想象的作文

時(shí)間：2023-08-09 12:37:53 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

想象的作文合集(10篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的想象的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文合集(10篇)

想象的作文篇1

　　假如二十年過(guò)去了，我心里的母校是這樣的······

　　二十年后，我乘著藍(lán)色的計(jì)程車，來(lái)到了我的母校。

　　這時(shí)的計(jì)程車的費(fèi)用并不是要用錢，而是用專門每個(gè)人用的“出租車卡”，每個(gè)人都可以在上面充卡費(fèi)，這樣可以更加方便的坐車了。

　　我走進(jìn)學(xué)校的大門，又聽到了熟悉的上課鈴聲。學(xué)校里環(huán)境非常好，地板是木制的，跟之前的水泥地完全不一樣，這個(gè)學(xué)校都被透明的玻璃籠罩著。我剛要走樓梯上樓，才發(fā)現(xiàn)旁邊有電梯，電梯是透明的，我走上電梯，開始一層一層的參觀。

　　一樓是低年級(jí)的學(xué)生，這層樓都被孩子喜歡的`圖案籠罩著，充滿了孩子般的天真與可愛(ài)。

　　二樓是中學(xué)生的樂(lè)園，我都沉浸在孩子們朗朗的讀書聲。我向一個(gè)班級(jí)里看看，教室都是透明的，老師在講臺(tái)上面認(rèn)真的講課，此時(shí)并沒(méi)有黑板，而是可以觸屏的平板電腦，孩子們的課桌也是可以觸屏的電腦。老師在講臺(tái)上講課，學(xué)生們?cè)谡n桌上寫字。孩子們的上面是一個(gè)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人在考試的時(shí)候如果看見(jiàn)了有學(xué)生在作弊，就會(huì)自動(dòng)出來(lái)“教訓(xùn)”這些孩子。學(xué)校的每個(gè)班級(jí)都是這樣的。

　　三樓是學(xué)校的倉(cāng)庫(kù)，里面都是各年紀(jì)學(xué)生的課內(nèi)書和課外書，書擺放的整整齊齊，有條不紊。

　　這就是我幻想中的二十年后的母校，你們幻想中的呢？

想象的作文篇2

　　我想象中的鳥是一只能捕魚、能自衛(wèi)、能學(xué)說(shuō)話，還很漂亮的鳥。它的頭是藍(lán)色的，像一個(gè)藍(lán)頭巾；背上的羽毛像金黃色的'外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一張又長(zhǎng)又尖的嘴。

　　這只鳥鳴聲清脆，愛(ài)往高處飛，還飛的很快。才見(jiàn)它飛起，一會(huì)兒就無(wú)影無(wú)蹤了。

　　它找到了池塘，就落在旁邊的石頭上，注視著泛著微波的池塘，等待著水里游上來(lái)的小魚。

　　盡管小魚很機(jī)靈，只悄悄地把頭露出水面來(lái)吹了個(gè)小泡泡，可還是難以逃脫它銳利的眼睛，它以最快的速度飛過(guò)去，叼起那只小魚，很快的飛走了，只有水波還在蕩漾。

　　它是用嘴和爪子攻擊和自衛(wèi)，要是有人和它玩，它就會(huì)學(xué)你說(shuō)話，真好玩！

想象的作文篇3

　　20xx年的青奧會(huì)將在南京召開，那時(shí)的我十四歲，是一名初三的學(xué)生。

　　那時(shí)，國(guó)家有一個(gè)新規(guī)定：凡是初三的學(xué)生都必須選擇一~二項(xiàng)工作為青奧會(huì)做貢獻(xiàn)。我選擇了志愿者和小記者兩項(xiàng)工作。志愿者的職責(zé)就是去幫助需要幫忙的人。這時(shí)，兩個(gè)美國(guó)人向我走來(lái)。：“請(qǐng)問(wèn)，哪里有餐廳和賓館？”雖然他們中文說(shuō)得不太好，但是我可以勉勉強(qiáng)強(qiáng)聽出他們需要一個(gè)吃飯和住宿的.地方。我說(shuō)：“你們只需向前走200米，然后再向右拐就到了�！薄爸x謝！”“再見(jiàn)�！彪S后我去了一個(gè)爺爺家，爺爺年紀(jì)大了走路不方便于是我便幫這個(gè)爺爺做家務(wù)，等到吃飯時(shí)爺爺露出了開心的笑容，我忽然想起了隨身攜帶的照相機(jī)，拍下了這一刻。后來(lái)的幾天我去了長(zhǎng)城，草原，沙灘和雪山，這里的景色十分美麗，令我心曠神怡，也令我留下了美好的會(huì)議。

　　雖然只有短短的一周，但是我更加的了解祖國(guó)了。

想象的作文篇4

　　20年之后，我30歲了，相信我已有了自己的妻子和孩子，有獨(dú)立的家庭，這時(shí)，我當(dāng)上了設(shè)計(jì)師。

　　我設(shè)計(jì)了一個(gè)叫“圓頂小屋”的房子，這個(gè)房子冬暖夏涼，窗子也隨著冬暖夏涼來(lái)開關(guān)，“圓頂小屋”又叫“自動(dòng)小圓球”，如果你想去外面逛逛，不用跑東跑西，只要按一下綠色的按鈕，“自動(dòng)小圓球”就立刻長(zhǎng)出腳來(lái)，想到哪里去就到哪里去。

　　這個(gè)“圓頂小屋”有兩個(gè)警報(bào)器：一門，二窗。睡覺(jué)時(shí)，當(dāng)有人把門弄開時(shí)，頂上的警報(bào)器就會(huì)響，門還是緊緊關(guān)著；當(dāng)有人把玻璃窗打碎時(shí)，頂上的警報(bào)器也一樣會(huì)響，窗子外面好像有防護(hù)墻一樣，怎么沖也沖不進(jìn)去。

　　相信大家都用我設(shè)計(jì)的房子，世界從此不會(huì)有小偷。這就是20年之后的'我，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才。

想象的作文篇5

　　今天，我成功地利用質(zhì)子與反質(zhì)子的裂變能力發(fā)明出了時(shí)空隧道，準(zhǔn)備到一億年后的地球“參觀”。

　　我檢查了發(fā)動(dòng)機(jī)、轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)、智能芯片，都沒(méi)有問(wèn)題。于是我進(jìn)入了時(shí)空隧道。這里是一片漆黑，什么都看不到。突然，時(shí)空隧道轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，讓我陷入了昏迷中。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)的居然時(shí)一片一望無(wú)際的大沙漠有些地方還散落著人和動(dòng)物飯骨架。讓我簡(jiǎn)直不敢相信自己看到的一切。我還以為這是非洲撒哈拉沙漠，但是用納米特制的顯示器顯示，這里的確是我們一億年后的地球，并且是中國(guó)！我差點(diǎn)嚇暈了過(guò)去�，F(xiàn)在，我就只好在這茫茫的沙漠中找找看有沒(méi)有幸存的人類。

　　我又看了看一億年后成為沙漠的`地球，不禁一陣刺痛。我向那群人告別，準(zhǔn)備返回22世紀(jì)的地球�；氐降厍蚝�，必須向人類發(fā)出呼吁：治理污染，保護(hù)臭氧，不讓我們美麗的地球在受傷害，為我們的子孫后代創(chuàng)造一個(gè)美好的地球吧！

想象的作文篇6

　　最后一個(gè)地球人坐在家里，突然響起了敲問(wèn)聲。

　　唐聞聲走到門后，然后打開門。

　　“嗨！唐！圣誕快樂(lè)！”一個(gè)虛影站在門口，微笑著看著唐。

　　唐平靜地說(shuō)：“有什么事嗎？偉大的主。”

　　主有些不高興，說(shuō)：“老兄，別這樣，你可是地球最后一個(gè)人類了�！�

　　唐說(shuō)：“這并不是什么值得高興的事，不是嗎？偉大的主�！�

　　主微笑著：“兄弟，這當(dāng)然是件值的高興的事。主可以幫住你升華，成為神，不在受任何一絲束縛，進(jìn)入真正的自由國(guó)度！”

　　唐閉上眼睛，似乎是在抉擇，或者是在回憶。

　　一年前，一個(gè)意識(shí)體來(lái)到了地球，它就是主！

　　主擁有一個(gè)奇點(diǎn)，并使之無(wú)限膨脹，以此建立了一個(gè)十一維空間，一個(gè)只存在時(shí)間與空間；感知與記憶的精神空間。主無(wú)比強(qiáng)大，崩潰了世界上所有人類的`科學(xué)和認(rèn)知還有世界觀。主聲稱可以人類脫離進(jìn)化的限制，進(jìn)入無(wú)限的升華，脫離物質(zhì)世界，在精神世界隨心所欲，沒(méi)有一絲束縛，感受真正的自由。

　　主一出現(xiàn)，地球人上大部分人都愿意與主神化，成為真正的神！而小部分人不愿意，面對(duì)主的壓迫，他們做出了反抗，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)！

　　然而主強(qiáng)大到令人發(fā)指，所謂的戰(zhàn)爭(zhēng)只不過(guò)是主的單方面屠殺。一年來(lái)反抗軍死的死，投的投，如今已經(jīng)全軍覆沒(méi)，只剩下一個(gè)人。

　　而唐，就是反抗軍最后一個(gè)人，也是最后一個(gè)地球人。

　　現(xiàn)在，主要這個(gè)最后的地球人升華，成為神。

　　“來(lái)吧，兄弟，在我的世界，你可以隨心所欲，想干什么就干什么，沒(méi)有一點(diǎn)束縛。”主試圖‘引導(dǎo)’唐。

　　唐睜開眼睛，說(shuō)：“主，你知道什么是自由嗎？”

　　主說(shuō)：“隨心所欲，不受束縛�！�

　　“你錯(cuò)了，那是放縱，不是自由�！碧普f(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。真正的自由是介于放縱與束縛之間的平衡點(diǎn)。無(wú)論這個(gè)點(diǎn)向那邊傾斜，只要有傾斜，便不在是自由�！�

　　主微笑著：“愚蠢的人類，主一個(gè)卡爾巴的智慧又豈是你能想像�！�

　　“那么我愿意愚蠢的、像條狗一樣毫無(wú)意義的死去，偉大的主�！薄莆⑿�，左手拿著一個(gè)筆記本，右手拿起m500，對(duì)準(zhǔn)自己的太陽(yáng)穴，扣動(dòng)了板機(jī)。

　　一聲槍響，唐的腦袋成了肉醬，身體倒了下去，而這意味著，地球上再無(wú)人類這個(gè)物種。

　　主從來(lái)不會(huì)蹲下，但這次主蹲下了，拿起唐手中的筆記本，發(fā)現(xiàn)這是本日記，輕輕的打開到最后一頁(yè)。

　�。何矣|摸著眾神之門，卻并不準(zhǔn)備開啟。它通向力量與永生，是永無(wú)止歇的升華。

　　然而我迷戀我的凡軀，我依然戴著鎖鏈，承受著束縛。

　　當(dāng)欲望失去了枷鎖，就沒(méi)有了向前的路。只能向左，或者轉(zhuǎn)右。

　　左邊是地獄，右邊也是地獄。

想象的作文篇7

　　“哼!看你那丑樣，和我在一起，羞死人了!還不趕快到垃圾堆里蹲著去?”

　　“咳，傻孩子，你懂得，個(gè)啥呀!別看我沒(méi)有你漂亮、時(shí)髦，想叫我在這個(gè)世界上消失，沒(méi)那么容易!要知道，當(dāng)我出世時(shí)，你還不知在哪里呢!”

　　噢，原來(lái)是掛在我家墻上的自動(dòng)傘和斗笠，正在進(jìn)行激烈尖銳的舌戰(zhàn)。

　　說(shuō)起斗笠，它是爺爺用了多年的防雨、防曬工具，爺爺非常愛(ài)惜它。那傘呢，是爸爸為了我上小學(xué)才買的。我一直珍愛(ài)這把傘，它與我風(fēng)雨為伴，烈日為伍。奇怪!今天，爺爺?shù)亩敷覟槭裁春臀业淖詣?dòng)傘爭(zhēng)吵得這樣兇呢?我站在門外，想要聽個(gè)明白。

　　“我美觀、大方、攜帶方便，或者裝進(jìn)包里，或者掛在手腕上，深受廣大朋友的喜愛(ài)。而你呢，光禿禿的頭，身體古板地固定著，像個(gè)大陀螺，整日張著嘴，脖子上還系著長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索，那么丑陋，活像個(gè)十足的傻子，哈哈哈……”聽，這是我那自動(dòng)傘在向爺爺?shù)亩敷野l(fā)動(dòng)攻擊。

　　“孩子，我說(shuō)你還年輕。雖然我比不上你那‘和尚袈裟’般的漂亮外表，但你那光禿禿的腦袋，烏龜一樣的伸來(lái)伸去，還有那細(xì)細(xì)麥秸似的小腿，看起來(lái)頭重腳輕，真是叫人擔(dān)心啊!況且，制作你也非常麻煩，需要花費(fèi)很多的上等材料。而我的構(gòu)造卻十分簡(jiǎn)單，所用的原料主要是破成的竹蔑和竹葉，然后經(jīng)過(guò)人們的巧手編織便制成了，經(jīng)久耐用，樸素大方。想當(dāng)年，我在那個(gè)時(shí)代是最英俊、最受歡迎的。我的那些老哥們，出門把我戴在頭上，既遮太陽(yáng)又擋雨。高興時(shí)，向背上一背。多么方便。那時(shí)，我的身影到處可見(jiàn)，神氣得很。就是今天，我也大有用武之地。隨著人們審美觀念的不斷變化，制作我又有了許多新材料，也出現(xiàn)了許多新工藝，像蘆葦、麥稈和布料等，用它們編制的成品既美觀又經(jīng)濟(jì)實(shí)用。人們?cè)谥谱鬟^(guò)程中，在我的身上編織、描繪些花草小鳥、自然風(fēng)光，給真實(shí)的我增添了許多光彩，使我不僅可以防雨防曬，還可以作工藝品裝飾房間�，F(xiàn)在，不但我的老哥們更加喜愛(ài)我，就連喜愛(ài)你的年輕姐妹們也競(jìng)相把我戴在頭上，以顯示她們的美麗、瀟灑�！编�!爺爺?shù)亩敷艺鏁?huì)講話。這回看我那辣椒似的自動(dòng)傘還有什么可說(shuō)的。

　　“哼，我的制作也很簡(jiǎn)單，只需要把各種花色的尼龍布、鋼絲和一根伸縮自如的金屬棒加工裝配在一起。棒端的把兒安裝有自動(dòng)裝置，只要一按，便可將傘打開，收放自如，使用靈活。我的伙伴們一個(gè)個(gè)出廠以后，就像一朵朵美麗的鮮花，光彩照人。再說(shuō)，自從我們這個(gè)新的家族出現(xiàn)以后，在短短的`時(shí)間里就迅速打開了局面。除了幾乎和我一齊出生的‘半自動(dòng)’還能與我相抗衡外其他的就不提了。更別說(shuō)你了，就連與你們竹子有‘血緣’關(guān)系、笨頭笨腦的漆布傘也幾乎絕于人世，誰(shuí)還會(huì)稀罕早已過(guò)了時(shí)的丑八怪呀?”嘿，我這自動(dòng)傘也夠厲害的!

　　“咳!孩子，不要急嘛。瞧你瞪眼撅著嘴的樣子，有話慢慢說(shuō)。你想，我們不都在為人們做貢獻(xiàn)?只是長(zhǎng)相不同，制作材料和工藝不同。我看，這外表只是美的一部分，它體現(xiàn)著人類的進(jìn)步科學(xué)的發(fā)展；真正的美則是內(nèi)在的心靈美!我們?cè)谶@里爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵，夸夸其談，很難有結(jié)果，倒不如讓人們?nèi)ピu(píng)定、感受我們各自的美在何處!”

　　“哎，這樣也好。咱們各自的主人最通情達(dá)理，最公正，那我們就等待他們的評(píng)價(jià)吧!”

　　咳，這場(chǎng)論戰(zhàn)終于結(jié)束了!他們理直氣壯，不分勝負(fù)。但是，誰(shuí)能料定他們之間不會(huì)有什么新的矛盾呢?

想象的作文篇8

　　大家好！我是一個(gè)漂亮的筆袋。你知道我是怎樣來(lái)到我未來(lái)的小主人身邊的嗎？我就告訴你吧，是小主人的爸爸媽媽把我當(dāng)作圣誕禮物送給小主人的，小主人可喜歡我了！

　　我是用帆布做的.，全身都是藍(lán)色。我身長(zhǎng)約22厘米，高約6厘米。從正上方看我，是一面透明的面。有兩只可愛(ài)的獨(dú)角獸在開心地玩耍，周圍還有一個(gè)彩虹、一朵潔白的云和一些黃色的星星。

　　打開我的身體，里面有一層拉鏈。拉開拉鏈，有一袋流沙，流沙是由一些藍(lán)色的愛(ài)心，一些閃粉和一些水組成，流動(dòng)起來(lái)好看極了。我的身體只有一層。我的身體里有一塊藍(lán)色的板，可以翻動(dòng)。正面可以插5支筆，反面有兩個(gè)插口，可以放一些比較長(zhǎng)、寬的東西，把板翻過(guò)來(lái)，又是一個(gè)可以放筆的地方，這里至少可以放15支筆呢，容量挺大的吧！

　　合上我，拉上拉鏈的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)我的拉鏈不像其他拉鏈這么普通。我的拉鏈?zhǔn)且粋€(gè)空心的半圓球，在里面插了一些叫做流蘇的細(xì)條，看起來(lái)既實(shí)用又文雅。

　　聽完我的自述，是不是心開始癢了？這就對(duì)了。快點(diǎn)拿起手機(jī)把我的兄弟姐妹接回家吧！

想象的作文篇9

　　在我想要的生活中，我充當(dāng)著三個(gè)角色——茶客、背包客和發(fā)明家。

　�。ㄏ胂�15年后的生活）：我的房子在一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的、依山傍水的小鎮(zhèn)里，我坐在我家旁邊的工作室里，抬起頭望向了窗外，看見(jiàn)街道上稀稀疏疏的人群，我起身徑直走向陽(yáng)臺(tái)，頓時(shí)感到心曠神怡。回想起近幾年發(fā)明的機(jī)器，心中的自豪感就油然而生。這就是我充當(dāng)發(fā)明家的角色。

　　有時(shí)我也會(huì)在工作當(dāng)中抽出時(shí)間去光顧一下茶館，充當(dāng)茶客。每次去，我都會(huì)要一壺龍井茶，從中細(xì)細(xì)品味杭州的'味道，這樣能讓我想起小時(shí)候在杭州度過(guò)的美好時(shí)光，并從工作中脫離開。

　　每次發(fā)明完一個(gè)機(jī)器，我就會(huì)出去旅游，充當(dāng)一個(gè)背包客，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，去品嘗當(dāng)?shù)氐拿朗常ジ惺墚?dāng)?shù)氐拿袼�。我還會(huì)去體會(huì)大自然，并從中獲取設(shè)計(jì)、發(fā)明的靈感�；氐焦ぷ鞯某鞘�，我又會(huì)變回了發(fā)明家的角色。

　　雖然“我想要的生活”這篇作文只是一個(gè)對(duì)未來(lái)生活的憧憬，但真的要實(shí)現(xiàn)，還是要靠自己的能力，所以大家一起從現(xiàn)在開始努力吧！