那首詩(shī),我曾讀過作文1000字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的那首詩(shī),我曾讀過作文1000字,希望對(duì)大家有所幫助。
小時(shí),我就喜歡李白。記得在童稚之時(shí)念著《靜夜思》,自己也望月而眠,好似真能懂得這位仙人之心。其實(shí)那時(shí),我只是覺得詩(shī)仙的詩(shī)朗朗上口而已,并沒有思考其背后的韻味。
記得我背誦《行路難》是在七歲,臥在沙發(fā)上,只是讀了幾遍便能倒背如流。眼望著天,想著詩(shī)人描繪出的路之崎嶇。母親說,也許我骨子里就是與李白一樣的,都是“性情中人”。什么是“性情中人”?我不懂。也許是只會(huì)知難而上、專門走難路的人?
直至去年暑秋交際,我來到了“行韻”八班這個(gè)集體!靶小薄绊崱倍忠鹆宋业淖⒁狻i_始,周老師解釋說是“從行走中品味世間韻味”。我疑惑不解。難道說李白也是從行路中品味的嗎?但他品悟出了什么呢?
終于,隨著年齡的增長(zhǎng),生活經(jīng)驗(yàn)與情感的豐富,每讀一遍《行路難》,品出的都是不一樣的行之韻。我讀懂了李白,也許我與他真的心有靈犀。這首《行路難》可不僅是指世上的路崎嶇不平,更是指人生這條路泥濘難行,充滿了困難與挑戰(zhàn)。李白,這位懷才不遇的仙人,被唐玄宗遣出皇城。臨行前告別的晚宴上,他面對(duì)金樽玉盤,心中竟是難以下咽的酸楚。他拔劍四顧,卻不能斬平他人生路上的荊棘。他滿懷抱負(fù),卻只嘆平生第一次連酒也不得使他暢飲通懷。他嘆,曾面對(duì)無數(shù)困難時(shí)瀟灑豁達(dá)的他,竟也有被自我內(nèi)心之悲錮禁的時(shí)候!但是李白終是李白,終是“性情中人”!他在失落沮喪之時(shí),竟想起了伊尹與姜尚之賢士面對(duì)懷才不遇時(shí)恬然的心境,其終將被賞識(shí)成為國(guó)之重臣。他的情感隨著古人的思緒躍向河邊,“閑來垂釣,忽負(fù)乘舟”。多么感性的思維,如羚之躍!他安慰自己說:懷才之人終會(huì)受到賞識(shí),“千金散盡還復(fù)來”!畢竟李白是一個(gè)“浪子”,他寧可“玩世不恭”,遠(yuǎn)離仕宦,只求內(nèi)心的平靜。他的行為隨著情感的波動(dòng)表現(xiàn)外露。他的思緒就是一種飄絮沉浮的精神。但是,他又是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的身軀的存在,他又有著對(duì)社會(huì)的.遠(yuǎn)大抱負(fù)!他就是那個(gè)才華橫溢,郁郁飄仙的浪漫主義詩(shī)人;一個(gè)真正用情感來感染藝術(shù),讓藝術(shù)天然去雕飾的詩(shī)人。一個(gè)用情感雕琢生活的藝術(shù)家;一個(gè)可以細(xì)膩、可以狂放的“雙面人”!最后,他還是像原來那個(gè)“游山玩水”、修養(yǎng)性情的自己一樣,抒發(fā)出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡墓饷髡雇9淖阕孕,懷著大丈夫的不屈不饒與積極向上的精神,以宏偉的場(chǎng)面結(jié)束了感慨人生之難的壯麗詩(shī)篇!
對(duì)比其他詩(shī)人,哪一個(gè)有李白這樣豁達(dá)高傲的氣質(zhì)?哪一個(gè)能抒發(fā)出如此浪漫的感嘆?雖然生活中還是應(yīng)保持適當(dāng)?shù)睦硇,但是?shī)詞作為人類抒發(fā)情感的唯美抽象的舞臺(tái),應(yīng)是飽含情懷的,甚至是夸張的。我也終于明白他悟出的是人生路上追求理想之難,知遇伯樂之難。更悟出一個(gè)大丈夫不屈的精神、向上的態(tài)度,與為國(guó)效力的愿望!
李白一生想跨過的,不是黃河,不是太行山,而是自己內(nèi)心的一道淺淵,一道用酒填不平的心淵!
那么,我自己未來的“行路”也將會(huì)如此之難嗎。我又將怎樣去面對(duì)呢?
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