【必備】神奇的想象作文匯總10篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的神奇的想象作文10篇,歡迎大家分享。
神奇的想象作文 篇1
“你上次不是說,能在一秒鐘把某一個人變到他想去的一個地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前,你得給我一根草莓味的棒棒糖。”“OK,包在我身上!”
“吸溜吸溜,啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂園了嗎?”“你確定要一個人去嗎?”“是的!薄澳惆堰@條項鏈戴著,有事就對著它講,‘天靈靈,地靈靈,布丁布丁快顯靈’!
說著,便從身后拿出一根深藍色的寶石項鏈,鏈子和寶石的`周圍還圍著一圈金光閃閃的金子。
我戴上了它,就在這下一秒,我來到了我夢寐以求的游樂場。
我看到只有我一個人,就開心地玩了起來。我先去了過山車,我正想:我坐上去沒人給我按開關,怎么辦呀?可我一坐上車,它就開了起來,向前飛去,之后又向上一開,我就覺得我飛了起來。
就這樣,我又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和射擊游戲,都是跟過山車一樣,全程讓我玩得超級開心!
最后,我拿起項鏈對它講:“天靈靈,地靈靈,布丁布丁快顯靈。”我就又回到了家里。
神奇的想象作文 篇2
“好消息了!好消息了!”仙子國的小靈通大叫到,但根本沒人理會他,因為大家做了一晚上的作業(yè),哪有力氣理睬他。可一聽到有辦法讓大家晚上又可以玩又可以快速做完作業(yè),不由得心動得停下了手中的筆,搶著問有什么方法?
小靈通告訴大家附近開了一家神奇的復印店,什么都可以復印。仙子們決定放學后去一看究竟。
放學后,仙子們來到復印店,里面有許多臺復印機,每臺復印機都有不同的功能,你想復印什么就會有什么。仙子們紛紛復印作業(yè),這樣就不用做作業(yè),多好呀!小靈通再讓大家復印時間,他說:“把自己的五分鐘拿去復印就會有五個五分鐘,復印自己的十分鐘就會有十個十分鐘……”仙子們一口氣復印了三十個三十分鐘。有了時間他們就可以拼命地玩,讓時間多停留在玩的時候。而天天復印作業(yè)、復印時間的他們,卻不知道這是害他們自己。
天長日久,復印店的里裝扮成店主的巫婆想:我現(xiàn)在該關了這家店,仙子們應該不愛做作業(yè)了,變懶了,變笨了吧?
果然,仙子們見到復印店關了門,垂頭喪氣地飛走了,第二天,許多人作業(yè)沒完成,而更糟糕的是他們現(xiàn)在變得一個字都不認識,一個字都不會寫。仙子們紛紛怪小靈通,小靈通氣急了,可惡的.巫婆想要的就是這個結果,她找了個機會對小靈通挑撥離間地說:“瞧瞧,你的好心變成了驢肝肺。投靠我吧,可愛的小仙子?”
小靈通就是小靈通,才懶得理她,飛走了。巫婆不會飛,氣得在下面直跺腳。
上了當?shù)南勺觽冊僖膊桓彝祽辛,從此變得愛學習了。仙子國的人也并不愛記仇,大家幸福地生活在一起。
神奇的想象作文 篇3
未來的人類可以從綠色植物中提取葉綠素,再加上一種特效的粘合劑,制成一種神奇的涂料。
人類利用這種神奇的涂料,涂在頭發(fā)上,在太陽下光照射下,頭發(fā)就能進行光合作用,吸收二氧化碳和水,產(chǎn)生有機營養(yǎng)物和氧氣。
有機營養(yǎng)可以通過人的.頭發(fā)進人的身體,使人得到能量。氧氣則可以被人體吸收。人呼出二氧化碳則提供給植物頭發(fā)。涂了這種神奇涂料的人就暫時成了蘿卜人。
如果有人想攀登珠穆朗瑪峰,就可以預先一天在頭發(fā)上涂滿這種涂料,再戴上一個透明密封的頭罩,穿好保暖的衣服,就可以出發(fā)了。在遇到危險時,可以利用植物頭發(fā)延長營養(yǎng)供給,以維持生命。
如果有人想進入太空,去另外一個星球旅游,就在頭發(fā)上涂上這種神奇的涂料,穿上太空服—當然頭盔一定是透明的,就能不用帶那么多的食品,也不用背那么重的氧氣瓶,只要有足夠的水就行了。
這種特殊的涂料還可以用于很多人類的活動中,解決人暫時的燃眉之急,這個發(fā)明一定會有大用途的。
神奇的想象作文 篇4
一天晚上,我正看著一本講述未來世界的小說,不知不覺中,意識變得模糊起來……
“哇!這是哪?好漂亮呀!”我下意識的自言自語。
“我叫小A,是你的機器人。我可以幫你做各種各樣的事。這是你家呀!你已經(jīng)穿越到20xx年了,我們該上學了!蔽乙豢,只見一個紫色的機器人正在說話。
于是,我快速吃完早餐,準備去上學。我坐上了由小A介紹的飛翼車,是會飛的車,5分鐘我們就到學校了,我驚訝不已:“哇!學校好漂亮呀!”看到我這么興奮,小A一邊走一邊向我介紹!敖淌业膲Ρ诎惭b了自動調(diào)色系統(tǒng),墻壁會隨著溫度的變化,變幻出不同的圖案,早上是森林,中午是大海,下午是花的世界。而且,圖案還可以自由調(diào)換。”小A仔細地向我介紹到。
學校里有各種各樣的教室,有烘焙室、圖書館、舞蹈室、賽馬場等等,而且每一個地方都是全自動的。比如舞蹈室,如果你覺得地板太涼,只要踩一下腳下紅色的按鈕,地板就會變出毛絨絨的地毯;比如圖書館,你想要的圖書搜索完畢后,會自動找出,并送到你的座位上……。
來到教室里面,我正準備拿課本,課桌上卻彈出了一個類似平板的儀器,老師告訴我們這個儀器不僅有我們要學習的知識,還可以課外互動,好神奇呀!不過,最吸引我的還是書桌和椅來到教室里面,我正準備拿課本,課桌上卻彈出了一個類似平板的`儀器,老師告訴我們這個儀器不僅有我們要學習的知識,還可以課外互動,好神奇呀!不過,最吸引我的還是書桌和椅子,下課以后,只要按下綠色按鈕,書本就會被自動整理后,裝進椅子的靠背里,再也不用為整理書本發(fā)愁了。
“這節(jié)課真有趣!”我興奮的大喊起來。忽然,卻聽到了媽媽的聲音:“別睡了,該起床了!”原來是個夢呀!
20xx年的教室真是神奇!我相信,隨著科技的發(fā)展,這一天一定會提前到來!
神奇的想象作文 篇5
在我的想象里,我未來的教室是這個樣子,每天老師讓我們做的作業(yè)特別少。我希望教室里有3個書架,上面的書可以免費看。老師的課桌擁有自動彈射功能比如:當老師需要粉筆時,課桌可以自動給老師,我們的課桌也一樣,當我們需要鉛筆、橡皮或直尺時,課桌會自動彈出,這樣就不會讓課桌響的。
我想象的課桌是這樣的,里面是空心的能裝書,鉛筆,橡皮之類的`文具,都能放進去。上面還有一個能開的開關。
我心里想象的老師是:語文老師有耐心、數(shù)學老師看到當我們不會解答時,便會過來給我們講解,英語老師,我希望英語老師每節(jié)課用英語說話。
我希望有一個美麗的教室,墻壁上被美術老師畫上好多美麗的畫,這樣才能有一個美麗的教室。
我希望教室里有一些綠色的植物,擺在窗臺上,老師的課桌上,因為這樣才能有新鮮空氣,才能讓教室的空氣良好起來。
我還想要一個大大的黑板,我想讓它動它就自己動。每當老師需要在黑板上寫字時它便會自動動起來讓老師寫字。當老師想要傳動黑板是,黑板會動起來。
這是我想要的未來教室,你的呢?
神奇的想象作文 篇6
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”······一陣悅耳的鈴聲響了起來,放學的鈴聲總是那么愉快,我背起書包蹦蹦跳跳地朝外走去。
咦,我的書包怎么會這么輕呢?因為,我的書包不是普通的書包,而是一只神奇的書包,且聽我慢慢道來。我的書包小小巧巧,是天藍色的,正中間有一個可愛的女孩,右上角有三朵不同顏色的花。第一朵花是淡紫色的,第二朵花是米白色的,第三朵花是粉紅色的。別小瞧這三朵小花,每朵小花都有不同的功能。就拿淡紫色的小花來說吧,按一下,平時你沉甸甸的書包就會變得輕飄飄的,這樣,我們就再也不用每天背著“一座小山”了。
米白色小花的奇妙之處就在于換色。它就像是我們平常繪畫用的調(diào)色板,各種各樣的顏色絢麗多彩,任你選,任你挑,可以根據(jù)你的心情自由換色,是不是很神奇呢?
粉紅色的小花是最最神奇的。像我們這樣的小朋友都特別喜歡新鮮的事物。書包也喜歡經(jīng)常換,今年流行什么樣的款式,就買個這樣的,明年流行那樣的款式,又要買個新的,喜歡跟著潮流走。現(xiàn)在有了我這樣的書包,小朋友們就不用每年買書包了。因為啊,按下粉紅色的.小花,書包的表面就會出現(xiàn)像平板電腦一樣的屏幕,可以在上面任意挑選自己喜歡的款式。如果沒有你喜歡的款式,在屏幕的左上角會有個“自由定”的指標,點一下,就會出現(xiàn)空白頁,我們可以在上面自己設計書包的款式。這樣就不用經(jīng)常換書包了,而且可以背自己最中意的款式。多么神奇的書包!
“起床了,起床了!”哦,原來那神奇的書包只是一個夢啊!不過我相信,隨著人類科技的快速發(fā)展,我的美夢一定可以成真。
神奇的想象作文 篇7
20xx年,我成為了一名首席設計師,我發(fā)明的“幻影號”在全球國際設計賽中,獲得了諾貝爾獎。從那以后,我變得無人不知無人不曉的。我的車與別人的與眾不同,它的功能很多。
它的顏色可以多變,當你心情好時,它會變成黃色,當你心情差時,它會變成黑色,當你生氣時,它會變成紅色,當你心情不好不差時它會變成黃色。
如果發(fā)生車禍,它會自動出現(xiàn)一道保護功能,使車不會撞上其它的車。
如果堵車了,它頭上會出現(xiàn)一個螺旋槳,飛上天空,既省力又方便。
如果沒有停車位,它就可以飛上天空,停到天空停車場。
如果沒油了,它可以利用太陽發(fā)出的`光,來補油,再吸收一點光,下雨天,它可以用收來的光來充油。
如果有噪音,車頭就會出現(xiàn)一個收取器,把噪音收進去。
如果你肚子餓了,按下紫色按鈕,會出現(xiàn)一個電子菜單,選擇自己要吃的菜,電子功能可以在幾秒內(nèi)完成。
如果從車尾排出的尾氣會污染環(huán)境,按下綠色按鈕,尾氣就會變成清新的空氣。
聽了我的介紹,你是不是覺得我的“幻影號”很神奇呢?如果你喜歡,請撥打我的電話,我可以給你便宜。
神奇的想象作文 篇8
現(xiàn)在是20xx年,我雖然是一個普通的小女孩,可我從小就熱愛科學。這不,來自于高爾基的《錯誤》中的一句名言:“創(chuàng)造吧,因為你是人!边深深的印在我的腦海中呢!
一次,我在玩的過程中,發(fā)現(xiàn)了這樣的一件趣事:鳥的翅膀不就是肉外面長了一層羽毛嗎?難道我們就不能用別的材料來做一對翅膀嗎?難道人類就不能飛上藍藍的天空嗎?
今天,我就發(fā)明了一種和羽毛翅膀差不多的環(huán)保翅膀。它是用一種和羽毛翅膀差不多的`環(huán)保翅膀。它是由無色無味的環(huán)保機器制成的!于是,我給它起名叫做“神奇的翅膀”。
早晨,天氣真不錯,我站在臥室里,喜滋滋的用一只手將一只翅膀拿起,向背上用力一插,只覺得一陣劇痛后,一只翅膀就伸了出來。來到屋外,我笑著,心想:它可以飛了?梢允謩硬僮鳎滞岚蛏陷p輕一放,一個鐵環(huán)將我的手鎖住。我兩只手用力的一擺,苦笑了一下。就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。我來到了游樂園,玩了一個上午,可高興了。心想:幸虧我有神奇翅膀,不然,走路更累了。
你不知道吧?飛的時候還有微風,吹起來可舒服了。如果你不想飛了,就將手擺一擺,將頭搖一搖:“我不想用手飛了,你飛吧,自己飛吧。”這是,它就會收回鐵環(huán)。當你告訴它你要去哪里的時候,你就可以閉上眼睛,舒服的休息一下啦。當?shù)竭_目的地的時候,它就會提醒你:“主人,快醒了,當心睡過頭哦!”
這時,我從睡夢中清醒了過來,原來現(xiàn)在是下午六點了,神奇翅膀感覺天要黑了,便帶我飛了回來。我微笑著:“謝謝你,神奇翅膀”我東倒西歪的走進去,這時,神奇翅膀一下子就不見了,我這撞一下,那撞一下,暈頭轉(zhuǎn)向地來到臥室,倒頭就睡了。
可是,突然“鈴鈴鈴鈴鈴”咦,怎么回事呀?
神奇的想象作文 篇9
教室,對于同學們來說,那可是最熟悉不過的,因為我們每天都在那里學習知識。下面,就讓我跟你們說一說我心中的教室。
我心中的教室,就是墻壁可以根據(jù)班里面大多數(shù)學生的'心情來變換各種顏色,而且墻壁是非常堅固的,可以抵擋任何的“攻擊”。桌子上也有特別的地方,比如說:課桌上有安裝的小筆記本電腦,它不僅可以讓同學們學習,查字,還可以把上課睡著了的同學叫醒,它像一個家長似的管著你,就怕你不好好學習。黑板也有特別之處,除了我們這個白板多媒體,還有一些東西,就比如這個聲控黑板,有了它,老師們就不用這么辛苦地拿粉筆自己在寫了,就可以你說什么,它就會出什么了。這個教室的天花板,可以變成星空,可以變很多天氣,勾起同學們的興趣。教室的門也有變化,它是自動門,不用同學們手動,它只能下課的時候用。這個教室里面是不裝空調(diào)的,如果到了夏季,教室里面會自然變得涼爽。如果到了冬季,教室里會自然變暖和起來。
小朋友們,你們喜歡這個教室么?如果喜歡,那你們就好好的學習吧。
神奇的想象作文 篇10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)跨入了充滿高科技的世紀。這一個世紀是神奇的世紀,許多科學家發(fā)明的東西使人贊嘆不已。我腦海里頓時有想象出了這樣的一座神奇的房子……
高科技世紀的房子,不再會是使人覺得干燥和乏味了。它裝有著特殊、神奇的功能,一定會使你大吃一驚!
這房子做的材料全都是玻璃,不過這可是一種特殊的玻璃。這種玻璃摔不破,更妙的是,房子全裝上這種玻璃后,就能觀察外面的動靜。這時,大家一定會問:“里面能看到外面,外面也不是能看到里面了嗎?”別急,聽我慢慢說吧。如果你站在外面,看起來只是一座簡陋的小房子罷了,看不到里面。在里面可就不同了,就像在一個仙境里似的,美極了。
還有,每當?shù)搅顺燥埖腵時候。房子內(nèi)的自動裝備就擺上了熱騰騰的飯菜,讓人垂涏三尺。房子內(nèi)裝有聲控器和心理探測儀。你想要什么,房子就盡量滿足你的要求。房子的顏色還能根據(jù)人的心情發(fā)生變化,玻璃墻內(nèi)還能把室外被污染了的空氣經(jīng)過過濾,排放入室內(nèi)。這時,你就能聞到新鮮的空氣了,會有一種身臨于大自然中的感覺。
這座房子有兩層,卻沒有樓梯。你想上二樓看看嗎?想上去很簡單。你只要在墻上輕輕地敲幾下,就會有一束光從天花板照到你身上,然后就用一股強大的力量把你吸入二樓。二樓是書房和臥室。書房能看電影,而且電影也很神奇。你看,電影中的小朋友們在玩水,你潑我,我潑你,我潑你。水也好像潑到我身上似的,涼涼地。當時就好像身臨其境的感覺。
我認為,單靠想象是不行的,要在不久的將來,我要發(fā)明出這個神奇的房子。
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