小學想象作文匯編(10篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學想象作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學想象作文 篇1
二十年過去了,我在事業(yè)上取得了豐碩的成果,可心里一直惦記著我的故鄉(xiāng)---西昌。西昌是生我養(yǎng)我的地方,這里有我可親可敬的父母和那些快樂的童年回憶,還有我敬重的啟蒙老師和我親密無間的同學。思鄉(xiāng)情切,情牽夢繞,于是我準備回西昌看望我的親人和我久違的朋友們。
我坐在回西昌的專機上,一直在想:西昌的天是變藍了還是變灰了?邛海的水是變清了還是變濁了?西昌的空氣質(zhì)量是更好了還是更差了?母親一直說西昌的'變化大,是如何的大呢?
我一下飛機,就仰望天空,呀!“天似穹廬籠蓋四野”天空比以前更加湛藍,好似一顆巨大的藍寶石把大地籠罩起來,遠處的青山又給這顆藍寶石鑲上了祖母綠的邊。在枝繁葉茂的景觀樹木中聳立的樓宇拔地而起。我抿抿嘴,這時一個疑問浮上我的心頭:咦?怎么回事?秋冬季節(jié)的西昌不是應該很干燥嗎?現(xiàn)在怎么這么濕潤,還有陣陣的草香、花香沁人心脾?出了機場,這個問題迎刃而解了,地面上有大片嫩綠色的小草和五顏六色的鮮花,就像七仙女精心編織的錦緞一樣炫彩奪目,太陽照在它們上面把水蒸氣蒸發(fā),空氣自然就濕潤了。
航天大道上的三角梅被園藝師們修剪成一個個威武雄壯的勇士,哦!他們排成了列隊在歡迎我回歸航天城呢!穿過幾個迷宮一樣立交橋,我看見輕軌列車在樓宇間穿梭行駛,人們臉上都掛滿著笑容。
過了半個多小時,我進入西昌市區(qū),這里都是高聳入云的摩天大樓,路面上看不見一點垃圾,透過陽光,空氣里面沒有一絲灰塵,清涼濕潤的微風拂面而來,頓感神清氣爽。到了海河橋我迫不及待的先下了無人駕駛汽車,從橋面上向下看,水清澈的像一面明亮的鏡子,許多大大小小的魚在悠閑的游來游去,還不時的跳出水面四處張望。河面上一群穿著白色大衣頭頂紅色禮帽的丹頂鶴在那里飛來飛去,他們愉快的嘻戲、玩耍。小時候我曾經(jīng)和媽媽在這里放生很多魚,我一開心總是來這里給他們唱歌聽,現(xiàn)在他們是不是也和我一樣長大了?
走過海河橋,就快到家了,這里完全變了樣,幾座矮房子都已經(jīng)變成了一幢幢瓊樓玉宇,在大樓門前寫著“州農(nóng)行幸福云區(qū)”。剛要進大門,一位俏麗的機器人小姐便迎了過來,一見到我就鞠躬道:“請問有什么能幫助您的嗎?”我便問:“陳文先生現(xiàn)在住在那個單元?”機器人快速的抬起右手,在我面前晃動了一下,原來是用手心掃描儀對我進行了身份掃描認證,確認了身份的時候,前面的安防系統(tǒng)里出現(xiàn)我父母的全息投影,他們正滿心歡喜地向我招手說:“!終于回來了!”機器人熱情地說:“歡迎回家!陳博士,請隨我來!庇谑俏冶愀M入了電梯,這電梯很寬大,可以容納五十余人,她在按鍵上按了2、3、6三個按鈕,電梯關門的時候她溫柔的說道:“歡迎乘坐您研發(fā)的量子推進云速電梯,陳博士辛苦了!”談話間,電梯已經(jīng)到了236層。機器人把我?guī)У搅?6號公寓,我看見父母已經(jīng)在門口笑著等我了。
我急切的給爸爸媽媽訴說我在北京的事業(yè)是怎樣的風生水起,訴說著我的思鄉(xiāng)情結……
我想,才短短的二十年啊,家鄉(xiāng)的變化可真大!看到西昌如此的發(fā)達,我決定把大部分資金投到西昌,這樣一來,既可以照顧父母,又可以把先進的科技帶到西昌來!父母一聽我的決定,高興的說:“回來吧!回來吧!該回來做貢獻了!”
隔壁樓的裝修已經(jīng)敲敲打打好幾天了,大清早又開始敲上了,醒來,才發(fā)現(xiàn),原來只是一個夢境,夢境就夢境吧!想起林老師讓我們念李白的《夜宿山寺》“危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語,恐驚天上人!焙俸,我們家以后也能“手可摘星辰”了,反正我會長大的,就讓我這個陳博士來實現(xiàn)這個夢想吧!
小學想象作文 篇2
假如我是神筆馬良,我會先給自己畫上像雄鷹一樣的翅膀,飛往各處看一看,有沒有一些需要幫助的人們。
我飛著,飛著,看見了一對貧窮的母女,那個小女孩才一歲半,發(fā)了高燒,沒有錢看病,母親十分傷心,生怕自己的女兒因為這次高燒而沒了性命。她的女兒躺在她的.懷里哇哇大哭,眼睛都哭腫了。我看了心里就像被一把刀絞了一樣,十分痛,傷心極了!我在地上畫了100張100元鈔票,她們看了感激不盡地說:“太謝謝您了,大恩人,沒有您,我的女兒可能連命都沒了!蔽壹t著臉,撓了撓后腦勺,不好意思地說:“沒什么,這是我應該做的。”說完,她們像一陣風一樣向醫(yī)院跑去。
我又來到海邊溜達,發(fā)現(xiàn)有些人溺水了,有的人在海面上撲騰了幾下,快要沉下去,有的人在海里喘不過氣來,還有的人喝了一肚子的海水,肚子又圓又鼓的,像一個大皮球一樣……在電光火電間,我畫了幾個游泳圈、幾艘救生艇。我讓在海里掙扎的人們上救生艇,讓喝了一肚子海水的人套上游泳圈,他們幾個人都安安全全地到了岸上,他們鞠了幾個躬,連聲說:“太謝謝您了,要不是您,我們連命都沒了呢!”我有些害羞地說:“沒有什么,這都是我應該做的。”說完,他們開開心心地回家了。
我忽然醒來了,哦!原來是一個夢呀!這真是一個美好的夢,我真希望永遠沉浸在夢里呀!從中,我也明白了一個小小的道理:幫助別人,快樂自己!
小學想象作文 篇3
我吃驚地看了一下四周,沒有人?很快我就發(fā)現(xiàn)了秘密:原來是門口那張地毯上,有一塊突出的地方,人一旦踩上去,它就會發(fā)出聲音,看來,這是一個聲控發(fā)生器。我看了一下這個餐廳,空蕩蕩的,桌椅、收銀臺、廚房什么都沒有,莫非還沒裝修好?這時,又一個聲音說:“請您上二樓到4號房間!蔽乙豢,旁邊有一個電梯,我坐上電梯來到了二樓。只見這里有十個房間,每個房間都編有號碼,我推開4號房間的門,不禁驚呆了:這里是田野!田野中央排著一張四人桌,我正疑惑,又一個聲音響起:“先生,您可以操縱門口的按鈕隨意改變風景,這是本店根據(jù)客人的意境創(chuàng)造的迷幻空間。”我恍然大悟,便把田園風光改成了海南沙灘。
我想這么冷的天,換個炎熱的地方解解寒氣吧!我坐在“沙灘”上,面前的桌子上有一塊凸起的液晶顯示屏,旁邊有一個鍵盤,還有一份說明。原來,在顯示屏上輸入自己愛吃的菜名,三分鐘后就會盛上來。我輸入了“土豆燉肉”、“西紅柿炒雞蛋”、“一碗米”幾個字后,果然不到3分鐘,熱騰騰的飯菜通過桌子下面一個管道送了過來。我狼吞虎咽吃光后,一個聲音又響起了:“先生,請您付款30元!蔽腋读隋X后,意外地發(fā)現(xiàn)找給我的錢中加有一只精美的卡片,上面寫著:“恭喜您獲得本店金券一張,您可以免費參觀本店的科學奧秘,請上四樓!惫∵@餐廳真不錯!還可以參觀!
我高興地上了四樓,這里是一個工作室,許多大機器在工作著,一個戴眼鏡的男人坐在一張寫字桌前擺弄著電腦。我走上去一看,是派特博士!他在外國留學后回國搞發(fā)明,現(xiàn)在怎么到這里來了?派特博士看見我,笑了一下,說:“來,我?guī)闳⒂^吧!這個餐廳是我籌資興建的,這些大機器是我的.發(fā)明,比如這臺,是個大型烹飪爐,可在三分鐘內(nèi)做出各種各樣的菜肴,再通過這些管道輸送到每個房間。至于你在房間看到的自然景觀,是通過我的電腦制作的,是一個壓縮空間,有高樓大廈、群山峻嶺、幽幽叢林、、、我從網(wǎng)上剪輯下這些圖片,讓它們變成立體狀,再發(fā)送到每個房間,就形成了這種景致了!迸商夭┦坑终f:“聽說您是記者,請您回去幫我宣傳一下我的餐廳,回頭請您吃一頓大餐,好嗎?”
第二天,舞鋼《新聞聯(lián)播》中出現(xiàn)了這樣一條消息:派特博士新開業(yè)一家高科技的“還想來”餐廳,歡迎大家光臨、、、、我相信,派特博士的餐廳,顧客一定像招牌上說的那樣:“來了不想走,走了還想來!”
小學想象作文 篇4
有的人,想做一片無憂無慮的云朵;有的人,愿做一朵美麗的花朵;還有的人,盼做一輪光芒萬丈的紅日。而我,卻想做一棵樹。
炎炎夏日,太陽火辣辣地烤著大地。街上的行人如熱鍋上的螞蟻,難耐酷暑。冬天的太陽,讓人愛;夏天的太陽,討人嫌。我佇立在大地上,撐起一片陰涼的天地,人們紛紛在我的身下躲避太陽,臉上滿是舒爽的神情。我不禁十分自豪,由于我的存在,大家都很開心!
做一棵樹,真好!
夜晚,伴著人們的疲憊悄然來臨。太陽下山了,人們松了口氣。但空氣中卻絲毫沒有一點兒涼氣,撲面而來的仍是團團熱氣。老人小孩不想悶在家里,紛紛來到我的身旁乘涼,他們拿著扇子邊扇風邊給孩子講故事。我聆聽著他們動人有趣的故事,心中不禁多了幾分滿足。
做一棵樹,真好!
時光荏苒,我親眼見證了城市的變遷。為了在大地母親上建房住人,昔日陪伴我長大的小伙伴被無情的鋸子截斷了身軀。眼見那些伐木工要砍了我的時候,許多人都勸他們不要砍我。那些勸阻的人中,有許多那時聽老人講故事的'孩子。他們,今日已長大成人?粗ツ竟け粍褡璧娜粟s走了,我欣慰不少。
做一棵樹,真好!
一轉眼,十年又無聲無息地過去了。
現(xiàn)在的城里人都成了低頭一族。隨著城市的發(fā)展,汽車數(shù)量的增加,制造氧氣成了我的重任。最近,有些老年人開始了晨跑,陪我看那冉冉升起的太陽。很快,大人和小孩也開始了鍛煉。晚上,又回到了以前的時光,老人孩子又在我身旁說說笑笑,打打鬧鬧了!
經(jīng)年已過,我也老了,即將離開這世界了。我希望下輩子,我還可以當棵樹。做一棵樹,真好!
小學想象作文 篇5
中秋節(jié)晚上,我坐在陽臺上,吃著甜甜的月餅,觀賞著圓圓的月亮。心想:我要是可以上太空游玩一番,那可多好呀!突然,一顆小星星來到我身邊,說到:“小朋友,想去太空旅游嗎?跟我來吧。”我跟著小星星飄飄悠悠地飛了起來,飛出窗外,飛過了灑滿銀輝的郊野,越飛越遠,越飛越高,最后到了太空,開始了我精彩的太空之旅。
我來到太空中。首先,我看到了無數(shù)顆星星在向我眨眼睛,仿佛集體歡迎我的到來。我也發(fā)現(xiàn)了我們所在的地球很大很大,而我們卻是多么的渺小。接著,我又觀看了八大行星和十二星座。咦!今天是中秋節(jié),怎么沒看見嫦娥仙子呢?星星們似乎明白了我的心思,七嘴八舌地搶著說:“我們知道嫦娥仙子在哪?我們帶你去吧!敝灰娝鼈冊谖业闹車,圍成一個保護圈,把我?guī)蛄肆硪粋星球!暗搅耍@就是嫦娥仙子住得廣寒宮了!毙切莻冃⌒囊硪淼匕盐曳畔。
“啊!這里真是太空仙境呀!”只見華麗的亭子一座挨著一座,四周繚繞著仙氣,白茫茫的一片,猶如冬天一般。這應該就是廣寒宮名字的由來吧。這時,一位美如天仙的女子走了出來,我急忙大聲叫道:“嫦娥姐姐!嫦娥姐姐!”嫦娥姐姐笑著問:“你從哪里來呀,小弟弟?”“我從中國來!”我驕傲地回答!澳俏?guī)銋⒂^一下廣寒宮吧!敝灰娺@里的東西全是吃的,有大餅做的雨傘,棒棒糖做的`花草樹木,有水果做的燈……這時,陪伴在嫦娥姐姐身邊的玉兔也跳了出來,它兩只紅眼睛像紅寶石,雪白的絨毛像是穿了一件華麗的禮服,漂亮極了。嫦娥姐姐熱心招待我,讓玉兔拿出了珍藏很久的桂花糕。只見桂花糕金燦燦,香噴噴,吃一口,甜甜的,幸福無比。嫦娥姐姐說:“小弟弟,我也來自中國,你可以帶我一起回家看看嗎?”……
“曜曜想什么,月餅掉地上了!迸叮≡瓉砦疫在陽臺上來?商剿饔钪媸俏业膲粝,我一定會好好學習,爭取來一場真正的太空之旅。
小學想象作文 篇6
想象作文的訓練,不像一般的記敘文那樣強調(diào)寫真人真事。它要求學生以自己豐富的表象——已有的生活和知識基礎。以合理性和科學性的準則,恰當運用虛構、夸張、比喻、幻想等手法,構思出具體、生動、新穎、奇妙的情節(jié)寫成段。因此,進行想象手法的訓練,對于下一步想象作文整體的訓練起著拋磚引玉的作用。想象手法有許多,我們著重對比喻、擬人、猜測、象征、對比、回憶、幻想這七種進行有序地指導。
一、每種想象手法的特點
1、關于比喻想象
比喻想象,是指在寫甲事物的時候,想到乙事物有相似的地方,就用乙事物來比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基礎上產(chǎn)生的,因此著重讓學生明白“相似”是個極廣泛的概念,可以指顏色,也可以指形狀、聲音、氣氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一個個歡快的音符”,這是形狀的相似。“吱悠吱悠、叮兒叮兒的響聲,像一支支快樂的鄉(xiāng)間小曲”,這就是聲音和氣氛的相似。同時,向學生傳遞另一種情況:對于兩個事物的相似點,在比喻中可以表明,也可以含蓄著不說。如:荔枝皮像胭脂一樣紅,就表明了“紅”的.這個相似點。
2、關于比擬想象
比擬想象分擬人和擬物,擬人想象是指在寫物的時候想到它的某些特點與人相似,就把物當作人來寫,直接移用寫人的詞寫物。如“一棵棵楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露”,這句話就是用寫人的貪婪來寫楊梅的。擬物想象是指在寫人的時候想到他的特點與物形似,就把人當作物來寫,直接移用寫物的詞語寫人。如:“東郭先生再也混不下去了,夾著尾巴逃走了,”用寫狗的“夾著尾巴”來寫人的狼狽相。
3、關于猜測想象
猜測想象是指在寫人或寫事物的時候,對同它有關的問題,做出猜測性的描寫或敘述。如:《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鮮空氣、上教堂去做禱告”,就是對“商人夾著一大包貨物”、“小孩有保姆伴著”、“莊嚴的老人夾了圣經(jīng)”的有關問題——去做什么——的猜測。
4、關于對比想象
對比想象是指在寫一個事物的時候,想到與之性質(zhì)不同的另一個事物,就描寫或敘述出來相比較;或在寫一個事物這個側面的時候,想到情況與之完全相反的另一個側面,就描寫或敘述出來想比較。如:我的爸爸是一個教了二十年的普通的老師,他不象黎明的爸爸,整天有應酬不完的宴請;也不象工容的爸爸,常常有買不完的便宜貨。他呀,有批不完的作業(yè)本,備不完的課”。
5、關于回憶想象
回憶想象,是指在感知甲事物的基礎上,回憶起與之相關、接近或相反的乙事物,并描寫或敘述出來。在常見的“每當我看到……時,就會想起某某來”。
6、關于象征想象
象征想象是指對某事物的具體描寫,來反映另一事物的意義或表現(xiàn)作者的思想感情。運用時,對所“借”事物的描寫要不找痕跡,不露鋒芒。不著痕跡就是銜接自然,天衣無縫;不露鋒芒就是真實描寫,意在言外。如:“開學第一天,小朋友背著書包去上學。藍藍的天空中漂浮著朵朵白云,小鳥在枝頭唧唧喳喳地叫個不停。小朋友們胸前的紅領巾,也變得更加鮮艷奪目了。”這段話中,主要表現(xiàn)了小朋友上學時的快樂心情,但沒有直接描寫,而是通過藍天、白云、紅領巾的描寫,這種快樂的心情自然而然地流露出來了。
7、關于幻想想象
幻想想象是指對未來的想象,它表現(xiàn)為描述人對未來事物的希望、幻想、對于刻畫人物的性格、表現(xiàn)思想感情都是很有作用的。通常有兩種思路。一種從幻想到現(xiàn)實,一種幻想到幻想。如《書包減肥記》就屬于前一種思路。文章開頭,寫小作者“我”用小秤稱出了自己的書包足有8斤重——晚上睡覺時,夢見書包瘦了,輕了,自己感到特別的輕松,快活,課余時,和同學們一起玩啊笑啊——一覺醒來,發(fā)現(xiàn)書包依舊是鼓鼓的。文中對“書包減肥”的幻想,其實正是對學習壓力過重的一種呼吁。
二、在閱讀中加深想象手法的理解
1、要作好想象手法的摘錄本,每天摘錄一條。
2、和同學們交流自己的奇思妙想。
3、抓住課內(nèi)閱讀篇目中的想象手法,進行有目的的分析,理解。
三、練習想象句式,學會學以致用。
想象手法的掌握直接影響到想象作文的成效,因此,必須練習大量句式。
1、給本體寫喻體。
浦東的金茂大廈像▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。
2、給喻體寫本體。
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁像一條東方的巨龍。
小學想象作文 篇7
夜深了,從書包里傳出一陣哭泣聲,是誰呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
走到書包內(nèi),我們發(fā)現(xiàn)原來是本子和橡皮在哭,這是為什么呀,哎!不用問,只要看了就知道了。本子被撕掉了好多張,橡皮的身子被劃得亂七八糟,還被小刀切成了一塊塊的,變成了殘疾!笆钦l這么殘忍把你們弄成這樣的?”我問道。
“是小主人強強!北咀雍拖鹌ひ贿吙奁贿叜惪谕暤卣f道!八麨槭裁匆@樣對付你們?”我又問道。
本子首先發(fā)言:“強強小主人他有時候心情不好,有時候發(fā)脾氣,就會過來把我撕成一塊快的小紙片,可疼了!薄笆前。前。⌒≈魅藦姀娝麩o聊的.時候,就用小刀在我身上亂刻亂畫。還把我切成一小塊一小塊的,非常疼!”
“唉,你們真可憐哪!可是我也無能為力!蔽倚闹邪蛋禐樗麄兤矶\:
希望它們的小主人以后不再那么對待它們了。
最后,我?guī)е鴳n愁離開了書包。
小學想象作文 篇8
一天,眼鏡看著來來往往的人,“我好寂寞呀,真想找個新朋友啊!痹捯魟偮洌阌幸粋小姑娘拿著一本書在這兒走過,它一瞧,便高興得一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地喊起來:“哈哈我有新朋友啦!”
不出眼睛的預料,這位叫XX的小朋友很快就成了眼鏡的朋友,你想知道嗎?快來聽聽看!
XX是個書迷,總是會陶醉在書中,她的書柜里的書數(shù)不勝數(shù),不管去到十萬八千里都得拿上一本書,看得如癡如醉。
一個晴朗的`日子,老師帶她去圖書館看書,她立即迫不及待地跑去,健步如飛。拿起書津津有味地看著,讀著,書聲瑯瑯。臉貼著書本,在黑夜里摸黑看書。
深夜,媽媽跑到她跟前,親切地說:“XX,不要再看了,休息眼睛吧!”XX裝著點點頭,躺下了。但她還是看不夠,趁著媽媽走開了,又浸在書里面,開著黑暗的小夜燈,繼續(xù)如饑似渴的看著·····
天長地久,有一天,XX的眼睛疼痛起來,而且非常癢,不得不去配眼鏡。XX很后悔,想悔過自身,但是世界上沒有后悔藥賣,XX就更加傷心了。
眼鏡卻得意洋洋,說:“只要人類不好好愛護眼睛,我的兄弟姐妹就不會再孤獨寂寞!”
小學想象作文 篇9
我是一本普通的語文書,自廠家把那一個個奇妙的文字印刷到我的身上以后,我就不是以前那疊白紙啦。
我懷著激動的心情來到了市二小,老師把我遞給了一個小男孩,H ,我們好好合作吧。誰知,那個小男孩一回到家,都不給我穿上外衣,只在封面草草的寫上了:張三。沒辦法,張三的媽媽只好代他給我“穿”了一件藍色的.外衣。上學了,張三帶著我來到了學堂。嘿,我的朋友 00也在(書的名字都是數(shù)字),她穿的是水紅色的衣服,看來她的主人準是小女孩了。第一節(jié)課是語文課,老師在上第一課《桂林山水》,張三什么都沒聽,在我身上畫畫!他把我干凈的皮膚畫的亂七八糟的,什么蠟筆小新、豬豬,還有叫不出名字的,畫的我身上癢癢的,好難受哦。老師請他來回答問題,他沒有聽課,自然炸了,老師要他站到教室后面去。他只好就范了,他氣的直咬牙,臉紅的好象蘋果,為了解氣,他竟然在我的身上出氣,我成了出氣筒了!?一天下來,我已經(jīng)傷痕累累,哎,我這是什么命嗎,人家多好,我卻在這里受氣。想著想著,我的眼睛濕潤了,忍一個學期吧,一個學期過了,我就在垃圾堆里安享晚年了。張三的媽媽來了,她翻了翻書,看到書上又多又亂的涂鴉,她無奈的搖了搖頭,另一邊,張三正在和李四玩小兵打仗……
我是書,一本無奈的書……
小學想象作文 篇10
有一個將軍,時間觀念很差。上面規(guī)定:“上午要進攻!”他總要到下午才發(fā)動攻擊,被敵人殺得慘敗。上面要他:“半夜突襲!”他也是到天亮才帶領軍隊,當然也是吃了大敗仗。
他也搞不懂自己怎么會這樣,因為他做每一件事情都很厲害,打靶最準,體能最好,智力測驗也不差。怎么一碰到時間,就亂七八糟呢!
連著幾次的大敗仗,他被革職了。他失魂落魄的回到家鄉(xiāng),他的小木屋還在,用鑰匙打開門,一個時鐘竟然來開門:“你回來了?主人!”
他揉揉眼睛,不敢相信自己的眼睛,這是在做夢嗎?
“主人,因為你沒有把我?guī)С鲩T,所以你的時間都亂掉了啦!如果我在你的身邊,時間一到,我就會提醒你該做什么,你就不會一點時間觀念也沒有了。”
原來是這樣!但說什么都來不及了,他已經(jīng)被格職了。正當他在感嘆的`時候,手機響了,那是長打來的:“你復職了,國家需要你的戰(zhàn)斗力,回來吧!馬上要戰(zhàn)爭了。”
他當然馬上帶著心愛的時鐘上任了,那里敢放在家里呢?
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