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高飛的風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-08-18 03:24:14 好文 我要投稿

高飛的風(fēng)箏作文

高飛的風(fēng)箏作文1

  又到了陽(yáng)春三月,田野里放風(fēng)箏的人漸漸多起來(lái)了。

高飛的風(fēng)箏作文

  今天是星期六,天氣格外好!明媚的春光照耀著大地,和煦的春風(fēng)正是放風(fēng)箏的好天氣。一吃罷午飯,小朋友們便三三兩兩手持風(fēng)箏往田野里奔去。我也不甘落后,手拿著爺爺給我新買的那只蝴蝶風(fēng)箏跑向田野。

  我一到田野,就開(kāi)始放飛風(fēng)箏了。為了讓蝴蝶風(fēng)箏飛得高又飛得遠(yuǎn),我拽著線飛跑著,可風(fēng)箏在半空中掙扎了幾下,便一頭栽倒到地上。幾次下來(lái),放風(fēng)箏的熱情便消失殆盡。爺爺走過(guò)來(lái),拿起風(fēng)箏看了看,在風(fēng)箏的尾巴上加了一根飄帶,對(duì)我說(shuō):“加上尾巴能使風(fēng)箏增加平衡性。放線時(shí)不能放得太快,太快了就會(huì)掉下來(lái)。而且要順著風(fēng)勁放!蔽抑匦率捌鹦判模粗鵂敔?shù)姆椒ǎ_(kāi)始放飛我的風(fēng)箏。果然,風(fēng)箏不緊不慢地穩(wěn)穩(wěn)地上天了,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  這時(shí),天上、地上都變得熱鬧起來(lái)了。到處是風(fēng)箏,到處是笑聲,到處是喊聲。大的、小的、紅的、綠的、花的`,什么顏色的風(fēng)箏都有。蜜蜂風(fēng)箏,小鳥(niǎo)風(fēng)箏,蜻蜓風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,真是應(yīng)接不暇。千姿百態(tài)的風(fēng)箏,像一只只矯健的雄鷹,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。

  我望著自己放飛的風(fēng)箏越飛越高,高興得跳起來(lái)。我多么想變成一只小鳥(niǎo)風(fēng)箏,展開(kāi)雙翅,飛向藍(lán)天,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

高飛的風(fēng)箏作文2

  又到了陽(yáng)春三月,放風(fēng)箏的人漸漸多了起來(lái)。望著一只只斑斕的風(fēng)箏在風(fēng)中飄飛,那些手持線兒的.人心中自然是別有一番情趣的。

  我也愛(ài)放風(fēng)箏。但每次不是線斷了,就是風(fēng)箏上不去,也只能著急。

  這天下午,我趴在窗戶上透風(fēng),向遠(yuǎn)處望去。小山坡上好像有漂亮的顏色在跳。仔細(xì)一看,原來(lái)是個(gè)八九歲的小男孩牽了一只三角形的風(fēng)箏正一步一步地朝坡上走,不一會(huì)兒就到了山頂。我突然來(lái)了興趣,做一回看客。

  他開(kāi)始放線,一只手牽著風(fēng)箏,一只手牽著線。!飛上去啦!我心里真佩服他?上Ш镁安婚L(zhǎng),那風(fēng)箏突然轉(zhuǎn)了幾圈,飄落了下來(lái)。小男孩沒(méi)灰心,再一次的拉緊了線,讓風(fēng)箏隨風(fēng)飄上天。開(kāi)始,他不敢放線,風(fēng)箏在他頭上飄來(lái)飄去。風(fēng)小些了,他才開(kāi)始慢慢地放。風(fēng)箏又飄上天了!不好,風(fēng)箏左跌又撞地晃了幾下,便掉到了地上。我心里便有些發(fā)灰。小男孩卻似乎并不在意,再一次高擎著它,把它送上天。然而,風(fēng)箏又掉了下來(lái)。真不爭(zhēng)氣。這次跌得不輕,連尾巴都斷了一截。小男孩修補(bǔ)了一下,再一次信心百倍地放飛!靶辛税!”我默默地對(duì)他說(shuō)。

  這個(gè)男孩一定是個(gè)“頑固”的人。他依舊高舉著風(fēng)箏,一次次充滿希望地放飛,又一次次地失敗。我再也沒(méi)有耐心當(dāng)看客了。何必對(duì)他浪費(fèi)時(shí)間,我又坐下來(lái)看起了書(shū)。過(guò)了好久,我的好奇心又冒了出來(lái)。

  !一只三角形的風(fēng)箏高飛在空中,那么高,那么遠(yuǎn),那么穩(wěn),帶著自豪。線的那一頭便是小男孩。

  原來(lái),只要有心信,就能成功!

高飛的風(fēng)箏作文3

  春姑娘蒙著一層薄薄的面紗,邁著輕快的腳步向朦朧的世界走來(lái)。把陽(yáng)光和溫暖毫不吝嗇地撒給大家。粉紅如霞的芍藥花,潔白如玉的月季花相繼開(kāi)放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心脾的花香使人神清氣爽,精神百倍。

  處在生機(jī)盎然的春天里,春風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的最佳時(shí)機(jī)?吹絼e人的花樣風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空上翩翩起舞,我的心中油然而生一種羨慕,準(zhǔn)備好材料后,我便開(kāi)始制作一個(gè)別致的風(fēng)箏了。我心想:別人的風(fēng)箏都是方的,三角的,要么就都是老鷹蝴蝶那樣的。千篇一律,實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)兒新意。我要做就做一個(gè)別具一格、超凡脫俗的.風(fēng)箏!

  首先,我在一塊天藍(lán)色的布上畫(huà)了一個(gè)活靈活現(xiàn)的卡通人物——史迪仔,再用水粉描上邊,涂上五彩繽紛的顏色。之后就是等水粉晾干了,用剪刀沿著它的輪廓剪下來(lái),拿鐵絲將它的四肢固定起來(lái)。然后把截好的木棍直接縫在布上。最后,我又找來(lái)一團(tuán)結(jié)實(shí)的線,纏在風(fēng)箏的架子上。就這樣,構(gòu)思新穎的風(fēng)箏就做好了!

  但是,這么與眾不同的風(fēng)箏到底飛行速度和高度怎么樣呢?一定要找個(gè)機(jī)會(huì)試煉一下才行。

  趁著有風(fēng),我拿著心愛(ài)的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上,我循著風(fēng)向朝天望去,只見(jiàn)鋪天蓋地的風(fēng)箏在湛藍(lán)深遠(yuǎn)的空中翩翩起舞。天空成了風(fēng)箏聯(lián)歡的樂(lè)園。不過(guò),難道不正是這些各式各樣的風(fēng)箏給春天增添了更多的情趣嗎?

  風(fēng)大了,我放飛了風(fēng)箏,呵,我做的風(fēng)箏算不上是鶴立雞群,可也是可以稱得上是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅!剛開(kāi)始我掌握不了方向,風(fēng)箏飛得不高,在半空中搖曳。后來(lái)幾次,我有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,把手往前舉,拿著線軸往上捧。我又跑快了些,風(fēng)箏借著風(fēng)力越飛越高,影子也隨著越來(lái)越小,我急忙收了線,生怕風(fēng)箏線被風(fēng)刮斷。

  我又放飛了好幾次風(fēng)箏,在風(fēng)順著風(fēng)向飛到最高處的那一刻,我壓抑的心也逐漸放松了下來(lái),站在風(fēng)兒的懷抱里,是多么溫馨!這隨風(fēng)飄逸的風(fēng)箏,似乎是一葉即將遠(yuǎn)航的小舟,我把夢(mèng)想寄在了它的身上乘風(fēng)破浪,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。這讓我對(duì)未來(lái)更加向往,充滿了無(wú)遐的憧憬和幻想。我也知道,未來(lái)靠自己!只有自己持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的奮斗才能換回美好的明天和未來(lái)!

高飛的風(fēng)箏作文4

  我看著你,見(jiàn)你高飛在天空,

  我望著你,望見(jiàn)你飛在雄偉的天穹。

  轉(zhuǎn)眼間,你消失在云霧之中,

  眨眼間,你又飛了出來(lái)。

  我向你飛去。

  盡管,我是一只飛不高的鳥(niǎo),盡管,你是一只飛不高的風(fēng)箏。

  因?yàn)槟泔w的.比我高,所以,我要嘗試,嘗試飛得更高,飛到你那里!

  從此我有了目標(biāo),而你又消失在茫茫的天穹之中,

  我要找到你!

  我在飛的過(guò)程之中,長(zhǎng)上了豐滿豐滿的羽毛。

  我是飛得更高,但是我始終沒(méi)有找到你!高飛的風(fēng)箏!

  不知不覺(jué)的,小鳥(niǎo)們把我當(dāng)成了目標(biāo)

  努力的飛翔我,而我的目標(biāo),

  仍是那個(gè)斷了線的高飛的風(fēng)箏。

高飛的風(fēng)箏作文5

  風(fēng)箏無(wú)論飄多遠(yuǎn)多高,總有一條細(xì)線,牽引著它,讓它在狂風(fēng)肆虐的高空中不會(huì)迷失自己!}記

  常常做著這樣一個(gè)夢(mèng):年幼時(shí),在某個(gè)春日,叫上三五摯友,帶上最喜歡的風(fēng)箏,在還未開(kāi)拓的草場(chǎng)上放飛。那時(shí),天空還是澄清如水,棉花樣的白云在天邊笑意融融。無(wú)憂無(wú)慮,暖暖笑靨,不知明媚了多少季的年華?墒谴綁(mèng)醒時(shí)分,生活已不如過(guò)往,一切僅是夢(mèng)幻。

  進(jìn)入初中一年有余,隨著時(shí)間齒輪的飛快轉(zhuǎn)動(dòng),我漸漸厭煩,厭倦了墨守成規(guī)的學(xué)習(xí),厭倦了自習(xí)室里死氣沉沉的氣氛,厭倦了課堂上老師重復(fù)的嘮叨。我的腦海漸漸被這些煩悶的想法所充斥,腳步越來(lái)越沉重,有聲音告訴我,我的生活不需要,我決定掙脫著這團(tuán)纏著我的線,我要需要自由!我想飛,像風(fēng)箏一樣飛,像它一樣滿載自由的夢(mèng)想;我想飛,像風(fēng)箏一樣飛,像它一樣用翅膀肩負(fù)責(zé)任;我想飛,像風(fēng)箏一樣飛,無(wú)論多高多遠(yuǎn),都有一份愛(ài)與支持在屬于我的地平線。我要像風(fēng)箏一樣,沒(méi)有約束卻能在美麗的空中翱翔。

  但是很快,一次次月考便接踵而來(lái)。而結(jié)果,也許真的驗(yàn)證了那句話,驕兵必?cái)。更何況我非優(yōu)等,有什么光環(huán)和資本。我被考試這把利刃傷害得體無(wú)完膚,像是被拉進(jìn)一個(gè)無(wú)底深淵,沒(méi)有光亮,沒(méi)有希望。唯有墨水一般濃稠的黑暗包裹著我,嘲笑,諷刺,被討厭,甚至被放棄。我很不解,我很迷惘,卻無(wú)法可想

  那個(gè)陰郁的下午,天空中如鉛塊般沉重的烏云吞噬了最后一絲明朗,雨淅淅瀝瀝,氣溫驟降。獨(dú)自走在回家的路上,看不見(jiàn)一點(diǎn)春的氣息。書(shū)包其實(shí)并不重,只是里面那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù),那么沉重,讓人那么無(wú)力,不得不讓人陶醉曾經(jīng)屬于兒時(shí)的夢(mèng)境,又路過(guò)幼時(shí)我們放風(fēng)箏的草場(chǎng),嫩綠草芽蓬勃的生機(jī),傲然挺立著。視線掃過(guò),在不經(jīng)意間,我仿佛又撞上了那個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)里的'孩子笑靨如花,風(fēng)箏高高飛起,仿佛飛進(jìn)現(xiàn)實(shí),與雨景交織。夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的碰撞,讓我看清楚了風(fēng)箏何以飛翔——-是線!那根支撐著孩子們恬夢(mèng)的線!就算那線再細(xì),再卑微,再不引人矚目,也終究是最重要的。

  一直以來(lái),我只看到了風(fēng)箏在天際漫漫飄飛,但是卻忽略了牽扯住它的這條線。正是這根線,一點(diǎn)一點(diǎn)的放飛風(fēng)箏,使風(fēng)箏一次又一次的超越自己,飛向更遠(yuǎn)的高空,也正是這根線,使風(fēng)箏在狂風(fēng)肆虐中依然挺立,堅(jiān)守自我,若是剪斷了它,風(fēng)箏即使繼續(xù)飛翔,終歸會(huì)墜落。而我,不就是那只渴望脫離線的風(fēng)箏嗎,當(dāng)真的離了線,只換回了無(wú)休止的迷惘和黑暗。有了線,是為了更好的飛翔。

  不管遇到什么,我們總是要在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘心被放棄的跳動(dòng)的心。我們依然要在無(wú)盡的絕望里努力著。高飛的風(fēng)箏,將載著線的期望,懷著一份熾熱的心,就這么一直飛著。我們都有屬于自己的勇氣,都有屬于自己的風(fēng)箏線,讓我們對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著,不會(huì)消散,不會(huì)放棄。承載夢(mèng)想的這根線,傳達(dá)每份激情所涵概的責(zé)任,讓自由的一路不瘋狂!

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