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想象的作文

時(shí)間:2024-08-27 12:17:42 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【精品】想象的作文8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的想象的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】想象的作文8篇

想象的作文 篇1

  到了22世紀(jì),將會(huì)有一種新型汽車。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車。

  這種型號的汽車是超快發(fā)動(dòng)機(jī)、超高強(qiáng)度鋼塊,防炮玻璃。它的材料極好,用鋼錘猛打都打不出一點(diǎn)痕跡。

  只要你往里面一坐就會(huì)有舒服的感覺。里面的座位都很軟,跟躺在床上一樣舒服;車?yán)镉懈粢舨A,幫人們消掉外界的聲音;有空調(diào),讓人們冬熱夏涼;有電視,錄音機(jī),讓人們休息的時(shí)候看看、聽聽。這些都是遠(yuǎn)控的.,假如你想看電視,就按一下按扭,屏幕上立即會(huì)出現(xiàn)畫面。

  這部車子是無人駕駛的,它的司機(jī)是一臺超級電腦?梢宰詣(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)一切系統(tǒng)。

  假如你想往玩,就按一下開車的按扭,再輸進(jìn)你想往的地方,就可以了。它的速度很驚人,每秒可達(dá)到四公里之多。

  假如你想騰飛,就按一下騰飛按扭,就行了。可以讓你看一看自然風(fēng)光,到世界各地往翱翔。

  假如你想下海,沒題目,按一下下海按扭,立即就下海。人們可以在海底看動(dòng)物、珊瑚,讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車就是潛得底下,也不會(huì)因水壓而影響。

  這就是我發(fā)明的新型汽車,不錯(cuò)吧?

想象的作文 篇2

  星期天,我去圖書館看書,在最后一個(gè)書架的角落里,發(fā)現(xiàn)了一本破舊而古老的書,上面積滿了厚厚的塵土。

  我好奇地抽出這本書,打開泛黃的紙頁!斑祝@本書怎么是空白的呢?”正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,書上出現(xiàn)了一行字,“你好,仲凱銘。”我嚇得差點(diǎn)兒把書掉在地上。

  “你想去哪里呢?”書上再次出現(xiàn)一行字。

  我半信半疑的拿出鋼筆:“去海底世界”。

  忽然,我的眼前出現(xiàn)了一片耀眼的亮光,亮光消失后我真的出現(xiàn)在了蔚藍(lán)色的海底。到處都是五顏六色的珊瑚和漂亮的海螺;成群結(jié)隊(duì)的小魚在我的身邊游來游去;龍蝦像一位威風(fēng)的大將軍,揮舞著鐮刀般的大夾子;海豚“嘩”的一聲躍出水面,做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的側(cè)體翻,優(yōu)美的'落入水中……

  正在我興奮地在海里漫游時(shí),一只鯊魚張開了血盆大口向我撲來!疤彀,怎么辦?救命!”情急之中,我忽然變成了一只小丑魚,一頭扎進(jìn)旁邊的海葵中。

  “對了,?怯卸镜模 蔽以(jīng)在科普漫畫中讀過,“小丑魚可不怕海葵。”

  看著鯊魚悻泱泱的游走了,我得意的從?杏纬鰜!皢辍痹谖业男θ葸沒有消失的時(shí)候,竟然被身后的水母襲擊了!“嗚嗚,真是螳螂捕蟬,黃雀在后!”我暈了過去。

  當(dāng)我醒來的時(shí)候,圖書館要關(guān)門了,我趕緊把書合上,書皮上隱隱約約的寫著幾個(gè)燙金的繁體字“魔法書”。

想象的作文 篇3

  你對O的想象什么?是表示零?大餅?還是……?我覺得O是團(tuán)結(jié)的象征,就像幾個(gè)手拉手的好朋友在一起跳著圓圈舞。

  就拿我、馮沅君和肖璇來說吧!我們自稱是雷打不動(dòng)的無敵鐵三角!一聽這名字就知道,我們仨是鐵得不能再鐵的好姐們兒。

  也許你會(huì)不屑:你憑什么把你們稱為:無敵鐵三角?!問問我的同學(xué)你就會(huì)恍然大悟,他們會(huì)異口同聲的告訴你:因?yàn)樗齻冐砀墒裁炊紩?huì)在一起!鐵三角角長——馮沅君曾定下一個(gè)重要的角規(guī):每天中午吃完午飯鐵三角成員必須一起回教室,如果有人單獨(dú)離開卻沒有跟其他成員打招呼,就除去她的成員資格。也就是這看似簡單的角規(guī),卻差點(diǎn)破壞了我們的這個(gè)O。那次,我們仨姐們兒正說笑著走在去吃午飯的路上。記得等我呵!馮沅君習(xí)慣性的叮囑著我們(因她吃飯很淑女,故總是最慢)。我們很爽快的`答應(yīng)著:好!你放心!

  然而,這承諾我轉(zhuǎn)眼間就拋到了九霄云外,我一般吃飯?zhí)貏e快,在門口等了半天肖璇和張悅玲才出來,角長馮沅君卻還在秀氣的吃著。龍婧菲,聽說你去香港迪斯尼玩過,快給我們講講吧。張悅玲拉著我的手懇求道。我一聽也頓時(shí)來了興趣:好!那就先從鬼屋講起吧…我繪聲繪色的講了起來。不知不覺的走出了教室。肖璇似乎想留下來等馮沅君,但抵不住我精彩講述的誘惑,也跟著我們一起走了。

  最后,只落得馮沅君在后面拼命地追趕我,最終還是沒趕到。嘭!教室門被撞開了,踹著粗氣的馮沅君氣鼓鼓的來到我面前:“你們……為什么…不等我?!”“對不起!我忘了!”我和肖璇自知理虧,忙站起來解釋。“不用說了!鐵三角解除!”馮沅君似乎很生氣。我們忙請求馮沅君:“好角長,別生氣嘛,我們愿為你上刀山,下火海,永遠(yuǎn)忠誠!拜托不要解散嘛!”撲哧!馮沅君終于忍不住笑了起來,“我是開玩笑的啦!”“耶!”我和肖璇禁不住歡呼起來,逗笑戰(zhàn)略成功!哈哈…五(4)班傳出一陣爽朗的笑聲。

  要知道鐵三角的存在,就如同O一樣,令我們仨緊緊地包圍在一起,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步,確保了五(4)班每次考試成績的名列前茅。0讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量!

想象的作文 篇4

  想象一下,未來的手機(jī)會(huì)多么神奇呀!它有美麗的外殼、很多新奇的功能,我們先來說說外殼吧!

  外殼的顏色是鮮艷而生動(dòng)的,看:紅色的草莓帶著露珠、粉紅色的HelloKitty在Say Hello、藍(lán)色的'天空白云在飄蕩。外殼上有一個(gè)小屏幕,小屏幕的用處可大了,要是你現(xiàn)在手不小心劃傷了,你也沒有創(chuàng)可貼,只要輕輕觸摸小屏幕,手機(jī)會(huì)自動(dòng)搜索,只要你按著它的提示,就可以找到一家離你最近的藥店,買到創(chuàng)可貼。我們再來說說其他功能吧!

  如果你上班快遲到了,手機(jī)會(huì)變成一輛賽車,把你送到目的地;要是你生病了,手機(jī)會(huì)變成一位小巧的機(jī)器人醫(yī)生,及時(shí)為你檢查身體,并提出治療意見;如果有一天你外出郊游,手機(jī)就可以變成一把沒有魚餌的魚桿,它會(huì)發(fā)出電磁波唱魚兒喜歡聽的“歌”,將河里魚兒引過來,手機(jī)馬上從魚桿變成魚網(wǎng)把魚兒抓住,那樣你就可以吃到可口、美味的魚兒了。

  !這么神奇的手機(jī)會(huì)是誰發(fā)明的呢?當(dāng)然是未來的我——孫博士了!

  大家都很期待這樣的手機(jī)吧?那就熱拭目以待,等我學(xué)好科學(xué)知識去創(chuàng)造吧!

想象的作文 篇5

  中午,我躺在床上,迷迷糊糊就要進(jìn)入夢鄉(xiāng)。忽然,廚房里傳來一陣唉聲嘆氣:

  “唉……我們該怎么辦呢?”

  “就是啊,我們明明富于營養(yǎng),卻不受小朋友們歡迎……”

  我的瞌睡蟲頓時(shí)被趕跑了。我一骨碌爬下床,躡手躡腳地來到廚房的窗前,趴在窗臺上往里望。

  原來是蔬菜們在開訴苦會(huì)呢!

  胡蘿卜憂心忡忡地說:“小朋友們瞧都不瞧我一眼。其實(shí),無論是用來煲湯、爆炒還是涼拌,我都香甜可口。此外,我富含維生素、鈣、鐵等人體所需的營養(yǎng)成分,素有‘小人參之稱。為什么小朋友們不喜歡我呢?真?zhèn)模 ?/p>

  砧板上的西藍(lán)花接過話茬:“我還被稱為‘蔬菜之王呢,可小朋友們一樣不待見我!”

  這時(shí),盤子里的雞骨頭得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“大人、小孩幾乎都喜歡吃雞肉。你們看,那么大一只雞,一頓飯的工夫,就只剩我們這幾塊骨頭了!”

  雞骨頭話音剛落,菜籃里的.大白菜站起來,大聲道:“樓上的小明才11歲,就130多斤了,上個(gè)臺階都?xì)獯跤醯,多不健康。∵@都是他只吃肉不吃蔬菜造成的!

  掛在墻上的茄子點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“吃得太單一可不行,會(huì)營養(yǎng)不良的。就拿鄰居小花來說,她每餐只吃蔬菜,肉一點(diǎn)也不吃,聽說昨天上體育課時(shí),她都暈倒了!”

  最有主見的韭菜站了出來:“小朋友們有的肥胖,有的過瘦,這大多是挑食惹的禍。我們給他們寫封信吧!”韭菜的話音剛落,一陣掌聲響了起來——大家都覺得這是個(gè)好主意。蔬菜們你一言,我一語,由西藍(lán)花執(zhí)筆,信很快就寫完了。令我印象最深的是信的結(jié)尾:

  “小朋友們,人體所需的營養(yǎng)是各種各樣的,為了自己的健康,千萬不能挑食!”

  第二天,我便讓媽媽把這些蔬菜都請 上了餐桌。

  小朋友們,你們收到蔬菜的信了嗎?

想象的作文 篇6

  在一個(gè)茂密的森林里,住著許多動(dòng)物和鳥類。它們有豐富的食物,這里沒有侵犯,沒有耍弄,沒有欺騙,沒有奴役,大家過著相安無事,無憂無慮的生活。

  可是最近森林里來了一些不速之客。它們是老虎、獅子、毒蛇、黃鼠狼……把森林?jǐn)嚨盟泥彶话。?dòng)物們整天吃不好飯,睡不好覺,每走一步都提心吊膽。

  有一天,大象召集動(dòng)物們開緊急會(huì)議,商量對策,重點(diǎn)討論睡時(shí)如何防御敵人。問題一提出,大家都爭先恐后地發(fā)言。

  大雁代表白頭翁、鷺鷥等水禽類動(dòng)物搶先發(fā)言。它說:“我們睡覺時(shí)可以一條腿獨(dú)立著,另一條腿蜷縮著,頭轉(zhuǎn)回,嘴藏在翅膀下。一有動(dòng)靜我們就展開翅膀飛走!贝蠹艺f這個(gè)方法不錯(cuò)。

  貓頭鷹說:“我雖然夜間出來找食吃,但白天還是需要睡覺。我準(zhǔn)備睡覺時(shí)睜一只眼,閉一只眼,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)敵人!贝蠹艺f這個(gè)方法還可以。

  蝙蝠說:“我睡覺時(shí)倒掛身體,懸在空中,雙腳緊緊抓住樹枝或巖石。在遇到險(xiǎn)情時(shí),我的腳一放松,就能展翅飛走!

  小鳥說:“我們也有翅膀,但我們是蹲在樹枝上睡覺的。”大家擔(dān)心地問:“你們睡著時(shí)不會(huì)掉下來嗎?”小鳥笑著說:“別擔(dān)心。我們的屈趾肌收縮時(shí),可以使各腳趾彎曲抓住樹枝。因?yàn)槲覀凅w重的壓力,和關(guān)節(jié)的彎曲,使屈趾肌的拉力加強(qiáng),各腳趾可以更牢固地抓住樹枝!贝蠹叶挤判牡攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  刺猬大大咧咧地說:“你們都膽子小,隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑。我和你們不一樣,我渾身長著尖刺。睡覺時(shí)我只要蜷著身體,形成一個(gè)球狀,尖刺在外,任何敵人對我都無可奈何。”大象關(guān)心地說:“你還是不要太大意。我聽說黃鼠狼的臭氣是最厲害的麻醉劑。它能使你神經(jīng)麻痹,而處于昏迷狀態(tài)的你,自然就會(huì)把身體放松,那你就沒命了!贝题泽@地說:“真有這么厲害?那我得另想辦法了!

  那次會(huì)議后,動(dòng)物們都根據(jù)自己的.情況想出了睡覺的好辦法。使那些不速之客無可乘之機(jī)。最后只好饑腸轆轆地轉(zhuǎn)移到別的地方去了。森林里的動(dòng)物們又過上了太平日子。

想象的作文 篇7

  夏天邁在輕盈的步伐離開了,秋姑娘向我們走了過來,密密麻麻地綠葉慢慢地變成了金紅色,一陣清涼的風(fēng)吹過,一棵老樹上的.紅葉乘著坐騎落在了遼闊無邊的大地上,它準(zhǔn)備去旅行了。

  紅葉落在大地上,像一輛小汽車。這么帥氣的車誰來開呢?附近住著一只小螞蟻,它用疑惑的眼神盯著這片紅葉,然后費(fèi)力地爬上去,握住方向盤,踩著油門,一陣風(fēng)吹來,這輛汽車朝天空開去。

  紅葉被螞蟻擱在樹枝上。

  小鳥從鳥巢飛了出來,停在樹枝上把嗓門打開,唱起了歌,歌唱到一半,他看到了這片紅葉,它把紅葉當(dāng)成了畫板,又從地上撿了一小半根樹枝當(dāng)成了畫筆,畫了一幅優(yōu)美的童畫。

  泥鰍經(jīng)過這兒,看到地上的紅葉,說:“這葉子真精致!我要把你帶回家送給兒子!蹦圉q把紅葉當(dāng)做生日禮物送給了泥鰍兒子。小泥鰍寶貝高興地抱著爸爸親了一口又一口,父子倆都感到無比的幸福。

  小老鼠看到紅葉,用嘴把它叼回了家,把它當(dāng)做地毯,“今晚小可以溫暖的地毯上睡覺了,真好。”

  秋高氣爽,秋天果然是個(gè)美麗的季節(jié)!紅葉,真美!

  老師點(diǎn)評:為你豐富的想象力點(diǎn)贊,真棒!

想象的作文 篇8

  假如,我有一個(gè)多功能書包多好!

  一天,和往常一樣,路上大大小小的車又開始擁擠了,這時(shí),你可別以為我還在車上坐著,我早就下車了。我的多功能書包變成了可以升降的傘,而且多功能書包的速度非常快,距離學(xué)校兩千米,保證不到三分鐘就到了。怎么樣,不錯(cuò)吧!它的功能還不止這一項(xiàng)呢。

  又一次,天空烏云密布,像灌了鉛似的,嘩!一道閃電,頓時(shí)雷雨交加。傾盆大雨直瀉而下。放學(xué)了,我背著多功能書包走出了校門,輕輕地按了一下紅色的按鈕,從書包里跳出了 一個(gè)紅白相間的傘,撐在了我的頭上,這把傘還可以根據(jù)人數(shù)變大,縮小。而且不用手拿,你走到哪里它就跟到哪里。我邊走邊觀賞雨景,心情格外舒暢。

  我的多功能書包還能隨時(shí)減少重量。哪天,要是我的書包特別沉,我就按一下綠色的按鈕。它就可以把里面的書本變成一塊小橡皮那么重。

  在炎熱的夏天,烈日當(dāng)頭。人背著書包,后背特別悶熱,只要按一下黃色按鈕,它里面的散熱功能就開始工作了。同時(shí)還發(fā)出優(yōu)美的音樂聲,使你感到特別涼爽,令人心曠神怡。

  我的多功能書包,不但有上述的功能,還可以按課程和需要準(zhǔn)備學(xué)具,只要你把記事本放在書包里,它就可以為你準(zhǔn)備當(dāng)天的.課程和所需要的東西,我的多功能書包可真是一個(gè)神奇的寶貝呀!

  要是真有一個(gè)這樣的多功能書包該多好啊,既能節(jié)省時(shí)間,還能給你帶來無窮的方便。

  多功能書包啊,你快快的來到我的身邊,讓我的夢想成為現(xiàn)實(shí)吧!

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