了我的頭上。我還以為“白衣仙子”在跟我玩呢，結果卻發(fā)現(xiàn)那“白衣仙子”居然是白色污染——塑料袋。我有些氣憤：誰那么沒有公德心��？
我走著走著，不知不覺就來到了小河旁�？墒牵瓉淼男『硬灰娏�。以前的小河清澈見底，時常能看見小魚來個“鯉魚跳龍門”。但，現(xiàn)在不同了——原來生龍活虎的小魚翻著白肚皮，正在“仰泳”呢。
天！我看到這種場面，有些不知所措。我懷著沉重的心情繼續(xù)往前走，突然一股惡臭撲鼻而來，只見前面垃圾都堆成了山。我急忙捂住鼻子，心想：環(huán)衛(wèi)工人都去哪了？結果，我發(fā)現(xiàn)幾個穿著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人正在路邊嘔吐不止。那幾堆垃圾似乎還在一奸一笑：“叫你們亂丟垃圾！自食其果！”我不敢再往下看了，捂住口鼻逃回了家。
逃回家后，我準備看下新聞，也許它能告訴我今天看到的景象是怎么一回事。這時，映入眼簾的正是北京頤和園。奇怪！駱駝怎么在頤和園里散步呢？正當我以為電視機壞了的時候，主持人說：“由于氣候惡化，我們的首都北京，時常能迎來沙塵暴的‘洗禮’。圖片為駱駝將頤和園當作了休閑好去處”。
我立刻被驚醒了。一摸身上，喲！嚇出了一身冷汗。我躺下來，卻遲遲沒有入眠：未來，真的會是夢里的樣子嗎？
未來的想象作文3
XX年，我們的日常生活中，周圍大部分都布滿了被污染了的氣體，而有很大一部分是汽車尾氣排放出的污染氣體，這讓我們的環(huán)境受到了很大的污染，于是，我想在未來發(fā)明一種既功能強大又不污染環(huán)境的汽車。首先，我要在這輛汽車上把排氣筒全部都給封死，不會讓它產(chǎn)生任何的廢氣和污染物，然后，我要在汽車馬達內安裝一個“污染空氣吸收器” ，可別小看了它哦，這個“污染空氣吸收器”呀，不但可以吸收它本身將會產(chǎn)生的污染氣體，還可以把它旁邊的任何污染空氣和垃圾通通吸過來，而那些污染空氣和垃圾會在馬達里通過精密的活動，瞬間變成氧氣，再釋放出來，絕對不會對這個世界產(chǎn)生任何的污染，而且還能為它造福呢！它不僅環(huán)保，還有著非常強大的功能，別看它外表很普通，跟平常車差不多，但它的內部卻隱藏著非常獨特的功能哦，如果遇上嚴重堵車，它會立即變成一位勤懇、熱心的交通警察來疏通交通；如果遇到障礙物，它就會立刻變成一位大力士，來移開礙事的障礙物；如果路上出現(xiàn)了釘子或玻璃，它又會變成一位清掃者，來清理道路，不讓人受傷；如果………未來，我一定要發(fā)明許多為人民服務的東西，這只是其中的一種，所以在以后，我一定要好好學習，天天向上，這樣才能夠創(chuàng)造出更多對人類有利的東西。這輛車是不是很好呢？你如果也想擁有一輛這樣的車，那現(xiàn)在就和我一起好好學習吧！
未來的想象作文4
未來世界，我已經(jīng)是一名成年人了，成為了一家龐大公司的董事長，那是的生活別提多舒服了。
早上，“服務機器人”把我叫醒，穿上“抗菌服”的我用“按摩牙刷”刷牙，用“高科技洗臉布”洗臉后，來到餐桌旁。吃完美味可口的早餐，乘著“暢游車”來到公司。那時，國家已經(jīng)施行了“半日工作計劃”，人們只須在公司待半天就可以回家休息了。我用“多功能筆記本百科電腦”調出公司一年的損失和對公司做出巨大貢獻的工作人員，再把資料插進“處理口”，公司的所有人員以及“工作機器人”都會把公司的所有事情處理好。
中午，我下班回家，請“服務機器人”代替自己做飯，趁這個時候可以看看電視，輕松輕松。
下午便乘“磁懸浮列車”去“萬能超市”買一些第二天必要的工作用品，好用來接待貴賓，帶他們好好參觀一下公司。
晚上吃完飯，用“自動沐浴機”洗個澡，把“音樂鬧鐘”調整好，就可以舒舒服服地睡上一覺。
未來的生活不錯吧，交通設施和公共場所都有了改變，比現(xiàn)在的生活爽多了。
“小懶蛋，快起床了�！边@喊聲把我從睡夢中驚醒，未來的生活消失了，但我有信心將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓人們的生活更美好。
未來的想象作文5
20xx年，我按下穿越時空的按鈕奔向了我可愛的母校，現(xiàn)在的校園是什么樣子的呢？我們拭目以待吧！
到了校門口，電門自動打開，我便走了進去，現(xiàn)在的校園好像是一個大大的半圓形，咦？怎么沒有聲音？幾乎我的心跳都能聽清楚，我向四周望了一下，突然看見大山一樣的電梯樓，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了進去，兩個大大的按鈕在墻上“長”著，格外顯眼。我走近一看，一個按鈕上寫著“觀看課室”，另一個按鈕上寫著“觀看操場”，我毫不猶豫地按了“觀看課室”的按鈕，誰不想看看現(xiàn)在的課室呀！“嗚”電梯風馳電掣般地往上升，電梯停下來的時候，竟然到了第九層樓的課室，我也顧不得多想了，馬上就仔仔細細觀看了起來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，同學們一個個都低著頭看著桌子，講臺上沒有老師，在湊近點兒看一看，哦！全明白了，原來桌子是用智能材料做的，上面有許多按鈕，是多功能的，同學們正用講桌聽課呢，我又挨個看了看其它年級，都是這樣的，于是，我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想：“祖國肯定一代比一代富強�！蓖蝗�，我腳下一滑，靠到了墻旁，我這才發(fā)現(xiàn)我不是直接靠著墻，墻是被一個玻璃狀的東西護著，原來這里所有的東西都有防護膜呀！
一個好似攝像機的東西廣播道：“大人們在專用工作室里干重要的工作。”我透過畫面看到許許多多大人們在一間屋子里忙碌著�，F(xiàn)在的大人們也很勤奮�。�
未來的想象作文6
現(xiàn)在，有許多家庭都購買了汽車，汽車通常都以汽油作為能源。汽車發(fā)出的尾氣對環(huán)境造成了很大的破壞。隨著科學技術的發(fā)展，我們身邊的一切都在慢慢變化。未來的汽車也會很先進，而且大多數(shù)先進的多功能汽車都是我公司發(fā)明的。
我們公司的多功能汽車可以在水面、水下、陸地和天空行駛，也就是飛機、輪船、潛艇、汽車的功能集為一體。它還有自動行駛的功能，多功能汽車是由電腦控制的。只要對駕駛盤說一聲路線，它就會做出相應的功能。比如對它說：“我要去天上飛一會兒。”它就會長出兩只機器翅膀，飛上天空。對它說我要到水底玩一玩，它就會在多功能汽車內放制一個制氧機，然后啟動潛水模式，它在車外面放出一個防水罩，包住汽車讓水無法進來。進入水底制氧機就會把我們呼出的二氧化碳吸進去，經(jīng)過把吸進去的二氧化碳變成氧氣放出去，這樣就能在潛水時呼吸了。
對它說：“我要在水面上玩一下�！彼蜁兂煽焱г谒嫔闲旭�。對它說：“我要在陸地上兜風�！彼蜁淮纬膳苘囷w快地在陸地上飛奔。多功能汽車還有一個功能，它能把光和空氣吸進車里，然后開車時能把空氣化成氧氣噴出來，和把太陽光作為能源行駛。
這樣既不會破壞環(huán)境，還可以制造氧氣，怎么樣?我的多功能汽車是不是很棒呀?
未來的想象作文7
在20xx年北京國際房子展覽會上，我設計的房子最引人注目。它不僅漂亮，而且性價比很高。
走到家門口，你會發(fā)現(xiàn)沒有插鎖的孔，取而代之的是一片彩色的有機玻璃。只要用手輕輕地按一下門上的“小玻璃片”，門就會自動打開;如果指紋不對，它就會說：“對不起，門不能為您打開!”這樣，晚上不鎖門也不用擔心小偷啦!也不會因為沒帶鑰匙而傷腦筋了，連小小孩都能輕松自如地開門了。
走進門，你就會看到每堵墻壁上都有一個漂亮的飾品，它可不簡單喲!它是一個神奇的芯片，芯片里儲存了數(shù)不盡的美麗壁紙。它有預覽功能，只要選中滿意的壁紙，設置好更換時間，它就能按時更換壁紙。這樣一來，你就會覺得天天都在住新房呢!
房子不但能自動更換壁紙，還能時刻保持清潔。如果空氣中帶有灰塵，房子就會像吸塵器一樣把空氣中的灰塵吸進一個特定的小箱子里，到時只要把箱子提出來，倒掉里面的灰塵就可以了。大人們就不用天天忙著做衛(wèi)生，更不用在年末進行辛苦的衛(wèi)生大掃除了。因為所有的家具、地板、玻璃都一塵不染，哪里還用得著做衛(wèi)生呢?
當天氣轉暖回潮的時候，住在我設計的房子里，也沒有后顧之憂了。一旦空氣潮濕，房子里所有的門、窗戶上的除潮功能自動啟動，它就像干燥劑一樣，把空氣中多余的水分吸收掉，家里的玻璃就不會蒙上一層白白的“霧”了;瓷磚也不會像流汗一樣不斷地“出汗”了。
想住進這樣的房子嗎?二十年后，這種房子就遍布全世界啦!
未來的想象作文8
未來的書桌是一種外形美觀、實用、高科技的書桌，未來的我和未來的書桌發(fā)生了許多趣事呢！
在書桌桌面上，有一個凹槽，里面有復制機。桌上還有一排紅黃藍紫綠的按鈕。按紅色的按鈕，它可以迅速從凹口傳出你要的書、文具；按黃色按鈕即可自動打掃書桌、收拾書包；按綠色按鈕可以從書桌一角的液晶屏尋找資料、文章。按藍色按鈕可以從與桌子連著的耳機中聽關于學習知識和好習慣的廣播。按紫色按鈕可以找到自己丟失的東西。
有一次上學，我把一本作業(yè)本丟在家了，情急之中，我正要向組長交待這件事，可轉念一想，哎，可不可以用桌上的復制機造一本一模一樣的本子呢？我一按紅鈕，說：“給我一本與昨天一樣的作業(yè)本！”一眨眼功夫，一本相同的本子就擺在桌子上。真令人喜出望外！
下午，全班搞大掃除。我一眼看去我的桌子，天哪！我的桌面盡是灰塵、某某搗蛋鬼扔的紙屑。我的書包也十分繚亂。我想了想，按了下黃鈕，一瞬間，哇！桌面十分光亮，書包平平整整。我長長的舒了口氣。
第二天中午，不知是誰把我的文具除了兩張改正紙外，偷得精光。我生氣得手捶書桌。轉眼見到那個紫色按鈕，我敲了紫鍵，屏幕上立即顯示出那個“盜賊”的面孔，我一看——原來是他，他是個“慣犯”，偷了許多同學的東西，今天總算抓了個現(xiàn)行。
先進的未來書桌，需要我們二十一世紀新一代的努力。我們好好學習，將來造出如此先進的書桌。
未來的想象作文9
時光匆匆，歲月如梭，轉眼間，我已經(jīng)離開我的家鄉(xiāng)二十年了�，F(xiàn)在我在香港的一家公司工作。有一天，我忽然十分想念我的家鄉(xiāng)。于是我打開了時空之門，一陣眩暈過后，我發(fā)現(xiàn)我來到了另一個世界。這是我的家鄉(xiāng)嗎？我驚嘆到！以前，我家鄉(xiāng)的人們每天都拿著鋒利的斧頭砍樹，到處都堆著惡臭的垃圾！現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)變了，人們不再砍樹了，那些垃圾堆都變成了一座座高樓大廈！我迫不及待地想找個地方住下來，我最終選擇了一個直沖云霄的高樓，這個大樓外觀金碧輝煌，當我走進去的時候，我才發(fā)現(xiàn)這個酒店是全自動自助刷卡系統(tǒng)，整座大樓里沒有一個人。
當我走到房間門口時，我正準備開門，系統(tǒng)已經(jīng)通知到了兩個機器人，他們正向我走來，熱情親切的對我說了一聲"歡迎光臨"，并且全身上下檢查了我，才讓我進入了房間，我坐在床上，回憶著我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)變化真是太大了。這時，我的肚子咕咕地響，肚子好餓呀！我叫了一下機器人，機器人給我送來了一臺自助點菜機，上面真是應有盡有，讓我看的眼花繚亂，我點了有家鄉(xiāng)特色的菜。眨眼間的功夫，色香味俱全的美味佳肴端上來了，我美美地吃了一頓。緊接著一個自動掃地機在勤勞地打掃著衛(wèi)生。我為這一幕，感到非常的驚訝！實在是太棒了！
我的家鄉(xiāng)是個美麗的城市，站到窗戶前我不僅看到了大街小巷一片鳥語花香，綠樹成蔭，人們悠閑地散著步，我還感受到了高科技現(xiàn)代化的都市生活，我愛我的家鄉(xiāng)——鄭州！
未來的想象作文10
30年過去了，我成了一位發(fā)明家。我發(fā)明了一張“萬能課桌”。課桌由20臺微型電腦組成，設置十分完善。
萬能課桌全身上下都是透明的。在抽屜右邊有一個藍、紅按鈕，在炎熱的夏天，你只要按藍按鈕，馬上就會散發(fā)出一陣陣涼風，涼氣可以形成一個圓圈，把你圍起來，讓你感到?jīng)鏊娣�；在寒冷的冬天，你只要按一下紅按紐，距桌子2米內會變得熱乎乎。凳子上如果有人時，還會形成厚厚的“熱壁”，讓你感到溫暖如春。
桌子里有許多機械裝置。比如你寫作業(yè)時駝背時，一塊鐵板自動會捆綁在你身上，這時你想彎也彎不了。在你寫作業(yè)時，還會有一塊鐵板伸在胸前，而鐵板離桌子又剛好一拳遠。哈！這下你沒法不糾正自己寫作業(yè)的姿勢了。
這張桌子有一只機械手，它有很多功能呢！比如你東西掉了，它會自動去撿；當你做作業(yè)，有同學騷擾你時，機械手會阻止同學，讓他離你三尺遠。
由于這張桌子是玻璃做的，所以你一定會問：會不會壓碎呢？“不會！因為它是高科技產(chǎn)品做的，就是一百個人站在桌子上也不會碎。”可是要事先告訴你，你上課做小動作都會被老師看見哦！——因為它是透明的！
未來的想象作文11
地球是人們賴以生存的家園，未來的地球會是什么樣子的呢？我們誰也不知道。
未來的地球也許環(huán)境優(yōu)美，也許環(huán)境惡劣；也許地球會毀滅，也許地球會很頑強；也許。時間飛船帶我們來到了3000年，我懷著好奇的心情去揭開未來地球的'神秘面紗。
我在飛船降落點著陸，一下飛船我就聞見了一股臭味，我放眼望去，垃圾漫天飛舞，突然一個垃圾袋飄到我的臉上，上面有許多人類的排泄物，真臭��！我又來到另一個地方，這個地方是二氧化碳的"住所"人們都帶著防毒面具，我被熏的很難受，所以就逃離現(xiàn)場。新的地方就有新的"花樣"，這里生病的人很多，他們疼的直叫，我看的出來他們很痛苦。
究竟的什么原因導致地球成了一個"不健康的孩子"呢？專家說：是人類自己，人類首先發(fā)現(xiàn)了地球資源，并利用資源，可是人類不保護生態(tài)平衡，是地球一天天衰弱下去，甚至毀滅。"人類��！醒一醒吧！我們不能在干糊涂事了，我們攜手并肩，共創(chuàng)美好明天！
未來的想象作文12
未來的汽車,非常神奇。
有一種汽車叫“高空車”，可以在天上飛，適合在堵車時開。有一次堵車，堵了好久，未來的我摁了一下“飛天”按鈕，汽車騰空而起，一會兒就飛出了堵車的隊伍。
還有一種車叫“光速車”，適合在太空中開。平時就和火箭開得一樣快，如果你把檔位調到7檔，就可以達到光速，調到20檔，就可以每毫秒行駛一萬光年。
“海底俱樂部車”是可以在海底開的車。坐上它，就可以欣賞海底的風景。如果你按下“抓魚”按鈕，車子前面會出現(xiàn)一個大圓網(wǎng)，并且可以根據(jù)需要調節(jié)大小。車子前面有一個海底監(jiān)測儀，可以把海底圖片顯示在車內的電腦上，就像監(jiān)控一樣，工作人員在圖片中點一下想抓的魚，網(wǎng)就會去抓。不管魚有多遠，多大，都可以又快又準地抓到。之后，網(wǎng)里的魚會被迅速甩進食物清洗管，經(jīng)過一系列消毒、殺菌后，進入大冷庫。說是大冷庫，其實是一個小箱子，別看它小，卻可以裝很多的魚，一個人可以連吃三個星期，還防火防盜呢！當你想吃魚的時候，按下綠色按鈕，輸入特定密碼，就可以大吃一頓。
“環(huán)保車”有4個排氣管，里面排出來的不是廢氣，而是氧氣！現(xiàn)在全球正在變暖，開著環(huán)保車出門，空氣會越來越清新。
隨著科學技術的發(fā)展，相信這一切都會成為現(xiàn)實的！
未來的想象作文13
未來的課桌是什么樣的？哦！想出來了。
我想：課桌面是玻璃屏的，屏上有許多的鍵盤，就像手機屏那樣，可以隨意操作，并且?guī)в泻芏嗟墓δ堋?/p>
如果你想要語文書，就在鍵盤上按下Y,W，那個屏上會出現(xiàn)許多出版社的名稱，假如你想要人民教育出版社，就在鍵盤區(qū)按下R,M,j,Y就能出現(xiàn)�，F(xiàn)在，玻璃屏上會顯示出許多小學的名稱，假如你要紅星一場小學，那么就在健盤區(qū)按下H,X,Y,c,這樣就會出來許多年級的書。如果你需要那個年級的書，就可以在鍵盤上隨意選擇并且閱讀了。其他種類的書也是一樣的操作。
如果你口渴了想喝水，就在鍵盤區(qū)按下S，它就會從下面升上一杯剛倒好的溫開水，供你飲用。
假如你寫作業(yè)累了，就躺在椅子上，然后在鍵盤區(qū)按下放松鍵。這時，玻璃屏上會出現(xiàn)許多的放松方法，有按摩,松骨,捶腿,捶背……各項功能，你需要什么樣的方法，就選擇那一種，并按下確認鍵。最后，從椅子里會伸出各種功能的機械手臂為你服務。你只要閉上眼睛好好享受就行了。
如果你想要找文具，就在鍵盤上按下W，j，然后就會有各種學習文具出現(xiàn)供你選擇。
怎么樣？這種課桌是不是很奇特，你喜歡嗎？
未來的想象作文14
學校就像是同學們的第二個家，是個既溫馨又美麗的地方。
未來的教學樓、辦公樓是全新房型“泡泡房”組成的�！芭菖莘俊笔且粋�個直徑為20米，不會爆炸的圓形房間。這種房間可以預測到地震、臺風等各種各樣的自然災害。當有地震、洪水來襲擊人們時，泡泡房子就會升到5米的高空，和鳥兒們一起飛翔。當臺風來襲時，泡泡就會鉆進地下世界。再請你看看泡泡里面吧！首先要找到泡泡的門。這可是很不好找的，不過只要亮出你的學生證，門就會自動出現(xiàn)在你的眼前了。走進泡泡里一看，哇，好漂亮啊！講臺和黑板都一干二凈，同學們認真地做著課題作業(yè)�？吹竭@種景象，你一定會產(chǎn)生疑問：“學生怎么都跨著馬步寫呢？而且他們的書本、文具怎么會飄起來呢？”我來告訴你吧！這就是高科技，隱形桌和隱形椅。用隱形桌椅是因為我們在課堂上老師組織做游戲就有更大的空間。
從泡泡里了望窗外，可以看到操場。操場很大，有5670平方米。操場上有3個大沙坑、1個噴泉、1圈200米的圓形跑道，還有3個籃球架和一個排球場。
這就是未來美麗的學校！
未來的想象作文15
人類的大腦分為兩部分：左腦和右腦。人類的右腦負責藝術才能和想象力，左腦是負責數(shù)學語言。我還知道，大腦里儲存的畫面是過目不忘的。今天，馬老師要訓練我們的右腦穿越未來！
馬老師讓我們輕輕地閉上雙眼，然后開始放起音樂，馬老師又讓我們往后退，黑板就越來越小，越來越小。讓我們想象黑板下方有一條路伸向遠方，再沿著未來之路往前走……
我沿著未來之路往前走，眼前是一座座村莊。我變成了一位環(huán)境管理員。村莊到處都是哭聲，一片荒唐。我一看：“我的父母，我的家呢？”突然，有一個回聲：“這都是你的家，你的父母在這里�！鞍�！爸爸媽媽！”媽媽問：“我的寶貝女兒怎么變成公主了？”我看了看：“�。標牢伊�！我怎么是潘潘公主？”“好啦，別怕�！庇钟幸粋�回聲：“這里是不毛之地，歡迎光臨�！薄八趺醋兒诹�？小鳥、小鴨怎么沒有了？怎么就咱三個人？”我大驚。又有一個回聲：“都是你們三個人污染的。水，你們用光了，電，你們一點也不節(jié)約，亂放火，亂砍樹，想來這里的動物不想來了，在這里的動物都被污染了……”我握緊拳頭：“這樣下去不行！我發(fā)誓，這樣下去不行！我們不能再污染了！”
我還想繼續(xù)發(fā)誓下去，可是，音樂停止了。我睜開雙眼，��！我又回來到了教室，又看見了同學們。呼，竟然是幻想，嚇死我了！
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