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我愛(ài)古詩(shī)

時(shí)間:2021-05-11 11:57:55 [第三單元]寫(xiě)一首詩(shī) 我要投稿

我愛(ài)古詩(shī)450字

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是古詩(shī)了吧,漢魏以后的古詩(shī)一般以五七言為基調(diào),押韻、轉(zhuǎn)韻有一定法式。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的古詩(shī)嗎?下面是小編為大家整理的我愛(ài)古詩(shī)450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)古詩(shī)450字

我愛(ài)古詩(shī)450字1

  “千山鳥(niǎo)飛絕 ,萬(wàn)徑人蹤滅……”聽(tīng),學(xué)校里又傳來(lái)了朗朗的古詩(shī)聲。每天早晨,學(xué)校的喇叭里便會(huì)播放出一首首的古詩(shī),這時(shí)同學(xué)們便跟著喇叭念了起來(lái)。這已經(jīng)成為了我們學(xué)校一道壯觀的景象了。因此,我也養(yǎng)成了愛(ài)讀詩(shī)的好習(xí)慣了。我的哥哥是個(gè)詩(shī)的愛(ài)好者。每次我去他家時(shí),經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)他在讀古詩(shī)和畫(huà)一些有關(guān)古詩(shī)文的手抄報(bào),因此,我便受到了他的影響,我最熟悉的是我平生第一次聽(tīng)到的古詩(shī)《靜夜思》便是表哥教我的。那是我五歲的時(shí)候,一天,我又去找表哥玩了,他依然像往常一樣,念著我聽(tīng)不懂的古詩(shī),我忍不住好奇的問(wèn):“哥哥,你在念什么呀,我怎么一點(diǎn)好都不懂呢?”表哥抬頭望了望我,溫柔地說(shuō):“是小思思啊,噢,我剛才念的是一首唐詩(shī),名字叫《靜夜思》,它是我國(guó)唐代著名的詩(shī)人李白所寫(xiě)的。李白當(dāng)時(shí)正在異國(guó)他鄉(xiāng),在一個(gè)月光皎潔的夜晚,李白望著天上的明亮的月亮,便思念過(guò)日子了故鄉(xiāng),于是他便寫(xiě)下了這首著名的《靜夜思》......”我似懂非懂地聽(tīng)表哥介紹著。從那以后,每當(dāng)我去表哥家時(shí),表哥總是讓我和他一起讀著古詩(shī),讀完之后,他再我講這首詩(shī)的大概內(nèi)容和詩(shī)人表達(dá)的思想感情。從此,我那幼小的心靈里一顆詩(shī)的種子便在開(kāi)始慢慢地萌芽了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)古詩(shī)的閱讀范圍在慢慢地?cái)U(kuò)大了。從崔護(hù)的《題都城南莊》到主貞的《白鹿洞》,再?gòu)奶K軾的《水調(diào)歌頭》到杜甫的《聞官軍收河南河北》......

  啊,我愛(ài)古詩(shī),愛(ài)它那華麗優(yōu)美的詩(shī)詞,愛(ài)它那描繪出的美麗景象,更愛(ài)它那令人回味思索的思想感情。

我愛(ài)古詩(shī)450字2

  我是唐代大詩(shī)人李白,人誦雅號(hào)“詩(shī)仙”!肮P落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”,世人都知道我是浪漫主義的代表,卻很少去關(guān)心我也有凡情愫。

  一個(gè)涼爽的夜晚,我一個(gè)人坐在院中的井欄邊舉杯飲酒,不知過(guò)了多久,忽的發(fā)現(xiàn)地上泛起了一輪皓月猶如玉盤(pán)。哦,此刻家人們?cè)谧鍪裁茨兀克麄円磺锌珊脝?這樣美麗的月夜,他們也在賞月嗎?抑制不住我內(nèi)心一種強(qiáng)烈的思念,我隨口吟到:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!

  又縫一個(gè)布滿繁星的夜晚,我在外面散步時(shí),正聽(tīng)到一陣悠揚(yáng)的笛聲,那聲響隨著微微春風(fēng)飄揚(yáng),傳遍了整個(gè)洛陽(yáng)。對(duì)遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)的思念再次涌上心頭,使我徹夜未眠。

  前些日子,一個(gè)叫“汪倫”的人給我來(lái)了一封信。信中說(shuō)請(qǐng)我去賞十里桃花,品萬(wàn)家酒店。這可真是個(gè)貼心的人啊,我趕緊收拾行裝去會(huì)會(huì)他。

  一陣寒暄過(guò)后,我就趕緊催促:“咱們抓緊去喝酒賞花吧!”他倒是也很率性,先帶我去了十里外的桃花潭觀景,又陪我在一個(gè)姓“萬(wàn)”的酒家買(mǎi)酒,我也是呵呵了。不過(guò)他的一番誠(chéng)意,的確真的;他的學(xué)識(shí)、才情也值得稱贊。

  不覺(jué)中幾天過(guò)去了,我登船即將離去。忽然聽(tīng)到岸上傳來(lái)踏歌的聲音,這步子的節(jié)拍、這悠揚(yáng)的歌聲、這潺潺溪水聲交織在一起,是那樣美妙。我頓感他與我情誼的深厚,我與他真可謂“知音難覓”。于是,我朗聲和詩(shī)一首以作答謝:李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

  是啊,人生是一道風(fēng)景,快樂(lè)是一種心境!親人、朋友,這些人的陪伴,是我們?nèi)松缆飞献蠲篮玫恼洳亍?/p>

我愛(ài)古詩(shī)450字3

  我最要好的朋友就是古詩(shī)了。在我剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽便開(kāi)始教我學(xué)古詩(shī)!儿Z》,這是我小時(shí)候讀的第一首古詩(shī)。媽媽告訴我,我小時(shí)候都還說(shuō)不清話,卻能把一整首《鵝》背下來(lái)。媽媽喜愛(ài)古詩(shī),再加上媽媽對(duì)我的希望,所以她一有時(shí)間就教我。

  媽媽常常讓我把整首詩(shī)包括意思都背下來(lái),如果背累了,可以寫(xiě)。我很樂(lè)意學(xué)古詩(shī)。有時(shí)候,我會(huì)一不小心背錯(cuò)。媽媽會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。當(dāng)委屈的淚花滑過(guò)臉龐時(shí),我心里有深深的愧疚和淡淡的憂傷。但我從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)我對(duì)古詩(shī)的喜愛(ài)。我喜愛(ài)古詩(shī)。喜愛(ài)它的抑揚(yáng)頓挫,合轍押韻,春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。孟浩然的這首春曉,相信已經(jīng)是家喻戶曉的名詩(shī)了;我喜歡它的景色優(yōu)美,喜歡蘊(yùn)含哲理的“明月松間照,清泉石上流”。

  每次,當(dāng)媽媽拖著疲憊的身軀從外面回來(lái)時(shí),她總是無(wú)論多累都要說(shuō)的一句話就是“孩子,今天你又學(xué)了幾首古詩(shī),來(lái),被給媽聽(tīng)聽(tīng)”。我會(huì)一邊給媽媽捶背,一邊繪聲繪色的背給她聽(tīng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)古詩(shī)也有了進(jìn)一步的了解。所謂古詩(shī),就是古代的詩(shī)文。它不僅是一首詩(shī),一篇簡(jiǎn)短的文章,更是一首歌,是心靈棲息之處。同時(shí),也是詩(shī)人感情的抒發(fā)。

  我愛(ài)古詩(shī),更愛(ài)把我?guī)нM(jìn)古詩(shī)天地的媽媽。

我愛(ài)古詩(shī)450字4

  我喜歡讀古詩(shī),古詩(shī)用簡(jiǎn)單的文字向我展示了無(wú)窮盡的內(nèi)涵。

  古詩(shī)是一幅美麗的畫(huà)卷。徜徉其中,我領(lǐng)略了一年四季的美景。在亂花漸欲迷人眼的春季,我等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春,那碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,猶如媽媽溫暖的手,牽著我走進(jìn)了春天,春水回環(huán),春氣彌漫,春樹(shù)萌芽,春花怒放,春柳吐翠。在烈日炎炎的夏天,清清的湖面上有接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅,那黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船,讓我感受到了夏日的熱情和快樂(lè)。在金風(fēng)送爽的秋季,我可以停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,盡情沉醉于霜葉紅于二月花,在菊殘猶有傲霜枝中,又讓我領(lǐng)略了秋的頑強(qiáng)、豁達(dá)和不屈。在大雪紛飛的冬天,更有著墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)的傲骨豪情;而千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)又向我展現(xiàn)了一幅奇景,那青松的針葉上,掛著厚厚的白雪,像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊,那落葉喬木的枝條上裹著雪,宛如一株株白玉琢的樹(shù),垂柳銀絲飄灑,灌木叢都變成了潔白的`珊瑚叢,千姿百態(tài),令人撲朔迷離,恍如置身于童話世界中。在古詩(shī)這幅浩瀚無(wú)邊的畫(huà)卷里,我可以泛舟湖上,欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜;我可以領(lǐng)略北方的豪情,君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;我用自己的眼睛,在有聲有色地誦讀中,游遍祖國(guó)的山山水水。

  古詩(shī)是一幅綿延不盡的畫(huà)卷,我慢慢地展開(kāi),慢慢地讀。我相信,在古詩(shī)的國(guó)度中,我可以欲窮千里目,更上一層樓,用自己的雙眼覽遍祖國(guó)的壯麗山河。

我愛(ài)古詩(shī)450字5

  從很小的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)詞。而這期間,我深深?lèi)?ài)上了這中華民族特有的文學(xué)體裁,這世界的瑰寶。

  我愛(ài)古詩(shī)詞,在我看來(lái),它不是刻板僵硬的,而是趣意盎然的,充滿了能夠引人入勝的靈性。之所以那么說(shuō),是因?yàn)椤案脑?shī)為詞”這件事。一天我正如醉如癡地讀一本雜志,目光忽然被一個(gè)標(biāo)題深深吸引:改《清明》為詞。我感到十分新奇,便翻到有答案的那一頁(yè),只見(jiàn)一首《清明》已被斷成了詞:

  “清明時(shí)節(jié)雨,紛紛路上行人,欲斷魂。借問(wèn)酒家何處?有牧童遙指杏花村……”

  我的嘴巴驚訝地一張一合,心就像兔子般怦怦直跳起來(lái)!疤腥ち!”我興奮地合上雜志,不禁嘖嘖稱贊起來(lái)。我找來(lái)古詩(shī)書(shū),當(dāng)翻到《小池》這首詩(shī)時(shí),我突然來(lái)了靈感,奮筆疾書(shū):

  “泉眼無(wú)聲惜,細(xì)流樹(shù)陰照水,愛(ài)晴柔。小荷才露尖,尖角早有蜻蜓,立上頭!

  我滿意地端詳著自己的杰作,一種難以言喻的自豪感油然而生。這時(shí)我看到了懸掛在床邊的紙船隨風(fēng)搖曳,忽然想起了李白《望天門(mén)山》中的“孤帆”,經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,我終于在心中斷好了句,筆下溜出一行字:

  “天門(mén)中斷,楚江開(kāi)碧水,東流至此回。兩岸青山,相對(duì)出孤帆一片,日邊來(lái)!

  就在我深深陶醉在詩(shī)的美妙的境界時(shí),爸爸推門(mén)而入。我迫不及待地向他朗誦了我的杰作,表?yè)P(yáng)聲如雨點(diǎn)落在我身上。我感受著這清爽,內(nèi)心洋溢著幸福,不經(jīng)意間看到了窗外的世界因春的歸來(lái)姹紫嫣紅。這時(shí)我想起了朱熹的詩(shī)句,脫口而出:

  “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”

我愛(ài)古詩(shī)450字6

  記得我很小的時(shí)候便愛(ài)讀古詩(shī)了,因?yàn)楣旁?shī)能帶給我美好的享受與快樂(lè),啟迪我心靈的古韻,提高我的文化修養(yǎng),陶冶我的情操。在我成長(zhǎng)的道路上,古詩(shī)始終伴我一路前行,從未間斷。

  飯桌上,看著弟弟撒下的飯粒,我不禁脫口而出:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!贝藭r(shí)的我體會(huì)到的是農(nóng)民的辛勞與汗水。柳樹(shù)下,我撫弄這隨風(fēng)舞動(dòng)的柳枝,輕吟著:“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”小河邊,我看著水中歇息的鵝群,不禁佩服古人對(duì)鵝的細(xì)致描寫(xiě):“白毛浮綠水,紅掌撥清波!

  還記得去年爬敬亭山時(shí)的情景,更讓我領(lǐng)略了古詩(shī)的“博大精深”。當(dāng)我爬上山頂時(shí),真切的感受到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣勢(shì)。當(dāng)我來(lái)到瀑布面前,看著嘩嘩的瀑流以其雄壯的氣勢(shì)向我們傾說(shuō)“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”的仙境。當(dāng)我看見(jiàn)滿池的荷花荷葉時(shí),耳邊又響起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的佳句。

  是啊,當(dāng)你漫步在田間小道上;當(dāng)你留戀于迷人的風(fēng)景區(qū);當(dāng)你攀行在巍峨的高山上,你一定會(huì)感受到詩(shī)的腳步時(shí)刻與你同行。因?yàn)槊恳惶幧剑恳惶幩,都是因(yàn)樵?shī)而顯得更壯觀更美麗。

  當(dāng)你感嘆光陰似箭時(shí);當(dāng)你面對(duì)鮮花與掌聲時(shí);當(dāng)你面對(duì)挫折與失敗時(shí),你一定會(huì)感受到詩(shī)的力量在激勵(lì)你,鞭策你。

  聽(tīng):“明日復(fù)明日,明日何其多!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!”古詩(shī)正以它巨大的力量震撼著你,催促著你奮勇前進(jìn)!

  是啊,這就是古詩(shī)的魅力,這就是古詩(shī)的內(nèi)涵。我將緊握著它的手,銘記著它的教誨,默念著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

我愛(ài)古詩(shī)450字7

  中華文化博大精深。有我們課本上學(xué)過(guò)的唐朝的唐詩(shī),還有沒(méi)學(xué)過(guò)的宋朝的宋詞,元朝的無(wú)曲;我們經(jīng)常提到的琴(古箏)棋(圍棋)書(shū)(書(shū)法)畫(huà)(國(guó)畫(huà));還有民俗節(jié)日(比如中秋、重陽(yáng)、春節(jié))等等都是我們的傳統(tǒng)文化。不過(guò)我還是最喜歡中華詩(shī)詞。

  詩(shī)詞篇幅短小,課余讀一些,所花時(shí)間不多;還可在緊張學(xué)習(xí)的間隙,松弛一下緊繃的神經(jīng),調(diào)劑一下疲憊的身心,也是十分愜意的。

  詩(shī)詞都是有韻律、有節(jié)奏的,在古代,詩(shī)詞都能合著樂(lè)唱。當(dāng)時(shí)的唱法現(xiàn)在躍然已經(jīng)失傳,但讀詩(shī)詞如果不懂它的韻律和節(jié)奏,就很難品出它特有的意味。三味書(shū)屋的壽老先生讀書(shū)時(shí)那種悠長(zhǎng)搖曳的聲調(diào)和如醉如癡的神態(tài),人們也許覺(jué)得很可笑,其實(shí),讀詩(shī)詞時(shí)需要的正是這種對(duì)詩(shī)詞韻味的體驗(yàn)和充分的感情投入。人們把讀詩(shī)叫做“吟詩(shī)”,吟,就是一種拉長(zhǎng)了聲調(diào)有節(jié)奏的誦讀。學(xué)習(xí)這種朗誦,除了體會(huì)詩(shī)意外,關(guān)鍵在于處理好詩(shī)句的節(jié)奏,具體說(shuō),就是要注意詩(shī)句中的停頓和某些字音的拖長(zhǎng)。

  讀古典詩(shī)詞給予人的影響,不是外顯的,而是一種潛移默化。讀詩(shī)詞的人也許并不感到這種影響的存在,但當(dāng)他詩(shī)讀得多了,積淀豐厚了,人們就會(huì)從他不俗的談吐和文雅的舉止中感覺(jué)到一種特有的氣質(zhì),一種超凡脫俗的“書(shū)卷氣。蘇軾有詩(shī)云:“粗增大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華!贝_實(shí)如此,一個(gè)飽讀讀書(shū),受過(guò)傳統(tǒng)文化熏陶的人,即使身土布衣服,也無(wú)法掩藏其內(nèi)在的氣質(zhì)之美。

  我愛(ài)誦讀中國(guó)的古詩(shī)詞。

我愛(ài)古詩(shī)450字8

  古詩(shī)詞,是中華民族悠久的傳統(tǒng)文化。自古以來(lái),我國(guó)就有不計(jì)其數(shù)的詩(shī)。詩(shī)的特點(diǎn)就是精煉,它篇幅不長(zhǎng),但是只要你細(xì)細(xì)品讀,體會(huì)其中的意境。你就能體會(huì)詩(shī)人所要表達(dá)的情感,這樣,詩(shī)在你眼中就不是枯燥無(wú)味的,而是生動(dòng)、富有活力的了。

  我最喜歡的就詩(shī)詞是蘇軾版的《水調(diào)歌頭》了,其中“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!边@一句令我回味無(wú)窮。詩(shī)的大意是:人有相聚也有分離,月也有陰晴圓缺的轉(zhuǎn)換,這種事自古來(lái)難以成全。只愿家人能健健康康,平平安安,雖然相距千里,但也能共賞一輪圓月。這首詩(shī)表達(dá)了蘇軾在月圓之時(shí)對(duì)故鄉(xiāng),家人們的思念。詩(shī)中有很多對(duì)環(huán)境的描寫(xiě),使我仿佛看到了:朱紅色的樓閣、雕花的窗戶、美玉砌成的樓、銀色的月光輕輕地灑向大地、蘇軾正舉著酒杯、獨(dú)自一人遙望圓月……

  杜甫的《春夜喜雨》我也很喜歡。它是一首五言律詩(shī),詩(shī)人運(yùn)用了擬人的手法,把雨描寫(xiě)得惟妙惟肖、躍然紙上,整首詩(shī)讓人感覺(jué)意境清幽,充分的體現(xiàn)出了詩(shī)人對(duì)這場(chǎng)及時(shí)雨的喜愛(ài),和對(duì)這場(chǎng)春雨來(lái)臨時(shí)的喜悅之情。

  詩(shī)詞文化,博大精深,還需要我們?nèi)ヂ仫栍[它,讀懂它。我愛(ài)古詩(shī)詞,愛(ài)它的高深莫測(cè),愛(ài)它的意蘊(yùn)淡雅,愛(ài)它的豐富多彩!

我愛(ài)古詩(shī)450字9

  我很不喜歡古詩(shī)文,什么雎鳩呀,荇菜呀,我根本搞不懂在寫(xiě)什么。這還不算什么,更惱人的是那些長(zhǎng)篇的古詩(shī),不知道那些作者干嘛要把那么多深?yuàn)W的文字湊在一起,是為了顯示自己的文學(xué)才華嗎?更搞不懂為什么有那么多人肯定他們的成就。寫(xiě)一些我們看不懂的文章有能算什么水平高呢?不過(guò)這是以前的事,如今的我對(duì)于古詩(shī)文可是情有獨(dú)鐘。這還得從一件小時(shí)說(shuō)起……

  那一次,我家來(lái)了許多客人,大家圍在一起看電視。電視里正在放一則廣告。是什么廣告我忘了,只記得有一句廣告詞:明月幾時(shí)有……這首詩(shī)我可是背的滾瓜爛熟的。二年級(jí)時(shí),老師讓我們背這首詩(shī),我雖極不喜歡,可我是“乖學(xué)生”,哪敢違抗老師的命令?我可是花了比背課文多五倍的時(shí)間,把它死記了下來(lái)。如今看著電視,心情輕松,一時(shí)興起,我竟把整首詩(shī)脫口背了下來(lái)。那天客人特多,他們對(duì)我目瞪口呆,紛紛夸贊:“婷婷可真聰明,這么小就能背誦這么長(zhǎng)的古詩(shī)!”那些與我年紀(jì)相仿的小客人更是向我投來(lái)驚羨的目光。媽媽樂(lè)開(kāi)了花,而我更是嘗到了前所未有的榮光。一時(shí)之間,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)古詩(shī)竟是這么有魅力!

  打那以后,我對(duì)古詩(shī)文的態(tài)度發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎。只要一有空,我就會(huì)去讀背古詩(shī)文。一旦遇到不懂的,我會(huì)先背出,然后有機(jī)會(huì)查資料。背的多了,寫(xiě)作文時(shí),我就會(huì)不由自主的把它引用到文章中。每每這時(shí),我的作文都會(huì)得到老師的好評(píng),并在班上朗讀,夸我把古詩(shī)句引用借鑒得十分巧妙。這一次又一次的表?yè)P(yáng)使我嘗到了更大的甜頭,我更喜歡讀古詩(shī)文了!

  古詩(shī)文能讓我知識(shí)更充實(shí),語(yǔ)言更豐富,我愛(ài)古詩(shī)文!

我愛(ài)古詩(shī)450字10

  中華民族有五千年的悠久歷史,有無(wú)數(shù)燦爛的藝術(shù)瑰寶,其中古詩(shī)詞是一顆耀眼的明珠。

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我在課內(nèi)外都讀了很多古詩(shī)。厚厚的布條包裹著一個(gè)人的職業(yè)生涯,他的肚子里塞滿了詩(shī)詞書(shū)法。詩(shī)歌可以陶冶情操。它有一種說(shuō)不出的獨(dú)特魅力,讓人在文學(xué)的浩瀚海洋中與之同游。

  我喜歡沙漠的遼闊,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的地方,也會(huì)被沖向皇冠,雨歇的愛(ài)國(guó)情懷所激發(fā);我佩服他,第二天早上他發(fā)現(xiàn)他的白羽箭,尖深的將軍在堅(jiān)硬的巖石,李光,誰(shuí)看到發(fā)生在國(guó)王身上的事情,贏得了他去世前后的名聲,可憐辛棄疾,我不禁為他的失敗感到悲傷和憂郁;在毛主席的筆下,北國(guó)風(fēng)光千里冰封,飄雪的構(gòu)圖仿佛把人置身于北國(guó)一望無(wú)際的景色之中;然而王維的詩(shī)閑桂花落,夜靜山空,把我?guī)У搅艘轨o山澗;李白飛流三下千尺。懷疑銀河墜落了九天,讓我感受到廬山瀑布的雄偉壯麗。

  在這些古詩(shī)中,我體會(huì)到了古人的情懷,領(lǐng)略了祖國(guó)許多地方的美景。同時(shí),這些詩(shī)也啟發(fā)了我。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想,不是天寒地凍,而是梅花聞起來(lái)有多香,讓我鼓起勇氣,克服困難。做事沒(méi)成功的時(shí)候,想起江東的孩子多才多藝,想東山再起也是未知數(shù),就沒(méi)灰心,繼續(xù)努力。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!在未來(lái),我會(huì)更加熱愛(ài)古詩(shī)詞,從中汲取我們中華民族的精神營(yíng)養(yǎng),讓我的人生道路變得更加充實(shí)和寬廣。

我愛(ài)古詩(shī)450字11

  我愛(ài)古詩(shī)詞,是因?yàn)樗?shī)句優(yōu)美瑰麗、意境深沉;我愛(ài)古詩(shī)詞,是因?yàn)樗缓钫芾恚晃覑?ài)古詩(shī)詞,是因?yàn)樗侵腥A民族寶貴的文化遺產(chǎn)……

  在成長(zhǎng)路上,我學(xué)會(huì)的第一首詩(shī),就是《詠鵝》。記得小時(shí)候朗誦時(shí),我咬音不準(zhǔn),竟把“鵝”讀成“餓”,惹得家人捧腹大笑時(shí),我仍入情大聲地誦讀。每次看到池塘,我都會(huì)情不自禁大聲吟誦《詠鵝》,引得路人駐足觀看,連聲贊嘆,這些情景恍如昨日,歷歷在目。慢慢地,我愛(ài)上吟誦古詩(shī)。在父親引導(dǎo)下,每個(gè)周末,我都會(huì)觀看幾集《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,我眼界大開(kāi),領(lǐng)略了精彩絕倫的古代中國(guó)瑰寶——古代詩(shī)詞,讓我興奮不已;評(píng)委老師豐富的詩(shī)詞文化知識(shí)和高超的繪畫(huà)技巧,令我陶醉著迷。慢慢地我癡迷上了古詩(shī)詞。

  早晨去爬山,一踏進(jìn)神光山大門(mén),我就看見(jiàn)假山上如瀑布般傾瀉而下的流水,嘴中立刻蹦出李白的兩句詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!蔽掖蟛搅餍堑嘏芟蚺赃叺牟A,站在玻璃橋上,那些如頭發(fā)似的柳絲在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,美極了!這時(shí)我又聯(lián)想到一句詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!卑职重Q起了大拇指,我心里像吃了蜜糖似的。古人說(shuō),不讀詩(shī)詞,不知春秋歷史;不讀詩(shī)詞,難品文化精粹;不讀詩(shī)詞,不足以感天地草木之靈。詩(shī)與詞,中國(guó)獨(dú)有的文化,是其他國(guó)家無(wú)法比擬的。詩(shī)詞,是現(xiàn)實(shí)生活的升華,融入了詩(shī)人的美好情感與奇特想象。它源于平凡生活,卻高于生活。

  我愛(ài)古詩(shī)詞,不僅因?yàn)樗Z(yǔ)言優(yōu)美,生動(dòng)傳神,更重要的是她能夠純凈我們的心靈,激發(fā)我們健康向上的奮斗熱情!

我愛(ài)古詩(shī)450字12

  中華民族有5000年的悠久歷史,有無(wú)數(shù)燦爛的藝術(shù)瑰寶,其中古詩(shī)是一顆璀璨的明珠。

  從上學(xué)到現(xiàn)在,我在課堂內(nèi)外都讀過(guò)很多古詩(shī)!吧罟诖植祭,詩(shī)歌和書(shū)法在肚子里陶冶情操!彼幸环N說(shuō)不出的獨(dú)特魅力,使人不由自主地跟著它在浩瀚的文學(xué)海洋中暢游。

  我喜歡“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯美,也將被“讓頭發(fā)蓬亂,皇冠倚欄,雨歇”的愛(ài)國(guó)情懷所鼓舞;我崇拜“第二天早上,他發(fā)現(xiàn)他的白色羽箭,指向堅(jiān)硬的巖石深處”的李光將軍,當(dāng)我看到辛棄疾“完成了世界上正在發(fā)生的事情,贏得了他的死亡前后的名聲,可憐的窮人”時(shí),我不禁為他的失敗感到悲傷和憂郁。用毛主席的話來(lái)說(shuō),“北方的風(fēng)景凍了幾千里,雪飄了幾千里”,好像是北方的一望無(wú)際的風(fēng)景。然而,王維的詩(shī)“當(dāng)人們閑著的時(shí)候,桂花落了,春天的夜晚,山是空的”把我?guī)У搅艘雇韺庫(kù)o的山澗。李白的《飛下三千尺,疑是九天銀河落》也讓我領(lǐng)略了廬山瀑布的美麗和壯麗。

  在這些古詩(shī)中,我感受到了古人的情懷,欣賞到了祖國(guó)許多地方的美麗風(fēng)景。同時(shí),這些詩(shī)也啟發(fā)了我。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想到“如果不是嚴(yán)寒,我怎么能讓梅花聞起來(lái)”。它讓我鼓起勇氣,克服困難。當(dāng)我做事情不成功的時(shí)候,我會(huì)想到“江東的孩子很有天賦,不知道他們會(huì)如何東山再起”,我不會(huì)灰心,會(huì)繼續(xù)努力。

  "讀幾千本書(shū),走幾千英里路!"將來(lái),我會(huì)更加熱愛(ài)古詩(shī),并從中汲取我們中華民族的精神營(yíng)養(yǎng),這樣我的生活會(huì)越來(lái)越充實(shí)和廣闊。

我愛(ài)古詩(shī)450字13

  我忽然喜歡上了古詩(shī)詞,我感覺(jué),它是雨露,我就是樹(shù)苗——它滋潤(rùn)我成長(zhǎng);它是園丁,我就是小樹(shù)——它讓我健康。

  我喜歡杜甫的《登高》,賈島的《題李凝幽居》……不過(guò)我最喜歡王維的《使至塞上》,詩(shī)中寫(xiě)自己輕車(chē)簡(jiǎn)從,要前往邊境慰問(wèn)將士。要到遠(yuǎn)在西北邊塞的居延。山高路遠(yuǎn),詩(shī)人覺(jué)得自己好像“征蓬”一樣隨風(fēng)而去,又恰似“歸雁”一般進(jìn)入胡天。

  我愛(ài)古詩(shī)!

  我是小鳥(niǎo),古詩(shī)是大樹(shù),大樹(shù)陪伴著小鳥(niǎo)。在課余生活中,我一刻也離不開(kāi)古詩(shī),因?yàn)樗,我成了一個(gè)富有書(shū)卷氣的男孩。它也時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難想要退縮時(shí),漢樂(lè)府的《長(zhǎng)恨歌》就會(huì)告訴我“少壯不努力。老大徒傷悲”,我就會(huì)重新打起精神,認(rèn)真思考。當(dāng)我想贊嘆美麗春光時(shí),葉紹翁的《游園不值》中“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”又讓我驚喜不斷……

  古詩(shī),帶給了我太多的快樂(lè)與思考。它是中華民族的經(jīng)典瑰寶。是我們的一筆財(cái)富。讀懂它,生活必會(huì)收獲很多樂(lè)趣!

  我愛(ài)古詩(shī)!

我愛(ài)古詩(shī)450字14

  我愛(ài)古詩(shī)我愛(ài)古詩(shī),“慈母手中線,游子身上衣!泵慨(dāng)我吟誦起孟郊的這首詩(shī)的時(shí)候,心中就會(huì)充滿對(duì)母親的一種深深的感恩之心。母親為我們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出了無(wú)私的愛(ài),讓我們的生命更加光輝燦爛,母親的三春之暉讓我們將如何報(bào)答!我愛(ài)古詩(shī),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

  讓我驚嘆野草頑強(qiáng)的生命力,更為春風(fēng)所帶來(lái)的新生而歡呼。古詩(shī),中華文化的瑰寶,它穿越時(shí)空,給我們心靈以滋潤(rùn);它充滿哲理,給我們智慧和啟迪;它典雅優(yōu)美,給我們美的享受……我愛(ài)古詩(shī),那“千里鶯啼綠映紅”的美景,那“多少樓臺(tái)煙雨中”的空靈,那“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的美好的友誼,多么令人向往。我向往那“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的如畫(huà)美景,它是那么的絢麗,不沾染一絲塵埃;我還向往那“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的純樸寧?kù)o,它是那么的和諧,充滿生機(jī)與活力,不用擔(dān)心捕捉和農(nóng)藥……我愛(ài)古詩(shī),它教導(dǎo)我們“少壯不努力,老大徒傷悲”;我愛(ài)古詩(shī),它告訴我們“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”;我愛(ài)古詩(shī),它讓我們知道“欲窮千里目,更上一層樓”。我愛(ài)古詩(shī)。

我愛(ài)古詩(shī)450字15

  古人云:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,孔子也說(shuō)過(guò)“不學(xué)詩(shī)無(wú)以言”。我學(xué)過(guò)許多古詩(shī)詞,如李白的《古朗月行》,杜甫的《絕句》,賀知章的《詠柳》…。這其中我最喜歡、最受感觸、對(duì)我影響最深的是唐代大詩(shī)人孟郊寫(xiě)的《游子吟》。

  詩(shī)中,孟郊真實(shí)的描繪出了老母親為外出游子縫制衣物的情景。老母親唯恐游子們遲遲回家,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的贊美和思念家鄉(xiāng)的思想感情!按饶甘种芯,游子身上衣”中,我仿佛看到了一位白發(fā)蒼蒼的老母親,正在昏暗的油燈下坐在小床上一針一線仔細(xì)里縫著衣服,衣服上的線與線之間沒(méi)有一丁點(diǎn)兒空隙,好像生怕自己的孩子外出被凍感冒了似的。她的孩子在一邊試穿著母親精心為他縫制的衣服,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”,讀到這里我便閉上眼睛,仿佛看到了那位老母親正在對(duì)他的孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐:路上一定要小心,晚上一定要早點(diǎn)兒睡覺(jué),天冷了要多加些衣服,要按時(shí)吃飯,早點(diǎn)兒回家,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,是啊,父母恩,情深似海。作者是要告訴我們一定要懂得回報(bào)父母,做一個(gè)懂得感恩的人。

  千百年的歷史長(zhǎng)河中流傳著我國(guó)獨(dú)一無(wú)二的瑰寶,古詩(shī)詞就是最寶貴的一個(gè),古詩(shī)詞是最值得我們中華兒女繼承的永不褪色的瑰寶,我愛(ài)古詩(shī)詞,古詩(shī)詞是我們中華民族的驕傲。

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