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小學(xué)想象作文

時(shí)間:2023-06-12 07:53:13 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)想象作文匯總9篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)想象作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)想象作文匯總9篇

小學(xué)想象作文 篇1

  暢想未來,那是一種有趣的幻想;是滿懷憧憬的期望;也是為自己設(shè)定的一個(gè)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)!

  在烈日炎炎的夏日,即使你舉著一把又寬又大的防紫外線的遮陽傘,也還是覺得渾身像著了火一樣的灼熱?晌磥淼膫銋s不一樣,你只需按一下傘柄上的紅色按鈕,一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)映入你的眼簾!班洁!”小小風(fēng)扇就開始運(yùn)轉(zhuǎn)。頓時(shí),你就會(huì)覺得涼爽許多。

  在白雪皚皚、銀裝素裹的'冬天,你會(huì)倍感寒冷,在寒風(fēng)中舉著傘的手常常有凍僵的感覺。這時(shí),要是有些熱風(fēng)一定會(huì)讓你感到溫暖。此時(shí),這個(gè)未來的傘會(huì)帶給你一種怎樣奇特的感受呢?你只需輕輕按一下傘柄上面的綠色按鈕,另一個(gè)小小風(fēng)扇就會(huì)對(duì)著你吹出暖暖的熱風(fēng),讓你迅速溫暖起來。

  怎么樣?這就是我憧憬的未來的傘!它是不是很神奇?

小學(xué)想象作文 篇2

  隨著科技的發(fā)達(dá),汽車也越來越好了。

  未來的汽車,千奇百怪,形態(tài)各異。唯一相同的是,它們從來不排放尾氣和有毒物質(zhì)。大家一定很奇怪:汽車不排放尾氣怎么行駛呢?對(duì),這確實(shí)是個(gè)問題。但科學(xué)家早就解決了這個(gè)問題?梢杂靡恍┨厥馕镔|(zhì)來替代。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),如果用這種物質(zhì)來取代汽車的汽油,不僅不危害環(huán)境,而且噴出來的還是純凈的氧氣,真是兩全其美!

  未來的汽車不僅不危害環(huán)境,外形和功能也有很多。

  比如說,一種名叫“比薩拉”的高級(jí)汽車,外表大方,功能極多,是必備的車子。它全身長(zhǎng)2米多,寬1米多,車內(nèi)無任何設(shè)備,而且車內(nèi)的設(shè)計(jì)嚴(yán)格按照房間的模樣。在車內(nèi),可以一邊休息一邊聲控汽車到達(dá)目的地,還可以控制汽車飛天,下海,可謂是“海陸空”三用汽車了。再看看這輛“kadn”牌汽車,車身完全由精銅打造,車身長(zhǎng)約3米,寬約2米,無輪胎,開在路上如同一頭身披銅甲的'犀牛。不僅如此,這種車還可以飛入太空,進(jìn)行常人無法想象的“太空之旅”。

  更為奇怪的是,在不用汽車時(shí),只要主人下達(dá)了下一個(gè)目的地,待主人又要出發(fā)去那個(gè)目的地時(shí),車子會(huì)自動(dòng)出發(fā),向目的地開去。而在旅游時(shí),可以將車子改為“真空”形態(tài),是車子完全低速行駛,讓主人好好欣賞美景。在水面或海面時(shí),車子可以緊貼水面進(jìn)行刺激的“水上狂飆”。而且在車子急速行駛時(shí),會(huì)自動(dòng)飛上天,這是為了減少“浮力”資源的消耗。當(dāng)然,汽車也會(huì)自動(dòng)控制時(shí)速,因?yàn)槊枯v汽車都有這個(gè)系統(tǒng),要是超速,主人的車會(huì)自動(dòng)停行,那就只能等著“時(shí)空”警察的處罰了。

  真想快點(diǎn)到未來去,看看那些新型汽車。不過,這些只出現(xiàn)在我的想象中。但隨著科技的發(fā)達(dá),我相信,我夢(mèng)想中的新型汽車一定會(huì)出現(xiàn)。

小學(xué)想象作文 篇3

  20xx的世界,科技十分發(fā)達(dá),有些東西連想都不敢想,但它確確實(shí)實(shí)存在。我的家;糖果屋,就是如此。

  一片大草原上,有著許多奇特的小屋。而你會(huì)發(fā)現(xiàn),最引人注目的還是那個(gè)五彩斑斕的屋子,幾十里外便可聞到它的香氣,讓人不禁夢(mèng)游似的來到了這里。那就是我的家:糖果屋。

  門牌是巧克力片,上面刻著我的名字,用巧克力棒支撐著,插在土地上;咖啡凝結(jié)起來的咖啡片就是門,中間破著一個(gè)洞,放著一粒大大的糖果把手;還有一頭田字格的窗戶,它是透明的扁糖,可以打開。房子的'屋頂用一顆顆奶片組成,還撒著醇香的牛奶;墻壁是大奶片的,還涂了奶油,變成了我喜歡的天藍(lán)色,望著這色,不禁會(huì)讓人浮想聯(lián)翩:我是藍(lán)天上遨游的小鳥;你瞧,小鳥就在那里!做糖人的伯伯用小鳥的形狀做了糖人,黏在了天藍(lán)色的墻邊上,真好;地面是軟軟的果凍,很有彈性哦!可以睡在地上,不嫌臟,你不用掃地拖地,它永遠(yuǎn)是干凈的;床也是果凍,胖胖的,有彈性;那個(gè)大大的糖果是什么,軟軟的,哦,原來是靠枕;床頭柜、衣柜、書柜等等這些柜子都是用巧克力片、奶片拼成的;你會(huì)看見一個(gè)小可愛,再那里奔奔跳跳的,它是用果凍做的果凍baby,超可愛,它有一切人的思想,會(huì)跟你講話哦,你要好好善待它,它是買糖果屋送來的。

  要記住,這些不能吃的哦,這些都是仿糖果,但散發(fā)出來的香氣以假亂真,可以與真的媲美呢!

  這是我的家:糖果屋。你羨慕了嗎,心動(dòng)不如行動(dòng),快快搶購吧!

小學(xué)想象作文 篇4

  如果上課可以每天去外面玩溜滑梯,在到海邊堆沙堡和逛街的話,我應(yīng)該就會(huì)歡天喜地的睡不著了,每天只想等著快快天亮上學(xué)去!

  “當(dāng)——!當(dāng)——!當(dāng)——!”上課鐘聲又響了,也不能在操場(chǎng)上活蹦亂跳的玩了,好討厭喔!如果上課可以變下課,下課變上課的話,那該有多好哇!如果還可以請(qǐng)麥當(dāng)勞里的大哥哥大姐姐們,來我們的.學(xué)校,講故事給我們聽,再請(qǐng)我們喝飲料和一堆薯?xiàng)l炸雞的話,我一定會(huì)心花怒放的沖上天了。

  我好希望每天上課都可以吃餅干,而且還可以每天都可以想去哪里就去哪里的話,那我就會(huì)開心得不得了了,我一定會(huì)每天只想留在學(xué)校不想回家!

  如果上課可以像看電影,吃爆米花和喝美味可口的可樂,再買一大堆的禮物,和一大堆零食還有一些手環(huán)、項(xiàng)鏈……,如果真的可以這樣的話,那我可能就要把我的家搬去學(xué)校教室里。

  唉!如果上課可以邊吃東西,邊看電視,然后到處跑到處玩,再一起開聯(lián)歡會(huì),和分享暑假生活,再去坐小火車,和去戶外教學(xué)……等等,那么同學(xué)們談到上課,一定都眉飛色舞、手舞足蹈!

小學(xué)想象作文 篇5

  人的想象總是不能如愿,但我還是喜歡一個(gè)人坐在書桌前想象著那些不可能發(fā)生的事:

  在粉紅呈主打色的房間里,各種各樣的毛絨玩具占用了很大一部分空間。床邊布滿了蕾絲,紫色的書桌和床,充滿了小女生的風(fēng)范,十分的可愛。書桌上擺放著洋娃娃等可愛的東西,總之,房間里處處充滿著可愛!

  在這處處充滿著可愛的房子里,我舉辦了一場(chǎng)茶會(huì),喜歡可愛的'人都慕名而來。

  茶會(huì)開始了,所有的人都在閑聊,喝茶,開心得很!隨后,我?guī)е@些人去卡拉ok玩,然后上街去買可愛的東西,我們玩的很是開心。

  轉(zhuǎn)眼間,到了晚上,我們才戀戀不舍的分別了。他們臨走前,我還把那些毛絨玩具一人送他們一個(gè),因?yàn)楹芏鄦幔!雖然很舍不得,但好得他們是我的朋友!

  嘻嘻你在笑什么呀?趕緊去吃飯!哦原來這一切都是我在空想啊!但我還真希望那是真的,如果是真的就好了!

小學(xué)想象作文 篇6

  現(xiàn)在的房屋都建在陸地上,擋住了陽光,污染了環(huán)境,也很不方便。到20xx年時(shí),我成為了一位著名的建筑師,于是,就會(huì)成功地在海底修了一座漂亮的房屋——“海底房屋”!

  “海底房屋”都非常令人神往,所以今天,我將帶領(lǐng)你們?nèi)⒂^我的特別房屋。來到海邊,你可別發(fā)愁你不會(huì)游泳,我早就料想到了,所以給你們每人一顆“潛水!保粤怂,你就可以像小魚兒一樣在海中游蕩。OK,順利到達(dá)海底,這里到處亮堂堂,都是我撒了“發(fā)光粉”而起的作用。

  哎呀,有一個(gè)非常重要的東西忘介紹了,就是“海底房屋遙控器”。這個(gè)東西別看外表小巧玲瓏,作用可大著呢。它上面有各種顏色的按鈕,有著各種重要的作用。先對(duì)著空地按紅鈕,房子就從地面“長(zhǎng)”出來了,像別墅似的,粉紅的'墻紙,水晶大門。進(jìn)人里面后,它和陸地上的房屋差不多,不過更安靜一些,更舒適一些,更華麗一些。

  為了讓室內(nèi)溫度自理,現(xiàn)在的遙控器又派上用場(chǎng)了。按藍(lán)色,會(huì)變得像春天一樣溫暖;按紫鈕,會(huì)變得像夏天一樣炎熱;按黃鈕,會(huì)變得像秋天一樣涼爽;按白鈕,會(huì)變得像冬天一樣寒冷。室內(nèi)的家具樣樣俱全,擺設(shè)也舒適、合理。如果你看厭了一種房屋的樣子?梢园淳G色隨時(shí)變換,變成別墅、變成皇宮、變成花園、變成龍宮,各種都有。

  好了,我的“海底房屋”你們參觀完了,不過我可要警告你們,千萬不要將垃圾丟人大海,要一起保護(hù)大海,讓大海媽媽永遠(yuǎn)年輕、美麗;蛟S我也能多造幾座“海底房屋”,讓你也住在里面過過癮。

  五年級(jí):夢(mèng)媛smallbaby

小學(xué)想象作文 篇7

  未來的筆盒

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了多功能鉛筆盒,但我覺得還不夠好,想設(shè)計(jì)一款功能更齊全的智能化鉛筆盒,主要就是方便,隨心所欲。

  這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多,十分小巧,很輕。只是內(nèi)設(shè)電腦程序,配有專用電池。它有一個(gè)特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具進(jìn)去,都剛好合適,裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多,但是卻越來越輕。并且可以根據(jù)你現(xiàn)在的心情來調(diào)節(jié)顏色。高興時(shí)紅色,舒服了就綠色,難過時(shí)變棕色……

  盒蓋正面嵌有一塊小銀屏,那是課程表。它會(huì)按照指令編排語文,數(shù)學(xué),體育……電腦等等課程,用左下角的“數(shù)字鍵”和右下角的“確定鍵”來完成。你確定后,你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵,課程才會(huì)全部消失。觸摸式的按鍵,小學(xué)中學(xué)任由編排。

  鉛筆盒底面設(shè)有一個(gè)錄音裝置,有諸多用途,分成了“學(xué)習(xí)”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學(xué)習(xí)”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家后,你按右上角的“學(xué)習(xí)重播”鍵,就可以把老師講的重點(diǎn)詞句再溫習(xí)一遍了;當(dāng)你要背書時(shí),你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當(dāng)你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開始了,如果不夠熟練背錯(cuò)時(shí),鉛筆盒能夠提醒你,幫你完成這項(xiàng)作業(yè)。

  鉛筆盒的里面有四個(gè)裝文具的.暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規(guī)三角板;左側(cè)夾層塞滿橡皮和筆芯;右側(cè)夾層留空任由你隨意。每一面都有一個(gè)小按鈕,設(shè)計(jì)成圓形的方形的花朵式的,新穎,別致。只要輕輕一觸摸,那一面的文具就會(huì)移出來任你挑,再按就會(huì)自動(dòng)回原。

  丟了也不要緊,沒有密碼,筆盒打不開。

  這就是我想設(shè)計(jì)的鉛筆盒,我希望設(shè)計(jì)師們趕緊設(shè)計(jì)并制造出這樣的筆盒。當(dāng)然,我長(zhǎng)大了還沒有這樣的筆盒,我就自己設(shè)計(jì)。方便大家,隨心所欲。

小學(xué)想象作文 篇8

  我想發(fā)明一種書包,它能給小學(xué)生們減輕壓力。

  這種書包外表和普通書包沒有不同,不過書包里面有一個(gè)語音和掃字機(jī)器。只要按下語音機(jī)器說出你想要什么,這樣?xùn)|西就會(huì)出現(xiàn)在書包里,掃字機(jī)器的方框里有張白紙,只要一有作業(yè)你就在白紙上寫“作業(yè)”兩個(gè)字,并把題目放進(jìn)去,十秒后,題目上的空格里就會(huì)有你工整的字跡。

  上學(xué)時(shí),你只要把書包清好,并對(duì)著語音機(jī)器說:“縮。 睍蜁(huì)變小,同時(shí),裝在里面的`東西也會(huì)隨著變小。你就可以把它放在衣褲的口袋里,以后就不用背著沉甸甸的書包來上學(xué)了。到了教室后,再對(duì)著小書包說:“恢復(fù)!”就可以讓書包還原了。

  在學(xué)校里,老師布置了作業(yè)后,你就可以操作掃字機(jī)器,作業(yè)就立刻完成了。從此以后,你的桌上就再也看不到堆積如山的作業(yè)了,學(xué)習(xí)也不會(huì)很勞累,回家就可以做自己想做的事了!

  雖然這只是想象,但是,我相信我一定做得出來,到時(shí)候可要賣100元一個(gè)喲!

小學(xué)想象作文 篇9

  “未來的衣服是什么樣的呢?”我一直在想,也許它和現(xiàn)在的衣服不同呢,那它是怎樣的衣服呢。

  未來,在冬天穿的衣服里都安裝了一個(gè)吸熱發(fā)熱器。在晾曬衣服的過程中,這個(gè)吸熱發(fā)熱器會(huì)自動(dòng)吸收太陽的熱量。當(dāng)冬天來臨時(shí),吸熱發(fā)熱器會(huì)在遇到冷空氣時(shí)開始散發(fā)吸收來的熱量,這樣,在人們穿上衣服出門后,就不會(huì)再感覺到寒冷了。 未來,在夏天穿的衣服里也會(huì)安裝一個(gè)類似的小型機(jī)器,但相反的是,在晾曬衣服的`過程中,這個(gè)機(jī)器會(huì)自動(dòng)吸收涼風(fēng)。

  在炎炎夏日里,這個(gè)機(jī)器會(huì)在遇到熱空氣時(shí)自動(dòng)散風(fēng),像一個(gè)便攜式空調(diào)一樣,給人送去陣陣涼意。而且衣服外面本身就有一層很薄的防護(hù)罩,可以用來防止強(qiáng)烈的太陽光。 未來,衣服上會(huì)有紅、黃、藍(lán)、紫四個(gè)小按鈕。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子長(zhǎng)得快,衣服小得也快,這便成了家長(zhǎng)的煩惱,而未來的衣服只需按下紅色按鈕,衣服便可以自動(dòng)調(diào)節(jié)尺寸,可以變大或縮小,非常方便。未來的衣服在背后都可以儲(chǔ)存一把雨傘或一件雨衣。如果你哪天正走在路上,突然下起了大雨,這時(shí)你按下黃色按鈕,雨衣或雨傘便自動(dòng)伸出,這樣你就不會(huì)再淋到雨了。當(dāng)你在過馬路時(shí),可能偶爾會(huì)沒有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,這時(shí)藍(lán)色按鈕就會(huì)響起警示音,提醒你要遵守交通規(guī)則。當(dāng)你在馬路上吃東西或做別的事而產(chǎn)生塑料袋,紙屑等垃圾,而路邊卻沒有垃圾桶時(shí),你可以按下紫色按鈕,這時(shí)衣服右側(cè)的隱形垃圾袋會(huì)自動(dòng)“現(xiàn)身”,你就可以將垃圾扔進(jìn)去了。

  未來的衣服就是這樣的。

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