想象的作文300字實(shí)用[3篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文300字 篇1

　　“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了，大家連忙收拾書包排著隊(duì)離開了學(xué)校。

　　放學(xué)回家的路上，我看看四周，別人都三五成群的走在一起，一邊走路，一邊說說笑笑，與他們相比，我一個(gè)人顯得好孤單呀。走著走著，我幻想了起來……

　　四周的房屋是童話世界中的城堡，金壁輝煌中透著神秘；樹木和電線桿是一群有素養(yǎng)的仆人，畢恭畢敬的站在兩邊；書包是一個(gè)純金的寶座，上面還鑲著幾顆閃閃發(fā)光的.鉆石，份外的光彩奪目；地上全是水晶做成的透明地板；路邊的野貓是一只雪白雪白高貴品種的寵物貓，脖子上還戴著一圈金燦燦的項(xiàng)鏈。仆人們將我迎進(jìn)了城堡，哇，真是美極了！房頂掛著發(fā)出七彩亮光的燈，一張大大的餐桌上擺著精美的餐具和豐盛的美食。再看樓上，有的房間擺滿了圖書，有的房間掛著華麗的衣服，還有的房間堆滿了耀眼的金幣……哈哈，太令我興奮了，這一切都是我的。

　　當(dāng)我還沉寂在這美妙的幻想空間時(shí)，只聽“砰”的一聲，什么東西“砸”到了我的額頭上，回過神來才發(fā)現(xiàn)，原來是我的頭碰到樹上了。

　　走在放學(xué)回家的路上，我幻想自己是高高在上的女王！

想象的作文300字 篇2

　　“人有兩件寶，雙手和大腦”，手指是人做事不可缺少的，但是，頑皮的手指們，卻發(fā)生了矛盾。

　　星期天，小明在睡覺，在他的房間里傳出了一陣吵鬧的聲音：“我最大，我最大······”是怎么回事呢？原來手指在爭論誰最大，大拇指說：“我是老大，應(yīng)該我最大”。中指說：“大又有什么用，我最高，應(yīng)該我最大”。食指說：“光高大有什么用，現(xiàn)在講究能力，我身體健康，行動(dòng)靈活，不用說，應(yīng)該我最大”。無名指和小指也不甘示弱，使出全身解數(shù)來跟大拇指、中指、食指斗。 就這樣，爭了半天，也沒怎出個(gè)結(jié)果出來。于是，它們決定用行動(dòng)證明誰最大。

　　一天，小明的語文書掉在地上了，小明伸手去撿，只有大拇指去撿了，但是，撿不起來，接著食指去撿，廢了很大勁才把書的一角提起來，由于書太重，沒有把書撿起來，其他手指也沒有把書撿起來。第二天，老師要同學(xué)們練毛筆字，小明連筆都拿不穩(wěn)，動(dòng)都動(dòng)不得，寫也寫不好。

　　小明回家后，他問了小指后，才知道手指們?yōu)榱藸幷l最大，才不和諧的`。小明對手指說：“你們誰都大，你們一個(gè)都不能缺少。”手指聽了這一句話，手指們越來越團(tuán)結(jié)了。

想象的作文300字 篇3

　　世界的每一個(gè)角落都需要小小的草。假如我是一顆小草，我要為一望無際的沙漠增加一點(diǎn)綠色，讓走到那里的人能感受到一份意外的驚喜。假如我是一顆小草，我要長在貧瘠的黃土高原上，我要和我的`朋友手牽手，根連根，使高原上的泥土不在流失，讓黃土高原更加健壯。假如我是一顆小草，我要長在陡峭的懸崖上，為勇敢的攀巖者帶來無窮的力量，使他們有信心攀上峰頂。假如我是一顆小草，我要在厚厚的積雪里發(fā)芽成長，給凍僵的人們帶來春的希望！假如我是一棵小草，不管我是生長在溫暖的草原里，擁擠的馬路邊，還是生長在寒冷的巖縫中，我都要頑強(qiáng)的生長，給世界帶來清新的空氣。

　　你別看我是一棵小小的草，但世界的每一個(gè)角落都需要我，人們要愛護(hù)小草，不能采摘小草，給世界多添一份希望！

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