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動物的想象作文

時間:2023-02-17 15:10:10 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【精華】動物的想象作文匯編六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的動物的想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】動物的想象作文匯編六篇

動物的想象作文 篇1

  湯尼今年二十一歲了,可他非常膽小,一見到陌生的人就跑走,他的頭一不小心弄出了許多疤痕,湯尼很不開心。

  湯尼因為膽小,不和陌生人說話,所以沒有朋友。湯尼覺得不開心。湯尼的鄰居得獎了,整天樂呵呵的,非常高興,時不時地向周圍炫耀。湯尼看見鄰居得獎這么高興,自己也想體驗一把得獎的樂趣。

  周末,湯尼從商店買來幾個箱子,自己做了一個領(lǐng)獎臺,叫上小貓和小兔,對它們說:“小貓你站在第二名的位子上,小兔你站在第三名的位子上,我來當冠軍,你們要為我喝彩喔! “為什么呀?”小貓表示不服“憑什么是你當冠軍嘞?我們總得比點什么吧,要不然我不服!”

  “對呀!大家應該先比個什么項目,再站領(lǐng)獎臺!”小兔子說“比身高我們加起來都不是你的對手,這樣不公平,要比就比個公平的`……賽跑!”

  湯尼聽了既怕自己賽跑輸了拿不到冠軍,又怕自己不比,小貓小兔不站領(lǐng)獎臺,無奈下只好和小貓小兔比賽。

  “一二三跑!”湯尼突然喊“誰先繞一圈到這里誰就是冠軍!毙⊥眠B跟上去,小貓也緊隨其后,不一會兒,小兔就跑完了全程,小貓突然加快速度把湯尼甩在屁股后頭。終于結(jié)果出來了,小兔第一,小貓第二,湯尼是最后一名。 “你們讓開!”湯尼一腳踩上領(lǐng)獎臺第一名的位子!拔梗∧阕岄_,我才是第一名!”小兔大喊。“我……我不管!我就是要當?shù)谝幻 ?/p>

  “那你自己當吧,我們走了!”小貓和小兔氣沖沖地說著,走遠了。湯尼一人站在空空的領(lǐng)獎臺上,臉脹得通紅。一只小鳥飛到領(lǐng)獎臺上說:“你不要難過,開心的事不是得第一名,而是比賽的樂趣,而是一群好朋友,我想我可以做你的朋友!睖衢_心極了,說:“我要去找小貓小狗和他們道歉做朋友!”

  就這樣,湯尼不僅開心,還意外收獲了三個朋友。

動物的想象作文 篇2

  粉色的天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵,地面上盛開著各種美麗的鮮花……

  在一個有著粉色的'枝葉、紫色的軀干的大樹下,有一群可愛的小動物們正在嬉戲。這時,來了一只小羔羊,她手里拿著書,“啪”的一聲,把書放在了講臺上。

  “上課!”小羔羊大聲說道。

  同學們聽到后紛紛跑回自己的座位,回答到:“老師好!”

  “同學們好!請坐下!

  同學們剛坐下,小羔羊就拿起粉筆,說到:“因為你們的數(shù)學老師有事,請假一個星期,所以這個星期由我負責教你們的數(shù)學。我叫小羔羊,你們就叫我羔羊老師吧!”同學們聽完后,紛紛議論起來。不知是誰大聲說了一句:“別吵了!你們不怕老師生氣嗎?”

  頓時,大樹下安靜了下來,連一只蚊子飛過的聲音都能聽得見。同學們微微抬起頭來看老師,只看到小羔羊并沒有生氣,反而略帶微笑,她說:“現(xiàn)在開始上課,請同學們坐好!辈恢獮槭裁,小羔羊的話讓人一聽就照著做……

  第一堂課,小羔羊講得生動、有趣,同學們聽得非常認真。

  又是一節(jié)數(shù)學課,小羔羊告訴同學們:“昨天我去動物市場買菜,老板賣三塊錢,我給了他五塊,他竟忘了找我錢!”接著,小羔羊老師請了一個同學上講臺,讓他看看作業(yè)本。哦,原來是一個同學的作業(yè),忘了加2了,羔羊老師真有趣。

  羔羊老師不僅課講得有趣,課后同學們不懂的問題,她都會一一耐心地解答,除了告訴他們原理外,還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。

  一個星期很快過去了,真正的數(shù)學老師回來了,同學們很舍不得羔羊老師,還向校長請求把羔羊老師留下,甚至還聲稱如果羔羊老師留下,他們才留下呢!校長沒辦法,總不能不讓他們不學習吧?只好把小羔羊留下了。同學們知道后歡呼起來,蹦得好高好開心。

動物的想象作文 篇3

  我們?nèi)碎g地上有動物園,那天上有沒有動物園呢,當然有了。天上那飄動的云不就是動物園中的動物嗎。天上的動物園里的動物比我們地上的動物園豐富多了,而且這些動物沒有被大籠子囚禁著,而是自由自在。

  天上的動物們的形態(tài)多姿多樣,豐富多彩。天邊有一只小刺猬身上長滿刺,刺上載著幾個黃橙橙梨子和紅彤彤的蘋果,看著真誘人;這邊的小熊貓正比賽爬竹子比賽,周圍圍了許多的熊貓,只見正在爬竹子的`熊貓,前腿上,后腿緊跟著,努力地向上爬,時不時有幾個小熊貓沒抓穩(wěn)竹子滑落下來而翻個跟斗,那憨厚可愛的樣子,讓人流連忘返;那邊的幾只大老虎甩著尾巴,圍著中間的一塊不大的肉旋走著,還吼叫幾聲,驚得小鳥都飛走了,看這氣勢,要是誰敢來阻攔,肯定是要被痛打一頓;遠處一群梅花鹿緩緩行來,俯下身子在清澈的小河邊喝水,它們不用擔心獵人的追捕,還有些悠閑地走著······

  天上的動物都有自己的生活形式,只要你自己認真觀察,也會知道的。

動物的想象作文 篇4

  《動物趣談》真是一本有趣的書,令人愛不釋手。書中介紹了許許多多動物的趣事,使我受到了啟示,萌發(fā)了長大想當一名動物學家的強烈愿望。

  過去,我對動物知道得很少,讀了這本書以后,才知道世界上還有很多動物之謎沒有揭開,有很多珍貴動物被捕殺而面臨滅絕,有的甚至已經(jīng)滅絕了。我是多么渴望當一名動物學家,去研究它們,保護它們。

  我想,再過10年、20年或者30年,我就會成為一名動物學家。到那時我要走遍世界各地。我要到南極去研究大海雀滅絕的原因;我要到大洋底去揭開“惡魔紐魚”的'秘密;我要研究旅鼠為什么成群投海自殺;我要研究如何保護世界上的珍禽異獸,探索解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題,讓大自然更好地為人類造福。我還要把狼改良成牧羊狼,讓它為人類牧羊;改良野牛,讓它給人類耕地;把老虎改良成兇猛的看家虎……

  從我立志當一名動物學家以后,我特別愛看電視里的《動物世界》節(jié)目,愛聽廣播里講的有關(guān)動物的故事。動物園也成了我經(jīng)常光顧的場所,我在那里仔細觀察動物的生活習性。有關(guān)描寫動物的書籍我總是貪婪地讀了又讀,舍不得放下。畫動物畫也成了我的一項愛好。

  現(xiàn)在,我對動物的興趣越來越濃。當一名動物學家的美好理想吸引著我積累有關(guān)動物方面的知識,為今后打下一定的基礎(chǔ)。我堅信,我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),我是未來的動物學家。

動物的想象作文 篇5

  在一片茂密的森林里,住著許多小動物,那里美麗極了,是動物的天堂。每天隨著公雞的一聲鳴叫,動物們就開始了勞動。它們每天從晨光勞作到暮色降臨,動物們都沉浸在一片歡喜笑語中。

  今天,有件特別的事情,所以每個動物家長都期待著這一天的來臨——動物學校期中考成績公布日,每個家長都期盼著看兒女們能拿個好成績,高高興興地從動物學校走回家。

  在校園里,小熊“貝貝”所在的四(一)班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩(wěn)健的步子走進班級,手里還捧著一疊厚厚的考卷,鄭重其事地說:“發(fā)考卷了,成績很讓我傷心啊,只有10個90分以上的,其余的都在80分以下,你們都是怎么了!”話音未落,同學們有的愁眉苦臉,有的面無表情,有的還在與同桌談笑風生,根本就不把老師放在眼里,還有的看著墻無動于衷。而“貝貝”揚了揚眉毛,心里暗暗得意,呵呵!以我得天獨厚的本領(lǐng),還怕什么呀!媽媽你就好好等著我的好消息吧!

  老師朗聲念道:“小熊貝貝79。5分分!边@一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢中驚醒過來,動物們“唰”地一聲把目光投向了“貝貝”,那眼神有的是驚詫,有的是惋惜,當然也有的是幸災樂禍的!柏愗悺钡耐馈昂诤凇庇檬州p輕地碰了一下“貝貝”,壓低嗓門說:“快上去拿考卷呀!薄柏愗悺比鐗舫跣眩褡頋h一般跌跌撞撞地“歪”了上去又溜了下來…下課鈴響了,動物們像剛也籠的小鳥飛出校園,“貝貝”回到了家里,它這時是臨崖勒馬收韁晚,船到江心補漏遲呀!它回到家把考卷給了它媽媽,熊媽媽看了安慰它“不要灰心,一兩次失敗沒什么,重要的是要重新正作起來,只要后邊繼續(xù)努力就能補回來的!

  到了黑夜,漆黑的夜空透著無盡的.愁意,每一朵云都透著無法猜測的神秘,月亮顯得皎白皎白的,陰沉沉的,讓人膽戰(zhàn)心驚!柏愗悺碧稍诖采,腦海里浮現(xiàn)的都是在學校里的一幕幕,貝貝的淚水在眼眶里不停的打轉(zhuǎn),然后慢慢的順著臉頰流了下來…“嗚嗚”地抽泣開來。

  經(jīng)過那件事之后,“貝貝”再也不驕傲了,也讓他懂得了“男兒有淚不輕彈”。

動物的想象作文 篇6

  有一個狩獵隊,他們喜歡用匕首來打獵。

  一天小老虎和他最要好朋友小獅子出門去玩,在路上,他們看見狩獵隊曾在追趕一只小兔子,這時,小兔子跑到小老虎和小獅子的面前說:“虎大哥嗎,獅子大哥快救救我,那些人類要吃我。”這時小老虎和小獅子向著那些人一聲吼叫,那些人類都被嚇跑。小老虎和小獅子問:“人類為什么要追你?”小兔子回答說:“那些人類只顧著自吃飽肚子,也不問問我們愿意么。”

  第二天,小老虎和小獅子把他們的親朋好友友全部叫來,他們一起出去玩又碰到那個狩獵隊了,他們首先把狩獵隊給包圍了,然后又把狩獵隊的人全部都綁了起來,帶回了小老虎的家里。

  在小老虎的'家里,小老虎的媽媽說:“你們不要再殺害小動物了,我們應該和平相處!贬鳙C隊的人嚇得連忙點頭說:“我們再也不傷害小動物了!被寢屨f:“你們回去吧!

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