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想象的作文

時間:2024-09-28 13:58:15 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

想象的作文錦集(7篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的想象的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

想象的作文錦集(7篇)

想象的作文 篇1

  【文題再現(xiàn)】

  本單元的作文題目是:

  一、故事接龍,小組同學(xué)圍坐一圈,由第一個同學(xué)開始寫一句話作為故事的開頭,比如:“那一天,發(fā)生了一件奇怪的事。”其他同學(xué)依次寫下去。

  二、由遮雨的荷葉、溫煦的春風(fēng)聯(lián)想到母親,由雪想到柳絮,由大風(fēng)中的樹林想到面團(tuán),這種種由此及彼的聯(lián)想,帶給我們新鮮的體驗(yàn)。你也可以盡情放飛思緒,來一番心靈漫游。下面的這些事物,引起你怎樣的聯(lián)想?

  小溪烈日椅子數(shù)字“1”三角形

  請從中選擇一個,自由發(fā)揮聯(lián)想和想象,自擬題目,寫一篇作文,不少于500字。

  三、以“假如我??”為題(把題目補(bǔ)充完整,如“假如我也有七十二變”“假如我有一雙翅膀”等),寫一篇想象作文。不少于500字。寫出初稿后,要認(rèn)真修改。

  【思路點(diǎn)擊】

  一、1.注意故事情節(jié)的一貫性、傳承性。不管前一句話多么荒誕離奇,后一句話都要僅僅銜接前一句話的思路。

  2.努力發(fā)揮聯(lián)想和想象,故事情節(jié)的發(fā)展既要做到出人意料,又要符合內(nèi)在的邏輯要求。

  二、1.選定某一事物后,可以先盡情展開自由聯(lián)想和想象,并用一些關(guān)鍵詞語記錄下來;然后從中選擇一個主題,圍繞這個主題,再看看剛才所聯(lián)想到的哪些可以保留,哪些應(yīng)該去掉。

  2.聯(lián)想和想象與事物之間一定要有內(nèi)在的關(guān)聯(lián)性,切忌脫離了具體事物去空想。

  三、1這是一篇典型的想象作文。聯(lián)想和想象既要大膽,又要合理,既要高于現(xiàn)實(shí),又不能脫離現(xiàn)實(shí)。

  2.可以運(yùn)用夸張的手法。寫作中,我們可以將某個人物或某件事物的特點(diǎn)進(jìn)行夸張,看看會有什么特別的事情發(fā)生。我們還可以將自己進(jìn)行“夸大”或“縮小”夸張,看看尋常生活會發(fā)生什么變化;甚至設(shè)想自己發(fā)生了“變形”,讓自己進(jìn)入有別于人類社會的世界去冒險。

  3.。我們可以借鑒自己熟悉的童話或神話故事,對其故事情節(jié)進(jìn)行改造,讓“我”適當(dāng)?shù)慕巧霈F(xiàn)在故事情節(jié)之中。

  【寫法舉要】

  所謂想象作文,就是作者根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識,借助想象的翅膀,超越生活實(shí)際構(gòu)思出從未見過的或者根本不曾出現(xiàn)過的生活圖景,并達(dá)到某種表達(dá)效果的文章。下面介紹幾種常見的聯(lián)想模式。

  一、由現(xiàn)在聯(lián)想到過去,按現(xiàn)代生活的模式構(gòu)思故事情節(jié)。對于已經(jīng)發(fā)生的、不曾見過的事情,或者沒有生命的東西,例如一塊石頭、一個玩具,都可以通過想象,讓今天的故事在過去的環(huán)境里表演,讓“死”的東西“活”起來。隨著這些故事的演出、“死”物的復(fù)“活”,作者想象的雙翅也就展開了。

  二、由現(xiàn)在聯(lián)想到未來,把假設(shè)的內(nèi)容寫成真實(shí)的情節(jié)。假設(shè)的內(nèi)容固然是假的,但它在生活中還是有可能出現(xiàn)的,不過是還沒有發(fā)生罷了。人類天空翱翔在一百多年前還是根本不可能的事兒,但今天誰都可以買張飛機(jī)票上天一游。所以,根據(jù)自己平時觀察所積累的生活經(jīng)驗(yàn),根據(jù)表達(dá)的需要,合情合理的展開想

  象,把假設(shè)的內(nèi)容寫成日常生活中遇到的或者正在發(fā)生的故事,不失為想象寫作的一種有效途徑。

  三、由甲聯(lián)想到乙,讓成語典故俚言俗語為我們舊瓶裝新酒。將成語典故或者俚言俗語加以適當(dāng)?shù)母木帞U(kuò)充,讓其成為作文中的故事情節(jié),或者把目前之熱門話題靈活的轉(zhuǎn)移到文中人物身上來,以取得異曲同工的效果。

  在具體寫作中,我們還要注意以下幾點(diǎn)。

  一、觀察生活,表現(xiàn)生活。想象不是胡編亂想,要符合生活實(shí)際。只有熟悉生活,詳細(xì)地觀察生活,才能有想象的原材料。

  二、明確中心,展開想象。動筆寫一篇童話想象文之前先要明確中心,即寫作目的。比如要說明驕傲自滿的害處,正是要說明互相幫助的好處等。然后就要觀察有關(guān)表現(xiàn)中心的種種現(xiàn)象,觀察有關(guān)動、植物的習(xí)性、生存環(huán)境、固有的特點(diǎn)等,在這個基礎(chǔ)上再展開豐富的想象編寫故事。

  三、想象美好,立意深刻。想象文必須要有一個“美好”的中心思想。如果只是瞎編一個熱鬧離奇的故事,就失去了想象的意義。

  烈日的故事想象作文篇二:四年級想象作文(精選)

  方法點(diǎn)撥

  想象作文的寫作要求是:既要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),與現(xiàn)實(shí)緊密相聯(lián),又要不受現(xiàn)實(shí)生活所局限;既要敞開思路,進(jìn)行豐富、合理的想象,又要注意格調(diào)高雅,清新怡人。一切想象都要為創(chuàng)造新形象,表現(xiàn)文章主題服務(wù)。

  要寫好想象作文,必須注意下面幾點(diǎn):

  一.想象要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。想象是新形象的創(chuàng)造,表面看來似乎與現(xiàn)實(shí)沒有關(guān)系。但是,任何想象都不是憑空臆造的,而是與現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)的,是人們在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,改造已有的知識而創(chuàng)造出來的新形象。例如,乘“空間轉(zhuǎn)移器”可以一分鐘由廣州到達(dá)青藏高原《十五年后的我》這無疑是由現(xiàn)代的高速航天飛行器為基礎(chǔ)想象出來的。

  二.想象要敞開思路。想象是人的思維活動,只要敞開思路,天上人間,神奇變幻的形象都可以想象出來。這樣,想象就能豐富多彩。但是,我們在作文中,想象要有所節(jié)制,不能任其喧泄,不要想象荒誕庸俗的內(nèi)容。想象,要向讀者展示美好的理想和遠(yuǎn)大的前景,要對讀者起到啟迪和激勵的作用。

  三.要學(xué)習(xí)一些想象的方法。

  1.擬人法。在想象作文中,無論描寫的是人還是物,往往都具有人的思想和行為。這在童話、神話中明顯地體現(xiàn)出來;在科幻、假想文章中,有一些事物也會有類似人的行為。這種寫法,會使想象作文增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)感。

  2.夸張法。這是把客觀事物的某種性質(zhì)著重地突出來,形成新形象的想象方法。安徒生的童話《豌豆上的公主》里的'公主,睡在二十張床墊和二十張鴨絨被上還

  感到不舒服,為什么?經(jīng)過一番查找,原來在最底下的床墊下面,有一顆豌豆硌著她。這樣夸張的描寫,突出了公主無比的嬌嫩和無度享受的個性。

  3.對比法。對性質(zhì)不同或相反的事物加以對比。通過對比,突出事物的差異性。如:洗衣板和洗衣機(jī)進(jìn)行對比,突出了它們之間先進(jìn)與落后的差異性。在《未來的自動筆》中,則是幻想與現(xiàn)實(shí)的對比,表現(xiàn)了兩種對立思想的激烈碰撞,突出對立思想的差異性。

  4.

  方法。

  1

  無不閃爍著智慧的

  聯(lián)合法。這是把各種有關(guān)的生活素材有機(jī)地組合成新的形象的想象第一課時習(xí)作指導(dǎo)談話導(dǎo)入、上節(jié)課,大家交流了自己的奇思妙想,那紛紜的奇思,誘人的妙想,

  火花;涌動著理想的漣漪。還記得哪些同學(xué)

  的發(fā)言最讓你難忘嗎?

  2、認(rèn)真回憶,交談看法。

  3、在口語交際的基礎(chǔ)上,你愿意把自己的奇思妙想,或受別人啟發(fā)聯(lián)想到的內(nèi)容寫出來嗎?揭題討論

  1、師生共同商討習(xí)作內(nèi)容和要求。

  2、綜合歸納:寫清自己的奇思妙想是?什么產(chǎn)生這奇思妙想的原因是什么?這種奇思妙想如能實(shí)現(xiàn),會給人們帶來哪些好處?

  3、小組交流習(xí)作內(nèi)容。

  動手習(xí)作

  1、學(xué)生起草習(xí)作內(nèi)容。

  2、草稿完成之后,伙伴交流,相互幫助。

  3、根據(jù)同學(xué)意見修改。

  第二課時

  習(xí)作講評

  教師評議

  1

  a.

  b.

  c.

  2

  a.

  b.

  c.

  進(jìn)行鼓勵。)

  、整體評價。習(xí)作態(tài)度。習(xí)作內(nèi)容、角度等。不同層次學(xué)生的進(jìn)步等。、習(xí)作內(nèi)容、質(zhì)量的評價。宣講、展示優(yōu)秀習(xí)作。師生評議。宣講、展示優(yōu)秀語段。師生評議。宣講、展示優(yōu)秀語句。(主要針對后進(jìn)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)其習(xí)作中的閃光點(diǎn),小組交流評價,互相提高。

  1、組內(nèi)數(shù)人朗讀交流各自的習(xí)作,互評互議。

  2、認(rèn)真修改自己的習(xí)作。

  3、互評互議,選出優(yōu)秀習(xí)作若干份,在“展才華天地”里展覽。

  與課文聯(lián)系:

  想象作文的寫作要求是:既要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ),與現(xiàn)實(shí)緊密相聯(lián),又要不受現(xiàn)實(shí)生活所局限;既要敞開思路,進(jìn)行豐富、合理的想象,又要注意格調(diào)高雅,清新怡人。一切想象都要為創(chuàng)造新形象,表現(xiàn)文章主題服務(wù)。

  要寫好想象作文,必須注意下面幾點(diǎn):

  一.想象要以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)。想象是新形象的創(chuàng)造,表面看來似乎與現(xiàn)實(shí)沒有關(guān)系。但是,任何想象都不是憑空臆造的,而是與現(xiàn)實(shí)密切相關(guān)的,是人們在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,改造已有的知識而創(chuàng)造出來的新形象。例如,乘“空間轉(zhuǎn)移器”可以一分鐘由廣州到達(dá)青藏高原《十五年后的我》這無疑是由現(xiàn)代的高速航天飛行器為基礎(chǔ)想象出來的。

  二.想象要敞開思路。想象是人的思維活動,只要敞開思路,天上人間,神奇變幻的形象都可以想象出來。這樣,想象就能豐富多彩。但是,我們在作文中,想象要有所節(jié)制,不能任其喧泄,不要想象荒誕庸俗的內(nèi)容。想象,要向讀者展示美好的理想和遠(yuǎn)大的前景,要對讀者起到啟迪和激勵的作用。

  三. 要學(xué)習(xí)一些想象的方法。

  1. 擬人法。在想象作文中,無論描寫的是人還是物,往往都具有人的思想和行為。這在童話、神話中明顯地體現(xiàn)出來;在科幻、假想文章中,有一些事物也會有類似人的行為,例如,《神奇的充氣屋》中的屋子會自動報警,會發(fā)射子彈跟蹤壞人等。這種寫法,會使想象作文增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)感。

  2. 夸張法。這是把客觀事物的某種性質(zhì)著重地突出來,形成新形象的想象方法。安徒生的童話《豌豆上的公主》里的公主,睡在二十張床墊和二十張鴨絨被上還感到不舒服,為什么?經(jīng)過一番查找,原來在最底下的床墊下面,有一顆豌豆硌著她。這樣夸張的描寫,突出了公主無比的嬌嫩和無度享受的個性。

  3. 對比法。對性質(zhì)不同或相反的事物加以對比。通過對比,突出事物的差異性

  。如:洗衣板和洗衣機(jī)進(jìn)行對比,突出了它們之間先進(jìn)與落后的差異性。在《假如我有人物倒轉(zhuǎn)器》中,則是幻想與現(xiàn)實(shí)的對比,表現(xiàn)了兩種對立思想的激烈碰撞,突出對立思想的差異性。

  3. 對比法。對性質(zhì)不同或相反的事物加以對比。通過對比,突出事物的差異性。如:洗衣板和洗衣機(jī)進(jìn)行對比,突出了它們之間先進(jìn)與落后的差異性。在《假如我有人物倒轉(zhuǎn)器》中,則是幻想與現(xiàn)實(shí)的對比,表現(xiàn)了兩種對立思想的激烈碰撞,突出對立思想的差異性。

  4. 聯(lián)合法。這是把各種有關(guān)的生活素材有機(jī)地組合成新的形象的想象方法。例如:《小樹的故事》中,被一群頑皮的小朋友損傷的是一棵小樹,而一群少先隊員澆水的可能是另一棵小樹,作者把這兩個生活素材“聯(lián)合”到一棵小樹“甜甜”的身上,編出一個美麗的故事,創(chuàng)造了新的形象。這就是運(yùn)用聯(lián)合法的想象方法。

 。ㄈ⿲懽鞣段模

  未來太陽能的妙用

  一天晚上,我睡在床上,回憶著我們?nèi)ァ皬V州綠田野生態(tài)教育中心”秋游時,所看到有關(guān)太陽能的一些設(shè)備,我覺得太陽能對人們的貢獻(xiàn)可真不少,但它在我們生活中的用處卻不常見。太陽有取之不盡的熱量,它能有更大的妙用嗎?我想著想著,不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  這天,我高高興興地放學(xué)回家,路上見到了汽車全都是以太陽能作動力的,它既不需要用汽油更看不見尾部有任何廢氣,馬路上車水馬龍卻是整潔安靜;氐郊遥贿M(jìn)門感覺非常涼快,我發(fā)現(xiàn)家里的空調(diào)也變了,只有書包一般大小,沒有一根電線,在它背后有一塊折射板,用來吸收太陽能量?照{(diào)是可以定時開啟的。所以無論什么時候我都可以享受冬曖夏涼的感覺,真舒服。接著,我放下那漂亮的太陽能書包,打開它的開關(guān)放在自己旁邊,這時書包發(fā)出了照明的光亮,當(dāng)我做作業(yè)時不管是頭太低還是腰沒伸直,書包就會發(fā)了提醒的聲音。更神奇的是,這書包在陽光下它的折射板吸收了能量,能過一個轉(zhuǎn)換器,書包減輕一半的重量,背在身上感覺非常輕松。

  我在書房里還有一張?zhí)柲芤巫,看上去很普通。做完作業(yè),我插上能量儲存磁片,椅子伸出機(jī)械手從不同的角度為我按摩全身,令我消除疲勞、精神百倍。

  在這個太陽能的世界里,我家的電視機(jī)、微波爐、手機(jī)、電燈、音響等等所有的電器都用上了太陽能,家中不用裝交流電的電線。避免了電線引起的火災(zāi)事故,還可以節(jié)約發(fā)電時所需要的水、煤、油等能源,保護(hù)了環(huán)境。雖然全部電器都靠太陽能,但不用擔(dān)心陰天時電力不足的問題,因?yàn),在晴天時,充電器已用磁片吸收了能量,需要時它會自動發(fā)揮作用。 “叮鈴鈴?? “鬧鐘把我從太陽能的世界里喚醒了。我還在想,如果有一天,我家電器都用上太陽能那該多好!

  點(diǎn)評

  小作者通過豐富的想象,利用太陽能電池,代替汽油、代替電力,改變現(xiàn)有的環(huán)境,減少能源消耗,使空氣變得清新,使書包變得輕巧。這是多么美的一件事!真希望不久的將來能成為現(xiàn)實(shí)。

  由于想象力豐富,小作者對太陽能的使用方法和功用,作了詳細(xì)的描述,讓我們感到,我們的生活應(yīng)該馬上使用太陽能了。

想象的作文 篇2

  還有幾天就是圣誕節(jié)了,我們一家人在客廳里議論著該怎樣過這個圣誕節(jié)。媽媽會送我什么禮物呢?躺在床上,我還在想著這個問題,我不知不覺地睡著了。 突然咚的一聲,好像什么東西掉了,原來是圣誕老人從煙囪里跳了下來,只見不遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲,呀,圣誕老人真的來了,只見他手拿一個大袋子,穿著大紅袍,雪白的胡子,他把一棵圣誕樹放在了我的床頭,只見上面掛滿了彩燈,亮晶晶的,真像一顆顆小星星,還有幾個小禮物。我又驚又喜,我再也忍不住了,哇,太好了!

  我突然把圣誕老人嚇了一跳,他對我說:“走吧,我?guī)闳e的.小朋友家送禮物吧!蔽荫R上答應(yīng)了,和他爬過煙囪,讓我坐上他的雪橇,一路上我們又唱又笑,真開心,我們送完了禮物,他又把我送了回去,他坐在雪橇右邊,給我講故事,我聽得津津有味。到了家門口,他把我從煙囪里送進(jìn)去,然后他坐上雪橇,一會就飛得無影無蹤了,我馬上回到了臥室,在金光閃閃的圣誕樹前又唱又跳,開心極了。 突然,我被一陣說話聲嚇了一跳,我爬起來一看,哪有圣誕樹,哪有圣誕老人,原來是媽媽要叫我,嗨,這是一場夢,要是真有圣誕老人那該有多好!

想象的作文 篇3

  在很久以前,地球上還沒有愛,那時的人們只顧自己,絲毫沒有關(guān)愛他人之心,這個世界也因此變得非常冷漠,世間萬物都沒有生機(jī),一片凄涼。

  有一天,一個小男孩的媽媽得了一種不治之濱,因?yàn)槟菚r沒有愛,醫(yī)生都沒有盡力去救他的媽媽,小男孩也不太擔(dān)心。到了他媽媽奄奄一息的時候,醫(yī)生對他說:“你媽媽的病我們治不了,只有看她自己的造化了。”小男孩這時才有了一點(diǎn)點(diǎn)的擔(dān)心,他問:“真的什么辦法也沒有了嗎?”醫(yī)生說:“辦法倒是有一個,不過……”“不過什么?”“那里非常危險,而且你還這么小,一個人是去不了的!你還是看你媽媽自己能不能挺過來吧!毙∧泻€读算,說:“你說吧,醫(yī)生,我不怕危險!”醫(yī)生無奈地說:“那個地方叫險惡森林,里面長著一顆樹叫愛之樹,你去找到它,然后摘一顆樹上的果實(shí)回來,把它熬成藥,喝了就沒事了。只不過那里有太多的野獸,至今還沒有一個人可以穿過那片森林,你真的想好了嗎?”小男孩堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“不管結(jié)果怎樣,我都會試一試的,不過在我去找那果實(shí)的時候,你們一定要照顧好我媽媽,等我回來!”小男孩收拾了一些干糧就上路了。

  過了幾天,小男孩還沒有到達(dá)醫(yī)生口中說的那片森林,他已經(jīng)開始絕望了,因?yàn)樗麕У母杉Z已經(jīng)快完了。這時,他看見了一名和他一樣背著干糧在趕路的小女孩,他趕上去,對小女孩說:“嘿,你這是去哪里。俊毙∨⒒卮鹫f:“我的.爸爸生病了,醫(yī)生說只有摘到愛之樹的果實(shí)才能治好我爸爸的病,這不,我正趕去險惡森林呢!”小男孩一聽,說:“這么巧,我也要去險惡森林找愛之樹呢,要不咱倆結(jié)伴一起去吧!”小女孩聽了高興地說:“好吧,我們一起上路就不會孤單了!”于是他倆就一起前去險惡森林,一路上,他倆通過制作一些小小的陷阱得到了一些野味,得以飽腹。終于,他們在兩天后達(dá)到了險惡森林的邊緣,那里有一個小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上的居民都非常的友善,熱情地接待了他們,這讓他們感到非常意外,因?yàn)樗麄兊募亦l(xiāng)的人都只顧自己,從沒這樣熱情過。他們向當(dāng)?shù)厝藛枙r,當(dāng)?shù)厝嘶卮鹫f:“我們這里的人以前也是那樣的,我們也是搬到這里來后才變成如今這樣的,至于是什么原因,一開始我們也不太清楚,認(rèn)為這片森林里有什么神奇的東西,我們這個小鎮(zhèn)上有幾個勇敢的人去過森林,卻都是有去無回,成為一堆堆白骨。后來,我們這兒的鎮(zhèn)長組織了一些身強(qiáng)力壯的人進(jìn)去一探究竟,原來,這片森林的中心生長著一顆神樹,好像叫愛之樹。”小男孩聽后,對那位居民說:“請問您有去森林的地圖嗎?”“地圖嘛,我有,不過你們要地圖干什么?莫非,你們要進(jìn)去那片森林?”“確實(shí)如此,我的媽媽和他的爸爸都生病了,需要用愛之樹的果實(shí)才能治好。請問您可以把地圖借給我們嗎?”

  那位居民給了他們一張地圖,他們就出發(fā)了。一路上,他們遇到過許多野獸,但他們受小鎮(zhèn)居民的啟發(fā),相互幫助,終于攻克難關(guān),找到了愛之樹……

  回到家,小男孩摘的果實(shí)已經(jīng)快爛掉了,熬成藥后喂了媽媽喝下,卻無任何效果,小男孩絕望地哭了,眼淚滴在了媽媽的身上,這時,奇跡出現(xiàn)了,他媽媽竟然好了起來,原來,這就是愛的力量……

想象的作文 篇4

  自由,兩個讓人神往的字眼,那么貼近我們,卻又那么遙不可及。每天,在醒時,在夢里,不知幾次的想起,夢到這個詞,卻只能一聲興嘆。

  不知道什么時候突然發(fā)現(xiàn)骨子里最向往的東西是自由,而非好的工作,好的成績等等。也許是陶淵明的風(fēng)度影響了我,使我拼命的想要和他一樣堅決,堅決的離開塵網(wǎng),離開樊籠,在自然中做一只與青山綠水相伴的飛鳥。有人說,選擇了自然也是選擇了貧窮?墒,我卻堅信,陶淵明是正確的,因?yàn)樗业搅藢儆谧约旱纳,哪怕那是“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的生活,卻依然能夠怡然自得。

  也許是孫少平的選擇影響了我。他放棄了在哥哥磚窯工作的機(jī)會,只身一人到了煤礦中去當(dāng)一個采煤工人。每天過著不見天日的生活,穿著黑乎乎的衣服,在礦底一干就是十幾個小時。這是一種艱難的選擇,但是我知道再辛苦因?yàn)橛行拍畹闹С郑紩蔀橐环N甜。

  那我呢?無奈。我不會成為陶淵明,也不會成為孫少平,盡管我也對自己的 生活方式那么向往?墒牵顓s使我不得不去追求些別的東西。雖然我始終記得但丁說過“要堅定信念,要像堅實(shí)的高塔,不要因暴風(fēng)雨而傾斜。因他人的想法而遠(yuǎn)離自己目標(biāo)的人是最可惜的!

  可是,在父母面前,我只不過是一個被寵壞的小孩罷了。沒有了自己的桃花源,沒有了自己的堅持,沒有了自己那不傾斜的高塔。他們那么精心而虔誠地為我設(shè)計未來,充滿著希望。而對于我,這是不能說出口的無奈。

  有個同學(xué)曾打趣的說過自己的未來:讀大學(xué),工作,結(jié)婚,生子,再讓孩子讀書,工作,結(jié)婚,生子,如此循環(huán)下去。有些不 情愿,卻不得不承認(rèn)這是一個每個人都會跳進(jìn)去的`套子。現(xiàn)在,我們所追求的無非是一個好的工作,好的大學(xué)罷了。

  忽然想起了比薩斜塔。那個因?yàn)閮A斜而聞名世界的高塔。于是,我似乎明白了。原來,傾斜也是一種美。我們可以像比薩斜塔那樣,把自己放在一個固守信念卻又不違逆父母的位置。因?yàn),發(fā)現(xiàn)自我與追求生活并不是魚和熊掌關(guān)系。史懷哲說過,他在三十歲前盡情享受生活,過了三十歲就投入世界和平。結(jié)果,他做到了。

  一束陽光灑了進(jìn)來,想起了《繁星·春水》中的一句話:“只有你自己是真實(shí)的,也只有你自己能創(chuàng)造你自己。”我想,也是。

想象的作文 篇5

  夢是一個很虛幻的詞,它有無數(shù)種釋義,它很情切,也很遙遠(yuǎn)。很多人把它理解為“夢想”,而我要說的,是一個真真切切的夢,一個與現(xiàn)實(shí)有關(guān)的夢——在我的夢里,有人追殺我。昨天我夢到我在一個純白色的巨大無比的電梯里,一直上升,沒有盡頭,不知上升了多久,電梯變成了一輛公共汽車盤旋在彎彎曲曲的山路上。夢就是這么離譜。汽車一停下我就下了車,卻不知道自己在哪里。

  四周一片荒蕪,路邊雜草叢生,幾米之內(nèi)就會有幾顆不大不小的石頭,零零星星的點(diǎn)綴著荒蕪的草地。大片的土地上寥寥的有幾棵沒有葉子的樹,干巴巴的,那樹看上去死了很久,只剩下沒有生機(jī)的枝干。像是在郊外,寥寥無幾的路人,我無助的看見一個人抓住就問,希望能找到回家的路,他們用空洞的眼神看著我搖搖頭默不作聲,我搖晃他們的肩膀,拼命的想要他們告訴我一些什么,哪怕是一丁點(diǎn)兒走出去的方向。但他們依舊用空洞的眼神看著我,從頭到尾都只是同一副表情,像行尸走肉一樣往前走。我只好憑自己的感覺向前,與他們背道而走。我走到一座村舍里,從小巷子里竄出一個人——或者,不是人,是什么鬼怪或妖怪——要?dú)⑽遥揖鸵恢迸,一直跑,一直跑,我不停地回頭看,生怕被追上,摔倒了就奮力的爬起來接著跑,也顧不上疼。后面的東西一直追,一直追……我始終沒有甩開那東西,奇怪的是也沒有落入那怪物的`手中,我還是在跑,在逃命……

  不知跑了多久,它終于追上我了,我不但沒有害怕,反倒有一種劫后余生的輕松感。在它伸手抓住我的那一刻,我不知從哪里掏出一把長劍,向那怪物胸口刺去。那怪物倒是靈敏,將身體一側(cè),我的長劍竟刺了個空。我不甘心,用另一只手握成拳頭,狠狠的朝那四不像的怪物打去,它來不及閃躲,身體重重的向后倒去。我順勢拔起長劍,刺向那怪物。它吐了好多血,身體變得輕盈,飄向上空。在離我頭頂一尺高的距離里煙消云散,散落在天地之間……待它完全消失后,小鎮(zhèn)里一下子熱鬧起來,村民們從屋子跑出來感謝我,說我為他們除掉了鄉(xiāng)間的禍害。我一時受寵若驚,不知如何是好。我高興的跳起,猛然間覺得自己好像在躺著只是在床上“蹦”了一下!在每一個噩夢里我都沒有驚醒,醒來后卻覺得特別好玩。醒來想想好像是在某些電視劇或電影里看過,也有不少小說里的情節(jié)。我猜一定是我太喜歡看故事了,才會在夢里自己演繹奇幻的小說。生活中大家都是普通人,實(shí)在沒有機(jī)會,也不可能去經(jīng)歷魔幻的世界使用法術(shù),即使那確實(shí)很奇妙;也不可能在江湖漂泊過刀光劍影的日子,即使那確實(shí)很炫酷;

  更不可能在傳說中斬妖除魔,即使那確實(shí)很神奇,F(xiàn)實(shí)生活中,尤其是現(xiàn)代的太平盛世,加之科技不斷發(fā)展,生活不斷安穩(wěn),便捷,就讓人越發(fā)向往自己遙不可及的世界,渴望更加神奇、神秘的世界。所以我們愛看電影,愛看電視劇,愛聽故事,想要在平凡的人生中找到只屬于自己的那一抹光亮,一份豪情壯志!

想象的作文 篇6

  這天晚上,發(fā)生了一件我意想不到的事。我漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng),忽然醒來,發(fā)現(xiàn)自己站在太空上,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身邊。我很吃驚,一下愣住了。老爺爺對我說:“小朋友,我是時間老人,想帶你到未來世界去看看!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺問我:“小朋友,你愿意到未來世界去看看嗎?”我說:“想!崩蠣敔斪屛易ゾo他的拐杖,閉上眼睛。剎那間,我覺得天旋地轉(zhuǎn)。老爺爺說:“到了。”我急忙睜開眼睛。天那!這哪是我想象中的未來世界呀!到處是沙漠和尸骨,寸草不生,沒有動物也沒有人。我簡直不感相信自己的眼睛。忽然,老爺爺急切地對我說:“快抓住我的.拐杖,龍卷風(fēng)和沙塵暴來了!”轉(zhuǎn)眼間,我們又回到了 見面的地方。老爺爺又問:“小朋友,想不想到另一個未來世界看看?”我一聽,嚇得全身汗毛都豎了起來。老爺爺見狀,和藹地說:“小朋友,放心吧!這個未來世界是美好的!蔽衣犃,一顆提著的心總算放了下來。老爺爺把我?guī)У搅硪粋未來世界。我起初還不敢睜開眼睛,后來還是鼓起勇氣睜開了。哇!這正是我想象中和所期待的未來世界呀!蔚藍(lán)的天空,白云飄蕩,小鳥自由自在的在天上飛翔。地上到處是花草樹木,小動物和人類歡快的在一起玩。這和第一個未來世界迥然不同。我真喜歡這里。但是,總要離開的呀!這時,老爺爺對我說:“小朋友,我知道你一定喜歡第二個歡快世界,討厭第一個死亡世界。如果你想人類的未來世界是第二個歡快世界的話,你們就好好保護(hù)環(huán)境吧!” 猛然間,我醒了,想起了老爺爺?shù)脑挘萑肓顺了迹何覀內(nèi)祟惗枷肷钤跉g快世界吧!我必須從自我做起,從小事做起,讓人類不再破壞環(huán)境。讓我們互相提醒連起手來保護(hù)環(huán)境吧!

想象的作文 篇7

  主人:

  你好,當(dāng)你看到這封信時,我已不存在這個世間了。你會難過嗎?我不知道,不過以我對你的了解,你似乎是完全不會把我這樣的一只貓的生死放在心里的,因?yàn)槲抑皇且恢回垺?/p>

  是的,你現(xiàn)在是很富有了,再不是當(dāng)初那樣的落魄了,可你還是當(dāng)初的那個你嗎?我如今已對你很陌生了。我是因?yàn)槟愫团魅说氖震B(yǎng)而過上這體面而舒適的生活,這確實(shí)讓我許多的同類妒嫉和眼紅,但是我快樂嗎?好像沒有過,自從我的女主人---也就是你的妻子去世后,我就從未有一刻的快樂。

  我一直在為我的女主人深深的悲哀,在她生命的最后時刻,是我,只是我這樣的一只貓守侯在她身邊,而你,卻還在外面和那個像妖精般的小女人鬼混著,我就從女主人臨終的雙眼中,看到了深深的、痛苦的、絕望的眼神,直到她閉上眼,你也沒有出現(xiàn)在她面前,她的病完全是可以治好的,但治好了又怎樣?因?yàn)樗男囊阉,是那顆最最愛你的心死了。對她來說生命已全無意義。

  現(xiàn)在我回顧自己的一生,好像并無太多的遺憾,因?yàn)槲抑皇且恢回,也沒有崇高的理想,與許多在外時時流浪的野貓相比,我總是幸運(yùn)和滿足的。我的愛情呢?雖然那只是曇花一現(xiàn),但我認(rèn)為那已足夠了。

  我和那個母貓,似乎并沒甚么約定和山盟海誓,但我們是在心中都對彼此深深敬愛的,讓我想想,我們對彼此說過愛嗎?沒有,因?yàn)槟鞘遣恍枰衲銈內(nèi)祟惸菢訒r時掛在嘴邊的。

  清楚的記得,上一次我病得最重的時侯,當(dāng)時連主人你都說我已無藥可治了,我也準(zhǔn)備著等那最后時刻的到來,可是它,就是我愛的那只母貓,在陽臺上的玻璃外靜靜蹲著守侯了我兩天兩夜,其間,我們甚至都沒有向彼此點(diǎn)一下頭,我竟在它充滿愛和深情的眼光中奇跡般好了起來,過后,主人你總想不通,我為何還能活下來,可我就是給你說了,你就能懂嗎?

  那天我的病是好了,可它卻因?yàn)檫B著兩天兩夜的不吃不喝和身體長期的缺乏營養(yǎng)而病到了。當(dāng)我今天得到消息趕到那個下崗女工家,也就是她的主人家時,它已在主人懷中淹淹一息了。它似乎又想起了甚么,就艱難地抬頭向外無力張望著,當(dāng)它看到我在窗前的心痛的臉和我們的目光對接上時,它就想說甚么,但終沒說出,可它卻突然笑了,似乎得到了很大的滿足一樣,笑得那般安然無悔,然后就一頭歪倒在主人懷中就此不動了……

  我昏昏沉沉回到了家,一進(jìn)家門就看見那個妖精般的女人在數(shù)落著我,我知道她早看著我不順眼了,因?yàn)槲沂悄且阉廊サ呐魅怂鶕狃B(yǎng)的,她自然看見我就不舒服,看著她那張牙舞爪的可恨樣,我再也無法忍奈心中久久壓抑的憤怒,我就向她撲去,用我鋒利的尖抓,把她抓撓成了一個真正的名副其實(shí)的“妖精”了,她怒發(fā)如狂就抓起一根木棍瘋狂般向我狠狠毆擊,我生生的接了,沒逃走,更沒躲閃和哀求,肉體的疼痛和心中的疼痛相比,實(shí)在算不了甚么。

  天黑了,我知道此刻自己快不行了,但我還有個清醒的念頭,那就是;我不能把自己的生命終結(jié)在這個此刻讓人窒息和骯臟的家里。

  終于,我艱難地爬到了這個城市的最高一處的樓頂,向下眺望,是一片璀燦繁華的都市夜景,多么美麗呀!我就想,人類真是聰明,能把世界改變得這樣難以想像,但是在這繁華的世界里,我卻看到的是更多的`冷漠,背叛,麻木……人們究竟想要甚么?在不斷的改變世界當(dāng)中,他們又失去了甚么?

  于是我又想到了,我的女主人臨終時的眼神,和我深愛的那個同類的生命中最后的眼神,為何竟如此大不相同呢?

  還記得嗎?主人,那整整一年我天天在您晚上到家之前都會到隔壁的一家去乞求一只魚來,然后叼著魚回到家擺放在餐桌上等您回來吃,您每次回來只是看到桌子上放著一只臭咸魚,隨手就把它扔掉我不會為此懷恨在心,當(dāng)然,我不會像您一樣去賺錢,也不會有錢去為您買吃買穿,但我把在我眼里認(rèn)為最好,最寶貴的一條魚留給了您,即便它看上去是不值錢,但也算是我的一片心意了吧。在此之外,我實(shí)在無法想到還有什么能夠報答您的了。

  我曾在死之前給醫(yī)藥之神許過愿,要替我的最愛的主人奉獻(xiàn)上一只雞。您可能到現(xiàn)在也沒有看到我說的遺囑在哪里,其實(shí)它并不是什么所謂的財產(chǎn)或房產(chǎn)之類的,但卻比這些錢財之物更值錢,那就是回憶,如果您仔細(xì)的回憶,您會發(fā)現(xiàn),和以前的女主人在一起是多么好,那段時光又是多么短暫,短暫到只是一瞬的感覺。我寫下的這份回憶,就是留給您最好的遺囑,希望您可以每次看到這份“遺囑”回想起以往的快樂的經(jīng)歷。

  再見,主人!如果還能再見,我一定要與那些童年中沒來得及告別就告別的一切,熱烈擁抱。童年時的自在心境,如果全然移植到平日的生活里,把每一朵愁云都開展成蓮花—那也真真是不虛此行了。

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