想象的作文

時(shí)間：2024-12-02 11:54:00 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文我要投稿

想象的作文（通用）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的想象的作文5篇，歡迎大家分享。

想象的作文（通用）

想象的作文篇1

　　曾經(jīng)我是一位文質(zhì)彬彬的小學(xué)生，爸爸常常告訴我讀書(shū)要專心，于是我每天都聚精會(huì)神的寫(xiě)著功課，上課時(shí)也都專心一致的聽(tīng)課，都不敢大意，所以常常沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

　　到國(guó)中、高中后，我的志愿就是考上理想中的數(shù)學(xué)系，終于歷經(jīng)了許多數(shù)學(xué)題目的磨練，我也進(jìn)入了理想中的大學(xué)，因此我在里面認(rèn)識(shí)了許多研讀數(shù)學(xué)系的好朋友，我和他們也相處得非常融洽、十分快樂(lè)。

　　終于我畢業(yè)了，可以逃離爸媽的魔掌了，所以我開(kāi)始追求自己理想中自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活，于是我開(kāi)始四處找工作，終于找到一個(gè)很輕松、新水相對(duì)也很高的工作，日積月累我的錢(qián)也足夠買一棟房子了。之后我開(kāi)始跟一位外表溫柔可愛(ài)的女生交往，經(jīng)過(guò)數(shù)個(gè)月后，我們成為一對(duì)鶼鰈情深的夫妻，且過(guò)著幸福恩愛(ài)的生活。

　　現(xiàn)在我四十歲了，也已經(jīng)退休了，剛好有一天在公園里遇見(jiàn)了一群年約四、五十歲的壯年人在樹(shù)蔭下下棋，走過(guò)去看了看后，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是多年前在一起讀數(shù)學(xué)系的好朋友，他們也都還年輕旺盛的樣子，所以如果回到從前我一定要每天養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的'好習(xí)慣，才能擁有飽滿的精神和健全的身體，過(guò)著更充實(shí)、愉快的退休生活。

想象的作文篇2

　　我是小主人課本中的一張紙。一天，小主人不高興，就把我從課本中撕了下來(lái)，扔向了窗外。

　　飄啊飄，我落到了地面上。一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)，撿起我，三下兩下把我折成了紙飛機(jī)往空中奮力一扔。我乘著風(fēng)沖向藍(lán)天，終于，我落在了一顆大樹(shù)上。一輛灑水車行駛而來(lái)，兩位綠化工人正拿著水管給馬路邊的花草樹(shù)木澆水，大樹(shù)爺爺喝足了水，眉開(kāi)眼笑。我很驚訝：“”大樹(shù)爺爺笑了笑：“是啊，人們使用了先進(jìn)的設(shè)備——灑水車，給我們澆水既方便，又快速�！保ḿ热皇菍�(xiě)科技的力量，那么重點(diǎn)應(yīng)該放在科學(xué)技術(shù)的應(yīng)用上，而不是環(huán)保意識(shí)）

　　一陣狂風(fēng)吹過(guò)，把我送到了小河邊。一群魚(yú)兒正在做游戲，你追我，我追你，玩得不亦樂(lè)乎。河水清澈見(jiàn)底，一陣微風(fēng)拂過(guò)，河面上蕩起一層層漣漪。我問(wèn)小魚(yú)姐姐：“你們玩得真開(kāi)心�。∥业母绺缟洗温眯谢貋�(lái)時(shí)告訴我河水是臭烘烘的，一點(diǎn)兒也不干凈�？墒乾F(xiàn)在這河水分明是清澈無(wú)暇！”小魚(yú)姐姐聽(tīng)了后擺了擺尾巴：“以前，這里的.確是臭氣熏天。但是自從人們將工廠里排放的污水進(jìn)行凈化處理后，河水也漸漸干凈起來(lái)了�！甭�(tīng)了這番話，我對(duì)人類多了一絲敬意：人們的變化可真大啊，他們?cè)谟每茖W(xué)技術(shù)讓環(huán)境變得更美好。

　　借助風(fēng)婆婆的力量，我又來(lái)到了一所醫(yī)院。醫(yī)院里不時(shí)傳來(lái)病人家屬的哀求聲，請(qǐng)求醫(yī)生一定要治好患者的疾病。醫(yī)生先安撫好家屬，再進(jìn)入手術(shù)室內(nèi)，一臺(tái)機(jī)器一端已放入病人的身體了，屏幕上實(shí)時(shí)顯示著病人身體內(nèi)部的構(gòu)造。只見(jiàn)醫(yī)生穿著無(wú)菌服，戴著醫(yī)用手套，地抓起手術(shù)刀準(zhǔn)確地把病灶給切除掉，最后處理好傷口。我非常感慨：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展真的造福了人類！

　　知識(shí)就是力量，只有我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能報(bào)效祖國(guó)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！我相信依靠大家的學(xué)習(xí)、研究和探索，會(huì)讓世界變得更加美好！

想象的作文篇3

　　每天都有布置不完的作業(yè)，接二連三的訓(xùn)斥，不知道何時(shí)會(huì)到來(lái)的單詞抽查，還有那一起風(fēng)，就漫天泥沙的操場(chǎng)，這就是我現(xiàn)實(shí)中的學(xué)校生活，但我想象中的學(xué)校生活是這樣的。

　　早晨，我們迎著太陽(yáng)，伴著花香，走進(jìn)學(xué)校，不用畏懼家庭作業(yè)可能做錯(cuò)了而被老師批評(píng)，不用畏懼今天的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成放學(xué)后被留校，更不用畏懼在操場(chǎng)跑完步后滿身的泥土灰塵，只是一心一意的學(xué)著自己渴望的'知識(shí)，不用老師的逼迫，監(jiān)管，同學(xué)們都能自己做到自覺(jué)，就算有個(gè)別同學(xué)不想學(xué)習(xí)，看著其他同學(xué)努力奮進(jìn)，也不好意思再頹廢下去了，就這樣你帶動(dòng)我，我?guī)椭�，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，有不懂的問(wèn)題，一個(gè)人提出來(lái)，一群人幫著探討解答，不會(huì)因?yàn)楹ε聞e人超過(guò)自己，就藏著掖著，不肯幫住別人，更不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就與同學(xué)斤斤計(jì)，較大吵大鬧。

　　學(xué)校還經(jīng)常舉辦各種各樣的活動(dòng)，例如文藝匯演，征文比賽，跳繩比賽，野炊活動(dòng)，籃球大賽等等，能讓每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮出自己的長(zhǎng)處，找到自己的特長(zhǎng)，而不是一味的要求學(xué)生死讀書(shū)，只重視考試后的成績(jī)，舉辦的活動(dòng)，大家也會(huì)積極響應(yīng)，認(rèn)真對(duì)待，而不會(huì)因?yàn)槟懬幼员�，永遠(yuǎn)躲在班級(jí)隊(duì)伍的后面，就算比賽輸了，同學(xué)們也只會(huì)互相加油打氣，決不會(huì)出現(xiàn)相互埋怨的現(xiàn)象。

　　校園里一片生機(jī)勃勃，朗朗書(shū)聲不時(shí)地響起，歡笑嬉戲的場(chǎng)面總能映入眼簾，這就是我想象中的學(xué)校生活。

想象的作文篇4

　　小的時(shí)候，總會(huì)有許多稀奇而古怪的想法，用釣魚(yú)竿釣蝴蝶；用水柱噴彩虹，一切的一切是我稚氣煥發(fā)、童心未泯的表現(xiàn)，想什么就是什么。那時(shí)候的想象就是一個(gè)不平行的多邊形，要有多大就有多大，要有多奇妙就有多奇妙。

　　5歲時(shí)，一聲撕心裂脆的“嘶啦”傳入我的耳中。老師怒火沖沖的瞪著我，大吼道：“誰(shuí)讓你這樣畫(huà)的？老師說(shuō)過(guò)，小鹿是在樹(shù)林里，魚(yú)兒是在水里�！蔽亦狡鹆诵∽欤÷挂部梢缘剿镉斡�，魚(yú)兒也可以在樹(shù)林里。老師白了我一眼，把我的畫(huà)扔到垃圾桶里，邊走邊說(shuō)道：“重畫(huà)，畫(huà)不好就別交。”我傷心又委屈的畫(huà)畫(huà)。為什么不可以這樣呢？

　　那時(shí)候的想象，是一個(gè)帶有棱角的不規(guī)則的圖形。

　　9歲時(shí)，小學(xué)老師把我?guī)У睫k公室，指著我的作文說(shuō)道：“這樣的'寫(xiě)法太離譜，爸爸怎么是車夫，媽媽怎么可以是書(shū)童呢？”稚氣未退的我瞪大了眼睛說(shuō)道：“老師，媽媽每天都陪我一起學(xué)習(xí)，當(dāng)然是書(shū)童了，而爸爸每天按時(shí)按點(diǎn)的接送我上學(xué)，這不就是車夫嗎？”我高興地望著老師，等待著老師的贊賞，可是現(xiàn)實(shí)那么殘酷。老師狠狠地批評(píng)了我一頓。我滿心委屈的想：這樣不對(duì)嗎？

　　那時(shí)的我，只是被磨平了幾個(gè)棱角，總體來(lái)看，還是三角形的。

　　12歲時(shí)，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，轉(zhuǎn)身問(wèn)我們：“這是什么？”我們不假思索的回答道：“圓！”老師滿心歡喜的點(diǎn)頭，接著教我們畫(huà)半徑，做圓周率。腦袋空空的我已經(jīng)成為了一個(gè)機(jī)器，它就是圓，老師說(shuō)是圓就是圓，一定沒(méi)錯(cuò)。

　　那時(shí)的我，幾乎沒(méi)有了想象，我開(kāi)始輸入特定的規(guī)律，最后被磨得沒(méi)有一處棱角。呵呵，想象變成了一個(gè)圓潤(rùn)的圓。

　　5歲、9歲、12歲，想象是不規(guī)則的棱角、帶有棱角的三角形、圓，我的想象不斷地磨合，不斷地在改變，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了只聽(tīng)別人的話就會(huì)想象的功能。我不知道是好還是壞，是哭還是笑。

　　總之，這是我不該丟失的，也是我永遠(yuǎn)無(wú)法挽回的，想象。

想象的作文篇5

　　文學(xué)，是一條用無(wú)邊境的汪洋大海，我劃著小舟前行，一路上，我結(jié)交了不少朋友：淘氣的湯姆·索亞老弟；勇敢的格列佛大哥；可愛(ài)的多羅茜：思維敏捷的福爾摩斯；嘗盡生活辛酸的保羅；瘋狂的福克先生；神秘的尼羅船長(zhǎng)，孤苦伶仃的阿廖沙還有脾氣古怪的瑪麗……這些都是我一輩子也忘不掉的伙伴，而紅發(fā)安妮卻是我一見(jiàn)鐘情的女孩。

　　安妮是一位孤兒，她的身世十分凄涼，可她卻有一顆金子般的童心，她的生活坎坷，卻保持著一種樂(lè)觀向上的態(tài)度，她的善良和真率贏得了真誠(chéng)的友情和真摯的愛(ài)情。

　　她的陪伴著是一對(duì)獨(dú)身兄妹，馬修和馬瑞拉，算是亦女亦擁吧！安妮最大的優(yōu)點(diǎn)就是“不氣餒，不哭泣”她端懷著天真浪漫以及固執(zhí)，闖下各式各樣荒謬的禍。最讓我苦笑不得的一次，就是在安妮家舉行的'那場(chǎng)茶會(huì)。

　　原先吧，茶會(huì)舉行的好好的，可誰(shuí)知安妮太粗心了，竟把葡萄酒看成了紫莓甜酒，戴安娜也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，一杯接一杯的喝了下去，結(jié)果，她醉了，安妮急的手忙腳亂。巴里太太得知后，氣得不得了，她在也不讓戴安娜和安妮玩兒了。

　　哦，可憐的安妮！

　　安妮的事情，總能讓人哭笑不得，但最后還是選擇了笑——誰(shuí)能在這樣的青春面前不歡笑？

　　馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。是啊，安妮是多么的令人喜愛(ài)��！

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