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想象的作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的想象的作文5篇,歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
二十年后我從異國他鄉(xiāng)回到了我的老父香,剛下飛機(jī),我就用手機(jī)拍拍這里照照那里,因為這里發(fā)生了太大的變化。
原來你坑滿地的小路早已不見蹤影,取而代之的是一條寬大平穩(wěn)的柏油馬路,路兩旁種滿了五顏六色的鮮花,高大粗壯的樹木上面停息了好多只又可愛又漂亮的小鳥,他們正在歡快地唱歌。
走著走著,越來越多的高樓大廈在我眼前浮現(xiàn),我驚訝極了,原來破舊的磚瓦房已變成光滑潔白的高樓大廈,有許多整齊排列的.大窗戶,每一塊玻璃的顏色都不一樣,看起來非常的夢幻。
再向里走,這里多了許多酒店超市和飯店。我走進(jìn)一家小飯店,慢慢地我耳邊響起了動聽的音樂,使我的步伐也輕快起來。半天沒找到菜譜在哪里,原來一按桌子旁的按鈕智能機(jī)器人服務(wù)員,他有甜蜜的嗓音,聽起來耳朵很舒服。
不知不覺,晚上又來臨了,我又要離開這寧靜美麗的故鄉(xiāng)了,一抬頭,看到了星星,我心想哪有夜空美也沒有家鄉(xiāng)的夜空美。
想象的作文 篇2
公元3159年,這時候已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了,在公園3159年的校園是……
校門口的保安已經(jīng)換成了機(jī)器人,早上同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)校園,可是會突然出現(xiàn)一些壞人,可這事并不難不倒機(jī)器人,機(jī)器人的眼睛可以讀出人類的心,一旦有壞人,機(jī)器人就會在校門那邊弄出很自然的保護(hù)蓋,是學(xué)生,老師都能進(jìn)去,機(jī)器人還有識別器,它可以看出你是否是本校的'學(xué)生,你是本校學(xué)生,你可以告訴它是幾幾班,坐在第幾排,它就可以把你直接送達(dá)你的位上子了。
老師也變成了機(jī)器人老師,機(jī)器人老師可以不用手寫,只需要語言輸入,黑板上有兩顆按鈕,紅色的是開,藍(lán)色的是關(guān),所以非常方便,在我們的桌子上有一塊長方形的屏幕,你一按開關(guān)它就有一塊懸空的小屏幕,屏幕上有黑板上的每一樣?xùn)|西,桌子還有一個強(qiáng)大的功能,它跟它的小主人心有靈犀,一旦有要偷桌子里主人的東西,桌子就會呼喚小主人,小主人也會知道誰偷他的東西,椅子會隨著小主人的身高,變高變矮,機(jī)器人老師在講課的時候,墻壁會自動調(diào)節(jié),自動變畫面,如果機(jī)器人老師講到春天鳥語花香的時候,墻壁就會變化嗎,而且畫面還有立體感,那兒的香味也能嗅到。
我們到了操場,看到了非常小的操場,操場感應(yīng)到要下雨就會到地下,這樣下雨的時候就不會在教室里上體育課了,在操場上跑步快摔倒的時候,會出現(xiàn)氣墊防止我們摔倒,我們想去游泳它就會帶我們?nèi),而且你游好了,還會把你的衣服弄干。
這就是公元3159年的科技呀!要是現(xiàn)在有這些那該有多好呀!
想象的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,二十年過去了,如今的我已經(jīng)是一位了不起的發(fā)明家了。
一天,王教授打電話給我,他在電話里說:“李教授,現(xiàn)在的`地球上環(huán)境污染非常嚴(yán)重,希望你能發(fā)明一種能夠清潔垃圾的機(jī)器。”我聽完后,就坐在泡泡椅子上冥思苦想。突然,穿在我腳上的皮鞋引 起了我的注意,一個念頭閃過我的腦子,那就是做一雙情“清潔鞋”。
于是,我在研究室研究了八天八夜,終于制作出了一雙我想要的“清潔鞋”。
我捧著我剛發(fā)明的“清潔鞋”來到王教授面前,說:“王教授,你要求我做的事我做好了!蓖踅淌谔ь^一看,不解的問:“你怎么拿一雙鞋子來呢?”我連忙解釋:“王教授,這雙鞋叫”清潔鞋“, 它有許多功能,第一個功能是它能自動伸縮大;第二個功能是它能自動清潔垃圾,把垃圾轉(zhuǎn)化為清新的空氣。”王教授聽后,開心的說:“你可真不愧是個”發(fā)明天才“啊!才幾天,你就能研究出這 種有利于環(huán)保的鞋子,連我都比不上你了!”我聽了,心里就像喝了蜜糖一樣甜。
想象的作文 篇4
媽媽的背影遠(yuǎn)得像霧了,漸漸消失在我的視野。我被催眠似的閉上了眼。
眼前一片漆黑,我茫然的到處亂躥,大喊:“媽媽,媽媽,你在哪里啊……”由于恐懼,我的淚水凝結(jié)了。我漫無目的地向前跑,希望在哪個盡頭能找到熟悉的背影……
突然,我一腳踩空了,陷入了一個更黑的地方,而四周,又多了好多雙眼睛,它們眨呀眨,一直盯著我。我知道,這里永遠(yuǎn)也沒有盡頭,永遠(yuǎn)也看不見哪個熟悉的背影,往前走,知識遇到更多的陷阱和恐懼。
無盡的恐懼讓我失去了尋找盡頭的勇氣,我蹲下來,默默地哭泣,苦出心中的不滿,哭出心中的傷痛……
明天的故事是屬于我的,美麗的春夏秋冬落葉是我的,只有體驗過才懂,夢是什么。我不要,我不要變得小小的,找不到自我,好象被什么人放在口袋,沒天空。不,我的天空是蔚藍(lán)的,是飄著白云的,是飛著小鳥的,是明亮的;我的夜空是深邃的,是貼著星星的,我掛著月亮的,是充滿遐想的。
明天的故事都是需要我來創(chuàng)造的,美麗的春夏秋冬落葉是需要我來踩踏的。我不愿變得小小的,找不到自我,好象被什么人放在口袋沒天空。
眼角,是靈魂的缺角,我必須解除眼角的封印,讓它重獲自由。
于是,我擦掉殘留在眼角的淚,淚有點甜有點咸,當(dāng)腳步被自由的意念綁著,我跑到了口袋的盡頭。
刺眼的`光芒使我睜不開眼,但因為我想念我的天空、夜空心切,不顧那耀眼的光芒,眼睛睜得大大的――一個由無數(shù)渴望自由的人的枯澀的淚合成的湖。
明天的故事都是我的!是我的!所謂的放棄和堅持我已經(jīng)學(xué)會了抉擇。美麗的春夏秋冬落葉是我的!體驗過才懂,夢是什么……
想象的作文 篇5
光陰似箭,歲月如梭,我們已經(jīng)來到了20xx年。那時的鞋子多種多樣,各種各樣的功能讓你陶醉,巴不得天天穿著它。
有一天,我把作業(yè)寫完了,我問媽媽可不可以去朋友家?媽媽同意了。我走在人山人海的街上,看見人們都穿著這樣的鞋子,有的是小丑的;有的是百合花的';還有的是小木偶的。
走了半天,我終于走到了朋友家,我們一起聊天聊到了晚上。晚上的夜空可真美。】墒顷懙厣掀岷谝黄,我很害怕。我又一想,有什么好怕的,我有萬能鞋呀!于是我按了一下藍(lán)色按鈕,我的船 形鞋立刻長出了翅膀,我覺得還差那么一點點,就又按了一下黃色按鈕,我的鞋弦上馬上出現(xiàn)了燈光。
這一切都會是真的,我希望能快點擁有一雙多功能鞋。
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