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實(shí)用的一個(gè)想象作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的一個(gè)想象作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一個(gè)想象作文 篇1
這是一個(gè)屬于我的夢(mèng)，一千年以前，我代替了昭君，離開(kāi)了那好似囚籠的皇宮，在遙遠(yuǎn)的西域?qū)ふ椅业淖杂伞?/p>
宮里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，不知道出了什么事，我只覺(jué)得它離我那么遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的我不愿伸手去觸碰。入秋了，風(fēng)冷冷的吹著，我只是低頭修剪那幾株清純的百合，遠(yuǎn)離那塵世的喧囂。
皇宮是許多人夢(mèng)寐以求的地方，自打八歲隨母親進(jìn)宮，我就沒(méi)有笑過(guò)，那高高的宮墻，無(wú)情的將我八歲時(shí)的'快樂(lè)永遠(yuǎn)禁錮，可我能說(shuō)什么，面對(duì)這些我唯一能做的就只是沉默。
和親的消息如閃電般傳來(lái)，主子舍不得他那些寶貝的女兒，于是，宮女成了替代品，成了背負(fù)著歷史的重任，遠(yuǎn)嫁西域的“公主”，一切都來(lái)得那么突然，那時(shí),和親成了我唯一的希望。不知是什么時(shí)候，在一個(gè)充滿陽(yáng)光的午后，我開(kāi)始擦脂抹粉，開(kāi)始把自己變得妖嬈，嫵媚，百合依然綻放，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí)，她輕輕的在我眼前晃動(dòng)，潔白依舊，缺少的是那份清純的美，那一刻,我感到前所未有的空虛，鏡子里，那是我嗎?
熬過(guò)了一個(gè)又一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，那一天終于到了，挑選宮女的時(shí)候，我一如往日，鏡子里的我，像一朵嬌艷的牡丹，在春暖花開(kāi)的季節(jié)里綻放，迎接我的夢(mèng)，迎接我的自由。
選中的不是我，而是那個(gè)不起眼的人，我憤恨，這么多天的努力頃刻間化成灰燼，為什么？難道我注定要做一輩子的花姬嗎？我不相信命運(yùn)，我不甘被他嘲弄。
出宮的那天，所有人都在為這位遠(yuǎn)嫁西域的公主送行，致禮，我偷偷的跑道城門(mén)邊，看著那遠(yuǎn)去的車帳，此時(shí)的我已找回了那曾經(jīng)逝去的清純，失落充滿了我十八歲的心。忽然，車停了下來(lái)，城門(mén)外藍(lán)藍(lán)的天空下，望著她悠然的向我走來(lái)，我才知那一刻，她的美無(wú)人能及。
之后。我登上了馬車，衣著華麗，回眸，看見(jiàn)了一雙清澈而明亮的眼睛，她代替了我在深宮里撫弄那幾株毫無(wú)瑕疵的百合，她成全了我的希望。
西域。我策馬狂奔在那一望無(wú)際的草原上，任狂風(fēng)在我耳邊呼嘯，任衣襟隨風(fēng)飄搖，我陶醉了。這一刻，我等了很久；這一刻，我期待了很久；這一刻，我希望在這片土地上長(zhǎng)眠。往日的一幕幕在我眼前回映，忘不了的只有她，是她讓我在十八歲的陽(yáng)光里，打開(kāi)了那把禁錮我的枷鎖，離開(kāi)了那好似囚籠的深宮，在西域，實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)，讓我不再面對(duì)著我永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的宮墻長(zhǎng)嘆。讓我找回了微笑，找回了屬于我的快樂(lè)。
一千年以前，我的夢(mèng)在那里綻放。
一個(gè)想象作文 篇2
如果我有一個(gè)任意門(mén)，我肯定選擇瀟灑地走遍很多的地方，當(dāng)然，這些地方不全是著名的景點(diǎn)，還有很多很有意思，很有價(jià)值的地方。
我會(huì)去那片神圣的凈土，南極，去看冰雪統(tǒng)治大地的盛景，去看步履滑稽的企鵝;我會(huì)去那浪漫的巴黎，去普羅旺斯薰衣草花海里漫步，去埃菲爾鐵塔下駐足;我會(huì)去珠穆朗瑪峰的頂端，去飽受一下“一覽眾山小”的眼福，去體味那些登頂巨人們的氣概;我會(huì)去非洲的大草原上，去看真正獅子王的豪邁，去看萬(wàn)物生生不息的繁華;我會(huì)去海洋的深處，去探索那片未知的領(lǐng)域，去追逐熒光水母的足跡。
我會(huì)去千年前陶淵明的小屋，陪他一起“悠然見(jiàn)南山”，陪他一起“時(shí)矯首而遐觀”;我會(huì)去白堊紀(jì)，去看一下那時(shí)候統(tǒng)治地球的恐龍;我會(huì)去貝多芬的'演奏會(huì)，去看這位堅(jiān)毅的大師扼住命運(yùn)的咽喉;我會(huì)去愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室，看他失敗了99次才發(fā)明出的電燈。
如果我有一個(gè)任意門(mén)，我將會(huì)翱翔所有我想去的地方，我可以游遍萬(wàn)水千山，可以到達(dá)曾經(jīng)不敢想象的地方，去開(kāi)闊眼界，去鍛煉自我，去發(fā)現(xiàn)新的冒險(xiǎn)，去體味穿越歷史的智慧，這些都將是我最渴望的地方。
希望未來(lái)真的有任意門(mén)。
一個(gè)想象作文 篇3
在幼兒園學(xué)前C班時(shí)，我喜歡在課堂上擺弄兩只手，用中指和食指編游戲玩。有一次被老師發(fā)現(xiàn)后，當(dāng)著全班點(diǎn)了我的名，說(shuō)：“艷艷，上課要專心，不許做小動(dòng)作！”
那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我不專心聽(tīng)講，突然，看見(jiàn)房頂上有三個(gè)妖怪。一個(gè)妖怪是紫色的，一個(gè)妖怪是藍(lán)色的，一個(gè)妖怪是綠色的。我看見(jiàn)三個(gè)妖怪似乎在商量著什么。仔細(xì)一聽(tīng)，他們說(shuō)的不是人話，是妖怪的語(yǔ)言，怎么也聽(tīng)不懂。后來(lái)，我看見(jiàn)紫色的妖怪變成了一個(gè)紫色的圓形鬧鐘。下課了，好多同學(xué)都圍著鬧鐘看，男生們還伸手去擺弄它。小鬧鐘裝出一副可愛(ài)的'樣子。同學(xué)們一走開(kāi)，它就狡猾地笑起來(lái)。我往同學(xué)們的方向一看，大驚，怎么，那些動(dòng)過(guò)鬧鐘的同學(xué)，臉都變成了紫色！難道是妖怪做了記號(hào)，準(zhǔn)備以后干什么壞事？
沒(méi)顧上許多，我趕快叫幾個(gè)同學(xué)，讓他們看鏡子，他們才發(fā)現(xiàn)自己的臉變紫了。我說(shuō)：“趕快去洗臉！不要再擺弄鬧鐘了！”這樣，我讓臉上變紫的同學(xué)都去洗臉了。然后，我又在走廊上發(fā)現(xiàn)另外兩個(gè)妖怪，藍(lán)色的三角形妖怪和綠色的奇形怪狀的妖怪，藏在男廁所的一個(gè)便池后面。
我叫上幾個(gè)男同學(xué)和一位老師，一塊去看廁所的妖怪，請(qǐng)他們想辦法對(duì)付妖怪。但是老師和同學(xué)們看到妖怪以后，和我一樣六神無(wú)主，不一會(huì)兒就走開(kāi)了。老師對(duì)我說(shuō)：“艷艷，不要再想它們了，不會(huì)有什么事兒的�！蔽覜](méi)有聽(tīng)話，從筆袋里拿出一支鉛筆，對(duì)準(zhǔn)藍(lán)色的妖怪狠狠地扔過(guò)去，我以前沒(méi)有練過(guò)投擲的本領(lǐng)，那支筆沒(méi)有打中妖怪，筆落在地上的聲音卻讓妖怪聽(tīng)見(jiàn)了。我一見(jiàn)，索性撲過(guò)去和妖怪斗，當(dāng)然，在上幼兒園學(xué)前班的我打不過(guò)那兩個(gè)（藍(lán)色和綠色的）妖怪。突然，兩個(gè)妖怪同時(shí)變成膠水纏在我的上衣和手臂上。我費(fèi)了很大的功夫才把雙手掙脫開(kāi)。我想到一個(gè)辦法，把藍(lán)妖和綠妖的膠水團(tuán)在一起。這時(shí)，紫色的鬧鐘變成了妖怪的樣子回來(lái)了。我用一個(gè)漂亮的側(cè)踢把它踢到了教室存放學(xué)具的柜子旁邊。紫妖被踢暈了！藍(lán)妖和綠妖趕到紫妖旁邊，我再接再厲，把那兩塊混在一起的膠水團(tuán)成兩個(gè)大臭團(tuán)子，照著三個(gè)妖怪扔過(guò)去，把三個(gè)妖怪一起打出了窗口。
我舒了一口氣。然后又嘆了一口氣，對(duì)自己說(shuō)：“以后，不能再不聽(tīng)講了。不然，又要撞見(jiàn)妖怪了！”
一個(gè)想象作文 篇4
“快起來(lái)！快起來(lái)！再不起來(lái)就遲到了！”是誰(shuí)在叫我？我揉了揉蒙眬的睡眼，睜開(kāi)眼睛一看。是窗邊的一只小鳥(niǎo)在叫我起床，還不停的重復(fù)著。我一定是在做夢(mèng)！我又躺了下來(lái)，準(zhǔn)備再睡一覺(jué)�！皠e睡了！這不是幻覺(jué)！”小鳥(niǎo)怒哄著。這突如其來(lái)的一哄，嚇得我一激靈，猛地坐了起來(lái)。立馬望了望四周，還是那只小鳥(niǎo)�？磥�(lái)是真的，我居然聽(tīng)得懂動(dòng)物的語(yǔ)言！
這件事來(lái)得太突然了，我思想斗爭(zhēng)了幾分鐘，無(wú)奈接受了這件事實(shí)。瞟了下鬧鐘，時(shí)間不早了。我麻利的收拾了一下，出發(fā)去上學(xué)。
這一路上，簡(jiǎn)直真是太詭異了。動(dòng)物像人類一樣，在互相打招呼、問(wèn)好。我路過(guò)一條小巷，兩邊全是大大小小的狗、貓。咦？是我的錯(cuò)覺(jué)嗎？為什么感覺(jué)身邊的小動(dòng)物變多了。我畏畏縮縮的走著，爭(zhēng)取理它們遠(yuǎn)一點(diǎn)兒。
終于到了教室，這一路真是太煎熬了。我不知道我到底聽(tīng)到了多少奇怪的話，有狗大嬸在煩惱著午飯吃什么；有小鳥(niǎo)在考慮等下唱什么；還有兩只小母貓?jiān)诹陌素浴磺姓媸翘婀至恕?/p>
上課時(shí)，老師在上面滔滔不絕，而我卻望著天空發(fā)呆。突然，床邊的大樹(shù)上飛來(lái)了兩只小鳥(niǎo)。它們似乎在談?wù)撝裁�，我湊近一�?tīng)。我大驚失色，動(dòng)物界竟然已經(jīng)傳開(kāi)了——“有一位小女女孩聽(tīng)得懂我們的語(yǔ)言！”“噓~小聲點(diǎn)，就是旁邊的那一個(gè)，小心被她聽(tīng)到！”其中一只比較警覺(jué)的小鳥(niǎo)朝我看了過(guò)來(lái)，我目光馬上下意識(shí)的回避，假裝在聽(tīng)課……
不知不覺(jué)到了放學(xué)的時(shí)間，我整理好書(shū)包，就要立刻回家。
今天老師拖堂了，天快黑了，為了趕緊回家的我走了一條小道。這條小道真安靜啊，一個(gè)人都沒(méi)有。想到一個(gè)人都沒(méi)有，我不禁有些寒顫�！吧币粋�(gè)聲音吸引了我的注意，我循著聲音找到了一個(gè)灌木叢。我偷偷往里一瞧，是兩只大狗，它們好似在商討些什么。我再仔細(xì)一看，這，這不是那兩只出了名的.惡狗嗎！聽(tīng)說(shuō)咬傷過(guò)好多大人，誰(shuí)都不敢接近它們。
我腿頓時(shí)軟了，“啪”的一聲坐倒在了地上。那兩只惡狗一聽(tīng)有動(dòng)靜，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。完了。被發(fā)現(xiàn)了！惡狗緩緩的逼近，突然猛地一下?lián)淞诉^(guò)來(lái)。“不要�。 蔽壹饨辛似饋�(lái)，忽然眼前一黑……
我一驚醒，發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上，邊上的鬧鐘顯示著7：00、難道剛剛的是夢(mèng)？可這也太真實(shí)了！我一看窗邊，正是夢(mèng)里的那只小鳥(niǎo)。它正在嘰嘰咋咋的叫著，但我并沒(méi)有聽(tīng)懂它再說(shuō)些什么……
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