未來的想象作文5篇(實用)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的未來的想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
未來的想象作文 篇1
每個人都擁有未來美好的夢想,那是一片神秘的天地,自由自在,可以幻想,也能實現,充滿著神奇的力量。我曾夢想過,未來的飛機能變成具有特異功能的飛船,汽車可以無人駕駛,遠程遙控,房子能搬到海底,享受冰涼一夏的感覺……但我更希望的還是未來的'校園可以實現理想化的學習境界。
未來的學校是一座萬能寶庫、七彩樂園。每天清晨,當我們來到校門口時,呈現在眼前的不是偌大的校門,而是一個圓形充氣蹦床,在這一日之晨,可以盡情蹦跳20分鐘,再分批有序走進校園,精神抖擻,充滿正氣。
經過休閑涼亭,來到學院區(qū),分成六個電梯口,每個學生排好隊,分別按下按鈕,進入不同的功能廳學習。學院區(qū)里有文學苑、智慧屋、科技館、藝術廳、信息房、體育場、研究所、外語室,還有大森林,海灘、餐廳,設備先進,功能齊全。每個廳室,根據不同級別設有不同教室,導師會與學生展開主題式討論,及時指導他們。每個學生在一星期內,需選擇每個展廳進行5次學習,上交研究報告和小組討論決定的內容。對待學習,同學們投入鉆研,課余時間,大家有的奔向大森林,盡情呼吸嬉戲,有的滑向海灘,狂歡灑脫,還有的會到地下美食餐廳,享用各種美食,還能擁有溫馨的休息室。
未來的學校寓教于樂,讓學生勞逸結合,沒有家庭作業(yè),師生平等交流,共同探討。大家是朋友,相約一起運動、勞動、到餐廳“就業(yè)”實踐……大家歡暢淋漓,不亦樂乎。
這里是新時代高科技的展現——有不同國家的老師,還有機器人導師,書本是智能平板電子書,黑板是懸浮投影板。更奇妙的是,學校里安裝了傳送紐帶,防止人群擁堵,還能帶著遲到的同學更快到達想去的展廳,除了美食自費,其他全是義務提供,真是高效便捷!
這是一個夢想啟航的學校,這里可以實現終身制學習的最高品質,這里的同學勝似親人,老師點燃希望之星,大家朝著同一個目標,奮勇向前,不懈努力!
未來的想象作文 篇2
我希望未來的筆是這個樣子的,他有無窮的魔力。能給人類帶來無限的幸福。
它可以教你畫畫,按一下黃色按鈕,它就會活潑的對你說﹕“親愛的主人你想畫什么呢?讓我來教你吧!”你只需要對它說你想畫的東西,它就會教你畫。你只需要拿著它,它會自己畫,還會告訴你這是用什么圖形組成的。知道了圖形,你就會畫了。它最后給你評分,給你寶貴的意見。
它還是個好老師,當畫手抄報的時候,可給你寶貴的`意見。你寫作業(yè)的時候,它就派上用場了,你哪個字寫錯了,它會提醒你。當你走神的時候,它會提醒你。你不會的題或不認識的字,它都會給你講解,直到你明白為止。如果你經常走神,它就說你一頓,要是不聽勸,它就會把你的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)擦去。如果你寫累了,它就會講個笑話給你聽,放一些柔美的音樂給你聽。讓你放松一下。我想,應該沒有以前寫作業(yè)那樣枯燥了。這樣也保證了正確度,也讓作業(yè)插上了七彩的翅膀。真是一舉兩得,一箭雙雕呀!
你一定在擔憂,這支筆如果被人偷走了怎么辦?你放心,你自己的筆,就算別人千方百計地想出什么妙計,也絕對偷不了你這支筆。因為這支筆有一種奇異的功能。但別人想偷這支筆時,這支筆就會隱藏起來,給主人發(fā)出警報,這樣別人就偷不了這支筆了。 我堅信,只要我努力學習,就能創(chuàng)造出這種神奇的筆!
未來的想象作文 篇3
現在的教室木桌木椅,前后黑板,左右掛式,好無趣。那么未來的教室怎么什么樣呢?讓我們一起去看一看吧!
走進未來的教室,你會發(fā)現它是圓形的,教室里空蕩蕩的。教室是全玻璃的`,在教室里可以隨便的看到全市的風景。
你可能會感到奇怪,教室里怎么沒有課桌課椅,講臺黑板呢?呵呵,只要你按一下墻上唯一一只蝴蝶(貼紙按鈕),課桌課椅就出來了,他們也是玻璃制成的,每臺桌上都有一臺水晶電腦,這可不是玩具,是真的。所有課程、習題、書本、講解,都在里面,而且這些電腦都是指紋鎖,還固定在桌子上。椅子是可以飛的,當然有安全帶了。一到下課,同學們就可以打開窗戶,乘著飛機在天空中游玩或俯視學校。到了上課,飛椅自動地返回教室。
這個教室里沒有講臺,沒有黑板,也沒有老師,整個未來學校只有一位校長,老師在家里把錄好的視頻講解發(fā)到校長那里,校長再發(fā)給學生們。說來你可能不信,這個學校6個年級,除了體育老師,其他老師每個年級一位,只有到了體育課,體育老師才會到學校。
這個學校最怪的是課程。每個學生可以根據自己的興趣安排自己的課程,你愿意上什么課就上什么課,只要上完一天所有的課程,你就可以回家,所以你上得越快,回家就越早。這個學校只有體育課是一起上的,每個班的學生一致同意某一時間來上課,就打電話給老師,老師就會到學校上體育課。
如果有不明白的問題,可以隨時打電話給老師,老師從來是來者不拒的。
這就是未來的學校,它還有許多功能,你如果想知道,就去看一看吧!
未來的想象作文 篇4
現在,人們在幻想著20xx年的世界是如何的先進發(fā)達:
“我家里有著超太陽能電力汽車!即使是刮臺風,打雷下雨,我們家的這輛車啊!也風雨無阻!想去哪就去哪,管它天氣多么惡劣,就當它不存在吧!”一位小男孩得意的說道。
“那算什么?我家的自動自行車可是有著超聲播路線感應和心靈感應呢!它能夠探測出你心里想去哪個地方,然后只需要1秒鐘探測路線的時間,就可以自動帶你到達呢!”又是一位得意洋洋的小女孩說道。
是啊,我們涂老師曾經交過我們一組單元,就是學習“未來的世界”的,有飛天的汽車,有潛水的火車,還有更加離譜的呢!可是……你除了想過未來的科技,還想過未來的什么呢?
未來的.環(huán)境!對啊,環(huán)境可是個大問題呢!
“不過……”有人說:“那有什么可以說的?瞧瞧!我們深圳就是個很好的例子,是國際的花園城市!就在我家樓下的花園里,樹木植物就有幾十多種,上百棵呢!這個問題擔心什么?”說的沒有錯呀!不過,這只是外表的美麗,其實,世界正在面臨著很大的危險……
今天,世界上有幾百處沙漠,雖然說地球上的水占地球的60%、70%,可是,又有多少的污水在地球上呢?科學家統(tǒng)計,世界上的水有40%被人類污染,不可使用更可不可循環(huán)。世界上有上億人,如果每人一天浪費一滴,那么全球就有上億滴水被浪費;更何況不止一滴水啊……我們深圳不是個缺水城市,但是,你們可知道中國還有多少的人,一天喝不到一杯水,有多少個像我們這么大的學生,因為缺水,正威在旦夕!
每到一家餐館,有50%多的在用一次性筷子,一次性袋子,一次性飯盒,這些,都來源于樹木,世界上的樹木是有限的,如果,再破壞它下去,世界的樹木遭到消失的可能,到時候,后悔也來不及了,那時候,會有多少的沙塵暴、臺風、水災,人類也會慘遭滅亡。∵@些隨意肆虐的怪物是沒有人性的!如果每人都砍伐一棵樹,那么,世界上就有上億棵樹小時,人們沒有了這些制氧的好植物,那么,人類總有一天也會威在旦夕的!
剛才,我提到了未來的20xx年,那時候的繁榮景象,的確美不可言,但是,如果現在的人們就開始不加節(jié)制地濫用生態(tài)資源,那么,如果在過上200年,世界還會有那么美麗輝煌嗎?如果,那時侯……人類有了會飛的汽車,那么,天上的云并不白,而是暗灰色,使人摸不著方向,天空也不再湛藍是一片死寂的黑色;如果,再過上200年,那時候,有了會潛水的火車,那么,海并不遼闊,并不蔚藍,而是一片干黃的景象,沒有海底生物,更沒有自由自在的魚兒;如果,再過上200年……
那時候的人類依然會活在美麗的世界里嗎?他們還會到各國觀賞風景嗎?絕不會了……
所以,因為我們有個這么美麗的地球,我們應該像珍惜最寶貴的東西一樣珍惜它!不要讓眼淚成為世界上最后一滴水!
未來的想象作文 篇5
20xx年我已經是一位著名的建筑師了,我設計了一間糖果屋,受到許多人的喜歡!
糖果屋里的東西都是糖果和巧克力做成的呢!我現在先帶你們參觀我的臥室。我的床是棉花糖做的呢!你想吃東西的.時候,可以吃床上的棉花糖,而且你吃完,這個棉花糖還會再長出來,最主要的是這些糖果吃多了都不會蛀牙哦!我的書是用巧克力做成的,這本書有濃濃的香氣。我的桌椅也是軟糖和巧克力做成的,椅子是軟糖做成的,桌子是巧克力做成的呢!我的臥室有一間廁所,廁所的牙刷是硬糖做成的,牙膏是巧克力做成的牙膏。
接下來,我?guī)銈內⒂^另一個地方,客廳。我的客廳十分寬敞,地板是用冰塊做的,夏天的時候就非常涼爽了。沙發(fā)是用軟糖做成的,不僅柔軟還十分漂亮?腿藖淼臅r候,可以躺在這沙發(fā)上,這些軟糖還能幫你清潔衣服上的污漬!
客廳還有有一位糖果保姆機器人。如果有小孩來家里做客,它會做棒棒糖,軟糖,還有各種果汁:蘋果汁、葡萄汁、橙汁……再也不用擔心孩子們的哭鬧啦!
最后,我要帶你去參觀一個地方——廚房。我發(fā)明了一個廚師機器人,平常我們要去外面的餐廳才能吃到外國菜,現在你只要對這個機器人說,你想要吃什么菜,然后,機器人會從他的嘴里吐出一張清單,你只要根據清單來購買食材,然后,然后把這些食材放進他的肚子里,到了一定的時間,這些菜就會呈現在你們的面前。而且做完菜后,他還會自己給自己洗澡,是不是很方便呢?
這是我夢想中的房子,我一定要好好讀書,長大后爭取建造出這樣功能齊全的房子,方便大家!
【未來的想象作文】相關文章:
未來的想象作文01-18
未來的想象作文06-15
對未來的想象作文11-14
想象未來的作文11-09
未來的想象作文07-20
想象作文:未來08-25
想象作文:想象的未來世界09-20
未來的什么想象作文:未來的衣服02-03
未來的地球想象作文大全想象作文04-19