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觀察日記

時間:2022-11-18 10:32:57 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

【精品】觀察日記(通用45篇)

  有趣的一天又要結束了,在你心中有什么感想呢?立即行動起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編整理的觀察日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】觀察日記(通用45篇)

  觀察日記 篇1

  今天,我和爸爸媽媽去了植物園,半路中,我還抓到了一只小蜻蜓。這只蜻蜓有4片翅膀,翅膀是透明的,還有紋路呢!蜻蜓的翅膀越往前越厚,越往后越薄,人類的飛機就是模仿蜻蜓的翅膀制作出來的。蜻蜓還擅長裝死,有一次,蜻蜓突然不動了,我想:他應該是死了,我又想:萬一他是裝的怎么辦?我就放到衣服上試驗了一下。果然,原形畢露,他伸出6只帶有鋸齒的腿用力的扒住我的衣服,我把他拽了下來,她的6只退吧在我的衣服上相當牢固,要是你不費一點兒力氣,休想把它的腿拽下來。蜻蜓的眼睛是復眼。眼睛是有兩萬只眼睛組成的,它的牙齒是鉗子狀的,它的牙齒可以咬破一張紙。

  蜻蜓還有一對觸角,這個觸角是探知風速、風力。蜻蜓的呼吸是在肚子里的,它的心臟也在肚子里。它的尾巴有7節(jié),它的尾巴有消化系統(tǒng)、排泄系統(tǒng)、繁殖系統(tǒng)。

  世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要我們留心觀察,就一定發(fā)現(xiàn)很多趣事,讓我們更加熱愛大自然吧!

  觀察日記 篇2

  9月28日 星期三 晴

  國慶假期期間,老師給我們布置了一個連續(xù)觀察一種植物或動物七天的作業(yè)。媽媽幫我買了一些綠豆,它們密密麻麻地躺在那里,身上都穿著綠色的大衣,中間有一塊橢圓形的白色像腰帶,我在想:“芽是不是從這里長出來呢?”我把這些綠豆裝在一個一次性杯子里,放在廚房角落里,因為怕被陽光照到,然后,我又灌了點水,小豆芽在水中翩翩起舞,又紛紛往水底沉下去,就仿佛爭先恐后地游向“海底”。放好水,我就出去玩了。

  當天晚上,我迫不及待地去“看望”我的小豆芽,我看到小豆芽都喝飽了水,挺著個大肚子大腹便便的樣子,它們的綠衣服都快撐破了。杯子的水面上升了很多,我在想:“豆芽,喝吧,喝吧,把水都喝光吧!好快快長大!”

  9月29日 星期六 晴

  今天,我又高興地去看豆芽。!我驚呼起來。饞嘴的綠豆因為喝水太多,終于胖得撐不下住了,外面的綠衣裳被撐破了,我些綠豆衣裳全掉了,有些只脫了一大半,還有一些是脫了一頂小帽子。脫了衣裳的綠豆,露出了白白的“軀體”,像一顆顆無暇的珍珠,漂亮極了!還有一些“先軀者”已經(jīng)發(fā)芽了,白白的軀體分成兩半,中間長出了一條白色的細小的尾巴,又像是白色的長辮子,我用手碰一下,一下小心就斷了,好嫩!

  聽媽媽說,綠豆發(fā)芽后,過三四個小時就要換一次水,而且發(fā)芽的綠豆不能長時間泡太多的水,否則就會淹死。于我給綠豆芽小心地換了兩次水,剩下的一點點水,并且把洗碗的抹布洗干凈,鋪在豆芽上,就像是給它們蓋上了一層被子。

  觀察日記 篇3

  20xx年X月X日 星期X 晴

  上周,媽媽給家里添了一盆綠蘿,她讓我給它澆水。看到了桌上那盆小小的綠色植物,其貌不揚,我忽然想起,我曾經(jīng)在媽媽的一個親戚家里見到一盆掛下長長綠葉的植物,好像也叫這個名字。我問媽媽:“這兩種植物是不是一樣的?”她說:“你說的對,你要細心的照料她,一周澆兩三次水,過一段時間,它的葉子會越長越多,莖也會越長越長,說不定這盆綠蘿也可以和我們看到過的那盆綠蘿一樣長上一兩米哪!”

  第二天上學前,我澆完水,把它放到了陽臺上,等我晚上回家的時候,有幾片葉子已經(jīng)變黃了,我查了一下資料,發(fā)現(xiàn)綠蘿喜歡陰涼,不能在太陽底下曬很久。就趕緊把爛掉的黃葉剪掉,在幾片被太陽曬傷,但看上去還是有救的葉片上仔仔細細的用水噴了一遍,我那時想:原來植物和人一樣,一不注意就會傷害它,希望它能很快地好起來。

  過了一天,葉子果然變綠了一點,我才知道了養(yǎng)一盆植物并不簡單。于是,我開始比以前更加認真地對待它,比開始更加仔細地觀察它。它的葉子的形狀是心形的,很秀氣,比較薄,就像一張紙。下部的葉子比上部的葉子粗大一點。這株綠蘿現(xiàn)在的葉柄長8-10厘米,隨著年齡的增長,莖越來越粗,葉梗越來越長。當然,媽媽買它回來的原因不是因為它的長相,而是因為綠蘿能吸收空中的有害氣體,凈化了空氣,可以當一個空氣凈化器。

  觀察了幾天綠蘿,我比原來更加喜歡植物了,以后我還想讓媽媽再多買幾盆其他種類的植物,還想再種幾盆試試。

  觀察日記 篇4

  今天,老師布置了一個任務,寫一篇科學小論文,于是回家之后我就拉開書柜,想找一本這方面的書參考一下。

  一拉開書柜,就聞到一股特別的味兒,原來是樟腦丸。我忽然記起以前看到過一本書,書上說過螞蟻怕樟腦丸,是真的嗎?我決定做一個實驗。

  說干就干。我?guī)缀踉趪鷫Φ慕锹淅锝y(tǒng)統(tǒng)找了一遍,可是連螞蟻的影子也沒見著。媽媽說:“你到家門口那棵樹底下找找。”我跑出家門,沿著那棵樹的邊,終于找到了幾只螞蟻,它們向同一個方向快速地爬著。我想:它們可能是接到新的運輸任務了吧。為了完成實驗,我也顧不了那么多了,先用樟腦丸在它們面前畫了半個圓,螞蟻正在向前爬,突然停住了,轉了個身,向反方向爬去。我連忙在那個方向又畫了半個圓,這下螞蟻無處可逃了,它們像沒頭蒼蠅一樣到處亂撞,有的干脆停在原地不動了,仿佛在思考對策。過了一會兒,有一只螞蟻暈倒了,別的還在不斷的努力著,想沖出這個圓,不停地亂爬著。

  慢慢地,樟腦味蒸發(fā)了,它們才終于逃出了那個“包圍圈”,繼續(xù)完成它們的運輸任務去了。

  看來,螞蟻確實怕樟腦丸。真有趣!

  觀察日記 篇5

  今天,我在爸爸單位里觀察了電子天平,那是一個神奇的天枰。天枰的前面有一個防風罩,爸爸說:“如果爸爸的實驗室里有一絲風吹過,就會影響天秤的準確性!焙竺嬗幸粋水平儀,那個水平儀里面有一個小球,表面有一個小玻璃,小球是和小玻璃對齊的,這時候,天枰才可以稱重。如果,小球和小玻璃不是對齊的,那么這時候,天枰的準確性就會大大降低(秤不準了)。

  天平里面有一個小圓形的秤盤,那個秤可神奇了,我剛開始觀察它的時候,還覺得,它沒什么特別的,后來,聽爸爸說,這東西連張小紙皮的重量都可以秤的出來!剛開始,我還不相信他的話,后來,我撕了紙巾的一角,重量是:0.0163克!居然真的稱出來了,很神奇吧!我還發(fā)現(xiàn),不同的硬幣,有不同的重量,我爸爸拿的硬幣重量是——6.0006克,可我拿的硬幣重量是——5.9984克,我把兩枚硬幣換了一下,發(fā)現(xiàn),我的硬幣在爸爸那兒秤,重量是——5.9986克,爸爸的硬幣在我這里秤,居然是——6.0005克!原來同樣一元的硬幣重量還不一樣!哈哈!

  這個天平真神奇!

  觀察日記 篇6

  我家的魚缸里有許多小魚,有金魚,也有草魚、鯽魚……

  它們各有各的本領。“清道夫”能躍出水面,它的嘴像吸盤,它什么都能吃。它的外形非常有趣,像汽車的表面,尾巴和普通的小金魚一樣。

  草魚和鯽魚游得非常快,因為有一次我把魚食放到水面上,一眨眼,看見草魚和鯽魚移動了位置,再看看水面,水面上的魚食沒有了。我想一定是它們把魚食吃了。還有一次,我在鉤子上放了一個魚食,鯽魚非常快地游來,我還沒來得及鉤,鯽魚就把魚食吃掉了。還有六條小語都有這樣的特點。

  小魚有美麗的顏色,有白色的、白色加紅色的、黑色的、金黃色的……它們尾巴的顏色都非常漂亮。

  你知道小金魚用什么呼吸嗎?答案是用腮呼吸,呼吸的時候一張一翕。

  觀察日記 篇7

  爸爸給我買了一只小烏龜,我將它養(yǎng)在魚缸里,每天我都會去看它。

  小烏龜背著一座綠色的“小房子”,上面還有六邊形的圖案,四周嵌著漂亮的邊,它的頭是橢圓形的,兩側是兩只綠色的眼睛,像兩顆綠豆;又短又細的尾巴經(jīng)?s在“小房子”里,四只黑中帶綠的腳,長著尖利的爪子,看起來很厲害的樣子,其實小烏龜很膽小的,只有一碰它,它就將頭啊腳啊還有尾巴全部縮進安全的硬殼里,一副“惹不起我躲得起”的樣子。

  小烏龜在秋夏季節(jié)最活潑;它一直在盆底爬來爬去,有時脖子伸的老長,好像要看外面美好的風景,看它吃東西可不容易啊,上回我特意買龜食給他吃,可它看都不看一眼,第二天早上我去看,才發(fā)現(xiàn)龜食已經(jīng)被吃的一干二凈了,這次我拿了些肉末給它,起先它也沒理會,過了會它就一口咬住肉,也許它以為我沒在注意它,用腳用力撕扯,一口一口的直到吃飽之后才爬到石頭上去睡覺。

  小烏龜真可愛!聽說烏龜是長壽的象征,我希望它能和我一起健康成長。

  觀察日記 篇8

  秋天到了,我很高興看到我種的菊花。菊花在草叢中盛開。白如雪,紅如火。菊花有89片花瓣。雄蕊是金黃色的,就像一個小太陽。菊花也可以泡茶和治療疾病。我摘了一朵菊花,泡了一杯茶。清涼,多么神奇的杯子!有一次,我的手受傷了。母親擠出菊花汁,滴在我的傷口上。幾天后,我的傷口愈合了。菊花不僅有用,還具有正直和謙虛。它沒有牡丹漂亮,也沒有百合香。但它一直在默默地為人們做貢獻。我喜歡秋天,但是我更喜歡秋天的菊花。

  我今天去種豆芽了。我先找到綠豆,然后是鍋和沙子。我先把沙子倒進盆子里,然后撒幾顆綠豆,然后在綠豆上撒少量沙子。最后,我打開水龍頭,喝了一點水,把它灑在沙子上,希望豆芽能快點長大。

  第三天,當我給豆芽澆水時,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的豆芽比前一天高了3厘米。更奇怪的是,它們的葉子比以前大得多。

  第四天,我量了豆芽。哇!已經(jīng)11厘米了!出人意料的是,只需要一點沙子和水就能讓它們長得如此強壯。(加上這句話是為后來的抒情奠定基礎)我也看到了一個奇怪的現(xiàn)象,那里有一個非常小的芽,真的像一個奶糖。

  多有趣的豆芽。《嗝搭B強的小生命啊!

  觀察日記 篇9

  春天是個生機勃勃的季節(jié),不僅植物長大了,動物也非;钴S。

  星期三這天上午,我去老家的小溪看魚,因為它們身體很小很小,所以它們是透明的,能看見它們的內(nèi)臟,我找了一條魚,發(fā)現(xiàn)它有很多內(nèi)臟,其中有一個就是魚鰓,魚吸氣的時候它就張開,呼氣的時候就合上。我在河邊打水漂,一小時后回來一看,全部逃走了,只剩一條了,還有幾條跳到岸上,這些魚太可憐了,我拿盆把岸上的魚澆回到河里。

  我不僅抓了魚,我還發(fā)現(xiàn),我老家墻縫里長了棵青菜!

  上個月下旬,我又回了老家,發(fā)現(xiàn)墻縫里長了棵青菜,但是它被蟲子咬了很多洞,真想拔了吃吃看,但我舍不得它,因為它是我第一次見過的真正的有機青菜。幾日前,我回了杭州,才過了幾天,我又回老家看了一下,呀!這棵青菜長得更綠了,我開心極了!

  我不但看了魚,發(fā)現(xiàn)了墻縫里的青菜,我還捉到了蚱蜢!

  上個周末,我回了老家,媽媽給我捉了只蚱蜢,它有四條小腿和兩條大腿,我正想把它放進瓶子里,它一跳,跳得很高,跳到了枯草堆了,我一下子找不到了。它的顏色和枯草長得一模一樣,我找了半天,發(fā)現(xiàn)在一片枯葉上有一對黑黑的小眼睛,我把枯葉拿起來,蚱蜢終于被我捉到了。

  老家好玩的東西可真多呀!

  觀察日記 篇10

  3月16日星期六晴

  今天,我和爸爸約好了一起到農(nóng)村游玩。

  到了農(nóng)村,一下車就聞到了一陣清香,小花開放了,小草探出頭,美麗極了!爸爸也在到處觀察,仿佛被春天的美景吸引住了,“看!燕子從南方飛回來了。”我抬頭一望,這些小燕子站在了電線上,有幾只小燕子仿佛在進行空中表演,突然飛下來,從水面輕輕掠過,又飛上了天空。

  旁邊草地上還有幾位小朋友在放風箏,小朋友的臉笑的和太陽一樣紅。

  中午,爸爸帶我去一家飯店去吃我最愛吃的紅燒排骨,真好吃。

  我想,如果爸爸不帶我來農(nóng)村,我都發(fā)現(xiàn)不了這么多的觀察和收獲。

  下午的時候下起了毛毛細雨,我和爸爸到路邊的涼亭去躲雨。我把手伸出去雨水涼涼的,我感覺到了陣陣涼意,有一顆雨滴落在我的手上,我看見的水珠是閃亮亮的,就像一顆珍珠一樣,好看極了。

  四點鐘,我和爸爸乘著車依依不舍地回家了。

  今天的農(nóng)村旅行真是一次開心的經(jīng)歷,我回家一定要把這次的觀察寫到作文本上。

  觀察日記 篇11

  3月17日星期天晴

  今天,我和家人去南京游玩,我們進了一個很像迷宮的院子,我們跑來跑去,看到一棵樹上傳來幾只小燕子的叫聲。

  我仔細地向樹上看,有一個鳥窩,上面好像有幾只燕子寶寶,有的在玩耍,有的在睡覺,還有的在嘰嘰喳喳地叫,像是在找媽媽。

  我們向前走,看見了一只小貓在一棵樹下,有人拿著小魚干給小貓吃,我倒了一些水給它。它好像很幸福的樣子,仿佛在對我說謝謝呢!

  我們繼續(xù)向前走,看見了牽;,牽牛花紫瑩瑩的,像是在說:“春天來了,春天來了!”

  天上下起了如毛的細雨,我們在一個亭子躲雨,我把手伸出了亭子,春雨打在我的手上,很涼,我把手收了回來,春雨亮晶晶的,像寶石一樣閃亮。

  雨停了,我們離開了亭子,再向前走,我們看到了桃花,有粉紅的,有白的嗎有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了,露出了粉紅的笑臉,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

  再向前看,有一條融化的小河,在這里玩的人每一個都換上了輕薄的衣服。

  今天看到的東西都可以加到我們觀察日記里。

  觀察日記 篇12

  3月17日星期日晴

  今天,我和姐姐到公園里的小花園去觀察春天的變化,花園里有著一朵朵鮮艷的花,比誰最漂亮,我似乎聽見他們說:“你瞧,春天來了,萬物都活起來了,他們都在給大自然新的美貌,我們也要做出奉獻。”想到這里,我突然覺得曾經(jīng)踩在這些花草背上的人,都應該愛護這些花草的,要不然他們的罪過就更大了。再看看那些未出土的小草,仿佛都要用盡力氣的探出小腦袋,看著這個新鮮的世界。

  大自然中,花香彌漫空中,我恨不得把所有的香氣吸入肺中。小燕子在空中傾斜著身子,仿佛在表演著他很厲害的飛翔技術,向我們洋洋得意呢!小鳥也在樹枝上唱著歌,看著這個充滿生機的世界,不由地沖上藍天飛了起來,對著天空鳴叫。小朋友們脫下了棉衣,還拿著一個美麗好看的風箏,風箏在空中飄呀飄呀,好像一只呼扇著翅膀的小鳥。河面上冰融化了,小魚也在河水中快快樂樂地游著。

  這次的觀察,也讓我收獲了很多春天的美景,這些美景也可以當我的作文素材,讓我的作文變得更好了。

  觀察日記 篇13

  3月16日晴星期六

  今天,我和爸爸媽媽開車到老家觀察春天。

  到了老家,我看到小草已經(jīng)發(fā)芽,探出腦袋,好奇地望著這個大世界。美麗的花兒美不勝數(shù),含苞欲放。一陣陣風微微地吹過,花兒們便開始盡情地跳起舞來。

  柳樹也慢慢長出嫩芽,大雁也排成“人”字形飛回來了,鹿也在樹林中蹦來跳去。蛇蘇醒了,從洞里爬出來了,有一些烏龜在陸地上緩慢地爬行著,有一些在水里歡快的游泳,像一群調皮的孩子。微風掠過湖面,湖水泛起了層層波紋,魚兒在水中自由自在地游來游去。

  中午,我在老家吃了一碗飯,便繼續(xù)觀察春天。

  下午,我發(fā)現(xiàn)森林里的冰雪融化了,小溪叮叮咚咚地唱著歌,農(nóng)民伯伯開始種田,小孩子在草地上放著各種各樣的風箏,在草地上奔跑著。有些自行車愛好者會經(jīng)常在馬路上騎自行車。孩子們把棉襖脫了,穿上了春裝。

  燕子在樹林中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“春天到了!春天到了!我們歡迎春天!

  我愛老家,我更愛生機勃勃的春天。

  觀察日記 篇14

  今天,媽媽帶我去金水路和城東路交叉口的小花園里游玩,那個小花園既別致又漂亮,讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>

  一進入花園,中間是一第彎彎曲曲的溫步小道。首先映入眼簾的是花園左側的一大片月季花,紅的.、粉的、白的、黃的,一團團、一簇簇,隨著微風翩翩起舞、爭奇斗艷,漂亮極了。還有幾株白色帶粉邊的,散發(fā)著陣陣芬芳。緊挨著月季安慰學生,有幾查翠綠的混淆視聽睛樹,在它們的映襯下,月季花顯得更加醒目,更加漂亮!順道小路繼續(xù)往前走,我發(fā)現(xiàn)了兩塊大小不一樣的人工造型石,石頭上寫著“文明觀賞”。在石頭的兩側分別站立著兩棵蒼勁有力的小松樹,像兩個小士兵一樣守衛(wèi)著石頭。走過松樹后是一小片草地,草地樂起入口,到西入口止,北邊到人行道的圍欄,把月季花、造型石和小松樹緊緊的擁抱在一起。

  在小園的右邊,是一片矮矮的常表樹,在常青樹中間還有幾棵高大的楊樹,偈一個個高大威武的戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著花園的寧靜。

  我喜歡這個小花園,它用美麗的裝扮了我們的生活,給我們平凡的生活增添了無限生機,帶來了無窮的快樂!

  觀察日記 篇15

  媽媽從書房拿了一袋種子,我很好奇,就把它種下了。

  它細細長長的,全身都是黑色的,像穿了一件黑袍子。頭和尾都是尖的,就像刺猬的刺。我先挑了一些飽滿的種子放在了一個漂亮的花盆里,再澆了一點水,就把它放在了陽臺上,然后對它說:“寶貝,你可要快快長高呀!”

  有一天,天氣晴朗,我照常來陽臺給花兒澆水的時候,發(fā)現(xiàn)花盆的土出現(xiàn)了一條縫,格桑花發(fā)芽了!它綠綠的,小小的,頭上還頂著一個黑帽子。從底部看,還有一點點紅色的東西,那就是莖。外面的太陽太曬了,我趕緊把它搬到室內(nèi)。

  格;ㄒ呀(jīng)長出了好幾片新葉,碧綠碧綠的,細細長長的,分布在莖的兩側。它努力地生長著,就像要到天上看看。

  過了幾天,我走到陽臺上看我的格;ǎ蝗豢匆姳叹G的葉子中間冒出了一個小腦袋。我仔細看了看,原來是小小的花骨朵,它被花萼包裹著。我非常高興,又很好奇:它會長成什么樣子呢?又會是什么顏色?

  花朵終于全部展開了,它的八片花瓣都圍繞在金黃的花蕊周圍,美麗極了!微風吹過,她就像穿著粉紅衣裙的小姑娘在翩翩起舞。

  格桑花啊,我和你朝夕相處的日子里,我增長了許多知識,你也在慢慢生長,就請你快快長大吧!

  觀察日記 篇16

  9月20日星期三晴

  今天我看見媽媽往杯子里放了幾克黃豆,原來她在生豆芽了。我出去玩了一會兒就跑回來,可是黃豆還沒有發(fā)芽。我真是百思不得其解就去找媽媽求教。媽媽微笑著對我說:“心急吃不了熱豆腐,你明天再看看吧!”

  9月21日星期四雨

  我早上一起床就跑去看黃豆,可是它還沒有發(fā)芽,杯子里的水卻少了很多。我懷疑有人把水倒了,剛想再加點水,媽媽阻止了我。她說黃豆吸太多水會爛掉的。我十分奇怪,植物不都喜歡水分嗎?

  9月22日星期五雨

  放學回家,我又跑去看黃豆。只見水沒有了,黃豆變大了,像一個要生寶寶的阿姨。我心想:它該是快長大了吧!

  9月23日星期六晴

  午飯后,我來到黃豆旁邊。只見它凹出一小塊兒。爸爸讓我把它放在布上,避免長時間浸泡發(fā)霉發(fā)臭。

  9月24日星期日晴

  今天我學完畫畫,迫不及待地看望心愛的黃豆。我驚奇地發(fā)現(xiàn):黃豆裂開了小嘴,長出了鮮嫩的豆芽,散發(fā)著淡淡的清新。頓時,我心花怒放,情不自禁地喊著:“我成功了,培育出豆芽了”

  觀察日記 篇17

  20xx年8月1日 晴

  我家里有一盆仙人掌,它渾身長著尖尖的刺,就像一只“小刺猬”。中間有點圓,像一個小皮球。

  我有一次不小心摸了仙人掌,疼死我了,所以我決定教訓它,不給它澆水。但是,幾個月后它依然生機勃勃的,我很奇怪:為什么它沒有水還能生存呢?所以我上網(wǎng)查了一下,原來仙人常的刺就是它的葉子,它是用來儲存水份的,它原來是生長在沙漠地帶的,為了適應那里的生存環(huán)境,經(jīng)過長時間的進化,它的葉片退化成刺狀來減少蒸發(fā)。

  原來,不澆水是不能干死它的。所以我還是澆水吧。過了幾個月,哇!仙人掌竟然開出了一朵金黃色的小花,它芳香撲鼻,香極了!它的花蕊是金黃色的,花瓣也是金黃色的,像是純金雕制的,美麗極了!該上課了,所以我只能依依不舍地和它告別。中午,我又繼續(xù)來觀察了一下午。

  第三天,它枯萎了。原來它的花期非常地短暫,只有一天的開花時間。

  仙人掌的花期雖然短,但我依然喜歡它。

  觀察日記 篇18

  這周史老師要求我們寫一篇觀察日記,通過實驗觀察,我發(fā)現(xiàn)水果也能發(fā)電。

  實驗前,我先準備好了一個檸檬,一個番茄,一些鋅片、銅片,電線和小燈泡。

  首先,我把番茄切成了兩片。接著,我在一片番茄上插上了兩片鋅片,在另一片番茄上插上了兩片銅片,可是當我把它們與小燈泡連接在一起時,小燈泡就像睡著了一樣,一點反應都沒有。這是為什么呢?難道是小燈泡壞了嗎?我?guī)е蓡柸フ埥贪职。爸爸對我說:“你把一片鋅片和一片銅片交換一下位置試試!蔽艺罩职终f的又做了一次,果然成功了。原來,如果鋅片和銅片分別站在同一個陣營里,鋅片里的電子就不會想著跟對方交往,電流就不能產(chǎn)生并流通了。但是當我?guī)退鼈兘粨Q了位置以后,它們都想著要跟對方陣營里的人交往,所以電流就可以開始流通了,小燈泡也能亮起來了。

  是不是所有的水果都能發(fā)電呢?我把番茄換成了檸檬。我驚奇地發(fā)現(xiàn)小燈泡竟然發(fā)出的光來。這又是為什么呢?看著我迷惑不解的樣子,“百事通”爸爸又一次給了我答案,他說:“在檸檬的幫助下,鋅片里的電子變得更加活潑了,爭著要到對方陣營里去呢!”

  多少神奇的科學!我要好好學習,努力探索科學的奧秘!

  觀察日記 篇19

  10月13日 星期六 晴

  今天風和日麗,老師讓我們觀察植物生長變化,我準備觀察豆芽。我先把盆里接半盆溫水,再放一把綠豆,可是過了十個多小時,豆芽依然沒有一絲變化,我心急如焚,這時姥姥傳授了我祖?zhèn)髅胤,原來還要蓋布呀,我找到一塊和盆口大小差不多的白布,洗干凈后蓋在了豆芽上面,等待變化。

  10月15日 星期一 晴

  哇塞!豆芽大部分都把墨綠的"軍裝"解下了衣扣,時刻保持著微笑。而有小部分還戀戀不舍的穿著"軍衣",過了三小時,我發(fā)現(xiàn)有一些綠豆已經(jīng)脫下軍裝,并變成了一個“白色蝌蚪",真神奇!

  10月17日 星期三 晴

  已經(jīng)脫掉"軍服"的豆芽,尾巴都長到三厘米了,細芽也變彎了,我接了一點水給豆芽洗了兩遍澡,豆芽嫩嫩的,像小姑娘的長辮子。我迫不急待地要今天就把它們吃了。晚飯的時候,爸爸端上了一盤炒豆芽,我便知道了,努力換來結果是香噴噴的滋味。

  通過這次實驗我明白了,做任何事情都要一步一步來,不能一步登天。

  觀察日記 篇20

  9月1日星期日 晴

  今天早上,我抓了一把綠豆,又拿了一個盆,把綠豆放進盆里,又舀了一些水,水沒過了綠豆。泡了大約5個小時,我把水倒干,給綠豆蓋上紗布。我想:小綠豆呀,你們要快點長啊!

  9月2日 星期一 晴

  我今天早上一起來就去看綠豆了。我打開紗布一看,呀!有的綠豆已經(jīng)把碧綠的“外衣”脫下來了,露出了白肚皮;有的綠豆剛把“外衣”敞開了,露出了一條裂縫,好像不舍得把“外衣”脫掉;有的剛剛露出了一個白點,好像在偷看;還有的綠豆好像好育不好,沒有一點動靜。我真的好著急呀!它們什么時候能發(fā)芽呢?

  9月3日 星期二 晴

  晚上放學回家,我剛放下書包就去看我的小綠豆了。我發(fā)現(xiàn)小綠豆長芽了,長了一小段白白的小芽,小芽嫩嫩的,好像一不留神就會折斷似的,嚇得我都不敢用手去碰,我小心翼翼的觀察它。

  9月4日 星期三 晴

  今天早上,我又去看我的小綠豆,我發(fā)現(xiàn)綠豆芽長高了,嫩芽有大約兩厘米長了。綠豆長得可真快呀,生命力真頑強!它們雖然沒有優(yōu)越的生長環(huán)境,但是它們?nèi)匀慌Φ厣L著,這不正是我們要學習的精神嗎?

  觀察日記 篇21

  9月29日星期六晴

  今天下午放學回家后,我找了一個瓶子,放進去了一棵紅薯,然后給瓶子里倒了一些水,水淹到了紅薯的二分之一處,把它放到有陽光的地方。水養(yǎng)紅薯的準備工作做完了。我要細心觀察紅薯的生長過程,等待著每天不同的變化。

  9月30日星期天晴

  今天是水植紅薯的第二天,放學回家后,我興沖沖的去看我的紅薯寶寶有沒有變化,可是紅薯寶寶一點變化都沒有,這讓我真失望。

  10月4日星期四晴

  今天是我水植紅薯的第七天,我驚喜的發(fā)現(xiàn)紅薯的底部長出了一些須根白白的,細細的,有三毫米左右,而且紅薯的頂部終于發(fā)芽了,紫色的小嫩牙兒尖尖的,像一個個小精靈探出頭來。而且不仔細看是看不到的。

  10月7日星期天晴

  今天是水養(yǎng)紅薯的第十天,我發(fā)現(xiàn)紅薯的生長速度是越來越快,紫色的小牙兒變成了綠色,而且它還張開了那雙小手,好似在迎接太陽。

  看到自己親手種植的紅薯一天一天的長大,別提心里有多開心了!

  實驗真有意義,讓我們明白了許多道理,也學會了許多知識,讓我們知道只有認真觀察,才有收獲!

  觀察日記 篇22

  今天,是我的生日,媽媽送了我一條小金魚,我興奮極了,于是我給它起了個名字,叫小金。從今以后,我便細心地把它養(yǎng)了起來,看著它在魚缸里游來游去,我很開心。

  第二天,我一起床就馬上去看我那淘氣的小金魚。“啊啊”“誰弄死了我的小金魚?”我尖叫了起來,因為我看到了那條金魚翻起了白眼,一動也不動。我傷心極了,那條金魚死了,于是我哭著跑去找媽媽。

  我走到媽媽面前,問:“媽媽,你昨天給我買的那條金色的小魚為什么死了呢?”媽媽說:“啊,那條金色的小魚真的死了嗎?”我說:“是的,媽媽!庇谑,我?guī)寢屪叩叫〗痿~面前,媽媽看了哈哈大笑,對我說:“寶貝你真傻,這一條金魚沒有死,它正在睡覺呢。因為金魚沒有眼皮,所以是睜著眼睛睡覺的,別傷心了哈!痹瓉硎沁@樣子的,我嚴肅地對這可愛的小金魚說:“你以后可不要再嚇我了,如果你死了,我會傷心的喲!”

  通過這次意外發(fā)現(xiàn),我知道了金魚沒有眼皮奧秘。雖然這只是一個很小的發(fā)現(xiàn),卻使我明白了一個道理:身邊處處有科學?此破狡椒卜驳拇笞匀,實際上有無窮的奧秘在等著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)……

  觀察日記 篇23

  一天,我心中突然冒出一個問號:苦瓜籽是怎么發(fā)芽的,苦瓜又是怎樣長成的呢?于是我讓媽媽買來苦瓜,從里面取出苦瓜籽,開始觀察。

  苦瓜籽是深紅色的,大小不一,外面有一層蜘蛛網(wǎng)一樣的白色薄膜包裹著苦瓜籽。我把花盆里的土扒開,小心翼翼地把苦瓜籽放進土里。

  我每天一早起來第一件事就是給苦瓜籽澆水。過了兩、三天,苦瓜籽終于發(fā)芽了?喙涎啃⌒〉模悄劬G色的,看著非常舒服。隨著苦瓜芽地長大,苦瓜葉慢慢撐開,有一點像爪子,又有一點像楓葉,漂亮極了。

  又過了個幾天,苦瓜藤長高抽絲了,苦瓜絲就像觸角一樣向未知的世界探索,向上攀爬。爬到了蘆薈、防盜窗上?喙咸倬拖褚粭l條蛇一樣,纏繞在蘆薈、防盜窗以及任何它可以纏繞的東西上面,借助著力量努力往上爬。

  苦瓜藤越長越高,可是隨著苦瓜藤的長高,下面的葉子也隨之越來越黃。我不解地問媽媽:“苦瓜藤下面的葉子為什么枯萎了?”“因為養(yǎng)份從下向上輸送,營養(yǎng)被汲取了,所以會枯萎!蔽一腥淮笪。

  苦瓜還在成長中,期待看到苦瓜的開花、結果,這次觀察還在繼續(xù)。

  觀察日記 篇24

  半個月前,我讓奶奶在市場上買了一些綠豆,他們穿著一身綠衣裳,胖胖的,挺著個啤酒肚。我用力捏了捏,硬邦邦的。我抓了一把放進玻璃杯里倒上溫水,然后帶著盼望綠豆寶寶快點長大的心愿進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

  第二天,我起床第一件事就是去看看我的綠豆寶寶們怎么樣了?我驚奇地發(fā)現(xiàn),綠豆們胖了一圈,而且顏色也青了許多。

  時間過得真快,眨眼間又過了兩天,我發(fā)現(xiàn)它們腰圍又增加了,并且還撐破了綠衣裳,就像調皮的娃娃掙脫媽媽的懷抱,脫下來綠外套。

  時間在不知不覺中流去,眨眼間,又迎來了新的一天。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶長出了小尾巴,在水里飄來飄去,好像對我說:“小主人,我厲害吧!我能自己游泳了!蔽夷贸鑫舶妥铋L的綠豆量了下,居然長達7厘米。

  半個星期后,綠豆的根部漸漸枯萎了,從綠豆根部的縫隙中長出了幾片嫩綠葉,媽媽告訴我:“綠豆的一生已經(jīng)完結了。”我忽然想到一個問題?綠豆到底有什么作用?原來綠豆的作用可大了,它含有豐富的蛋白質,可用來煮好吃的綠豆粥,還可以榨豆汁,這也是我的最愛。

  綠豆的一生雖然短暫,可它卻為人們作了這么多的貢獻,真是了不起。

  觀察日記 篇25

  20xx年9月28日 星期六 晴

  今天,老師布置了一項作業(yè)——種大蒜。回家后,我向媽媽要了幾個比較好的大蒜,然后開始種大蒜。首先我把大蒜的“外套”脫掉,接著用針線把大蒜串起來,然后把串起來的大蒜放在塑料盒里,最后,澆上適量的水。我真盼望它快點長大,生根發(fā)芽!

  20xx年10月1日 星期一 晴

  我一覺醒來,便惦記著我那大蒜。我連忙跑過去看了看,它已經(jīng)長出了一條“小尾巴”,蒜瓣的頂部也已經(jīng)發(fā)紫,根部也長了出來,雪白雪白的,我高興得一蹦三尺高!

  20xx年10月4日 星期五 晴

  又過了三天,我過去一看,它已經(jīng)長得有20厘米高了,根部也越來越長了,就像老爺爺?shù)暮,蒜苗一根根地站著,它們越長越高,一根根挨擠在一起,仿佛在比誰最高。我馬上叫爸爸媽媽來看看我的“勝利品”。爸爸媽媽看了我種的蒜苗,都夸獎我,我心里美滋滋的。

  媽媽笑著說晚上可以給我做蒜苗炒雞蛋,我用剪刀小心翼翼地剪下蒜苗。晚上吃到了我最愛的菜,而且還是自己種的,心里真是樂開了花!

  觀察日記 篇26

  早上,我從綠豆大家族里百里挑一地選出了25位精兵,進行高級培訓。

  先看看各位的裝備。呵!怎么都是一副模樣。身穿綠袍子,上邊鑲著黑白拉鏈。這綠色是種說不出的綠。草綠?不是。柳綠?不是。碧綠?也不是。總而言之,這綠在畫家的調色板上是很難調出來的。

  廢話少說,得給他們安個家。我東找找,西翻翻,最后選中了一個最合適的容器——透明一次性塑料杯。由于需要節(jié)能,沒辦法,只好讓它們受受苦,全住在了一個“家”里。萬事俱備,只欠東風。我的手因為需要成了運輸車,送綠豆進新家咯!“1、2、3、4、5、6、7、……24、25”嗯!全部喬遷完畢。綠豆們可真興奮,一會上樓看看,一會下樓瞧瞧,不亦樂乎。我也沒閑著,“東張西望”,邊看邊對小綠豆們嚴厲地說:“小可愛們,對自己要嚴格要求哦!不能有一點兒馬虎。要是長不好,那就實在對不起,我們要永別啦!”呵呵!嚇唬嚇唬它們,其實它們還得我照料啊!

  呼!我可是為了它們爬上爬下,跑東跑西,已經(jīng)汗流浹背了!我也該休息休息啦!

  晚安,我的小可愛們!

  觀察日記 篇27

  20xx年3月1日 星期四 天氣:晴

  昨天,我從鄉(xiāng)下姥姥家抱回來一只剛出生的小貓崽,它長得特別可愛。它是一只小白貓,所以我給它起名叫“小白”。它頭上有著尖尖的耳朵,小小的鼻子,黑黑的,很逗人,一張小小的嘴巴。我發(fā)現(xiàn)剛出生的小貓好像眼睛睜不開。后來媽媽告訴我,小貓的眼睛會慢慢睜開的。小白差不多有十厘米長,每次我都按時給它喂牛奶。

  20xx年3月4日 星期日 天氣:晴

  今天,我去看小白,發(fā)現(xiàn)他的眼睛好像慢慢睜開了。我興奮地告訴了媽媽。我每次去給它喂奶粉,都會抱著它玩一會,媽媽和我一起照顧它。

  我真希望小白能快一點長大,我可以跟它一起玩,光想想我就忍不住笑。

  20xx年3月7日 星期一 天氣:陰

  今天,我發(fā)現(xiàn)小白的身體比剛來時大了,也胖了些。胡須好像也長了些,它竟然也可以慢慢邁步了,可是每走一步就摔跤,可能是它還沒有勁兒吧。

  它的食量也變多了,有時一邊吃,一邊會抬頭看看我,大概已經(jīng)能認得我是它的主人了吧。我喂完它,它就回窩睡覺了。

  觀察日記 篇28

  9月16日星期日晴

  今天放學的時候,我在草坪邊的空地上發(fā)現(xiàn)很多螞蟻,個個都十分忙碌。我很好奇,于是我蹲下來看看它們到底要干什么。

  這些螞蟻很小,只有筆尖這么大。似乎有三種螞蟻在一起:黑螞蟻、紅螞蟻、白螞蟻。三種螞蟻為了搶一個食物,打了起來,我想它們可能不是一個洞穴的!幾分鐘后,白螞蟻力量單薄,數(shù)量漸漸減少;紅螞蟻個頭較小,仿佛打不過團結一致的黑螞蟻,也退出了戰(zhàn)斗,最后只剩下黑螞蟻。它們分工明確,先把較小的食物陸續(xù)獨自搬回了家。較大的食物,就會有一群螞蟻合作,共同努力把食物搬回家,沒有偷懶的,路上也沒有螞蟻偷吃食物。我想它們是想回到家再一起享用食物吧。

  我回到家,爺爺告訴我:如果你在路上看到一群群螞蟻排著隊搬家,那你就得趕緊回家了,因為"螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到",它們預示著天氣轉陰,可能會下雨。城市里到處都是水泥地面,可能看不到這樣的場景,但是我今天竟然看到了,心里就像在比賽中得了第一一樣高興。

  從今天的觀察中我懂得了:團結合作的精神是可敬的,團結可以打敗一切敵人,克服一切困難,我們要向它們學習!

  觀察日記 篇29

  9月28日星期六晴

  今天,老師布置了一項作業(yè)——種大蒜。回家后,我向媽媽要了幾個比較好的大蒜,然后開始種大蒜。首先我把大蒜的“外套”脫掉,接著用針線把大蒜串起來,然后把串起來的大蒜放在塑料盒里,最后,澆上適量的水。我真盼望它快點長大,生根發(fā)芽!

  10月1日星期一晴

  我一覺醒來,便惦記著我那大蒜。我連忙跑過去看了看,它已經(jīng)長出了一條“小尾巴”,蒜瓣的頂部也已經(jīng)發(fā)紫,根部也長了出來,雪白雪白的,我高興得一蹦三尺高!

  10月4日星期五晴

  又過了三天,我過去一看,它已經(jīng)長得有20厘米高了,根部也越來越長了,就像老爺爺?shù)暮殻饷缫桓卣局,它們越長越高,一根根挨擠在一起,仿佛在比誰最高。我馬上叫爸爸媽媽來看看我的“勝利品”。爸爸媽媽看了我種的蒜苗,都夸獎我,我心里美滋滋的。

  媽媽笑著說晚上可以給我做蒜苗炒雞蛋,我用剪刀小心翼翼地剪下蒜苗。晚上吃到了我最愛的菜,而且還是自己種的,心里真是樂開了花!

  觀察日記 篇30

  這只小烏龜是“六一”節(jié)時爸爸送給我的,所以它的名字叫“六一”。

  這只小烏龜?shù)纳眢w是墨綠色的,背上的甲殼又厚又硬,它的尾巴又小又短,如果你不仔細看的話也許還看不到它的尾巴呢!

  烏龜?shù)念^和眼晴最有趣:頭是三角形的,還有幾條淡綠色的斑紋,遇到有動靜它會把頭全部都縮到殼里,感覺到安全的時候再把頭從殼里伸出來,可好玩了!

  有人認為小烏龜膽子小,不友好地稱它為“縮頭烏龜”,我不這樣認為,因為它把頭縮回殼里是為了保護自己,這是一個聰明的表現(xiàn)。它的眼睛又黑又亮,像兩顆芝麻大小的黑珍珠,又像天上眨眼的小星星,亮閃閃的。烏龜?shù)难劬﹄m小,卻很有神,這使我想起“眼小聚光”這個詞,大概這個詞就是從烏龜身上得來吧!

  我常逗小烏龜玩,把它四腳朝天的放在地上。開始,它一動不動,過了片刻,它見沒有動靜,便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外,瞪大雙眼,左瞧右看,見沒有危險,便伸出四肢,用力把頭一頂只聽到“啪”的一聲,它翻過身子來了,然后邁開短短的四肢,偷偷溜回了家!

  小朋友,你們喜不喜歡“六一”呢?它是一個可愛、淘氣、機智又貪玩的一只小烏龜,我可喜歡這一只小烏龜了,你們難道不喜歡它嗎?如果喜歡的慶就快快來找我哦!

  觀察日記 篇31

  今天,我發(fā)現(xiàn)一顆黑黑的芝麻粒在地上爬,我走過去仔細地看。哦!原來是一只螞蟻,它分三個部分:頭、胸、腹。胸上有三對足,頭上有一對觸角。螞蟻們有一顆團結友愛的心?墒,螞蟻的身體是那么單薄,一陣風就可以吹得無影無蹤,怎么能搬得動一塊餅干呢?

  我就帶著疑問,帶了點餅干,來到了離螞蟻的巢穴不遠的地方。一只螞蟻路過發(fā)現(xiàn)了這塊餅干,就小心翼翼地過去碰了碰。可能發(fā)現(xiàn)是吃的,就走了。走了一會兒,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,就用觸角相互碰了一下,好像在說:“前面3米,有一塊餅干!本瓦@樣,一個接著一個的傳遞這個信息,不一會兒,只見一群螞蟻源源不斷地向這兒走來,他們就像武裝的戰(zhàn)士一樣,排成一排,只見它們見面就觸角對觸角的碰了碰,我開始以為它們是好久不見的老朋友打招呼一樣,在那兒問好。不一會,他們各自站在自己的地方,圍成一圈,有的向左走,有的向右走,有的往后退,有的向前進,他們團結一心,沒有多少時間就把這塊餅干搬進了洞穴里。

  。≡瓉砦浵伿沁@是把餅干搬進洞里的。我從螞蟻身上學到了,我們只要團結友愛,做什么事都能成功。

  觀察日記 篇32

  小灰是我家的一只小寵物,它是只可愛的兔子。

  它和其他兔子不一樣,它不喜歡吃胡蘿卜,而是喜歡吃餅干、方便面、香腸等,它還喜歡喝牛奶、橙汁……

  小灰長得很胖,它的肚子圓滾滾的。四條腿粗粗的、短短的,耳朵長長的,它還有一雙黑溜溜的大眼睛,好像會說話一樣。

  小灰很有靈性,每當我放學回到家,它就會蹦到我面前,似乎在歡迎我回家,它會舔舔我的腳尖,然后抬著頭巴巴地看著我,似乎在跟我說:小主人你放學回家啦?有什么好吃的帶給我嗎?我在蕩秋千的時候,小灰會竄到我身上,安安靜靜的蹲在我身邊,似乎和我一起享受這美好時光。

  小灰從很小的時候,媽媽從花鳥市場把它帶回家,一直在我家住了8個多月,然后它就進場偷偷跑到外面。它長大了,也調皮了,它不喜歡一直呆在花園里了。我很擔心它出去就找不到家,但是它很聰明,每次出去轉下都能回來。然而終于有一天,小灰弄丟了,它連續(xù)三天沒有露面。媽媽說小灰可能迷路了,跑到附近的山上去了,也可能被狗狗吃掉了。

  我好傷心呀,希望有一天小灰還能回來。

  觀察日記 篇33

  20xx年10月14日 星期天 晴

  今天上午我在作文班,老師給我們發(fā)了一顆神奇的種子。

  老師讓我們先摸了摸,它的表面凹凸不平。老師又讓我們聞了聞,有一股苦苦的味道,好像黃連一樣。最后老師讓我們看了看。它的形狀是橢圓形的,好像一個小西瓜,它的顏色是褐色的,它像一;ㄉ挂粯哟,它的表皮有許多條紋,好像老奶奶臉上的皺紋。

  老師告訴我這顆神奇的種子叫胖大海。

  然后老師讓我們做了一個小小的實驗。老師把胖大海放在杯子里,用熱水把它泡起來,接著胖大海慢慢地升了起來。

  胖大海周圍冒著氣泡,它的一端先裂開了,然后兩邊都裂開,里面露出了細細的毛。

  接著胖大海慢慢地變大,水也變成了土黃色。胖大海身上的殘渣落在杯子底下,水也變得更淺了。

  泡大了的胖大海像一只黃色的水母,在水里游來游去。

  老師讓我們聞了聞,味道有一點點苦,老師讓我們喝了一口,我覺得有一點苦,還有一點咸。

  胖大海的功效有很多,比如:潤喉、清肺、排毒的功效,還能治咽喉腫痛和便秘呢!

  我喜歡胖大海。

  觀察日記 篇34

  20xx年10月14日 星期日 晴

  今天老師給了我們一顆小種子,我摸了摸,它是粗糙的,一頭圓,一頭尖,中間鼓鼓的,好像挺了一個大肚子。我又聞了聞,它的味道像是龍眼的味道,應該很好吃。我覺得它可能是一種食物。這時我睜開眼,我看到它是棕色的,表面像老奶奶頭上的皺紋。我看到它的時候,心想:這是什么東西呢?一定不能吃,可能是中藥吧!

  后來,老師告訴我們這是胖大海,為了知道它有什么用,我們決定要做一個實驗。

  實驗開始了,我把胖大海放到杯子里,老師倒了點水,胖大海在水里打了個滾,浮了起來。過了幾分鐘,胖大海一頭裂開了,還變大了。又過了一會兒,胖大海外皮脫落,變得更大了,很快,胖大海周圍長出了毛,像一朵菊花,這時水變得渾濁,還變黃了。最后,胖大海全部泡開了,像一個大木耳。我聞了聞,味道很不好,我喝了一口,剛開始是甜的,一會兒就變苦了,但是很清淡。

  它的功效有很多,比如潤喉、清肺、排毒等功效,還能治咽喉腫痛和便秘。

  這真是一顆神奇的胖大海。

  觀察日記 篇35

  春節(jié)過后,我在陽臺的花盆里種了一粒旱金蓮的種子。

  我每天都會去看看它,按時給它澆水,盼望它快點發(fā)芽?墒且贿B幾天它也沒什么變化。突然一天我去澆水時,我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)芽了。我很高興。

  幾天后,旱金蓮長出了小的綠葉,旱金蓮的葉子形狀像圓圓的荷葉,葉上有清晰可見的紋路,開始如銅錢般大小。又過了些日子,旱金蓮的莖變粗了,葉子也多了起來,為了方便旱金蓮向上生長,我給它立了跟小木棍在旁邊。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)一片葉子下面長出了一個綠色的花骨朵,仔細觀察你會發(fā)現(xiàn)花骨朵后面還長了一條小尾巴,就像小蝌蚪一樣。漸漸的骨朵里吐槽橘紅色的花苞,小尾巴,也長長了一些。又過了幾日,旱金蓮開花了,旱金蓮的花有五掰,從遠處看就像一個小喇叭。

  選擇一個晴天的上午,對旱金蓮的花進行人工授粉,花粉授粉后會迅速凋謝,當花柄彎曲呈螺旋狀的時候,表示授粉成功。授粉成后,種子會慢慢長大,一般長到約黃豆粒般大小,成熟的種子便會自行落下來,這時你可以將種子在陽光下曬干后,在陰涼處保存就可以了。

  如果喜歡你也可以繼續(xù)把它種下去或等到秋天再種。

  觀察日記 篇36

  今天我去上作文課,老師說:“今天我要給大家表演一個神奇的‘魔術’!蓖瑢W們百思不得其解,都興奮地看著老師,期待看這一場“魔術”。

  “魔術”開始了,老師先拿出一個玻璃杯,杯子里的自來水清澈見底,老師又拿出了一根筷子和一個雞蛋。首先,老師先拿出雞蛋,把雞蛋小心翼翼地放進水里,雞蛋立刻像潛水艇一樣沉了下去,像木頭人一樣一動不動地呆在杯底,我們見了都失望極了!只見老師從水中拿出雞蛋,往水里放了我一勺鹽,再用筷子攪拌了一下,又把雞蛋放進水里,雞蛋還是沉了下去,最后,老師又往水里加了一勺鹽,又用筷子攪拌了一下,水就變成了乳白色的了,這次放進水里的雞蛋像個醉漢一樣,搖搖擺擺地沉到水里,我們正納悶老師表演的這叫什么魔術?奇跡出現(xiàn)了,雞蛋浮起來了!眼前的變化讓我們大家都難以置信。

  老師說:“因為清水密度小,浮力,所以雞蛋浮不起來。在水里加鹽,鹽水的密度大,浮力大,所以雞蛋就可以浮起來!贝蠹疫@才恍然大悟。

  科學可真奇妙啊!

  觀察日記 篇37

  10月19日 星期六 天氣:晴

  我一直有種蔬菜的愛好,最近又種起紅薯。把一根紅薯的底部截下,把剩下的部分放到裝有水的瓶里。今天早上我看有一個紅薯已經(jīng)長了三根莖,莖高大約兩厘米,而且莖還不是直上直下,像一個小“s”,長莖的地方,紅薯的表皮,如同一層土,而莖就像破土而出的新生命,不僅莖長得很奇特,葉子更奇怪了,葉子大小不一,但葉子和莖的角度卻都是垂直的,葉子還是單葉,仔細一看,好像一把遮陽傘。我還發(fā)現(xiàn),葉子都是輪生,就是轉圈生長,真有意思!

  10月20日 星期日 天氣:晴

  今天再一看我的紅薯苗可不得了,莖的高度大約三厘米了,許多葉子還有點特殊。有的像一個小手掌,有的像小漏斗,還有的像花骨朵。我把一片葉子撕開,發(fā)現(xiàn)葉脈中含有白色的汁水,還有牛奶味兒。把莖撕斷,也有這樣的白汁水,而且紅薯葉上面還能書寫,如果用紅薯做紙張的原材料,會不會更環(huán)保呢?往下看,莖上怎么長出一些好像絨毛的東西,摸起來好舒服。但只有當莖長的足夠粗時,才會長出絨毛。葉子下面怎么有兩個水珠,這是干什么的呢?

  這個問題一直困擾著我,現(xiàn)在我要去查資料了。

  觀察日記 篇38

  早晨,我從床上跳下來。啊呀!好冷啊!秋天真的要來了,我穿上了厚衣服,走出門。

  路邊的黃芽經(jīng)過了一夜的寒風吹得生病了,他們在冷風中瑟瑟發(fā)抖。啊,秋天真的來了。

  抬起頭,樹上的葉子一夜之間掉了許多,有些枝條已經(jīng)光禿禿的了,有些樹上還有一些美麗的黃色葉子。啊,秋天真的來了。

  我向遠眺去,只看見河邊的柳樹病怏怏的。以前,柳樹都是翠綠色的。可是現(xiàn)在有一點點變黃了,枝頭的葉子全部都耷拉了下來。啊,難道秋天真的來了嗎?

  走著走著,只看見一群群紅通通的東西直指藍天,葉子重重疊疊,嫩綠嫩綠的,挨挨擠擠的。那紅通通的東西是辣椒!長得真好看,在深秋里它們玩得歡著呢!

  忽然,一抹粉紅吸引力我的眼球,定睛一看,是月季花。它們的花瓣層層疊疊,葉子翠綠翠綠的,莖也是翠綠的。在這個寒冷的秋天,它們依然嬌艷的很,不管冬天下大雪還是秋天刮大風,都生機勃勃。月季花,月月開。

  不畏寒冷的不僅是它們,還有我們,我們將在深秋里不畏困難,好好學習。

  觀察日記 篇39

  下午我和媽媽到舅公家玩。一進門,我驚喜地發(fā)現(xiàn),在車庫的房梁上,竟然有一個燕子窩!

  我走近仔細的觀看。這個窩雖然是用泥巴做的,但是很精巧。燕子是用一些和黃豆差不多大小的小泥團,先整整齊齊地在梁上打一圈“地基”,然后一粒一粒地從“地基”開始向上壘。每壘一層,就要向外擴張一點。整個巢十分漂亮,里面肯定十分舒適。

  過了一會兒,一只燕子飛了回來,停在窩旁邊。它就是這屋的主人。它的嘴邊還叼著一些青草。只見它把青草放進去,里面立刻傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音。哦,原來里面還有一群小燕子呢。燕子媽媽之所以叼來青草,原來是為了讓巢里的寶寶更加溫暖舒適。

  突然,一只小燕子探出頭來,四處張望。它真可愛啊,渾身胖嘟嘟的,白胖胖的肚子一挺一挺的,圓圓的大眼睛轉來轉去。真想靠近它看一會兒,可是小燕子很警覺,立刻縮回窩里去了

  燕子外形是可愛的,本領也很大。它們靠著自己微小的力量,靠著辛勤和努力,建設一個幸福的家。這不僅討人喜愛,而且讓人敬佩!

  觀察日記 篇40

  我一直都不知道螞蟻靠什么來對話和搬食物。今天,我終于發(fā)現(xiàn)了它們的秘密。

  下午,我正在院子里玩耍,忽然看見一條黑線在走動,我很好奇,湊過去看了看,哦!原來是一群螞蟻,最前面有一只領隊的螞蟻,它的觸角長長的,好像天線似的。六條短短的腿,身披一件黑色的夾克衫。我看見它的觸角稍稍顫動了一下,好像在說:“快點,快點,不要跟丟了!”我猜應該是靠它的觸角來對話的吧!

  螞蟻能搬運比自己重十幾倍的東西,并且非常愛護食物。一天,我在外婆家的墻角邊發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在搬東西。我用手輕輕地捏住其中的一只,只見它把食物扔給了隊友,不想將其白白地扔掉。畢竟這些東西對它們來說來之不易。螞蟻既可以用觸角來搬運食物,也可以背著。你們千萬別小瞧它們哦!它們搬著食物一樣能走得很快。調皮的我向空中扔了幾塊小石子,螞蟻靈巧地躲開了,我心想:這些小家伙可真機靈,看來我要給它們加大難度了,哈哈!

  螞蟻的日常生活真的很有趣,讓人收獲滿滿。我喜歡螞蟻!

  觀察日記 篇41

  語文課上,李老師拿了兩枝帶葉子的樹枝。老師問:“你們知道這是什么?同學們有的說知道,有的說不知道。

  老師說:“剛剛誰說知道這是什么?”有一個男同學站起來說:“是我說知道的,這是楓樹的枝葉!

  老師笑著說:“對得,對得。"

  老師問我們這葉子有幾個角?同學有說三個角的,有說四個角的,還有說五個角的……

  老師把葉子分給大家,大家數(shù)數(shù),三個角,四個角,五個角的都有。五個角的最多。

  老師說:“這就是五角楓。"

  我們手上發(fā)的葉子,不是五角,而星四角。莖的最下面有一個小洞,里面有液,而且液很粘。從左邊數(shù)第一條葉脈是彎的,第二條葉脈里面有一個小洞,第三條有破損,第四條有一個小坑。

  老師讓我們看他手上拿的兩個枝有什么區(qū)別。第一枝是深綠色的,葉子很密;第二枝是淡綠色的,葉子上還有很多洞,枝上還有很多的翅果,翅果好像兩個翅膀。

  老師告訴我們這是從校門口折的,而且那里還有一長排這樣的樹。

  從這次歡察中,我學會了要多觀察,做生活的有心人。,我以后要多觀察、多寫觀察日記,這樣我的作文水平才能提高。

  觀察日記 篇42

  今天下午,老師拿了兩根樹枝問我們:“你們知道這是什么嗎?”有些同學說知道,有些同學說不知道,我也在想這到底是什么樹的樹枝呢?

  老師又問:“剛才說知道的同學來回答這個問題吧!庇形煌瑢W站起來說:“這是楓樹樹枝。”老師說:“有誰贊成他說的舉手。”我想了想,舉起了手。

  老師說:“這的確是楓樹,楓樹的種類很多,這是什么楓樹呢?”有些同學搶著回答:“五角楓。”老師又說:“楓葉又有幾個角呢?”老師給我們發(fā)了幾片楓葉,有三角、四角和五角的,老師說:“三角和四角是小的葉子!蔽覀兌蓟腥淮笪。

  我仔細觀察了手上的葉子,有一個角已經(jīng)變成棕色了,葉子的中間還有點兒白,星星點點的,從葉子的根部有五條線延伸到葉子的五個角。我聞了聞氣味,葉子很清新。老師手中的兩片樹葉的顏色,一個淺、一個深,一看就知道是從兩棵不同的樹上折的,上面還會長出翅果,就像一雙飛翔的翅膀,上面還有許多條紋。

  老師問:“你們知道這是從哪里折的嗎?”同學們爭先恐后地回答著問題,我在想到底是哪里折的呢?

  直到放學路上,我才發(fā)現(xiàn)學校門口的樹不正是五葉楓嗎?這么漂亮的葉子我都沒發(fā)現(xiàn)!以后要細心觀察,才能發(fā)現(xiàn)更多新事物!

  觀察日記 篇43

  今天上語文課的時候,李老師拿著兩枝樹枝走進教室。老師問:“你們知道它是什么嗎?”同學們有的說知道,有的說不知道。

  有的同學說是楓樹的樹枝。老師說:“對,它就是楓葉的樹枝!

  老師問我們:“你們看它有幾個角?”同學們數(shù)不清,老師就每四個人看一片葉子。我發(fā)現(xiàn)有的是五個角,有的是三個角。我又發(fā)現(xiàn)大多數(shù)是五個角的。老師說它叫“五角楓”。有的同學拿的是豆子,我很好奇,就問老師,老師說這是枝上面結的果子。

  我發(fā)現(xiàn)我手上的葉子有很多洞,我想了想,可能是蟲子咬的吧!后來又發(fā)現(xiàn)有的葉子少了一個角。我還發(fā)現(xiàn)五角楓的葉子像一個扇子,在夏天的時候可能當扇子用。

  我又發(fā)現(xiàn)兩個樹枝一個顏色深一個顏色淺,還有一個上面有小小的果子,還是一對一對的。老師說:“你看,一對一對的很像翅膀,所以它叫翅果!

  有的同學吃了一口葉子,我很好奇,正想嘗呢,那個同學就叫苦了,我一聽就不敢嘗了。老師又問:“你們知道老師在哪里摘的嗎?”同學都異口同聲說知道知道。老師問了一個同學,那個同學回答:“是在校門口摘的,因為校門口有一排長的茂盛的楓樹!

  楓葉真好玩,大自然真神奇啊!

  觀察日記 篇44

  語文課上,李老師拿來新鮮的樹枝,上面長滿了嫩綠的葉子。這時老師問大家:有誰知道這是什么葉子?同學們有的搖頭,有的點頭。一位同學勇敢地走上講臺,拿著樹枝說:“這是五角楓。”老師說他回答的正確,這就是五角楓!

  接下來,老師讓我們仔細觀察五角楓有幾個角。同學們說三角、四角、五角的都有。老師分給每人一片葉子,讓觀察不同。我細心地觀看了自己手中的葉子,就有疑問。既然是五角楓為什么我的是三個角?老師又問大家知道為什么有三角、四角、五角的呢?我站起來說:“可能是被雨水打的才缺了兩個角!毙南胍黄⌒〉娜~子都要經(jīng)受風吹日曬雨淋的考驗,我們還有什么理由不努力呢?還有的同學說是被蟲子吃掉了。

  這時,老師手中又拿出一個長著翅膀的果實讓我們觀察。我發(fā)現(xiàn)這個果實好像一個豆芽,有了翅膀正在飛翔。

  老師問我們誰知道這些樹枝是在哪里摘的?大家都說不知道。老師告訴我們:是在校園門口兩棵非常茂盛的樹上摘的,大家路過的時候可以去看看?磥砥綍r我們真的是不夠用心觀察周圍的事物!

  今天的課堂上,老師教會了我們怎樣觀察,今后我會用這種方法去觀察大自然。

  觀察日記 篇45

  今天上語文課的時候,李老師拿著兩枝樹枝走進教室,老師問:“你們知道它是什么嗎?”同學們有的說知道,有的說不知道,但都說不出名字。我想:它應該是楓樹葉,是長在校園里的吧。

  老師問:“剛才哪個同學說知道的呀?”班里有個男生舉手說:“是楓葉的樹枝!崩蠋熣f:“對,它就是楓葉的樹枝。”

  老師問我們:“你們看它有幾個角?”有同學數(shù)不清,老師就把幾片葉子發(fā)給同學們,我們數(shù)了數(shù),有的是五個角,有的是三個角,但我們發(fā)現(xiàn)大部分是五個角的。老師還告訴我們它叫五角楓。

  我手上拿的葉子是四角楓,老師給我說少一個角就是蟲子咬的,同學們哈哈大笑。我又仔細看,發(fā)現(xiàn)葉子上還有一些粉色的小點點。

  老師拿的楓樹葉,一個是深綠,一個是淺綠,說明它們是從兩棵樹上摘下來的。我還發(fā)現(xiàn)它們一枝都是葉,而另一枝有葉也有果。我仔細的看那果像翅膀,我們叫它翅果。

  我說:“這兩枝楓葉看起來像學校大門口的樹上折的吧?”老師說:“對,就是在學校大門口折的,它們是生長在一棵茂密的樹上!

  從這次觀察中,我學會了我們要在生活中多多觀察,做生活的小使者。我還知道了寫作文,要多思考,這樣才能把作文寫好。

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