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妙的想象作文

時(shí)間:2023-04-04 12:09:35 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

實(shí)用的妙的想象作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的妙的想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的妙的想象作文錦集六篇

妙的想象作文 篇1

  20xx年的春節(jié)。與眾不同,在這個(gè)春節(jié)中發(fā)生了一件可怕的事情。那就是新型冠狀病毒。

  讓這個(gè)春節(jié)格外的可怕。所以這個(gè)春節(jié)不但不喜慶,還充滿悲劇。疫情發(fā)生后,所有的醫(yī)護(hù)人員軍隊(duì)。都進(jìn)入了一級(jí)戰(zhàn)斗狀態(tài),所有的醫(yī)護(hù)人員都奮戰(zhàn)在一線。讓我很感動(dòng),所以才產(chǎn)生了一些奇思妙想。

  我想到我發(fā)明了一種滅菌消毒液體。這些消毒液體跟消毒液完全的不一樣。消毒液只能一一會(huì)兒殺菌,而我發(fā)明的'消毒液體。是一直要遇的。那一片就這也沒(méi)有細(xì)菌,只要出門(mén)時(shí)低級(jí)再出去。就完全沒(méi)有細(xì)菌。

  消毒液體是裝在盒子里。以防泄露而裝上的盒子盒子是個(gè)長(zhǎng)方體,可以隨身攜帶。很方便,使用也很快速,我的滅菌消毒液體是不是很好用?

  現(xiàn)在我學(xué)習(xí)要在網(wǎng)上上課,不僅對(duì)眼睛不好,效率還低。有許多家長(zhǎng)不愿意。但只要買(mǎi)了滅菌消毒液,就可以回到教室上課了。我的奇思妙想是不是很有趣呢?

  你的奇思妙想是什么呢?你的奇思妙想是不是和我的一樣有趣呢?

妙的想象作文 篇2

  從前有一只糊涂蟲(chóng),它不記得自己叫什么名字,也不知道自己都吃了什么,是什么動(dòng)物,更不知道它來(lái)自哪里。

  有一天,森林里開(kāi)了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的鳥(niǎo)類(lèi)媲美大會(huì)。糊涂蟲(chóng)也要參加,可是剛進(jìn)場(chǎng)就被趕出來(lái)了。裁判員說(shuō):“你不是鳥(niǎo)啊,所以不能參加這次鳥(niǎo)類(lèi)媲美大會(huì)啊!”

  于是,糊涂蟲(chóng)傷心地飛到了一棵樹(shù)上。它看見(jiàn)了樹(shù)下有一只兔子,圍著樹(shù)跳來(lái)跳去。糊涂蟲(chóng)想,我應(yīng)該是只兔子吧!它從樹(shù)下飛下來(lái),跟著這只兔子跳了起來(lái)。可是它沒(méi)有腿,沒(méi)有辦法跳起來(lái),跟不上這只兔子,糊涂蟲(chóng)就飛走了。

  它飛著飛著,突然看到了一只獨(dú)角仙,糊涂蟲(chóng)又想,我應(yīng)該是只獨(dú)角仙吧!然后它就飛到獨(dú)角仙所在的'這棵樹(shù)枝上。獨(dú)角仙說(shuō):“我們每天都會(huì)用頭上的這個(gè)大角互相頂,來(lái)爭(zhēng)斗!焙肯x(chóng)想,既然我是獨(dú)角仙,我就要跟它頂一頂?墒牵(dú)角仙一用力,就把糊涂蟲(chóng)頂下了樹(shù)枝了,摔了一大跤,好疼!糊涂蟲(chóng)呲牙裂嘴地爬走了。

  它爬著爬著,又看到了一只貓。此時(shí),貓正在吃一只老鼠。糊涂蟲(chóng)想,我應(yīng)該是只貓吧。于是,它爬到一只老鼠那邊,它還沒(méi)有張嘴,就被老鼠給吞了下去,它在老鼠的肚子里使勁掙扎,終于被老鼠給吐了出來(lái)。

  糊涂蟲(chóng)失望地爬到了一棵樹(shù)下,傷心地哭起來(lái)。這時(shí),我正好從這路過(guò),看到了這只傷心的糊涂蟲(chóng),我就問(wèn)它:“你怎么了,為什么哭得這么傷心呀!”它問(wèn)我,它到底是什么東西,我告訴了它,你是一只小糊涂蟲(chóng)。

妙的想象作文 篇3

  一陣大風(fēng)吹過(guò),小牧童被吹到了顛倒村,他睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里,根卻張牙舞爪的伸向天空。

  她走到動(dòng)物飼養(yǎng)協(xié)會(huì),里面的小雞小鴨都是顛倒的,小雞兩腳朝天走著路,正和小狗小鴨他們玩拋球游戲呢!

  小牧童在街道上東看看西瞧瞧,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都在看著他,他好奇地問(wèn)道:“你們?cè)趺催@樣看著我呀?”一個(gè)顛倒著的小男孩說(shuō):“你怎么是這樣走路?我們這里從來(lái)沒(méi)有人這樣走路的!”小牧童回答說(shuō),“我一直都是這樣走路的呀!我不知道怎么回事,一陣大風(fēng)吹過(guò),把我吹到了這個(gè)陌生的地方。”

  一個(gè)漂亮的阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō):“小朋友,你長(zhǎng)的'這么可愛(ài),要不你也顛倒過(guò)來(lái),住在我們顛倒村吧!”小牧童趕緊搖搖頭,說(shuō):“不行不行,如果我不回去的話,爸爸媽媽會(huì)著急的!贝蠹叶伎湫∧镣娑。

  小牧童走啊走,忽然,他看到了一扇門(mén),這扇門(mén)是正著的,他激動(dòng)地跑過(guò)去,使勁一推一道光閃過(guò),小牧童又回到了他的家中。

妙的想象作文 篇4

  在一個(gè)抽屜里有一個(gè)鼠標(biāo),一個(gè)被主人遺忘的鼠標(biāo),尖尖的黑腦袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它已經(jīng)好久沒(méi)有聞到陽(yáng)光的香味,沒(méi)有連接接口,看看屏幕前精彩的世界?墒髽(biāo)并沒(méi)有灰心:我可是有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想呢!如果一出去,就能實(shí)現(xiàn),那該多好。

  它搖了搖黑黑的尖腦袋,憧憬著:我的第一個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到溜冰場(chǎng),當(dāng)小松鼠的溜冰鞋。小松鼠將我反過(guò)來(lái)放在冰上,輪子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng),小松鼠豎起尾巴,得意地在冰上飛馳,引來(lái)陣陣贊嘆:“快看!這個(gè)鼠標(biāo)真神,一會(huì)兒載著它飛到空中,一會(huì)兒又回到冰面變高速列車(chē)……”

  第二個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到“動(dòng)物賽道”上給小螞蟻?zhàn)觥百愜?chē)”,讓小螞蟻拿冠軍,讓其他小選手都不敢小瞧螞蟻。拖著長(zhǎng)尾巴的'賽車(chē),大家可都從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)呢!小螞蟻該有多神氣。

  第三個(gè)夢(mèng)想是讓小鳥(niǎo)坐在我身上,來(lái)到海洋看一看海底世界,也看看一種會(huì)游泳的陸龜——海龜,還能讓小鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)更多有意思的海洋生物。

  第四個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)沙堡,讓沙子和人類(lèi)到我的房間來(lái)住。小孩在柔軟的沙板上打滾,癢得我咯咯直叫,但是我很樂(lè)意。

  第五個(gè)夢(mèng)想是成為一只小老鼠,和小老鼠在一起玩,發(fā)出光,給小老鼠黑漆漆的家里帶來(lái)光明和溫暖。帶著小老鼠一起去環(huán)游世界。

  哈哈!主人終于記起這個(gè)尖尖腦袋的鼠標(biāo)來(lái)啦!他把它拿到了電腦前,鼠標(biāo)的夢(mèng)想暫時(shí)要擱淺啦!但幫助主人處理工作,在網(wǎng)上看到大千世界,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

妙的想象作文 篇5

  “叮鈴鈴”上課了,“小主人,上課了,你要什么書(shū)?”“我要語(yǔ)文書(shū)和筆盒!薄昂玫,給!蹦銈儾,這是什么?沒(méi)錯(cuò),就是“多功能書(shū)包”。

  “多功能書(shū)包”長(zhǎng)得跟普通的書(shū)包差不多,有一個(gè)大口袋,一個(gè)中口袋,一個(gè)小口袋和一個(gè)暗袋,唯一不同的是它背上有四個(gè)不同顏色的按鈕。

  這四個(gè)按鈕分別是紅色、黃色、綠色和藍(lán)色。

  按一下藍(lán)色的,書(shū)包后面就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。這翅膀好像天使的翅膀一樣,基本是白色的,只有翅膀尖是藍(lán)色的,它的`大小就跟我們的兩只手臂完全打開(kāi)一樣大,非常漂亮。

  再按一下黃色的,翅膀就消失了。按紅色的是告訴書(shū)包上課了,按綠色的是告訴書(shū)包下課了。

  你放學(xué)了,按一下這個(gè)書(shū)包上的藍(lán)色按鈕,它可以帶你飛回家。到家了,按一下黃色,翅膀就消失了。

  上課了,按紅色,說(shuō)出你要的書(shū)和東西,它就會(huì)“吐出”你要的。

  下課了,按綠色,它就會(huì)把東西“吃進(jìn)去”放到“肚子”里。而且,別人要是強(qiáng)行打開(kāi)的話,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)并飛到主人身邊。是不是很神奇?

  假如我有這個(gè)書(shū)包,家人就不用那么辛苦地來(lái)接送我了;假如我有這個(gè)書(shū)包,我拿東西和書(shū)就會(huì)很方便了;假如我有這個(gè)書(shū)包,我就再不會(huì)丟東西了。

  這就是我的奇思妙想,我相信這個(gè)發(fā)明在未來(lái)肯定能實(shí)現(xiàn)!

妙的想象作文 篇6

  最近,冬天正在為一件事情煩惱,已經(jīng)進(jìn)入了隆冬,可雪花姐姐卻不知為什么,硬是不肯從家里出來(lái)。要知道,沒(méi)有雪花的冬天是個(gè)遺憾冬天。思來(lái)想去,冬天決定找冰雹妹妹幫忙。

  第二天一早,冰雹妹妹就來(lái)到雪花姐姐家!拔覀儊(lái)玩捉迷藏吧,你捉,我藏,不準(zhǔn)棄權(quán)!北⒚妹檬紫忍岢鲆。雪花姐姐想也沒(méi)想就答應(yīng)了,隨后便閉上眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù)。

  “……99、100!碑(dāng)雪花姐姐睜開(kāi)眼睛時(shí),卻沒(méi)見(jiàn)到冰雹妹妹,只看見(jiàn)了一張紙上寫(xiě)著:“大自然是我藏身的地方,來(lái)找我吧。”這讓雪花姐姐懊悔得要命,可她沒(méi)有辦法,只好出動(dòng)找冰雹妹妹。

  雪花姐姐首先來(lái)到哈爾濱,因這那是冰雹妹妹最?lèi)?ài)去玩的.地方。在那兒,雪花姐姐把白山黑水搜了個(gè)遍,卻只找到冰雹妹妹的一張紙條,上面寫(xiě)著:“來(lái)西伯利亞大平原找我吧,我在那兒等著你!蔽鞑麃喓凸枮I隔著千山萬(wàn)水,但雪花姐姐可不想輸給冰雹妹妹,就馬不停蹄在往那兒趕,豈料到了那兒,也只找到了一張的紙條,上面赫然寫(xiě)著:“來(lái)到南極找我吧!”雪花姐姐只得又飛向南極……

  就這樣,雪花姐姐在世界各地飄了整個(gè)冬天,卻還是沒(méi)能找到冰雹妹妹,直到第二年春天,才不得不回到家里。

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