小學(xué)想象作文9篇(經(jīng)典)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
幾十年后,我們中國(guó)的太空旅游線開(kāi)通了,我終于可以去太空旅行了。這天,我走進(jìn)船艙,旅行船“嗖”地一下飛上了太空。我成了第一批太空旅游者。
升空時(shí),太空船的門(mén)緊緊地封閉著,我想:太空是怎樣的呢?終于,太空船來(lái)到了太空,我向窗外望去,!好美,星星一閃一閃的,突然,有兩顆星星相撞,成了流星,從太空船的'窗戶(hù)前劃過(guò),向地球墜落。好險(xiǎn)!要是撞到太空船那就慘了。從遠(yuǎn)處看,地球就像一顆藍(lán)色的水晶球,月球是那樣皎潔,上面的環(huán)形山連綿起伏,而太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球,在燃燒著。我往下看,只見(jiàn)下面有像蜻蜓一樣的衛(wèi)星,在繞著地球飛來(lái)飛去。我還觀賞了水星、火星、木星、土星、金星······還到月球上去玩了。
最有趣的要算太空行走了。那天,我穿上太空服,系上太空繩,走出了太空船。我以為我會(huì)摔下去,沒(méi)想到,我竟飄在太空中。我走了一步,竟然像騰云駕霧一樣飛了起來(lái),我在太空中飄來(lái)飄去,流連忘返。
太空已經(jīng)旅行完了,我又坐著太空船返回了地球。這次旅行真讓我大開(kāi)眼界。
小學(xué)想象作文 篇2
晚上我做了一個(gè)神奇的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了藍(lán)色的精靈,我可以幫助人們不爭(zhēng)吵和不打架。
有一天,我來(lái)到校園的`操場(chǎng)上,忽然我聽(tīng)見(jiàn)了一陣爭(zhēng)吵,我就連忙到操場(chǎng)去看看,原來(lái),兩位小朋友在爭(zhēng)吵,我把手中的魔棒一揮,奇跡就出現(xiàn)了,兩位小朋友不爭(zhēng)吵了,她們和睦相處,互相幫助,成了世界上最好的朋友了。
對(duì)了,小朋友們,你們可不要為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵哦!這樣,你們就沒(méi)有朋友了。好了,不多說(shuō)了,我還要幫助別的同學(xué)呢!再見(jiàn)啦!
一醒來(lái),原來(lái)是做夢(mèng),雖然這是夢(mèng),但小朋友一定要記得這個(gè)故事呀!
小學(xué)想象作文 篇3
啪!無(wú)情的海浪拍打著弱小的我,我被海浪打得頭昏腦脹,昏昏沉沉的被打到了一座“金色”的無(wú)人島。
我才想爬上沙灘,又被海浪捉弄,跌了個(gè)大跤,費(fèi)了九牛二虎之力,才擺脫海浪的魔掌,登上了小島。
等我躺在沙灘休息夠了,往四處看看,才發(fā)現(xiàn)我以為的“金色”,其實(shí)并不是金色,而是黃色,是一層層硫璜累積成的黃色,遠(yuǎn)處還看得見(jiàn)火山口在冒煙。我在島上,大聲喊叫,希望能聽(tīng)到有人回答,可是除了風(fēng)聲和浪聲,再也聽(tīng)不見(jiàn)其它聲音。
我早上努力釣魚(yú),晚上就升火烤魚(yú)吃,口渴了就摘椰子剖開(kāi)喝椰子汁,可是魚(yú)并不好釣,有時(shí)一天下來(lái)釣不到一只;椰子也很堅(jiān)硬,要花上好多個(gè)鐘頭才能打開(kāi)一個(gè),幸好,島上有許多鳥(niǎo)巢,當(dāng)我餓到不行,就去偷幾個(gè)鳥(niǎo)蛋填填肚子。沒(méi)有溫暖舒適的床可以睡,只能躺在大石頭上休息,雖然不是很好睡,不過(guò)還挺涼快的。
有一天,巨大的石頭在草地上跳來(lái)跳去的,更恐怖的是,地面全裂開(kāi)了,天搖地動(dòng),我站都站不穩(wěn)。遠(yuǎn)處的`火山開(kāi)始噴出濃烈的黑云,炎熱滾燙的巖漿往下奔流,突然一聲巨響,我被震飛到天空上,往下一看,小島變成一只小海龜在藍(lán)色的桌布上,生氣的晃動(dòng)、晃動(dòng)、晃動(dòng)、晃動(dòng)。
“醒醒,該上學(xué)了!”
媽媽搖醒了我,原來(lái)剛剛我吃早餐時(shí),又睡著了。我趕緊抓起早餐往門(mén)口跑,回頭一看,餐桌上有一塊藍(lán)色的桌布,桌布上放著一只綠色的烏龜,我看著它,它看著我,我們相視而笑,慶幸這次的冒險(xiǎn)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)想象作文 篇4
我喜歡看《西游記》,更喜歡孫悟空,因?yàn)閷O悟空能七十二變,能降妖伏魔。我總幻想
著假如我是孫悟空,那該有多好......
假如我是孫悟空,我會(huì)把工廠排放的臟兮兮的污水變成一條條清澈見(jiàn)底的小河,讓魚(yú)兒有了更舒適的.家,就可以自由自在地游來(lái)游去。
假如我是孫悟空,我要把一個(gè)個(gè)光禿禿的土地變成綠油油的森林,讓小鳥(niǎo)有一個(gè)美麗的家,盡情地在枝頭歌唱。也讓土地有了一層牢牢的保護(hù)外衣,這樣,即使是再大的洪水也難以沖破這一道防線,讓人類(lèi)的家園不再受到大水的襲擊。
假如我是孫悟空,我要讓窮孩子讀上書(shū),讓他們學(xué)到許許多多的知識(shí)、文化,和我們一樣健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大。
假如我是孫悟空,那該有多好......
小學(xué)想象作文 篇5
有一天,我坐著20xx年的時(shí)空飛船,到了20xx年的中國(guó)*湖北省*武漢市*武昌區(qū)*東亭小學(xué)的'操場(chǎng)上的20xx年,我一看到處都是垃圾。我心里開(kāi)始吊了15個(gè)水桶——七上八下。我不管三七二十一,先找到人家吧!我走來(lái)走去沒(méi)看見(jiàn)一人在路上走,我走進(jìn)一個(gè)房子在里面看到了一具尸體,地上有一灘血,我很害怕就跑了出來(lái)。
沒(méi)想到,看到了一群外星人。他們衣服上寫(xiě)著“S·W”以我的經(jīng)驗(yàn)這應(yīng)該是“太空警察”的縮寫(xiě)。我一驚,心想:這是怎么回事呀?人類(lèi)不是對(duì)地球不是不錯(cuò)嗎?怎么會(huì)……我不敢往下想了。就在這時(shí),其中一個(gè)外星人說(shuō):“這還有一個(gè)人類(lèi),你們不是說(shuō)人類(lèi)全死了嗎?”另一個(gè)外星人說(shuō):“我不知道,好像是我們殺的時(shí)候逃走的吧!”
他們正要揮刀的時(shí)候,我想:我死不能白死呀!我必須問(wèn)個(gè)明白才可以死呀!我說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑽覀內(nèi)祟?lèi)呢?”“因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)每天最少要破壞50噸的樹(shù)木!你怎么會(huì)不知道我們?yōu)槭裁匆獨(dú)⑺滥銈!難道是不是這一個(gè)時(shí)間的人嗎?”一個(gè)外星人想了一想,說(shuō):“我可以給你們?nèi)祟?lèi)一次機(jī)會(huì)。你回去后叫他們要保護(hù)地球。知道嗎?”我說(shuō):“知道呢。”
說(shuō)著他們把我送回去,我到了20xx年后,到處做宣傳讓大家保護(hù)地球。
我們一定要保護(hù)地球。
小學(xué)想象作文 篇6
每個(gè)人的生命都是一只小船,夢(mèng)想是小船的風(fēng)帆。我的理想就是當(dāng)一名英語(yǔ)老師。
一開(kāi)始,媽媽帶我去《東方之子》去學(xué)習(xí)英語(yǔ),一開(kāi)始我感覺(jué)英語(yǔ)其實(shí)沒(méi)什么可學(xué)的',我每天都不聽(tīng)錄音,到課堂上,我就跟著渾水摸魚(yú)。
但是到了三年級(jí)的時(shí)候,我卻不是這么想了,有一節(jié)課,我聽(tīng)一個(gè)同學(xué)背書(shū)背得滾瓜爛熟,我想:“要是我也能背成這樣該多好啊。”之后,我又聽(tīng)了一首英語(yǔ)歌,叫“l(fā)emontree”,一下子就激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。從那時(shí),我就發(fā)誓,我一定要當(dāng)一名英語(yǔ)老師,我要把英語(yǔ)給學(xué)好。
從那時(shí)起,我每天晚上十點(diǎn)睡覺(jué),從晚上八點(diǎn)開(kāi)始就開(kāi)始預(yù)習(xí),聽(tīng)錄音、讀、背,到了第二天早上,經(jīng)常睡到七點(diǎn)鐘才起床。
每個(gè)周五晚上,我都要上《東方之子》,我難免每次上課都要被老師表?yè)P(yáng)一兩次。有一次,老師對(duì)我說(shuō):“你的英語(yǔ)單詞、句子、語(yǔ)法都積累了不少,但是你的字母寫(xiě)得很不好看,如果你能字寫(xiě)好,那就更完美了!
我恍然大悟,想當(dāng)一名英語(yǔ)老師光看是沒(méi)有用的。從那以后,我把兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間抽取半個(gè)小時(shí)去練字。周日,我從新華書(shū)店買(mǎi)了本字帖,分別是印刷體、斜體、意大利斜體三種字帖,我感覺(jué)到了快樂(lè),每寫(xiě)一個(gè)單詞,每寫(xiě)一個(gè)句子,我都能感到甜滋滋的。
這個(gè)夢(mèng)想我直到現(xiàn)在也沒(méi)有放棄,因?yàn)槲乙呀?jīng)迷戀上了它。也許這個(gè)夢(mèng)想并不是一帆風(fēng)順,但是我正在為了這個(gè)夢(mèng)想一步一步的走下去。
小學(xué)想象作文 篇7
假如我有神乎其技的魔法,我會(huì)將自己變成令人贊嘆不已的書(shū)包,為主人提供任何的服務(wù)。像是主人熱了,我就會(huì)拿出十分涼爽的小電扇給主人吹;若是主人走路走到酸了我就會(huì)伸出帥氣十足的翅膀載著主人去他想去的地方,所以我是他不可或缺的物品。
我這個(gè)書(shū)包功能可多的呢!像是有強(qiáng)盜要綁架主人的時(shí)候,我就會(huì)拿出手銬,把他銬起來(lái),再用力大無(wú)窮的.翅膀帶強(qiáng)盜去警察局,將他關(guān)起來(lái);如果主人上課要遲到的時(shí)候,我就會(huì)用噴射氣讓主人跑得像賽車(chē)一樣的快,這樣才不會(huì)遲到,被以勤奮態(tài)度教導(dǎo)主人的老師訓(xùn)斥。
我的特點(diǎn)是很多的喔!我可以隨意自如的變成任何形狀的書(shū)包,像是超人氣卡通的“哆啦A夢(mèng)”里面的人物,好比說(shuō)大雄、哆啦A夢(mèng)、胖虎等等,我都可以隨心所欲的變;如果我要變成現(xiàn)實(shí)世界的人物也可以,像主人、主人班上的同學(xué)、老師我都可以變出來(lái)呢!我擁有特異功能,全都是要讓別人用閃閃發(fā)亮的眼光看著主人。
我是主人生活當(dāng)中不可或缺的物品,如果沒(méi)有我,主人可能上課會(huì)遲到;若是沒(méi)有了我,主人有危險(xiǎn)也不會(huì)有人去救他;如果沒(méi)有了我,主人可能數(shù)學(xué)作業(yè)都不會(huì)寫(xiě),所以我是主人無(wú)可取代的物品。
如果我真的變成了“書(shū)包”,我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的為每一個(gè)人服務(wù),不管變成任何東西都能發(fā)揮它一定的價(jià)值。
小學(xué)想象作文 篇8
文具店里,文具大家庭的成員們個(gè)個(gè)生龍活虎。這天,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀和文具盒在一起聊著天兒。
鉛筆說(shuō):“看我多厲害。小主人每次做作業(yè)的時(shí)候都用到我,我能讓他寫(xiě)出優(yōu)美的字來(lái)!
轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說(shuō):“沒(méi)有我你鉛筆能變尖變細(xì)嗎?看你粗粗笨笨的樣子,小主人怎么會(huì)喜歡呢。當(dāng)然我最厲害。”
橡皮說(shuō):“鉛筆你要是寫(xiě)錯(cuò)了,必須要用我來(lái)擦干凈,讓我來(lái)彌補(bǔ)你犯的錯(cuò)誤。看,還是我最厲害吧!”
文具盒說(shuō):“橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀,你們必須在我里面放著,才能不受日曬雨淋,才會(huì)一直保持光潔如新。我才是最厲害的。”
大家你一言,我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。店主聽(tīng)了他們的.話,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。要取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互合作,才能更好地為你們將來(lái)的小主人服務(wù)哇!”
聽(tīng)了店主的話,文具們羞愧不已。他們懂得了一個(gè)道理:每一樣事物都不是十全十美的,要懂得相互配合,發(fā)揮各自的長(zhǎng)處,才能做得更好。
從此,在這個(gè)大家庭中再也沒(méi)有爭(zhēng)吵了。
小學(xué)想象作文 篇9
冬天來(lái)了,我張開(kāi)我的嘴用力吹著,有的人圍上了圍巾,有的人豎起了衣領(lǐng),我不氣餒的又吹了一大口氣,我的臉頰紅得像蘋(píng)果,看到大家后退了一、二步,我這才趾高氣昂,得意萬(wàn)分的走開(kāi),但是咒罵聲四起,連我這個(gè)威風(fēng)凜凜的北風(fēng)都感到了絲絲寒意,不過(guò)這是打不倒我的,因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的北風(fēng)啊!
我繼續(xù)旋轉(zhuǎn)身軀飄啊飄、吹啊吹,被我“愛(ài)的抱抱”的人,總會(huì)大叫一聲“好冷呀!”冷呀!當(dāng)然冷!因?yàn)槲沂抢淇釤o(wú)情的北風(fēng)!總有一些愛(ài)逞能的,穿著短袖就到處跑,最后總免不了被我凍得傷風(fēng)咳嗽,落得打針吃藥的'地步。所以冬天還是多穿一點(diǎn)吧!寧可穿暖一點(diǎn),總比和我比“誰(shuí)比較不怕冷?”聰明吧!
雖然我好像活得很好,可是當(dāng)大家把我拒于門(mén)外,關(guān)緊門(mén)窗開(kāi)著熱水器或圍爐吃火鍋時(shí),我就感到又悲哀又憤怒,因?yàn)闊o(wú)聲、無(wú)臭、無(wú)味的一氧化炭就要捷足先登了,被關(guān)在門(mén)外,不得其門(mén)而入的我,望著失去知覺(jué)而倒下的人們,也只能束手無(wú)策的認(rèn)輸了。
全球的人類(lèi)可要聽(tīng)好,雖然我讓你們凍得受不了,雖然我讓你們鼻水直流,但是我不愛(ài)奪取你們的性命,你們總有防寒的保暖方法,穿暖暖保平安喔!明年再見(jiàn)時(shí),愿你們變胖又變高。
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