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詩意的作文800字

時間:2021-07-12 13:00:42 [第三單元]寫一首詩 我要投稿

關(guān)于詩意的作文800字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于詩意的作文800字,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于詩意的作文800字

  詩意至近,卻又至美。

  我們隨手拿起一本詩集,就算與詩意相遇。遇到的內(nèi)容,可根據(jù)此時此刻的心情或固有看問題的角度分為兩類:一為同感,二為異道。

  當我們與作者“心有戚戚”時,詩意就變成了我的思想至純至粹的流露。我們會驚嘆于作者的匠心獨運,會沉浸于此種情感或思想中,回想起與之相關(guān)的難忘往事。這一切都是基于作品具有的良好代入感,令詩意通達在“懂得之人”心中。司馬遷讀賈誼的詩,心有所感而奔涌而出;讀《離騷》《哀郢》《天問》,為他們所具有的相似命運而悵惘,并生發(fā)出強烈的認同。此種共鳴,于司馬遷是《屈原賈生列傳》,于我們則是情感難以言喻的重溫,給我們帶來美的'享受。

  可能有的負面情感在重溫時會再次滌蕩心靈,然而蘇軾讀陶淵明后走出了失落之谷,《后赤壁賦》表現(xiàn)出的蛻變可見一斑。與先人共悲苦,他們會以詩意引導(dǎo)你看向另一面,從而獲得全新的認識。

  所謂異道者,因見地相左而故名。此時詩意帶來的是另一世界,提供想象乘奔御風(fēng)的遼闊四荒。在另一境界中,我們可以回望自己,比較自己與詩意之異,走上相對正確的方向。同時,詩意之美給予我們對所述之事極為全面的認知,在此認知基礎(chǔ)上也有精神的自由與自我放逐。若一人先天樂觀,就難以認同杜甫之“歸來倚杖自嘆息”,但他會接觸更加多元的視野與萬千變幻的世界。博采眾家之長,體會他人之異想,豐富自己的精神世界,豈不美哉?

  詩意不僅僅是流動的文思,至近的詩意在乎自然與生活,關(guān)鍵在于探求之道。教學(xué)樓前靜默的銀杏是凝固的詩,所以有了校園詩歌;黃土高原的窯洞是凝固的詩,勞動號子因此而來;醇美的愛情有莎翁的十四行詩歌頌,孤獨之感亦有詩人競相描繪。生活散發(fā)出的詩意需要我們捕捉、探索,它們往往原汁原味卻雋永恒久,簡單短暫卻難以磨滅,無聲無息卻蘊含大美。

  與它們相遇,我們無論身處何時何地,皆可飽嘗情感的洗禮,思考難以給出明確答案的永恒謎題。我們與它們既“同感”,又“異道”。在此過程中,我們的心靈將得到純潔之光的照耀,向明亮的人世進發(fā)。

  怨恨與丑陋,憂悶與罪惡并非沒有,但它們使我們更加向往清白光明,以至大美。

  詩意無處不在,詩意恒常不絕。

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