未來(lái)想象作文6篇(優(yōu))
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的未來(lái)想象作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)想象作文 篇1
啊,乘坐飛船,我來(lái)到了未來(lái)的教室。未來(lái)的教室是十分多樣化的,每個(gè)班級(jí)六十人,每個(gè)教室都有六十個(gè)像高級(jí)飯店那樣的座位,每個(gè)座位前都有一個(gè)電腦,六十個(gè)人一人一個(gè),上課也都是通過(guò)電腦,大家一起討論,一起上課。
下課的時(shí)候,想玩什么就能玩什么,想聽(tīng)什么就能聽(tīng)什么。每個(gè)房間向外傳出的分貝還可以通過(guò)高科技調(diào)整,想調(diào)高就調(diào)高,想調(diào)低就調(diào)低,可方便了。晚上回家的時(shí)候只要對(duì)著教室說(shuō)一聲送我回家,就有飛船從座位上升起在我們回家,這是不是很方便呀!
每天一進(jìn)到教室,就可以聞到地上發(fā)出來(lái)的淡淡花香和草香,地上畫(huà)著牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。還有薰衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有。讓人心情愉悅,而這些香味也都是地上畫(huà)出來(lái)的那些花朵和小草。
天花板上畫(huà)著藍(lán)天白云還有許多小鳥(niǎo),雖然是畫(huà)上去的,但卻具有藍(lán)天的清爽和白云的柔軟。更神奇的是,那些鳥(niǎo)兒竟然很有靈性,上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)地,一聲不吭:下課鈴一響他們就會(huì)活躍起來(lái)和同學(xué)們一起放聲唱歌了。這樣既不會(huì)影響上課,還可以豐富同學(xué)們的課余生活。
教師中還有不少其他的按鈕呢!如果你想看到四季不同的面貌,可以按紅色按鈕旁邊春夏秋冬四個(gè)小分鍵。比如按按綠色按鈕就是春天教室就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面:細(xì)嫩的柳條在風(fēng)中隨風(fēng)起舞,水滴的鵝卵石五顏六色和水中蕩漾的`碧波。它還可以自動(dòng)變換顏色春天是綠色的,夏天是彩色的,秋天是黃色的,冬天時(shí)白色的。
未來(lái)的教室,過(guò)不了多久就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我要用我的努力,縮短這個(gè)時(shí)間!
未來(lái)想象作文 篇2
大家好!我是食品公司的總經(jīng)理,專(zhuān)門(mén)發(fā)明一些新型的食品!癆CC16,我們一九二小組發(fā)現(xiàn)新品種了!薄疤昧!”我欣喜若狂。讓我給你介紹一下吧。
思考餅干:做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的題目,就會(huì)知道方法。一旦進(jìn)入考場(chǎng),餅干就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。
疾病巧克力:你生病時(shí),如果你是個(gè)壞蛋,偷別人的東西、上課做小動(dòng)作的話,病情會(huì)加重。如果你是個(gè)乖孩子,你的'病就會(huì)好。
擦擦冰淇淋:當(dāng)你不小心刮到手,而且流血了,用擦擦冰淇淋一擦,跟沒(méi)流血一樣。寫(xiě)字寫(xiě)錯(cuò)了,一擦,痕跡全沒(méi)。有固體型和液體型。液體型吃起來(lái)可好吃了,讓人津津有味;固體型的可以乎乎地咬,興沖沖地舔,大口大口地吞......不同的吃法有不同的味道。
一些顧客吃了,贊不絕口,連連稱(chēng)贊。怎么樣?“嘀嘀嘀......”又有新品種了?我得去看看!
未來(lái)想象作文 篇3
20xx年,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們的生活變得更加美好了。薄如紙片的高清晰平板電視,會(huì)說(shuō)話微波,爐紐扣般大小的手機(jī),會(huì)變顏色能調(diào)溫的鞋子……20xx年,連書(shū)都大變身了。這不,請(qǐng)跟我去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧!
未來(lái)的書(shū)店宛如一本翻開(kāi)的大書(shū),如磁石般吸引著著我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。一走書(shū)店,就是“寶寶讀庫(kù)”。隨手翻開(kāi)其中一本水果書(shū):哇!可神奇了,不僅顏色非常鮮艷,而且能聞到每一種水果的香味。翻到蘋(píng)果圖,散發(fā)出的是蘋(píng)果香味;翻到葡萄圖,散發(fā)出的當(dāng)然是葡萄的味道……真是色香味齊全。∽屓损捪延。再翻開(kāi)一本動(dòng)物書(shū),在書(shū)上,你不但能看到各種各樣的'動(dòng)物,而且還能聽(tīng)到各種動(dòng)物的叫一聲呢,難怪寶寶們都喜歡。
進(jìn)入兒童區(qū),你打開(kāi)《安徒生童話》,按一下閱讀,再按一下視頻,一陣悠揚(yáng)的歌聲就傳進(jìn)了你的耳朵。慢慢地,你就會(huì)覺(jué)得你已經(jīng)來(lái)到了童話世界,跟隨著童話中的人物,感受他們的喜怒哀樂(lè)。
過(guò)了兒童區(qū),就來(lái)到了成一人區(qū)。如果你想學(xué)炒菜,那請(qǐng)你翻開(kāi)烹飪書(shū),里面有各式各樣的菜肴的烹飪方法,選中你所選擇的菜肴,烹飪的過(guò)程一逼一真的展現(xiàn)在你的眼前,而且還能聞到那誘人的香味。
再往里走,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)其他神奇的書(shū),如:能變形的書(shū),能吃的書(shū)……請(qǐng)您細(xì)細(xì)觀賞吧!
未來(lái)想象作文 篇4
未來(lái)的某一天,媽媽帶著我支“海底世界餐廳”!昂5资澜绮蛷d”四面八方都是鋼化玻璃,一眼就中以看見(jiàn)海底的魚(yú)在快活地游來(lái)游去,海帶在水中歡快地舞蹈。那里的服務(wù)員都是機(jī)器人,它們比人更聰明,更漂亮,更有禮貌!昂5资澜绮蛷d”的每一個(gè)桌角上都有紅、藍(lán)、黃三個(gè)按鈕,真漂亮啊!按一下紅色的按鈕就可以隨心所欲----你所想吃的海鮮就在你的盤(pán)子里。按一下藍(lán)色按鈕,桌上就會(huì)出現(xiàn)各種蔬菜任你選,吃完后你只要按一下黃色按鈕,機(jī)器人服務(wù)員就會(huì)出現(xiàn)為你服務(wù)。
我跟媽媽坐下來(lái),“服務(wù)員”就走過(guò)來(lái),點(diǎn)了一下自已身上的綠色與紅色按鈕,只見(jiàn)大大的天花板上,就出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕,一只只海鮮,慢慢地從左到右游過(guò)去,每只海鮮頭上都有一個(gè)標(biāo)簽,標(biāo)著1、2、3、4、、、、,突然,我看見(jiàn)一只大龍蝦揮舞著大鉗子游到我眼前,頭上標(biāo)著“3”,我高興地大叫:“3!3!3!”,機(jī)器人肚子上出現(xiàn)了3這個(gè)數(shù)字,霎時(shí)一盤(pán)肥美的大龍蝦出現(xiàn)在我的面前,我很快就吃得一干二凈。啊!太美味啦!我不禁發(fā)出一聲感嘆。
一個(gè)小時(shí)后,我和媽媽都吃得很飽,我按了一下藍(lán)色按鈕,心里想“哎呀!我吃了兩盤(pán)大龍蝦,媽媽的錢(qián)到底夠不夠啊?、、、、、、。這時(shí)只聽(tīng)機(jī)器人服務(wù)員說(shuō):“您好!請(qǐng)付4個(gè)電池!蔽乙宦(tīng)驚呆了,以為自已聽(tīng)錯(cuò)了,又問(wèn):“你剛才說(shuō)什么?付什么東西?”機(jī)器人服務(wù)員說(shuō)“請(qǐng)付4個(gè)電池,謝謝!”我聽(tīng)了高興的要命連忙把媽媽包里照相機(jī)的'兩個(gè)電池拿了出來(lái),然后將我口袋里的兩個(gè)備用電池都給了“她”,就和媽媽一起離開(kāi)了“海底世界餐廳”。
啊!多么美麗的餐廳,多么美味的海鮮呀!我多么希望我的同學(xué)也能來(lái)到這里玩耍,品嘗美味。
未來(lái)想象作文 篇5
未來(lái)的汽車(chē)會(huì)怎么樣?未來(lái)的垃圾桶會(huì)怎么樣?未來(lái)的筆會(huì)怎么樣?……讓我們帶著種種疑問(wèn),一起到未來(lái)去看看吧!
“嗖”一聲便來(lái)到了未來(lái)。
來(lái)到未來(lái),只見(jiàn)馬路上“大塞車(chē)”,不一會(huì)兒,一輛輛汽車(chē)飛了起來(lái),在空中行駛……原來(lái),未來(lái)的汽車(chē)都裝有一對(duì)隱形的“翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會(huì)伸出來(lái),飛上天,在天空中自由行駛。那么,天空不就被廢氣污染了嗎?實(shí)際上是不會(huì)的,因?yàn)槲磥?lái)的汽車(chē)用的都是環(huán)保油,加上太陽(yáng)能,所以,排出來(lái)的氣體都是對(duì)環(huán)境沒(méi)有害的氣體。
咦,怎么汽車(chē)都是五顏六色的呢?哦,原來(lái)是這樣的。所有的汽車(chē)都是智能汽車(chē),能隨自己的心情隨意更改顏色。車(chē)外殼還會(huì)發(fā)出亮光,使你不會(huì)看不見(jiàn)前方、后面的東西。汽車(chē)還配有道路引導(dǎo)器。道路引導(dǎo)器會(huì)指導(dǎo)你怎么走,才到達(dá)目的地,這樣,迷了路也不用怕。
哇,汽車(chē)都這么棒,筆不就更厲害!
未來(lái)的鉛筆有許多優(yōu)點(diǎn),一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是你在用它寫(xiě)字的時(shí)候,如果發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)了,它就會(huì)自動(dòng)幫助你把寫(xiě)錯(cuò)的字擦去,讓你重新寫(xiě)好。如果你不想自己檢查,那也沒(méi)有關(guān)系,你可以跟鉛筆說(shuō)一聲讓它幫助你檢查。它也會(huì)幫助你把錯(cuò)別字統(tǒng)統(tǒng)改正過(guò)來(lái)。另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是它的.筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)寫(xiě)光,它會(huì)不斷地產(chǎn)生,讓你可以永遠(yuǎn)寫(xiě)下去。而且,這枝筆的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)斷,即使斷了也沒(méi)有關(guān)系,它會(huì)自動(dòng)接上,不必更換。第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是,它能夠讓你快速做完作業(yè)。整整一頁(yè)作業(yè)不到一秒鐘就能夠做完,寫(xiě)起字來(lái)好像有一位神仙在推動(dòng)你的筆,會(huì)不停地做下去。直到作業(yè)全部做完為止,它才停止書(shū)寫(xiě)。當(dāng)然,用這枝筆做作業(yè),可以保證你做的作業(yè)全部準(zhǔn)確,不會(huì)有錯(cuò)誤。
未來(lái)的毛筆更加神奇!這種筆寫(xiě)出來(lái)的字特別好看。而且用這種筆畫(huà)畫(huà)特別好,只要你按一下上面的綠色按鈕,就能夠出現(xiàn)一幅漂亮的畫(huà)。
未來(lái)的鋼筆神奇而又奇怪。它不用加墨水,就能夠?qū)懗銎恋淖謥?lái)。非常方便。這一種筆可以加墨水,也可以不加墨水使用。寫(xiě)出來(lái)的字,你想要什么顏色就是什么顏色。
未來(lái)的筆真是奇妙!可是,未來(lái)的垃圾筒卻更加奇妙!
未來(lái)的智能垃圾桶可以讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。
如果你亂丟垃圾,它就會(huì)伸出一只機(jī)器手抓住你,直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。你如果逃得快,垃圾桶會(huì)自動(dòng)發(fā)出信息,把你的外貌特征傳給周?chē)睦,讓下一個(gè)垃圾桶把你給抓住,這就是智能垃圾桶的電子警察功能。
可別以為這種智能垃圾桶都很可怕,它還有另外一種功能:如果你自覺(jué)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,它就會(huì)發(fā)出提示音:“請(qǐng)把你的手按在感應(yīng)器上!碑(dāng)你按上手后它就會(huì)說(shuō):“恭喜你!你的衛(wèi)生積分增加十分!毙l(wèi)生積分高能給你帶來(lái)很多便利:如果你是學(xué)生,升學(xué)時(shí)你的就會(huì)被優(yōu)秀的學(xué)校優(yōu)先錄取;如果你是在找工作,優(yōu)秀的公司也會(huì)優(yōu)先錄用你;到醫(yī)院看病,費(fèi)用也可以得到一定的優(yōu)惠,這就是智能垃圾桶的獎(jiǎng)勵(lì)功能。
連接每個(gè)垃圾桶的是一個(gè)龐大的地下垃圾處理系統(tǒng),桶內(nèi)的垃圾會(huì)迅速被分解掉,垃圾桶再也不會(huì)像現(xiàn)在這樣臭烘烘的。到那時(shí),城市道路和公園是干干凈凈的,生活的社區(qū)是環(huán)境幽雅的,沒(méi)有老鼠,沒(méi)有蒼蠅,沒(méi)有蟑螂,也沒(méi)有蚊子,醫(yī)院里的病人也大大減少,醫(yī)生的工作壓力也輕松多了。
有了這種垃圾桶,我們將生活在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里……
未來(lái)實(shí)在太美了,讓我們以把未來(lái)建設(shè)得美作為目標(biāo),向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!
未來(lái)想象作文 篇6
以后,將會(huì)有一座未來(lái)的智能化學(xué)校,那里面有很多的電子設(shè)備,而且都看不見(jiàn)。
未來(lái)的智能化學(xué)校的師生都可以在飯?zhí)美镉貌停@樣,就不需要清潔阿姨每天幫我們抬飯桶了。飯?zhí)美镞有一些會(huì)動(dòng)的管子,只要把各種各樣的`調(diào)料放在管子上,讓管子開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),如果你需要什么調(diào)料,就可以在餐桌上的電動(dòng)表上點(diǎn)一下你需要的調(diào)料,這時(shí),管子旁邊的機(jī)器手就會(huì)把調(diào)料放在罐子里并運(yùn)到餐桌旁。
教室也很先進(jìn),可以調(diào)溫度和濕度,也可以開(kāi)空調(diào),而且椅子可以調(diào)高度。老師們使用黑板將會(huì)很方便,兩旁有一個(gè)機(jī)器手,如果老師把黑板寫(xiě)滿(mǎn)了,只要按一下按鈕,機(jī)器手就會(huì)立刻把黑板擦干凈,讓老師繼續(xù)使用。
在操場(chǎng)上,還有一個(gè)地震儀,如果地震儀發(fā)出耀眼的閃光和悅耳的叫聲,就說(shuō)明五天后將會(huì)地震。
這就是未來(lái)的智能化學(xué)校,它給我們帶來(lái)了方便。
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