實(shí)用的想象作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
我是一個(gè)銳角,一個(gè)尖酸刻薄,自私無(wú)禮的銳角。但我并非是不思進(jìn)取的井底之蛙!我一直渴望成為一個(gè)直角,一個(gè)言行端正,有原則,講道理的直角。
于是,我開(kāi)始蛻變!我強(qiáng)迫自己把兩條邊使勁打開(kāi),盡管已經(jīng)固定的角度使我打開(kāi)得非常困難,可我拼了命地努力!這樣,就可以使我容納更多得小銳角,使我更靠近直角。當(dāng)然,那些小銳角,曾是同我一樣的尖酸刻薄。我竭盡全力包容他們,直到他們的邊在我溫暖目光的關(guān)照里逐漸消磨,終于和我融為一體!
這是一個(gè)痛苦的過(guò)程!每一個(gè)被我容納的小銳角,都曾把他們尖尖的角端深深地戳進(jìn)我的心里,他們的兩條邊在融入我血肉的過(guò)程中,不止一次得將我刺痛。但是,為了成為直角,我忍受著累累的`傷痕,把疼痛當(dāng)成歷練!
終于有一天,我發(fā)現(xiàn)自己不再是一個(gè)銳角了,我變成了直角——長(zhǎng)久以來(lái)心心念念的直角!我激動(dòng)不已,更是感激那些成就了我的小銳角!
就在我為我,為我們慶祝時(shí),一個(gè)極小極小的銳角悄悄地依附在我的旁邊。直角的身份認(rèn)定很是苛刻,必須是90度,多一度少一度都是不行的。曾經(jīng),無(wú)數(shù)的小銳角成就了我今天直角的驕傲,可是,今天這個(gè)極小極小的銳角,卻讓我長(zhǎng)久以來(lái)苦痛的努力付之東流……
我痛苦得用直角的原則和道理約束自己,把自己剔除直角的行列!
于是,我成了一個(gè)沒(méi)有原則的鈍角!在從前從銳角變直角的過(guò)程中,我只懂接受,卻從不會(huì)拒絕!而如今,到了該拒絕時(shí),為時(shí)已晚!就這樣,每天機(jī)械得接受著,不知不覺(jué),我放任自己成了一個(gè)平角——愚昧卻自以為是!自認(rèn)公平得將任何事物分成一模一樣的兩份,不考慮原因,不管內(nèi)外。我的心終于也變得和大腦一樣空洞!
再后來(lái),我無(wú)節(jié)制的容納,最終成了一個(gè)周角——一個(gè)沒(méi)有起始之分的角,毫無(wú)意義!絕望和悲哀盤(pán)旋在我的內(nèi)心!
我卻在突然中意識(shí)到:我是那個(gè)最小的角,卻也是最大的角!我是一條單一的射線(xiàn),但同時(shí)也是無(wú)數(shù)條射線(xiàn)的完美融合。再在這個(gè)沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有空間的二維世界里,我可以重新開(kāi)始!終于一天,我又會(huì)用我的包容成就我的夢(mèng)想——成為一個(gè)直角!這也是所有小銳角的夢(mèng)想,我要乘“夢(mèng)”而行……
于是,我又竭盡全力將自己使勁得撐開(kāi)……
想象作文 篇2
眼鏡孤孤單單地躺在眼鏡店的櫥窗上。
一天,眼鏡看著來(lái)來(lái)往往的人,我好寂寞呀,真想找個(gè)新朋友啊。話(huà)音剛落,便有一個(gè)小姑娘拿著一本書(shū)在這兒走過(guò),它一瞧,便高興得一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地喊起來(lái):“哈哈~~我有新朋友啦!”
不出眼睛的預(yù)料,這位叫王玲的小朋友很快就成了眼鏡的朋友,你想知道嗎?快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看!
王玲是個(gè)書(shū)迷,總是會(huì)陶醉在書(shū)中,她的書(shū)柜里的'書(shū)數(shù)不勝數(shù),不管去到十萬(wàn)八千里都得拿上一本書(shū),看得如癡如醉。
一個(gè)晴朗的日子,老師帶她去圖書(shū)館看書(shū),她立即迫不及待地跑去,健步如飛。拿起書(shū)津津有味地看著,讀著,書(shū)聲瑯瑯。臉貼著書(shū)本,在黑夜里摸黑看書(shū)。
深夜,媽媽跑到她跟前,親切地說(shuō):“玲玲,不要再看了,休息眼睛吧!”玲玲裝著點(diǎn)點(diǎn)頭,躺下了。但她還是看不夠,趁著媽媽走開(kāi)了,又浸在書(shū)里面,開(kāi)著黑暗的小夜燈,繼續(xù)如饑似渴的看著·····
天長(zhǎng)地久,有一天,王玲的眼睛疼痛起來(lái),而且非常癢,不得不去配眼鏡。王玲很后悔,想悔過(guò)自身,但是世界上沒(méi)有后悔藥賣(mài),王玲就更加傷心了。
眼鏡卻得意洋洋,說(shuō):“只要人類(lèi)不好好愛(ài)護(hù)眼睛,我的兄弟姐妹就不會(huì)再孤獨(dú)寂寞!”
想象作文 篇3
我想象的世界充滿(mǎn)美好,在我的世界里沒(méi)有傷痛。
我會(huì)撕下一片黃花瓣扔出去,希望爺爺?shù)牟∪。因(yàn)槲业?爺爺?shù)昧酥夭。p目幾乎失明,大腦神智不清,所以我想讓我爺爺?shù)牟≮s快好起來(lái)。
我會(huì)撕下一片紅花瓣扔出去,希望我的學(xué)習(xí)不斷提高。因?yàn)橹挥羞@樣才能對(duì)得起父母和老師的辛勤培養(yǎng)。
我會(huì)撕下一片藍(lán)花瓣扔出去,希望冬天變的更加暖和一些。因?yàn)檫@樣可以讓體弱多病的人走出去曬曬太陽(yáng),使他們的身體更強(qiáng)壯一些。
我會(huì)撕下一片綠花瓣扔出去,希望讓貧窮的人更加富有一些。因?yàn)檫@樣可以讓他們過(guò)上美好的幸福生活。
我會(huì)撕下一片橙花瓣扔出去,希望讓全世界的殘疾兒童得到健康。因?yàn)檫@樣可以讓他們快樂(lè)地成長(zhǎng)和游戲。
我會(huì)撕下一片紫花瓣扔出去,希望讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。因?yàn)檫@樣我們才不會(huì)遭受外來(lái)的侵略和欺辱。
我會(huì)撕下最后一片青花瓣扔出去,希望讓全世界的人們坐上宇宙飛船去太空遨游。
因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)要不斷開(kāi)拓視野,共創(chuàng)美好未來(lái)。
想象作文 篇4
一個(gè)晴朗的日子,我在公園玩耍。不小心撞到了一棵樹(shù),一個(gè)鳥(niǎo)蛋從樹(shù)上掉了下來(lái),鳥(niǎo)蛋破了,從里面跳出一只小鳥(niǎo),手里還捧著一枚戒指。小鳥(niǎo)說(shuō)話(huà)了:“小朋友,謝謝你把我從魔法中拯救了出來(lái),使我獲得了新生,我要報(bào)答你!”它一邊說(shuō)著,一邊把這枚戒指遞給了我,對(duì)我說(shuō):“拿著這枚希望戒指吧!當(dāng)你想得到什么東西的時(shí)候,只要把它戴在手指上轉(zhuǎn)一圈,大聲說(shuō)出你的希望就可以了。但是你千萬(wàn)要記住,這枚希望戒指只能使用一次!闭f(shuō)完,小鳥(niǎo)便飛走了。
我欣喜若狂地拿著戒指往回走。到了家,我把戒指小心翼翼地放在書(shū)桌上,靜靜地思考。我希望得到什么呢?對(duì)了,馬上要期末考試了,我希望每門(mén)考試都100分吧!太棒了,這樣就用不著復(fù)習(xí)了。我把希望戒指拿出來(lái),正想對(duì)它許愿,卻又猶豫了:希望戒指只能使用一次,那么明年的期末考試怎么辦呢?后年呢?大后年呢……這樣一想,我打算放棄這個(gè)念頭。于是,我還是拿出語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真地復(fù)習(xí)。通過(guò)努力,我順利地通過(guò)了期末考試。
寒假到來(lái)了,我又得每天練習(xí)小提琴。我遇到一首特別難拉的曲子,要從一把位快速地?fù)Q到三把位,這個(gè)技巧很難掌握。我練了好多次,手已經(jīng)發(fā)酸了,還是學(xué)不會(huì)。我像一個(gè)泄了氣的皮球,真想放棄不學(xué)。突然,靈光一現(xiàn),我想到了那枚戒指。為什么不請(qǐng)它幫幫忙呢?我捧出那枚希望戒指,把它戴在手指上。這下,只要我許個(gè)愿,就可以完美地拉出這首曲子了。我的心真激動(dòng)!等等……我的眼前依稀浮現(xiàn)起剛學(xué)琴時(shí)的情景:遇到稍微難練的曲子,有點(diǎn)害怕、沮喪,甚至想放棄學(xué)琴了。但后來(lái)通過(guò)一遍又一遍的練習(xí),不是全都過(guò)關(guān)了嗎?我又一次把希望戒指放回了抽屜,繼續(xù)練起了小提琴。一遍,兩遍,十遍,二十遍……我終于成功啦!我如釋重負(fù),高興地跳了起來(lái)。
從那以后,每當(dāng)遇到困難,我總是會(huì)想到那枚希望戒指。一開(kāi)始,是想請(qǐng)它幫忙。后來(lái),它總會(huì)給予我力量,鼓勵(lì)我通過(guò)自己的努力迎接挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難。一年又一年,我的.成績(jī)?cè)絹?lái)越優(yōu)秀,考上了理想的大學(xué),找到了喜歡的工作。再后來(lái),我老了,愉快地安享著幸福的晚年……我要把這枚希望戒指?jìng)鹘o下一代,并告訴他們:只要心中有希望,才是真正的“希望戒指”!
想象作文 篇5
小兔裝修了一套房子,它很興奮,心想:“我賺點(diǎn)零花錢(qián)吧!”于是它寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著:出租新房子。然后把它貼在了門(mén)上。
第二天,小熊貓看到門(mén)上的紙條,便按了按門(mén)鈴,很有禮貌地說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)有人在家嗎?”“來(lái)啦,來(lái)啦!”小兔連忙跑出門(mén)來(lái),小熊貓拿著紙條對(duì)小兔說(shuō):“不這里是不是要出租房子啊?”小兔回答說(shuō):“是!是!快進(jìn)來(lái)坐吧!”小熊貓走到里面,心想:“哇!這里可真干凈、漂亮呀!”淡黃色的壁紙,發(fā)亮的地磚,還有水晶吊燈呢!”租金談好后,小兔問(wèn)小熊:“你要租多長(zhǎng)時(shí)間?”小熊猶豫了一下,說(shuō):“兩個(gè)月吧!”小兔興奮地說(shuō):“真的嗎?成交!毙⌒茇埦蜌g天喜地地回家拿行李。
第三天早晨,小兔剛起床,就聞到了一股怪味,它順著這股怪味,走下去,原來(lái),味道竟然是從小熊貓那傳來(lái)的,它背對(duì)著小兔,嘴里好像在吃著什么東西,原來(lái),是小熊貓?jiān)诔灾褡,小兔?wèn):“你怎么才吃竹子呀?”小熊貓回答:“你不知道嗎?我們熊貓?zhí)焐褪浅灾褡拥?呀?”小兔又說(shuō):“可是你吃竹子時(shí)有一股怪味道,要么你就不吃竹子,要么我就不把房子租給你!”小熊貓氣憤地說(shuō):“你這只不講信用的兔子,明明說(shuō)好是兩個(gè)月時(shí)間的!”說(shuō)完小熊貓氣嘟嘟地走了。
過(guò)了幾天小豬也住進(jìn)了這間房子,可是小兔又嫌它的呼嚕聲太大了。
接著小猴也住進(jìn)去了,小兔心想:“太好了,小猴不會(huì)打呼嚕,也不吃竹子,可是,小猴因?yàn)樘脛?dòng)了,把小兔最心愛(ài)的花瓶打破了,小猴見(jiàn)勢(shì)不妙,趕緊向小兔道歉,小兔破口大罵:“你怎么這么笨!花瓶都會(huì)打破,真笨,我不給你租房子了!”
小猴很沮喪,它走在路上,聽(tīng)見(jiàn)小熊貓對(duì)小豬說(shuō):“我們熊貓?zhí)焐统灾褡,可是小兔卻說(shuō)有怪味!”小豬不解地說(shuō):“難道呼嚕聲大也有錯(cuò)嗎?小猴也說(shuō):”我把小兔的花瓶打破了,但我說(shuō)了對(duì)不起,它就罵我笨,還把我趕出來(lái)!
小兔聽(tīng)到了它們的對(duì)話(huà),很慚愧,便對(duì)它們說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,你們都來(lái)我家住吧!”
想象作文 篇6
一天早上,小龍去找啄木鳥(niǎo),打算一起去給蘋(píng)果樹(shù)和松樹(shù)治病。啄木鳥(niǎo)說(shuō):“那些蟲(chóng)子太能吃了,蘋(píng)果樹(shù)一長(zhǎng)出小蘋(píng)果就被蟲(chóng)子吃掉了,我們想抓完整個(gè)森林的蟲(chóng),看來(lái)是不可能的。”小老鼠聽(tīng)的了,就馬上去找小仙子。小仙子說(shuō):“你找我沒(méi)大用,你最好去龍宮找海星大師看看,它會(huì)知道怎么辦!焙髞(lái),小老鼠去了龍宮找到海星大師,把這件事告訴了他。海星大師馬上把這件事告訴了龍王。龍王聽(tīng)的.了說(shuō):“你們?nèi)ズ髮m拿那塊神奇的石頭,再去給月亮姐姐練成仙丹……”后來(lái),海星變成飛船,載著小老鼠和小仙子飛入了太空,只用了五分鐘就到了月亮哪里。他們把奇石給了月亮姐姐。過(guò)了三天三夜石頭終于煉成了仙丹。
月亮說(shuō):“這顆仙丹沒(méi)經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的高度洗禮,所以還不能醫(yī)治百病,所以你們還要去找太陽(yáng)公公!焙髞(lái)它們又開(kāi)著海星飛船飛向太陽(yáng)。又過(guò)了三天三夜才飛抵太陽(yáng)。太陽(yáng)公公再用了三天三夜終于把仙丹煉成了魔力無(wú)邊的魔力丹。它們帶著魔力丹又坐上海星飛船飛回了地球。它們把魔力丹給了啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)把魔力丹吃了,吹了一口仙氣,整個(gè)森林的蟲(chóng)子都死掉了。
這樣,整個(gè)森林里大大小小的動(dòng)物都很感激啄木鳥(niǎo)和小龍!
想象作文 篇7
湯尼今年二十一歲了,可他非常膽小,一見(jiàn)到陌生的人就跑走,他的頭一不小心弄出了許多疤痕,湯尼很不開(kāi)心。
湯尼因?yàn)槟懶。缓湍吧苏f(shuō)話(huà),所以沒(méi)有朋友。湯尼覺(jué)得不開(kāi)心。湯尼的鄰居得獎(jiǎng)了,整天樂(lè)呵呵的,非常高興,時(shí)不時(shí)地向周?chē)乓。湯尼看?jiàn)鄰居得獎(jiǎng)這么高興,自己也想體驗(yàn)一把得獎(jiǎng)的樂(lè)趣。
周末,湯尼從商店買(mǎi)來(lái)幾個(gè)箱子,自己做了一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),叫上小貓和小兔,對(duì)它們說(shuō):“小貓你站在第二名的位子上,小兔你站在第三名的位子上,我來(lái)當(dāng)冠軍,你們要為我喝彩喔! “為什么呀?”小貓表示不服“憑什么是你當(dāng)冠軍嘞?我們總得比點(diǎn)什么吧,要不然我不服!”
“對(duì)呀!大家應(yīng)該先比個(gè)什么項(xiàng)目,再站領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!”小兔子說(shuō)“比身高我們加起來(lái)都不是你的對(duì)手,這樣不公平,要比就比個(gè)公平的……賽跑!”
湯尼聽(tīng)了既怕自己賽跑輸了拿不到冠軍,又怕自己不比,小貓小兔不站領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),無(wú)奈下只好和小貓小兔比賽。
“一二三跑!”湯尼突然喊“誰(shuí)先繞一圈到這里誰(shuí)就是冠軍!毙⊥眠B跟上去,小貓也緊隨其后,不一會(huì)兒,小兔就跑完了全程,小貓突然加快速度把湯尼甩在屁股后頭。終于結(jié)果出來(lái)了,小兔第一,小貓第二,湯尼是最后一名。 “你們讓開(kāi)!”湯尼一腳踩上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)第一名的位子。“喂!你讓開(kāi),我才是第一名!”小兔大喊!拔摇也还!我就是要當(dāng)?shù)谝幻!?/p>
“那你自己當(dāng)吧,我們走了!”小貓和小兔氣沖沖地說(shuō)著,走遠(yuǎn)了。湯尼一人站在空空的.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,臉脹得通紅。一只小鳥(niǎo)飛到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō):“你不要難過(guò),開(kāi)心的事不是得第一名,而是比賽的樂(lè)趣,而是一群好朋友,我想我可以做你的朋友!睖衢_(kāi)心極了,說(shuō):“我要去找小貓小狗和他們道歉做朋友!”
就這樣,湯尼不僅開(kāi)心,還意外收獲了三個(gè)朋友。
想象作文 篇8
我們都一樣延津縣
和諧源于尊重延津縣
這樣的事件屢見(jiàn)不鮮,有多人被裁域外的破石迷恍了雙眼,有多少人被表面的塵埃遮住了那顆尊重的心。成千上萬(wàn)的農(nóng)民工們,他們背景離鄉(xiāng),為求生記穿行在如今繁華的大都是中,你可以在城市的每一個(gè)角落里看到他們忙碌的身影,看到他們頂著炎之烈日,哪怕汗流夾背仍然不停的勞作。
也許,你厭惡他們身上的衣服的汗水的味道,也許,你厭惡他們臟亂的衣服上雜亂的頭發(fā),也許你厭惡他們太過(guò)直接的話(huà)語(yǔ)??你會(huì)以為他們沒(méi)有文化,沒(méi)有素質(zhì),你會(huì)以為他們的存在帶留了整個(gè)城市的進(jìn)步。
是的,也許他們不滿(mǎn)滄桑的臉,沾滿(mǎn)塵土的手與這個(gè)繁盛之地顯得那么格格不入,但,試問(wèn),如果沒(méi)有他們辛勤與汗水,這個(gè)繁盛之地還會(huì)不會(huì)一如現(xiàn)在!是誰(shuí)不辭辛勞甘愿做耕牛,留下一滴滴汗水;是誰(shuí)不畏艱辛,一心踏實(shí)耕耘,建設(shè)我們的家園?
此時(shí),我們又有什么理由不去尊重那些善良純樸的心,又有什么資格將他們拒之門(mén)外!
同樣是千千萬(wàn)萬(wàn)的清潔工人們,他們從事著最不起眼的職業(yè),工作在最平凡最普通的崗位。
當(dāng)你看到身著清潔服的工人繞道而行時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)是誰(shuí)讓這個(gè)城市由臟亂變的整潔?是誰(shuí)讓著城市著著新妝?是誰(shuí)為你造就了瑞清新整潔的環(huán)境?試問(wèn),如果沒(méi)有他們,你的生活還是否會(huì)一如現(xiàn)在般幸福?
不要輕視每一個(gè)人,不要忽視每一顆純樸的心。不管是博學(xué)多才的學(xué)者,還是平凡渺小的工人,不管是高官名爵還是一介布衣平民,我們都應(yīng)該一視同仁,用平的眼光看待每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兊拇嬖诙加衅錈o(wú)可取的價(jià)值,我們都在為世界的發(fā)尺進(jìn)自己的一份力!
底層人民不可恥,汗味也不難聞,我們有理由尊重每一個(gè)平凡善良的人,即使他們是農(nóng)民工,是清潔工,是乞丐仰或是拾荒者我們也同樣給于尊重,每一個(gè)人都有他存在的價(jià)值。
勿使塵埃遮望眼,每個(gè)人都有其內(nèi)在的精致容顏!
輔導(dǎo)老師:王秀娟
心靈平靜才是靜延津縣
以入,正如佛家說(shuō):“心地不空,不空所以不靈”。
心的平靜,是一個(gè)人智慧的美麗珍寶,它來(lái)自于長(zhǎng)期耐心的自我控制,心靈的安寧,意味著一種成熟的經(jīng)歷,以及對(duì)于事物規(guī)律的不同尋常的了解.
許多人整日被欲望的熊熊烈火所炙烤著,驅(qū)使著他們的靈魂與奔波?墒且坏┦艿搅舜煺郏趾盟频暨M(jìn)了冰窟一般,生命如此焦灼。哪里還存得下平靜?人們因?yàn)楹翢o(wú)節(jié)制的狂歡和騷動(dòng)不安。因?yàn)椴患涌刂朴〕敛欢ㄖ挥忻髦堑娜瞬拍芸刂坪鸵龑?dǎo)自己的思想與行為。才能夠坦而面對(duì)心靈所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。其實(shí)平靜才是幸福的。真正生活在喧囂吵鬧中的人們也許更能體會(huì)到安靜彌足珍貴,與平靜的生活想比追求名利是多么痛苦的一件差事。平靜的生活是在人生的歷程中,在激流的波濤之下,不受風(fēng)暴的侵?jǐn)_,保持永恒的安靜。
確實(shí),我們周?chē)沫h(huán)境影響我們的心態(tài),不規(guī)律的生活快節(jié)奏令人難以承受。這些無(wú)休止的對(duì)環(huán)境的.污染和破壞都讓我們難以平靜。如此的環(huán)境如同一臺(tái)永不停息的攪拌機(jī),隨時(shí)把我們心中平靜的心情絞碎,讓人遭受浮躁煩惱之苦。然而生命本身是安靜的。正所謂:“心遠(yuǎn)地自偏”只要內(nèi)心不為外無(wú)所獲就能做到身在鬧市而無(wú)車(chē)馬喧。
平靜是一種心態(tài),是生命盛開(kāi)的鮮花,是靈魂成熟的果實(shí)。平靜在心在于修身養(yǎng)性,平靜無(wú)處不在,只要有一顆平靜之心,追求平靜便能心情開(kāi)闊不受誘惑。
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學(xué)會(huì)放棄延津縣
也許讀這則故事的人很佩服這個(gè)小螞蟻,因?yàn)樗慌吕щy、堅(jiān)持到底,為了自己的目標(biāo)努力奮斗,堅(jiān)持不悔的去爭(zhēng)取他想要的東西。然而,不如反過(guò)來(lái)想一下,既然自己無(wú)法得到的為什么要勉強(qiáng)爭(zhēng)取呢?如果她執(zhí)意要選擇眼前的利益,那他只有一種可能死!假如小螞蟻選擇了放棄,那么結(jié)果就會(huì)有一萬(wàn)種可能。在我們的日常生活中,結(jié)合實(shí)際來(lái)講,我們就很死板為了自己不可能實(shí)現(xiàn)的愿望而不惜做出任何犧牲,最后卻因?yàn)榈貌坏蕉鴤耐纯,何必呢?如果從寬闊的角度想,何不選擇放棄呢?就如那只小螞蟻一樣,如果放棄了那塊奶酪,或許前方等待他的將是更美味的食物,或許能找到更多的財(cái)富而他卻在做無(wú)功之勞最后只能死掉。這么不符合實(shí)際就如我們?nèi)藖?lái)說(shuō),在最困難無(wú)助時(shí),何不選擇放棄另尋出路呢?
“山重水復(fù)凝無(wú)路,柳暗花明又一村”是的,在最危急的時(shí)候,只有選擇放棄了不符合實(shí)際的理由才能重新找出新的出路。走向更輝煌的人生。
就如我們高中生來(lái)說(shuō),很多不好的惡習(xí)在我們之間傳遞,最后大家都想被傳染上了這種不良行為。對(duì)自己、對(duì)家人都是一種傷害。朋友們何不放棄眼前的惡習(xí),而選擇好好學(xué)習(xí),找到符合實(shí)際的目標(biāo)而去奮斗呢?
放棄眼前不實(shí)際的東西,去尋找新的出路,也許學(xué)會(huì)放棄,才是一筆取之不盡的財(cái)富。
輔導(dǎo)老師:張圓圓
學(xué)會(huì)尊重,溫暖世界延津縣
想象作文 篇9
馬是一種不安分的生靈;馬是一種極其聰明的動(dòng)物;馬是一種充滿(mǎn)人們呵護(hù)的高級(jí)動(dòng)物!馬這可用之才,不利用豈不是太可惜了嗎?
馬是未來(lái)探詢(xún)?cè)虑虻摹疤祚R”,一悅而起,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,讓人類(lèi)帶有好心情地去月球旅行。這群為人們服務(wù)的“天馬”,不僅是來(lái)去優(yōu)質(zhì)服務(wù)員,還是能說(shuō)會(huì)到的'小小導(dǎo)游工作人員,一路向人們介紹月球的不解之迷,向人們提倡“來(lái)月球,了解月球”的文化活動(dòng)!
馬是一位言語(yǔ)無(wú)阻的方向指標(biāo)家。這群能為人類(lèi)指標(biāo)方向的“好馬”,既能揭破人們百思不得其解的路向,也能解說(shuō)出各條路的文化歷史,。是一群見(jiàn)了人人夸,人人贊的聰明馬!宣傳著中國(guó)路的歷史,宣告著馬不是愚蠢的,而是無(wú)人能勝的天才馬!
一年一年的轉(zhuǎn)變,這群好馬因經(jīng)過(guò)不斷地鍛煉自己的思維,一直鍛煉自己的手腳,開(kāi)始讓自己的肢體變成萬(wàn)能的小摩托車(chē),不僅能送貨,還能解說(shuō),真不愧是一群萬(wàn)能馬。
能說(shuō)會(huì)道,聰明伶俐的馬,人們真的不能離開(kāi)這群高科技馬!
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