神奇的想象作文

時(shí)間：2024-02-23 13:34:36 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文我要投稿

神奇的想象作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的神奇的想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

神奇的想象作文

神奇的想象作文篇1

　　當(dāng)我們出去野營(yíng)時(shí)，家里總要帶上一大堆的物品:帳篷、睡袋、折疊桌子、食物……這些東西非常重，爸爸媽媽搬東西又很辛苦�？吹竭@一切的我靈光一閃，要是發(fā)明一種神奇的萬(wàn)能鞋，就解決問(wèn)題了。

　　這雙萬(wàn)能鞋帥氣極了。他穿著藍(lán)色的外衣，里面裝有一個(gè)小小的氣墊，外面鼓鼓的。鞋底有一個(gè)可以插卡的小開(kāi)口，那是他的“心臟”部位，摸起來(lái)很柔軟。兩只腳上各裝了不同功能的按鈕，每一個(gè)都有神奇的作用，外形看起來(lái)很獨(dú)特。

　　當(dāng)我們穿著萬(wàn)能鞋，來(lái)到野外時(shí)，只要按下上面畫(huà)有房子圖案的按鈕，萬(wàn)能鞋就從體內(nèi)滾出一個(gè)氣墊球。這個(gè)氣墊球先變出了四堵小小的墻，接著變出一個(gè)房頂，越來(lái)越大，最后變成了一棟氣囊別墅，看起來(lái)就跟真的別墅一樣，非常氣派。走進(jìn)去一看，里面的'家具應(yīng)有盡有，就跟在家里一樣，愜意極了。如果想要收回氣囊別墅，只用按下“收回鍵”，別墅就再次變小，從房子又變回了氣墊球，收回鞋中。

　　他不僅可以變成別墅，還可以改造成其他的東西。如果想要在水上行走，就按“改造鍵”，輸入“水鞋”，鞋底立馬就會(huì)變成氣墊，鞋的后面一下變出一個(gè)螺旋槳，鞋面上又慢慢出現(xiàn)一個(gè)方向盤(pán)。只要按下方向盤(pán)上的圓盤(pán)，水鞋就立馬啟動(dòng)，飛快地向前開(kāi)去，想要?jiǎng)x車就按下“剎車鍵”,水鞋就會(huì)慢慢停下來(lái)，非常神奇。如果想要在陸地上行走，輸入“車鞋”，下面就會(huì)彈出輪子，在地面上快速滑行了。

　　雖然現(xiàn)代技術(shù)還不足以制造出這種鞋，但正如肯尼迪所說(shuō)：“只要我們能夢(mèng)想的，我們就能實(shí)現(xiàn)。”我相信，在不久的將來(lái)，隨著科學(xué)的發(fā)展，一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

神奇的想象作文篇2

　　今天，天氣很晴朗。小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔�？晌业男那�，正好和這些美好的天氣相反，好像下著一場(chǎng)傾盆大雨。唉！第一節(jié)課語(yǔ)文老師要考作文。第二節(jié)課數(shù)學(xué)老師要給我們講一百以內(nèi)的乘法。這太可怕了！

　　爸爸開(kāi)車送我到了學(xué)校。我正準(zhǔn)備要下車，看見(jiàn)門(mén)口有一只熊貓，“爸爸！你快看我們學(xué)校門(mén)口站著一只熊貓！”爸爸把頭轉(zhuǎn)過(guò)去有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)：“沒(méi)有呀！肯定是你看錯(cuò)了�！蔽艺ＵＱ劬υ倏�，還是有一只熊貓，還在向我招收呢�！鞍职�！爸爸！你再看看，真的有一只熊貓！”這次爸爸帶上眼鏡仔細(xì)看，“沒(méi)有啊，別胡思亂想了，快點(diǎn)去上學(xué)！”我有點(diǎn)害怕，不能再說(shuō)下去了，再說(shuō)下去爸爸非把我送到醫(yī)院，并且肯定是把我送到精神病醫(yī)院。想著想著，我往校門(mén)那邊跑去。“馮實(shí)！來(lái) 這！”天哪！它還會(huì)說(shuō)話！“我是你老師�！弊蛱爝€是趙老師，怎么今天……？我就這樣和它進(jìn)了班。

　　第一節(jié)是語(yǔ)文課，是熊貓給我們上的。它給我們?nèi)嗝總€(gè)人發(fā)了一個(gè)眼鏡，戴上它就跟熊貓一樣了。我們開(kāi)始寫(xiě)作文了，這次我寫(xiě)了兩頁(yè)半，是我個(gè)人的最高記錄。熊貓老師看了我們每一個(gè)的作文，開(kāi)始念成績(jī)，每個(gè)人聽(tīng)到自己的成績(jī)，都很滿意。我也一樣，得到了六星級(jí)。

　　第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，是小狗給我們上的。它帶我們到操場(chǎng)上去學(xué)乘法。我們邊玩邊學(xué)，很快就把一百以內(nèi)的乘法熟練了�；氐桨嗪�，小狗老師叫我們每個(gè)人把口訣說(shuō)一遍，我特別想第一個(gè)說(shuō)，因?yàn)槲乙呀?jīng)能特別熟練地說(shuō)了。我們不但學(xué)會(huì)了乘法，還學(xué)會(huì)了小數(shù)點(diǎn)，我的心別提有多高興了。

　　在回家的路上，爸爸叫我把今天的'作文拿出來(lái)給他看，我順手就從書(shū)包里把那張六星級(jí)的作文拿出來(lái)。爸爸結(jié)果作文看了一遍，驚訝地說(shuō)：“這是你寫(xiě)的嗎？太好了！”

　　我一進(jìn)門(mén)，媽媽就開(kāi)始考我乘法口訣。媽媽拿起口訣表說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽乙蛔植诲e(cuò)地背了下來(lái)。媽媽也很吃驚，“我不是在作夢(mèng)吧，全部對(duì)了！”

　　我真想每天都像這樣！

神奇的想象作文篇3

　　從前有一個(gè)叫“數(shù)學(xué)異次元空間”的神秘的領(lǐng)域，被一群長(zhǎng)相似數(shù)字的生物占領(lǐng)，人們稱他們?yōu)閿?shù)字精靈，隨著科技的不斷創(chuàng)新，數(shù)字精靈經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)年來(lái)的進(jìn)化，終于發(fā)明了這個(gè)世上獨(dú)一無(wú)二的神奇高科技產(chǎn)品數(shù)學(xué)魔筆。

　　數(shù)學(xué)魔筆里摻有智能蕊片，所以可以和電腦連接，輕松做完每一道數(shù)學(xué)題。因?yàn)橄氲玫剿娜颂嗔怂闹魅艘话賴?guó)王就請(qǐng)不巫師施了魔咒，凡是得到他并使用過(guò)的.生物都會(huì)受到懲罰。靈靈是個(gè)憨厚可愛(ài)小胖子，同學(xué)們都很喜歡他，但她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻不怎么理想，靈靈聽(tīng)了前半段這個(gè)傳說(shuō)后，覺(jué)得十分靠譜，就去尋找傳說(shuō)中的數(shù)學(xué)魔筆。那天靈靈在回家的路上的垃圾堆里撿到一只上面寫(xiě)著神奇魔筆的自動(dòng)筆，靈靈帶回家留著明天考試用。第二天清早，靈靈吃完早飯，拿著她昨天撿到的筆奔向?qū)W�？荚囃炅�，靈靈拿著他洳100十20分的試卷回家，爸爸媽媽一看卷子不但沒(méi)高興起來(lái)反而扳著臉問(wèn)靈靈：“你是不是作弊了？”靈靈吞吞吐吐“嗯”了一聲，媽媽把靈靈一年的零花錢(qián)全部拿來(lái)抵罪了。原來(lái)這就是那個(gè)懲罰。這個(gè)故事告訴我們，天下沒(méi)有免費(fèi)的餡餅，如果有那也是上天給予你的施舍。只有靠自己努力，才會(huì)取得貨真價(jià)實(shí)的成功。

神奇的想象作文篇4

　　迷迷糊糊中，我闖進(jìn)了另一個(gè)時(shí)空。喲，這里的人們很是奇怪，好似螞蟻一般大，我要用放大鏡才能看清他們?cè)谧鍪裁�，oh my god！原來(lái)我是穿越到小人國(guó)學(xué)校里了。有一個(gè)小男生沖著我微笑，就在這時(shí)，只見(jiàn)老師用教鞭朝他揮了一下，他就立馬回過(guò)神聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課。

　　鈴鈴鈴，下課了，我就像丈二的和尚——摸不著頭腦，這里的`每個(gè)同學(xué)注意力都這么集中？噢！原來(lái)這里的老師都有一根神奇的教鞭，只要有人開(kāi)小差，這把神奇的教鞭就會(huì)立馬感應(yīng)到，并朝他們揮一下，他們的注意力就能集中了。

　　這真是個(gè)天大的好消息，我如離弦的箭一般帶著這把神奇的教鞭直奔校園，想把它送給林老師。我剛要伸手把這根神奇的教鞭遞到林老師的那一刻……“寶貝，該起床了�！蔽冶犻_(kāi)眼睛一下，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

　　要是每個(gè)老師都有一根神奇的教鞭，那該多好呀！長(zhǎng)大后，我就想創(chuàng)造出這么一把神奇的教鞭，讓小朋友們都能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課！

神奇的想象作文篇5

　　未來(lái)的神奇教室，將會(huì)是什么樣子的呢？我來(lái)說(shuō)一下我的想法吧！

　　教室里面有空調(diào)、桌椅、掛在墻上栩栩如生的畫(huà)像、和名人名言、佳句、警句、以及各種各樣的花擺在窗臺(tái)上向太陽(yáng)微笑。這些東西把教室弄得漂漂亮亮的。

　　黑板、書(shū)籍、紙筆還有老師的桌子等教學(xué)用品。讓人一下子就感受到了濃厚的學(xué)院氣息。

　　還有同學(xué)們的作品。有栩栩如生的畫(huà)，每一幅畫(huà)都代表著學(xué)生的笑臉。和漂亮精致的手工制作，都是同學(xué)們的.努力。

　　神奇教室當(dāng)然也有未來(lái)的高科技。有衛(wèi)生掃地機(jī)。把教室打掃的一塵不染。還有高科技智能時(shí)間作業(yè)表，一天早上老師發(fā)作業(yè)發(fā)到智能時(shí)間表上晚上一到放學(xué)時(shí)間，他就可以提醒老師，并且為同學(xué)布置作業(yè)。

　　神奇教室，一定還有一些更好玩的高科技。就比如科幻攝像頭。往屋里照一關(guān)燈，教室里就變成了宇宙�？梢宰屛覀冋J(rèn)識(shí)太空知識(shí)，可以說(shuō)是一種娛樂(lè)項(xiàng)目。

　　最后神奇教室的高科技是雨水窗臺(tái)它可以把下雨天的雨水接住，并把它們凈化，同學(xué)們就可以喝到純天然無(wú)公害的水了。

　　這就是我想像的神奇教室，是不是很有趣？你們的一定也很好玩�？靵�(lái)分享分享吧。

神奇的想象作文篇6

　　“轟隆”一聲巨響，時(shí)空穿梭機(jī)停靠在了一個(gè)神秘的世界，一個(gè)陽(yáng)光少年從穿梭機(jī)里走出來(lái)，茫然地嘀咕著：“這里是哪里呀？”一陣悅耳的聲音傳來(lái)：“dourimifasola，這里是神奇的黑白世界，是音樂(lè)的殿堂！”少年不解的問(wèn)道：“你們是誰(shuí)呀？”88個(gè)黑白小衛(wèi)士爭(zhēng)先恐后的回答道：“我們是鋼琴小精靈，能夠演奏出美麗的樂(lè)章，是音樂(lè)王國(guó)的國(guó)王�！鄙倌瓯贿@群快樂(lè)的`伙伴深深的吸引了，急切的問(wèn)道：“我可以和你們交朋友么？”小精靈們異口同聲的回答：“只有最勇敢、最勤勞的人才能和我們一起飛入美妙的音樂(lè)圣殿！”少年沉思良久，鼓足勇氣堅(jiān)定的說(shuō)：“我會(huì)努力的，帶我一起飛翔吧！”

　　我就是那個(gè)少年，自從4歲那年和88個(gè)小衛(wèi)士交上朋友后，我就擁有了無(wú)限的快樂(lè)，是它們教會(huì)了我勇敢。那密密麻麻的樂(lè)譜就像黑壓壓的兇猛敵人，向我挑戰(zhàn)，當(dāng)我?guī)缀跏バ判臅r(shí)，一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士似乎向我說(shuō)：“只有勇于面對(duì)，才能成功呀！”于是我就率領(lǐng)我的黑白衛(wèi)士去迎接挑戰(zhàn)，這樣，每次我都把枯燥的練琴當(dāng)成我和伙伴們一起參加戰(zhàn)斗。慢慢的，我不再畏懼，不再退縮，當(dāng)然有時(shí)我也會(huì)失去耐心開(kāi)些小差，這時(shí)鋼琴小精靈們就失去了活力，音符們也失去了控制，胡亂的東竄西跳，發(fā)出的聲音似乎在控訴我。聽(tīng)到伙伴們對(duì)我的不滿，我馬上端正態(tài)度，看來(lái)，和它們交朋友不但要用手，還要?jiǎng)幽X，更要用心！

　　當(dāng)我失敗時(shí)，也是我的黑白伙伴們鼓勵(lì)我，為我加油，讓我堅(jiān)持。就是在一次次的挑戰(zhàn)和失敗中，我一直和我的88個(gè)伙伴們?cè)谶@個(gè)黑白世界里共同努力，演奏出我金色童年優(yōu)美的樂(lè)章，最終迎來(lái)了舞臺(tái)下那熱烈的掌聲。當(dāng)我手捧金獎(jiǎng)證書(shū)時(shí)，我想是那黑白世界里的神奇力量，讓我學(xué)會(huì)了勇敢、堅(jiān)持、認(rèn)真、刻苦，也讓我更加明白：只要努力付出了，就會(huì)收獲喜悅。

神奇的想象作文篇7

　　未來(lái)的世界多么神秘莫測(cè)，未來(lái)的世界多么發(fā)達(dá)，別急，我?guī)銈冏哌M(jìn)未來(lái)的世界瞧瞧吧！

　　未來(lái)世界的車子能飛，所以為未來(lái)的人們給它取了一個(gè)新名字——“飛車”。未來(lái)的人們發(fā)明了一種高科技的數(shù)碼電動(dòng)翅膀，人們穿上它就能飛到燦爛的天空中步行。那可是夢(mèng)寐以求的！

　　未來(lái)世界的鞋子可以在一分鐘內(nèi)跑55千米左右，若是穿上它，跑步一定行！因?yàn)樗幸环N黃金碼達(dá)的神奇電池，這電池可以使用六年，每雙只需一百二十元。那可真算的上是物美價(jià)廉呀！

　　未來(lái)世界的房子也很特殊。只要你拍手三下，它就會(huì)自動(dòng)迎接主人，給你開(kāi)門(mén)。不過(guò)，若是主人沒(méi)回來(lái)，無(wú)論你拍手十下，它依舊緊緊鎖上門(mén)。房子里的電燈不需要親自按按扭，只需手里拿著遙控板，對(duì)著電燈輕輕按一下紅色的按扭，電燈就會(huì)自動(dòng)開(kāi)開(kāi)。樓梯自動(dòng)會(huì)伸縮。有時(shí)變成樓梯有時(shí)變成方便快捷的電梯，有時(shí)甚至直接送你到二樓，你一點(diǎn)也不用花費(fèi)力氣。

　　未來(lái)世界的洗衣機(jī)具備自動(dòng)功能。它能自動(dòng)把臟衣服放進(jìn)洗衣機(jī)，立刻把它們洗得干干凈凈，一塵不染，還會(huì)把它們自動(dòng)晾干，再把它們疊成整整齊齊的，最后放進(jìn)每個(gè)房間的.衣柜里。這樣，可以幫我媽媽減少很多厭倦的累活兒。

　　我相信，未來(lái)的世界里就是這樣的！

神奇的想象作文篇8

　　你好，我是XX世紀(jì)的人類，我?guī)闳ツ莻€(gè)世紀(jì)看看新奇的房子吧。如果我問(wèn)你未來(lái)的房子是怎樣制成的，你會(huì)肯定地回答：“是磚頭�！卞e(cuò)，現(xiàn)在的房子只需要按一下電腦上的“F"鍵，一座五彩繽紛的玻璃房子展現(xiàn)在你眼前。

　　未來(lái)的房子可以調(diào)換空氣，如果家里悶熱，房子就會(huì)很快地感應(yīng)到，頓時(shí)，你會(huì)感到一陣陣清涼。未來(lái)的房子可以根據(jù)你的心情來(lái)?yè)Q室內(nèi)的顏色。你生氣，房子就會(huì)用柔和的顏色讓你消氣。你快樂(lè)，房子的顏色就會(huì)變得更加興奮。如果你下學(xué)或下班剛進(jìn)門(mén)，門(mén)就會(huì)把信息傳遞給沙發(fā)，你坐在沙發(fā)上，沙發(fā)就會(huì)為你按摩，沙發(fā)還用自己的`“手”為你端上一杯解渴的水。如果你疲勞時(shí)，房子里的音響就會(huì)發(fā)出各種美妙的聲音，這也可以當(dāng)做疲勞消除器。就能在半小時(shí)之內(nèi)消除你一天的疲勞。剛才講的是室內(nèi)房子的作用，但是室外的更有趣。如果把這座房子安在雪地里，發(fā)生雪崩時(shí)，房子具有一層很厚的保護(hù)膜，不會(huì)威脅到房子中的人們。房子也可以當(dāng)成交通工具。你要是去比較近的地方，它就要變成小汽車，要是去較遠(yuǎn)的地方，它就要變成飛機(jī)或輪船了。

　　未來(lái)世界真奇妙！只不過(guò)，現(xiàn)代還沒(méi)有這高科技，我相信，我們能用自己的智慧發(fā)明出來(lái)。

神奇的想象作文篇9

　　一道曙光劃破了科技社會(huì)的長(zhǎng)空，照亮了這座城市的一切。一幢幢高大新穎的建筑物，一排排科學(xué)培養(yǎng)的大白楊，都顯露在晨光里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨又來(lái)臨了。

　　早晨，我沒(méi)有吃完面包，就準(zhǔn)備扔了，這時(shí)，一位老爺爺向我走來(lái)，他身穿一件貂皮大衣，手拄著一根拐杖，是那們和藹可親，那樣慈祥，對(duì)我說(shuō)：“小姐，面包沒(méi)有吃完不要扔了嘛！”我可就納悶了：“我還是個(gè)小姑娘呀！”原來(lái)在一夜之間我已經(jīng)來(lái)到了24世紀(jì)，我說(shuō)：“可是，這玩意兒冷了就能吃了呀！”爺爺把手一背，對(duì)我神秘地說(shuō)：“你跟我來(lái)�！庇谑俏夷弥姘蠣敔斪呷ァ�

　　那是一片非常寬闊的草地，上面分布著許多大小不一、各式各樣的鐵箱，我奇怪地問(wèn)：“老爺爺，這些鐵箱是干什么用的��？”爺爺笑了笑，坐在一把搖椅上，“這你就不懂了吧！這是一種用太陽(yáng)能發(fā)熱的保溫箱，它是一種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品。這種保溫箱不但能夠保溫，而且還能消毒，更有趣的是它能隨意把面包變大變小，還能變換各種形狀、顏色，還能把面包的營(yíng)養(yǎng)增加�！蔽页泽@地跳了起來(lái)，“哇，這么神奇��！”爺爺說(shuō)：“還不止這些呢！”說(shuō)罷，就把鐵箱上一個(gè)紅色按鈕按一按，里面立即伸出一只手，手上拿著熱氣騰騰的面包，吃起來(lái)可香了。“可是，萬(wàn)一放在這兒被人偷了怎么辦呢？”“這個(gè)不要緊，只要把箱子一搖，里面儲(chǔ)蓄的熱就會(huì)產(chǎn)生一種能量，這種能量能使保溫箱立刻變成小得像茶杯一樣的東西，這樣就不用費(fèi)吹灰之力把它帶走了�！�

　　今天我真高興，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——多功能鐵箱。

神奇的想象作文篇10

　　5555年，我發(fā)明了一種鞋子，穿上它之后，我出發(fā)去旅游。

　　火車出發(fā)啦，就在我趕不上火車時(shí)，鞋子自動(dòng)發(fā)出功能，一瞬間，我“飛”到火車上。乘客們都嚇得目瞪口呆了，但很快就仔細(xì)打量著，想從我身上找到奧秘。幸好，他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的鞋子。

　　下車了，我興高采烈來(lái)到了一座小鎮(zhèn)，景色迷人極了：碧藍(lán)的天空上，飄著幾朵潔白無(wú)瑕的白云，地上鋪著一層“綠地毯”�？上�，我沒(méi)有時(shí)間去欣賞這些美麗的景色。因?yàn)椋铱匆?jiàn)有人遇劫了，我連忙跑到歹徒二米的地方，向他踢了一腳，歹徒連爬帶滾地被群眾抓住，送往派出所。受害者連聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，謝謝你……”“不客氣�！蔽也缓靡馑嫉嘏荛_(kāi)了，這都是我鞋子的功勞。

　　……

　　最后一天，我回家了。宅在家，我無(wú)聊極了，我就按了鞋上一個(gè)綠色按鈕，音樂(lè)立即傳遍整個(gè)屋子，我隨著美妙的.音樂(lè)做著各種有趣的動(dòng)作，我不在無(wú)聊了。

　　你們瞧，這就是我的神鞋！我相信全國(guó)各地的小朋友都想擁有這樣的神鞋吧！

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