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【熱門】未來想象作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的未來想象作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
未來想象作文 篇1
玩命殊途。我知道我總有一天,獨(dú)自蹲在房間里,抱著幾張鈔票小聲的哭泣?薜教旎璧匕担謾C(jī)遲遲猶豫著不知該求助誰?墒悄翘煲呀(jīng)過去了。
我知道我總會(huì)有一天,和天真幼稚的小孩子在一起,教他們?cè)鯓幼鋈,教他們知識(shí)。
我真的做到了。今天,是我的生日,我25歲了。
我手里拿著水杯和本子,走向教室,坐了下來。孩子們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室。馬上期末了,孩子們被作業(yè)鬧騰的個(gè)個(gè)愁眉苦臉。我決定緩解一下這樣的氣氛。我沒想過要干什么,就毫不猶豫的向黑板上寫了四個(gè)字“我的夢(mèng)想”。孩子們看到這四個(gè)字,有的振作了起來,有的仍是趴在課桌上。
看到這四個(gè)字,我回想起了我曾經(jīng)的夢(mèng)想——當(dāng)一位老師。如今這個(gè)夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。孩子們的夢(mèng)想是天真的,如果他們的心中有一畝田地,我想他們是會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
下課鈴響了。這節(jié)課,對(duì)于孩子們來說是愉快的。我把粉筆放在了黑板下面的架子上。可能是因?yàn)樘昧α,粉筆成了兩半。我剛想把這兩半粉筆扔進(jìn)垃圾桶,卻想起了曾經(jīng)。曾經(jīng)在我的腦海里,就是希望外來的我,會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景。如今這個(gè)夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
累了,倦了。剛剛看完一本書,我索性的把它放回了書架上。沒來得及扭頭,我就又想起了曾經(jīng)。曾經(jīng),我也是夢(mèng)想著有這樣一個(gè)書架,裝載著我熱愛的文學(xué)。如今這個(gè)夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
回到了家,翻日記本本,寫下了自己的心情。合上了本子。我想起了曾經(jīng)。曾經(jīng),我夢(mèng)想著我的美好會(huì)被“日記本”這個(gè)車裝載著開向遠(yuǎn)方。如今這個(gè)夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了。
走向窗臺(tái),我呆呆的看著我的可愛的肉肉植物。我想起了曾經(jīng)。曾經(jīng),我夢(mèng)想著自己想肉肉們一樣泰然悠然依然坦然,含笑面對(duì)生活。如今這個(gè)夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。
千萬別忘了今天是我的生日。收到了好友的邀請(qǐng)短信,我一個(gè)人打車去了朋友家的小花園。我們有說有笑,回憶著這25年來的歲月。扭頭,看見了兩個(gè)熱氣球。我想起了曾經(jīng)。曾經(jīng),我夢(mèng)想著自己能像熱氣球一樣自由。如今這個(gè)夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了。
我看見了過往的輪廓,不堪一擊。我對(duì)你說出我得夢(mèng)想是希望你支持我行走,而不是用你的觀點(diǎn)來呵斥我的各種不可能。我不甘于歲月靜好,庸庸碌碌,因?yàn)橥蝗缙鋪淼膽?zhàn)爭(zhēng),會(huì)使你難以承受,招架不住。
而我的生活里不允許停留。我望著頭頂?shù)倪@片天,藍(lán)天下無數(shù)的世界。你世界里的人也會(huì)有他自己的世界,而他自己的世界里也會(huì)有別人。
我今天還遇到了一個(gè)收稿子的女生,嬉皮著笑臉。然后我想起了自己,曾經(jīng)的模樣。一本正經(jīng)端端正正的.模樣,不再輕佻不再浮躁。好像我真的可以跳出稚嫩的圈子,獨(dú)自行走。畢竟世界那么大,獨(dú)自行走的日子那么長(zhǎng)。
自傲的人總有他自傲的資本,盡管他曾經(jīng)如你般落魄?伤F(xiàn)在的逾越感是真實(shí)存在的。你記得你嘲笑過別人,別人也用同樣的方式鄙夷過你。于是你盡可能的,對(duì)每一個(gè)人表現(xiàn)出平淡的眼神。
不會(huì)太矯造,不會(huì)太淡然,會(huì)讓人安心舒適。你有過孤立無援的時(shí)候吧,可最終你還是驕傲的告訴所有人,你已走過了那些陰霾的日子,我的夢(mèng)想,也實(shí)現(xiàn)了。
未來想象作文 篇2
隨著科技的發(fā)展,世界上有許多東西都變了,雨傘也不例外。
未來的雨傘是個(gè)高科技產(chǎn)品,有四個(gè)按鈕,不用的時(shí)候像把手,按一下手外殼上的“開”字按鈕后,手就會(huì)變成一把高科技雨傘。雨傘的桿里有許多線路,在手柄上方,那四個(gè)按鈕就大有用處了。
首先,上面的金色按鈕寫著“開”,它的意思是雨傘開始工作;下面的`銀色按鈕寫著“關(guān)”,它的意思是雨傘變成手;第三個(gè)紅色按鈕表示與三開始吹熱氣;最后一個(gè)表示雨傘開始吹冷氣。第三個(gè)按鈕是在冬天用的,最后一個(gè)是在夏天用的。哈!有點(diǎn)像空調(diào)。
上面的是它的小作用,最后我再說說它的大作用:它還有一個(gè)顯示屏,可以預(yù)測(cè)天氣;頂上有一根避雷針,可以避免雷擊;在你不知道雨雪即將來臨的時(shí)候,你呼喊你的雨傘,你的雨傘就會(huì)飛過來,為你遮風(fēng)擋雨。
怎么樣,夠酷吧!這就是20xx年的高科技雨傘。
我真希望那一天快點(diǎn)到來!
未來想象作文 篇3
呼呼咻咻!”沒錯(cuò),你聽到的那種奇怪的聲響,并不是大街上汽車飛弛而過的聲音,而是未來(20xx年)我家智能椅發(fā)出的聲音。
什么?你不知道什么叫智能椅?唉,太OUT了,那我就帶你去體驗(yàn)一下我未來的生活吧!
早上起來,第一件事就是按響床邊的按鈕。這時(shí),會(huì)有機(jī)器人飛奔過來幫你洗臉、刷牙。坐上智能椅來到美發(fā)間(只要發(fā)出指令,它就能帶你到家里的任何地方)。選定一種發(fā)型,不出半分鐘,哈哈,發(fā)型弄好啦。
現(xiàn)在去陽(yáng)臺(tái)喝喝茶,看看外面的`風(fēng)景吧!“噗”,你竟然問我那個(gè)像蜘蛛的東西是什么?唉,告訴你吧,那個(gè)東西可是警車!別看它長(zhǎng)成這樣,它可厲害了,能輕松躲過槍林彈雨,將犯罪分子成功逮捕歸案!
好了,現(xiàn)在我們要去上課了,跟著我去“趣味學(xué)習(xí)間”吧!什么?你又問我早餐在哪兒?呵,剛才喝的就是早餐!唉,就是那杯茶!茶里含有人體每天所需的維生素、蛋白質(zhì)、基本能量等,放心吧,餓不著你的!
看,這就是”趣味學(xué)習(xí)間”了,什么什么?你居然說我這個(gè)是破屋子?!告訴你啊,可別小瞧了它!那個(gè)大屏幕會(huì)播放一些你喜歡的節(jié)目,讓你在不知不覺中就把知識(shí)學(xué)到手。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還可以做些體感游戲,不但鍛煉了身體,還能在玩中學(xué),學(xué)中玩,何樂而不為呢?
糟糕,時(shí)間不早了,我得趕緊把你送回20xx年去了,不然可真回不去了。還想知道更多未來的稀奇事兒?下次吧,下次我再把你接過來。
未來想象作文 篇4
一眨眼就到了二十二世紀(jì)。 新世紀(jì)里的學(xué)校是一個(gè)空中花園,它不占用寶貴的土地資源。學(xué)生由云梯可以直接升到校門口。門口有一個(gè)忠誠(chéng)的`機(jī)器人,它認(rèn)得學(xué)校里的每個(gè)同學(xué)和老師,可以直接把我們送到教室,如果是不明身份的外人又沒有老師介紹那就休想進(jìn)得了校園。
在教室里,只要你坐在椅子上,桌椅就會(huì)根據(jù)你的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,如果你的坐姿不正確,桌子還會(huì)發(fā)出警告。
開始做作業(yè)了,有題目不會(huì)做,只要把題目念給它聽,桌子也會(huì)一步步地啟發(fā)你。作業(yè)做完了,你可以讓它檢查一遍,有錯(cuò)誤它會(huì)顯示出來。
作業(yè)完成了,我們可以在課室的圖書角里閱讀消遣,圖書角的書非常多,自己去查找是很不方便的,這時(shí)你只要大聲喊一下書名,書就會(huì)由小小的滑輪車推出來?赐炅藭耙宦暎≤囈矔(huì)過來把書取走。
未來的學(xué)校多好啊,我希望能早日建成。
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