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小學(xué)想象作文實(shí)用【10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
我想把自己想象成秋天,帶來(lái)果實(shí)累累,迎來(lái)冬季的交替。
假如我是秋天,我會(huì)輕拂一下衣袖,扇起一陣秋風(fēng),把人們從炎熱里解脫出來(lái),帶給他們涼爽。當(dāng)秋風(fēng)拂面而來(lái)時(shí),不愉快的事也被吹走,忘記一切的煩惱,開(kāi)始秋季的生活,輕松的享受涼爽的秋天。
夏季的花爭(zhēng)奇斗艷,而秋后,樹(shù)葉紛紛落下,化入泥土,楓葉紅的似火,落葉和楓葉也成了秋天的標(biāo)志性景物。當(dāng)秋天來(lái)到,柳絮漫天飛舞時(shí),好像整個(gè)世界都蒙上了一層綿綿的柳絮,酷似雪景,讓我們這些住在深圳的人,還可以體會(huì)到,冬天下雪大概是什么樣子。
秋天,是豐收的季節(jié),是值得慶祝的自然之景。水果、莊稼,都在秋天來(lái)臨之際,成熟了。農(nóng)民伯伯豐收時(shí)一定是一臉喜悅。中秋之后,動(dòng)物們也察覺(jué)到了天氣所變化,松鼠急著儲(chǔ)存糧食。是秋天,提醒了動(dòng)物們,萬(wàn)物之息的冬天就要來(lái)臨。瓜果的甜蜜,撲面而來(lái)的涼爽,漂亮的楓葉,秋季,是個(gè)美麗的季節(jié)。
雖說(shuō)秋天到來(lái)后,有許多事不能做,例如愛(ài)美的'女生穿裙子會(huì)很冷,體質(zhì)差的人假如秋天游泳也會(huì)感冒,但是體質(zhì)好的人當(dāng)然就不一樣了,冬泳都不在話下,更何況是秋泳?
但是秋天的福利可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。可以以秋天為借口換一個(gè)發(fā)型,可以以秋天為借口購(gòu)入許些新衣服等等。
假如我真的能變成秋天,那該多好。
小學(xué)想象作文 篇2
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋,我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開(kāi)錢包數(shù)鈔票時(shí),錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去,咬他一口,看他還敢不敢。
假如我能,看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子,我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候,他軟綿綿的'拳頭就像打在一堵墻上,看他疼不疼。
假如我能,看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí),我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多,水就越多,晚上他睡在床上,都把他和床漂了起來(lái),一直漂到警察局,看他以后收不收。
假如我能,我真想用我的雙手,使犯錯(cuò)的人改邪歸正。
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋,我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開(kāi)錢包數(shù)鈔票時(shí),錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去,咬他一口,看他還敢不敢。
假如我能,看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子,我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候,他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上,看他疼不疼。
假如我能,看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí),我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多,水就越多,晚上他睡在床上,都把他和床漂了起來(lái),一直漂到警察局,看他以后收不收。
假如我能,我真想用我的雙手,使犯錯(cuò)的人改邪歸正。
小學(xué)想象作文 篇3
每個(gè)人都是平凡的,不管他有多杰出,但他總是平凡的。
當(dāng)我看到一個(gè)人在照鏡子,我會(huì)想:鏡子里的那個(gè)人。會(huì)不會(huì)跟正常的人不一樣呢?
這是,我會(huì)想到,媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話:每個(gè)人都不是十全十美的,他總會(huì)做一些錯(cuò)事,做一些令他懊悔的事。但我想象的人可能不一樣。想象出來(lái)的人,他的`面容會(huì)更美一些,他的思想也會(huì)敏捷一些。甚至他這一生過(guò)的都很快樂(lè)、精彩,而且他呢,也是一個(gè)十全十美的人,沒(méi)有一點(diǎn)憂愁!
我的朋友曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),如果她這一生不用上學(xué),天天都很快樂(lè),但她的智慧卻過(guò)于常人,那她就是一個(gè)不平凡的人了!哈!她想的掐好跟我想象中的那個(gè)人以樣,無(wú)憂無(wú)慮!
每當(dāng)我看到一個(gè)人盼望再出生一遍,那我會(huì)想:哇!那也不錯(cuò)呀!不過(guò)那樣可能不會(huì)感受到人生的精彩。
現(xiàn)在,我猛然想起,想象中的那個(gè)人會(huì)成為現(xiàn)實(shí)中的人嗎?哦,那可能會(huì),不過(guò),那將會(huì)是幾百年后科技人員制造的機(jī)器人了!
想到這兒,我禁不住哈哈大笑起來(lái),我覺(jué)得我的想象實(shí)在是太天真無(wú)邪了,但是如果我能變成想象中的那個(gè)人就好了!
我真的想改變一下我的人生,讓人生精彩,讓人生充實(shí),讓人生……
小學(xué)想象作文 篇4
一天早晨,小寶高高興興起床了。他吃完媽媽給他煮的早餐,就覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊了。他想:“要不出去踢球吧!”。于是就穿上爸爸給他買的新運(yùn)動(dòng)鞋,抱上足球來(lái)到離家不遠(yuǎn)的球場(chǎng)上。
小寶開(kāi)始踢球了,足球一會(huì)跑向東,一會(huì)跑向西,把小寶跑得滿頭大汗。小寶想:時(shí)間不早了,快到中午了,這樣吧,我再踢一球就回去。這一球我來(lái)射門吧。小寶往后退了幾步,選了一個(gè)最佳位置,像風(fēng)一樣地沖向足球。轉(zhuǎn)眼,小寶不小心摔了一跤,他好像感覺(jué)有一個(gè)東西從頭頂飛過(guò),小寶想:難道會(huì)是傳說(shuō)中的UFO不成?不,一定是我看花眼了!這時(shí)他感覺(jué)自己的腳有點(diǎn)冷冰冰的。突然,他大叫道:“難道那個(gè)東西就是我的鞋子?”他向四周看了看,發(fā)現(xiàn)離自己不遠(yuǎn)的地方有一棵樹(shù),小鳥(niǎo)正在樹(shù)上嘰嘰喳喳的'叫著,好像是受了什么驚嚇,于是再走近一看,自己的鞋子正掛在小鳥(niǎo)的窩上。
最后,小寶在家人的幫助下,從樹(shù)上取回了鞋子,讓小鳥(niǎo)重新回到了自己溫暖的的家,于是,小寶就抱著足球回家了。
小學(xué)想象作文 篇5
假如我是一只小鳥(niǎo),我不追求華麗的外表,也不追求安逸的生活,我只追求能多為人類做些貢獻(xiàn)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我愿意做一只普通的啄木鳥(niǎo),不怕樹(shù)洞的骯臟,不怕風(fēng)吹雨打。我用那尖尖的嘴啄食害蟲(chóng),為樹(shù)木消除病痛,讓樹(shù)木得到一份安寧,為樹(shù)木增添一份生機(jī)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我愿意做一只強(qiáng)壯的.貓頭鷹。雖然我被人們視為不祥之物,但也阻止不了我對(duì)人類做貢獻(xiàn)的決心。每當(dāng)夜幕降臨時(shí),我便睜開(kāi)那雙有神的眼睛,豎起那對(duì)敏銳的耳朵,仔細(xì)觀察著每一處角落的動(dòng)靜,不放過(guò)罪惡多端的田鼠,做莊稼的忠實(shí)護(hù)衛(wèi)。
假如我是一只小鳥(niǎo),我愿意做一只快樂(lè)的小燕子。我不怕居無(wú)定所,也不怕狂風(fēng)暴雨。只要能捕食害蟲(chóng),讓莊稼茁壯成長(zhǎng),使農(nóng)民喜上眉梢,我就知足了。
小學(xué)想象作文 篇6
我的肚量非常大,各種練習(xí)冊(cè)、課本練習(xí)題等等的大案都在我這個(gè)寶貝大肚中。你可別小瞧我,對(duì)于學(xué)習(xí)差的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們離了我根本“活”不成,無(wú)論任何時(shí)間、任何地點(diǎn),就連在教室上課時(shí)也敢大模大樣捧著我不放,直等到他們的作業(yè)都“寫”完了才罷休。當(dāng)然,這樣我也很累呀,所以有時(shí)候就給他們開(kāi)個(gè)小玩笑,在某道題的'答案上寫上“略”字,弄得他們抓耳撓腮,急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我就會(huì)像武林好漢那樣爆笑幾聲,讓他們知道我得厲害!!
可是,當(dāng)我正得意的時(shí)候,某老師竟然命令學(xué)生們把我從練習(xí)冊(cè)上撕下來(lái)交給他,是為了禁止有人再不勞而獲。這是對(duì)的,我很支持,但也請(qǐng)諸位不要把我“參某”(姓參,名考,字答案)看扁了,因?yàn)槲也粌H是壞孩子的好朋友,也是好學(xué)生得知心伴侶。
在寫作業(yè)、做練習(xí)的過(guò)程中,難免會(huì)遇到不會(huì)做的題,而如果正是沒(méi)有老師、同學(xué)詢問(wèn)時(shí),我就派上了用場(chǎng)。這樣就可以起到自學(xué)的作用了,看著我的朋友豁然開(kāi)朗的樣子,我也替他們高興。再有的時(shí)候,練習(xí)題做完了卻不知對(duì)不對(duì),找同學(xué)對(duì)題太麻煩,那就找我吧,我會(huì)幫助你解決困難,重見(jiàn)光明。
學(xué)習(xí)差、學(xué)習(xí)好,他們共與我為伴,為何差別如此之大?那就在于怎樣去利用我了,只有合理的請(qǐng)我?guī)兔Σ艜?huì)有進(jìn)步的。
聽(tīng)完我的自我介紹,你是不是更加了解我了呢?
小學(xué)想象作文 篇7
春天,有一只特別特別愛(ài)旅行的小鳥(niǎo)叫奇奇。一天,它想去看一看家鄉(xiāng)的變化,于是就出發(fā)了,還帶了它最最喜歡的'瓶子去,這可不是普通的瓶子,只要用瓶子里的一點(diǎn)水,就會(huì)發(fā)生奇跡,
它來(lái)到了一個(gè)小樹(shù)林,雖說(shuō)樹(shù)林是很美的,水也很清,這里的水兒又臟又臭,里面還有許多魚蝦在練習(xí)“洋泳”。
“這樣下去可不行!我得想個(gè)辦法!對(duì) ,有了!”小鳥(niǎo)連忙倒下一點(diǎn)水,意想不到的事發(fā)生了,河水變清,魚兒們起死回生,河邊 還開(kāi)出了五顏六色可愛(ài)無(wú)比的花兒,散發(fā)著一 陣陣清香,逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。小鳥(niǎo)還插 上了一塊牌子:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),愛(ài)護(hù)家 園,不破壞綠化。
“哇,這是誰(shuí)插的?不過(guò)還真有道理啊 !”一個(gè)在樹(shù)林里破壞綠化的人說(shuō):“我以后再也不這樣了!”
看來(lái)這招還真靈啊!
小學(xué)想象作文 篇8
自從上次狐貍帶著老虎在森林里大搖大擺地光顧后,老虎雖然身為國(guó)王,但對(duì)狐貍還是有幾分敬畏的.
這天,狐貍坐著轎子來(lái)到了老虎的別墅,老虎連忙親自下來(lái)迎接,深鞠一躬,尊尊敬敬地問(wèn)道:"狐貍閣下,請(qǐng)問(wèn)您今日大駕光臨我住宅,有何吩咐?"狐貍下了轎,輕蔑地笑笑,說(shuō):"
上次我?guī)阕弑樯,然后,就飛到了天上,稟明玉皇大帝,夸獎(jiǎng)了你的威風(fēng)."老虎雙膝跪下,連連道謝."但是......"
狐貍話鋒一轉(zhuǎn),"但是什么?"老虎瞪大了眼睛."但是玉皇大帝聽(tīng)說(shuō)你會(huì)張牙舞爪,搖頭擺尾,十分生氣,怕你修煉成仙后,搶奪玉皇大帝的位置.所以要我把你帶上天去,讓玉皇大帝親手處死你.他要扒了你的皮,抽了你的筋,吃了你的肉,啃了你的.骨頭......"老虎聽(tīng)了嚇得魂飛魄散,乞求狐貍:"您看在我封你為親王的份上,就替我在玉皇大帝的面前說(shuō)兩句好話吧!求求您了。ⅲ⒑撸∠氲妹溃。⒑偘琢怂谎郏匣⒁(jiàn)狀,連忙從口袋里拿出一錠金元寶雙手捧到狐貍面前,狐貍瞥了一眼: "太少!"老虎又拿出了五錠,狐貍一揮手:"不夠。⒗匣⒎樗锌诖,找出了十錠金元寶,狐貍這才滿意地接過(guò),笑了笑,說(shuō):"嗯,蠻識(shí)相的嘛!好吧!我在玉皇大帝的面前替你說(shuō)幾句好話。⒗匣⑶Ф魅f(wàn)謝.狐貍拿著金元寶,坐著轎子打道回了他的"狐"府.
哎!這樣蠢的老虎,他能當(dāng)動(dòng)物王國(guó)的一國(guó)之君嗎?
小學(xué)想象作文 篇9
我的身體圓滾滾的,穿著一件黑衣裳,大大的肚子,可以裝進(jìn)許多東西,大家都把不要的東西往我身上丟,我還是樂(lè)于接受,忘了告訴大家,我是住在大超市的垃圾筒,和其它不同的垃圾筒看著來(lái)來(lái)往往的客人評(píng)頭論足,議論著哪一個(gè)人會(huì)是好的主人,希望自己能夠遇到好主人被好好對(duì)待。
大家像往常一樣,只是看一看我,就走了,突然有一天的下午,一位可受的小弟弟到我身邊說(shuō):“媽!這個(gè)垃圾好帥氣,我的房間正好需要一個(gè)!眿寢尭哆^(guò)錢后,他們就開(kāi)開(kāi)心心將我?guī)Щ丶,小主人很?ài)護(hù)我,不但在我身上套上了垃圾筒,還會(huì)定期幫我洗澡,讓我有個(gè)舒適的環(huán)境,我覺(jué)得自己是全天下最幸福的.垃圾筒。
有一天,小主人出遠(yuǎn)門,忘了幫我先倒垃圾,也沒(méi)有人幫我洗澡,我的身上開(kāi)始發(fā)出陣陣惡臭,糖果和養(yǎng)樂(lè)多瓶吸引了許多螞蟻和蟑螂來(lái)拜訪我,使得我全身奇癢難耐,痛苦極了,這時(shí)喊天,天不靈;叫地,地不應(yīng)。幸好,一個(gè)星期后,主人回來(lái)了,聞到空氣中彌漫的臭味,立刻幫我倒垃圾、洗個(gè)冷水澡,我才松了一口氣、全身舒暢無(wú)比。
如果沒(méi)有我,環(huán)境一定變得臟亂不堪,我非常樂(lè)意為人們服務(wù),鞠躬盡瘁,在所不惜,只希望小主人別忘了幫我清理垃圾、為我洗澡,讓我神清氣爽的工作,別讓我和螞蟻、蟑螂為伍了。
小學(xué)想象作文 篇10
在五十年后我會(huì)制造出一種用高科技原納米材料做成的衣服,它集多功能于一身使用非常的方便。
這種衣服避水性很強(qiáng),你把它放進(jìn)污水池里過(guò)幾分鐘把它拿出來(lái),它依然與以前一樣不臟也不濕。這種材料也非常堅(jiān)固,用金剛鉆也鉆不破,反而金剛鉆被磨平了,如果衣服被刮破了這件衣服也會(huì)自動(dòng)修復(fù)。這種衣服也可以承受住五萬(wàn)度的高溫和零下五萬(wàn)度的低溫。
這種衣服不僅很堅(jiān)固,還可以承受住超低溫和超低溫。這件衣服上有一個(gè)按鈕,你只要往左轉(zhuǎn)衣服就會(huì)馬上變得很柔軟,往右轉(zhuǎn)就會(huì)變得很堅(jiān)硬連子彈都傷不了它。再往右看還有兩個(gè)按鈕,第一個(gè)是設(shè)定溫度的,如果很冷就可以把按鈕扭到27度的地方使身子變暖;如果很熱就可以把按鈕扭到17度的地方使身子變冷。第二個(gè)是減少地球引力的按鈕,如果離遲到還有1分鐘,你就可以把引力減小,使人飛起來(lái),過(guò)幾秒就可以到學(xué)校了。
在右手的腕口那邊還有一個(gè)小型微電腦,這個(gè)電腦的系統(tǒng)是連接到衣服上的`,如果你感覺(jué)衣服上的花紋不好看,你可以畫也可以選擇。這個(gè)微電腦可以當(dāng)做gps衛(wèi)星導(dǎo)航儀還可以當(dāng)做電視影院等等。
這就是我制造的未來(lái)的衣服。
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