優(yōu)秀觀察日記
優(yōu)秀觀察日記1
教師節(jié)那天，金老師給了我一顆魔豆，我把它種在我家的花盆里。
魔豆的芽
魔豆在溫暖的陽光下成長，一天早晨，我到陽臺去透了透新鮮空氣，偶然發(fā)現(xiàn)我的豆子已經(jīng)發(fā)芽了。魔豆的芽長在莖上，在莖的最頂端鼓鼓的，跟原來沒種時的魔豆差不多。
魔豆長葉
周六，我去陽臺時，看到魔豆長出了兩片葉子，葉子像兩只手一般，由合攏到展開，葉子上還隱隱約約地寫著“祝你成功！”四個字，這是金老師的祝福語。
魔豆的藤蔓
周日，我給魔豆?jié)擦它c水，在澆水的過程中，我發(fā)現(xiàn)葉子中間長出了一根藤蔓。晚上，我到陽臺乘涼，看見藤蔓已經(jīng)快繞到陽臺的欄桿上了，有點像絲瓜藤，真惹人喜愛。
種魔豆雖然非常難，但是非常有趣。如果你仔細觀察，大自然中你一定會發(fā)現(xiàn)許多新鮮事物呢！
優(yōu)秀觀察日記2
大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的，黑白相間的毛皮特別顯眼，圓溜溜的腦袋上，長著一雙黑黑的耳朵，一直是豎著的，好像在認真聽什么似的，它還有一雙烏黑的眼睛，眼珠子總是咕嚕轉個不停，而眼睛外的一層毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔細去看，還以為是它戴了一副墨鏡呢!
大熊貓可愛之處還有幾分調(diào)皮。有一次，我和媽媽去動物園看熊貓，當我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前，正好看見兩只熊貓在搶食物呢!稍微大一點的熊貓仗著自己個子與力氣大，把飼養(yǎng)員放進去的食物一搶而光，而那只小熊貓在一旁很可憐的樣子，好像在向游人訴苦，我很“同情”它，就向飼養(yǎng)員要了幾片竹葉，把小熊貓引了過來給了它，小熊貓它左一口，右一口，津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉，不一會兒工夫，竹葉就被它肯得精光了。
優(yōu)秀觀察日記3
9月23日 星期六 中雨
周五，俞老師給我們布置了一道有趣的家庭作業(yè)，觀察黃豆發(fā)芽的過程。
今天早上吃完早飯，我讓爸爸幫我從櫥柜里拿出一把黃豆，又從碗柜里拿出一個吃飯的小碗。我把它們輕輕地放在飯桌上，把黃豆慢慢地放進碗里。干黃豆的個子很小，只有差不多半厘米長。它的外皮是淡黃色的，摸起來很光滑。黃豆很硬，我用手指使勁按，可是它就像穿了盔甲一樣紋絲不動。我從水龍頭那里接了些冷水倒入碗里，有些黃豆沉到水中，還有一些卻很調(diào)皮地浮在了水面上，按下去又浮上來，像是在和我玩游戲呢。
我把碗放在廚房角落，過了一個小時，我再去看的時候，這些黃豆都沉到水底了，一個個像是喝飽了水的小胖子，有幾個外面的皮都有點撐破了。我用手從碗里撈起一個，用手按了一下，黃豆身上出現(xiàn)了一道裂痕。和沒浸過水里的黃豆相比，濕的黃豆明顯要重一點，可能它們喝水喝得太歡了吧。
等到睡覺前，我再去看的時候，這些黃豆的體積都明顯大了很多，有些變成了橢圓形，估計有一厘米長了。碗里的水也變成了淡黃色，水里還浮著一些小小的氣泡。有幾個等不及的黃豆脫去了它們的盔甲，變得光溜溜的。
爸爸說，黃豆還得再過兩天才會發(fā)芽，那我就再耐心地等等吧。
優(yōu)秀觀察日記4
(一)
今天，同桌送了我三條大蠶寶寶，我開心極了�；丶业穆飞�，我像捧著寶貝似的十分小心，生怕它們會顛出紙盒。我緊緊地盯著它們，它們很害怕，躲在紙盒的角落里卷緊了身子，一動也不動�；氐郊遥亿s緊把它們放進大盒子里，給它們墊上了兩層紙，再放了幾片桑葉�！澳銈兂灶D豐盛的`晚餐后，睡個好覺吧。”我在心里默默地說道。
(二)
第二天一大早，鬧鐘還沒響，我就醒來了。趕忙穿好衣服來到客廳，打開盒子一看，“唉喲，開著你們到不吃，不看你們倒吃得來勁了，還拉拉那么多的大便，真是得!”我邊說邊放了一大堆桑葉。它們?nèi)鋭又碜�，把腳緊緊地抓在桑葉的邊緣上，用小鼻孔不停地嗅著，貪婪地吃著，不一會兒桑葉上就出現(xiàn)一個小洞了�？捎幸恢粎s不吃也不動，這可把我給嚇壞了。趕緊去問媽媽怎么回事。媽媽告訴我：“這只蠶可能要脫皮了!”聽了以后，我才松了口氣。
(三)
星期五晚上，我和媽媽把蠶寶寶抓到另一只盒子里，把它們吃剩下的葉子倒掉�！斑�，怎么有兩個黃色的東西?”我一想，“喔，這是蠶脫的皮吧?” “是的�！眿寢屨f道。我摸了摸，軟軟的。我鋪上桑葉，把蠶寶寶在捉進去。讓它們吃上新鮮的桑葉，在優(yōu)良的環(huán)境下茁壯成長。呵!它們可真能吃，一會兒工夫就把新葉子吃掉了一半，還時不時神氣地抬著腦袋看著我們呢!
優(yōu)秀觀察日記5
今天，我來到濱河公園內(nèi)，觀賞荷花。
首先映入眼簾的是大片大片的荷葉。這些荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。荷花在大圓盤下面躲躲藏藏的，不仔細看，什么也看不見。粉紅色的荷花一朵有一朵的姿勢，一朵有一朵的風韻。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都開了，露出燦爛的笑臉；有的還是花骨朵兒，像一位姑娘遮住了自己羞怯的臉龐。
每一朵荷花就像一個亭亭玉立的仙女宛在水中。一陣微風吹過，所有的仙女都翩翩起舞，搖動著自己婀娜的身姿。此刻，我仿佛也成為了一朵嬌嫩的荷花。我看到了蜻蜓掠過湖面，湖面上蕩漾起一圈一圈的波紋。我聽到了小魚告訴同伴們它昨天的見聞……
……“你在想什么？”媽媽的話打斷了我的思路。天不知不覺暗了下來，我們只好戀戀不舍的回到了家。
荷花是夏天的使者，有著“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美譽。這樣廉潔的荷花怎能不讓我忘懷？
優(yōu)秀觀察日記6
本來不喜歡櫻花，認為她太輕佻，以為還不如小時侯看過的桃花，杏花，梨花，至少她們在絢爛之后還留下了甘甜的果實。而櫻花在賣盡了風騷，拋盡了眉眼，惹盡了風流之后什么也不會留下，就不負責任地走開了，仿佛她從來都沒有參與過曾經(jīng)的燦爛，害得多少人苦苦地相思，苦苦地追憶。她是花中的小女子，樹上的毒婦人。
其實，櫻花不是這樣子的。對櫻花的敬意產(chǎn)生于一場風雨之后。早上起床，本以為櫻花早已香消玉隕，不復枝頭。結果我錯了，我看到了櫻花風雨后的歡躍，看到了她們的頑強�；蛟S正是因為她們的團結，才得以用自己柔弱的身軀戰(zhàn)勝了殘暴的風雨，將自己的微笑綻放在了風雨之后。那微笑在雨后的陽光下顯得格外耀眼，擠擠挨挨的一簇簇花絮裝點枝頭，仿佛冬天純潔晶瑩的雪花，美得有點咄咄逼人。原來櫻花也這樣美。
不過，我更喜歡落櫻。輕盈的花瓣依依不舍地飄落枝頭，猶如女子純情的舞姿，又如少女憂郁的眼神。
對櫻花的驚詫發(fā)生在一天早上。起床后，發(fā)現(xiàn)，昨天開滿枝頭的櫻花一夜之間煙消云散了。猛然想起，大一的時候也是這樣，當時還以為她經(jīng)不起風雨而被吹落了�，F(xiàn)在才明白，櫻花本來就有著這樣的性格。開的時候幾乎一同開放，落得時候也落得如此瀟灑，如此整齊。就像花絮間約好的一樣。我仿佛聽見她們在說：“唉，姐姐，你走了，我也離去吧……”于是，洋洋灑灑，無怨無悔地飄落了紅塵。
走在櫻花樹下，腳下軟軟的，那是香氣還未消散的花絮。抬起腳，邁出步，香氣追隨你身后，櫻花在你腳下飛舞，重演落下枝頭的回憶，而這只是回憶，對燦爛的回憶……
優(yōu)秀觀察日記7
今天晚上我出去上廁所回來時，突然發(fā)現(xiàn)在房檐兒下有四只小燕子，
我當時就來了興趣，打開了門廳的燈。我暗暗怨自己：為什么開燈呢，搞得小燕子們睡不好覺。我仔細的看了看，它們并沒有睡覺，他們在捉燈邊上的小飛蟲!過了一會，燕子們好像吃飽了，又好像捉累了，好像犯困了?兩只燕子睡覺了，一只燕子的頭躺在另一只的尾巴上，真有趣!那兩只呢?像哨兵似的，在放哨，它們兩個可有精神啦，瞧瞧左，望望右，看看前，看看后，生怕有誰來欺侮它們。
爸爸見我出去上廁所半天沒回來，著急了，出來找我來了，當他看見我呆呆地望著房檐出神的時候，自己也來了好奇心，于是，爸爸站在我的旁邊往房檐上一瞧，“咦，四只燕子?”他自言自語道，“是啊”我說，。“你看，爸爸，那兩只睡覺，那兩只放哨呢!”我用手指了指那四只燕子�！霸诖蚋�!”爸爸說，我呵呵笑了。
突然，飛過來一只白色的蛾子，在兩只小燕子面前晃，我看見燕子的頭在跟著飛蛾轉，爸爸說：“把這兩只燕子氣壞了，”“當然了”，我笑道。
時間不早了，我打了一個大大的哈欠，“小燕子們，晚安”，我和爸爸戀戀不舍的離開了門口，把門燈關上了，“明天早上它們會飛走嗎?”我問，“當然了，啊欠，行了，快點睡覺吧�！卑职终f。明天早上它們會不會飛走呢，我這樣想著，迷迷糊糊的睡著了。
優(yōu)秀觀察日記8
門口納涼，我老愛躺在爸爸的懷抱里看星星，爸爸總是搬出這老掉了牙的歌謠來逗我。
記得那是一個星期天，黑沉沉的天空中布滿了繁星，像是誰烙烙餅時，不小心多撒了鹽，密密麻麻的。我總是奇怪那東一簇，西一團的，湊在一起說悄悄話的群星，為什么把織女星擠出了集體？瞧她的樣子，多孤單��！一條神奇的弧線，在藍幽幽的天幕上一劃而過，像是織女拋出不甘寂寞的錦線，轉眼即逝，太奇妙了。我連忙搖動爸爸的手，“爸爸，爸爸，你看，織女姐姐把織毛衣的線掉下來了�！卑职中χf：“是嗎？傻孩子，那是許愿的流星�！薄拔铱梢該旎貋碓S愿嗎？”
爸爸笑了，媽媽也笑了，就連那滿天的小星星都調(diào)皮的眨起了眼睛。打這兒以后，從小看星星便成了我的夢想，我一定要走遍全世界，看遍全世界的星星……
哦，有趣的童年，有趣的星星，總有一天我要把你撿回來，縫在自己的衣服上，綴在自己的心田里。
優(yōu)秀觀察日記9
今天，老師給我們布置了一項觀察昆蟲的作業(yè)。寫完其他作業(yè)后，我拿著筆和本子就下樓了。
觀察什么呢？我在地上搜尋著。忽然，我看見一群螞蟻走進了一個小洞，于是我就決定觀察螞蟻。我蹲在地上，發(fā)現(xiàn)從小洞里出來了幾只螞蟻，其中一只用它的觸角觸到了旁邊一只螞蟻的觸角，第二只又用它的觸角觸到了第三只螞蟻的觸角，第三只又觸到了第四只螞蟻的觸角。。。。。。，好像在傳遞著什么信息。過了一會兒， 從小洞里又出來了幾十只螞蟻和前面的螞蟻一起向洞口的右邊走去，它們到底要干什么呢？只見它們走著，走著，在一只死蟲子前停住了。
哦，原來它們是在傳遞“右邊有食物”的信息啊。這時，只見它們有的抬蟲子的頭，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩 ，不一會兒就回到了洞口�？尚碌膯栴}又出現(xiàn)了：洞口太小，蟲子塞不進去。螞蟻們也不著急，它們又召集了一些螞蟻去塞蟲子，最后硬是把那只死蟲子塞進去了！
通過這次觀察，我明白了一個道理：團結力量大！
優(yōu)秀觀察日記10
今天回家，我在家門口看見了一只蝸牛，我高興極了，就把它帶了回家，飼養(yǎng)了起來。
在養(yǎng)他的時候，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液，還有蝸牛的觸角只要一碰就會縮回去，如果蝸牛在沒有水的暗處，蝸牛就會把頭縮回去，而且只要把蝸牛放在水里，它的頭也會縮回去，如果蝸牛碰到了什么東西，也會把頭給縮進去，聽老師說，這像是生物應有的應激性。蝸牛受到刺激的時候，就會縮進殼里，他那柔軟的身體，不一會兒，能夠看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛有兩對觸角，還有嘴巴，而且我敢肯定，他是有視覺的，因為他能夠看見食物，并且吃掉它。我的蝸牛在幾天內(nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉，讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢！
我現(xiàn)在才知道，原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物，而好像平常的椅子、凳子那些，沒有生命的叫做非生物，而且我還發(fā)現(xiàn)，蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護動物，不能夠傷害動物，因為在生物里面少了那一種動物都不行，所以我們要保護動物，不能傷害動物。讓我們?yōu)槿撕蛣游锬軌蚝推较嗵幊鲆环萘Α?/p>