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小學想象作文(錦集5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學想象作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學想象作文 篇1
我發(fā)明的房子變化多端,它可以防震,防洪水……當然我發(fā)明的房子還可以走路飛行,下面我就為大家介紹一下本房的功能吧!
房子的功能如下:
功能1:地震了,別人都嚇得四處逃,可我們一家為什么不逃呢?因為我發(fā)明的房子可以防10級以下的地震,在它的樓下有一個1厘米大的東西,它可以讓我們的電話打通,房子的底部有四個吸盤,上下?lián)u晃時,吸盤就會緊緊地吸在地上,左右搖晃時,地往左邊,右邊的吸盤就吸住,地往右邊,左邊的吸盤就會吸住。
功能2:防洪水,如果你發(fā)現(xiàn)樓底下的水越漲越高,你不用害怕,只要按一個按鈕就全解決了,一按按鈕,房子就會變成封閉的,你會想,那一定很悶吧?不,里面仍然空氣清新。
功能3:走路,飛行,我發(fā)明的房子走路,飛行是沒問題的!走路的時候吸盤就會變成腿,可以走到很多地方。但是,房子會走路會不會影響交通呀!沒關(guān)系,這時你的.房子就會自動飛起來,到你想去的地方,
你會想,那是不是要用很多能源啊?不,下雨的時候雨是它的能源。晴天的時候陽光是它的能源。陰天的時候,云就是它的能源,
我發(fā)明的房子很好吧!如果你想要就跟我聯(lián)系吧!
小學想象作文 篇2
每個季節(jié)都有它們的“主人”,比如:春天是花蹦蹦;夏天是綠蹦蹦;秋天是黃蹦蹦;冬天是白蹦蹦。
今天是秋天中的最后一天,黃蹦蹦伸伸懶腰,說:“哎呦,要下班了,好累啊!”
這時,白蹦蹦正躺在床上,她想:明天我要把秋天變成一個美麗的冬天!
咚咚、咚咚、咚咚,白蹦蹦來了!她看到了小河,說道:“結(jié)上一層冰吧!”她說著就跳到河面,河面馬上結(jié)了一層冰。冰光閃閃。白蹦蹦開心地笑了。
白蹦蹦看到光禿禿的,她噘起嘴,想:哎!這太難看了,讓我給它按上一件衣服吧。于是她拿出一件雪白的.衣裳,蓋在樹身上,“這樣好多了”。
白蹦蹦來到空空的大地上。她用手托著下巴,左看一下、右看一下,說:“好像少了一件東西!卑妆谋撵`機一動,說:“雪寶寶,雪寶寶,你快來!辈灰粫䞍,從遠處傳來了一個聲音:“我來了!”雪寶寶們紛紛從天上落了下來,它們給大地施了一種魔法,使大地變得雪白雪白。白蹦蹦心里頓時舒服極了!
“今天的任務(wù)完成了!彼f,“明天我要把冬天變得更美!”
小學想象作文 篇3
“叮!”門鈴響了?爝f員遞給我一個包裹。我特別納悶:最近沒訂快遞呀!這是誰給我寄來的呢?打開包裹,我發(fā)現(xiàn)里面只有一張說明書。
翻開說明書,上面寫道:超級發(fā)電機,可以隱形,可以縮小,還可以通過微小的動力制造極大的電力并發(fā)射;不過,要是把它放進某種東西里,一秒鐘后馬上融入其中,所以它一般浮在空中。
我抬頭一看,空中果然有一個小機器。望著機器,我忽然冒出了一個想法:我把超級發(fā)電機縮到細胞那么小,隱形后放入眼睛里,這樣,我的`眼睛就可以發(fā)電了!
于是,我真的這樣做了。緊接著,神奇的事出現(xiàn)了,我使勁地眨了眨眼睛,一道光線射入了沙發(fā)里,沙發(fā)從長方形變成了菱形,接著膨脹變大,浮在了空中!我對著桌子眨了眨眼,桌子也迅速地浮在了空中!
這時,我的朋友來找我玩,我忘記了我的眼睛現(xiàn)在會發(fā)電,我一連眨了三下眼,結(jié)果朋友的頭發(fā)先是變成了閃電黃色,然后豎了起來,接著,她“嗖”的一下飛沒了影兒。
我驚呆了,不知如何是好,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢過了幾個小時,我才從新聞上知道,她飛到了月球,把身上的電量全部傳給了月球,結(jié)果月球變成了藍色,還不停地閃啊閃啊,這下宇航員在黑暗的宇宙中就不用舉著手電筒找月球了。
這下我可出了名,全世界的記者都來采訪我。發(fā)電廠一家一家地倒閉了——不用說,因為我的眼睛發(fā)出的電力會浮在空中,自然而然就為電器充上了電,絕對不用電線和電線桿了。不過,電器充了我射出的電,都飛了起來,人們也讓我給他們充上了電,過起了空中生活。
我正想給自己充電,也讓自己飛起來。可是一個火星人找上了我家,說是他訂購了超級發(fā)電器,快遞寄錯了。
我頓時傻眼了;鹦侨擞脧娏ξ鼔m器把超級發(fā)電器吸進了他的手中,帶走了。我大喊起來:“我還沒來得及體驗空中生活哪!火星人,你晚一點兒拿走超級發(fā)電器行嗎?”
小學想象作文 篇4
我們每個人的心中都有一個未來的生活,你們想知道我心中的未來嗎?那我就告訴你們吧!
我有一個全智能的家。來到門口,我按下遙控器開鎖鍵,“你好,主人請進吧!”多么清脆的聲音。如果陌生人敲門,它會說“你好,請稍等,主人正在識別”;如果是小偷,它會直接報警,然后會彈出一張網(wǎng),等待警察處理。我家的窗戶好像一面“墻”,其實不是,我命令它開窗,只見這面“墻”從中間向四周展開。房間的四面墻,夏天它會發(fā)出冷氣,冬天它會發(fā)出暖氣,晚上休息的時候,我家的床、被子、玩具也會變涼變暖的,實在舒服呀!我的'學習桌更牛了,我把書和作業(yè)本放在學習桌上,看看作業(yè)題目,用心想怎么解答,看---鋼筆自己蹦了出來,隨著我想解答的題目在作業(yè)本上工工整整寫著。我的臥室有兩張床,一張帶有車輪,前后左右擺動,讓我快快的睡下;一張床帶有翅膀,會變成飛車,我害怕時,像老鷹一樣迅速到爸爸的床邊。我家的沙發(fā)和茶幾是最好的朋友,我坐在沙發(fā)上,茶幾會跑到我的跟前,跟我飲料喝。沙發(fā)會說話,在我無聊的時候,陪我聊天、唱歌。
我再給你們介紹我的學校吧。進入校門必須佩帶學生證,門口是機器人掃描我們每一位同學。教室的黑板會移動每一位同學面前。同學們在教室里議論紛紛,嘰嘰喳喳著,“同學們,準備上課”誰在說話,原來是我們非常漂亮的機器人老師。王老師把上課的內(nèi)容用晶片輸入機器人的大腦里給我們講課。我們每一位同學都有一個晶片放在耳朵里,它可以讓我們在課堂上不走神,比如數(shù)學課開小差,晶片會提醒你。在走神,兇神惡煞的數(shù)學老師會立馬讓你回過神來的。
我的生活還要改變,必須好好學習,把我未來的生活創(chuàng)造的更加美好。
小學想象作文 篇5
從前,有一對夫妻,他們生活得很幸福。
因為他們家很貧窮,只有一頭耕地的牛,那對老夫妻商量著:”干脆我們把那頭牛賣了吧!“說干就干。
第二天,老人把那牽頭牛到集市上叫賣,他先用牛換了一頭奶牛,又用一頭奶牛換了一匹馬,又用一匹馬換了一只母雞,又用一只母雞換了一袋爛蘋果。兩個商人看見了,都是老人很笨,他回家后老婆一定會責罵她的,可老人卻說:“我老婆一定不會責罵我的'”。商人不信,便說:“那我們打一個賭,如果我們輸了,就把這袋金幣送個你!崩先怂斓卮饝(yīng)了。
商人與老人一起回到家,老人對自己的老婆說:“老婆,我用牛換了一頭奶牛!
“真好,我們有牛奶喝了”
“我有用奶牛換了一匹馬”
“真好,我們有坐騎了”
“我又用馬換了一只母雞”
“真好,我們有雞蛋吃了”
“我又用母雞換了一袋爛蘋果”
“真好,我們蘋果醬吃了”
這時,商人心甘情愿的把這代金幣交給了老人,商人說:“這是我見過最真摯的感情”。
從此,夫妻兩有了這袋金幣,快樂的生活在了一起。
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