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關(guān)于連續(xù)觀察日記合集10篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編為大家整理的連續(xù)觀察日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
連續(xù)觀察日記 篇1
最近，祁老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——種大蒜頭，要求我們每天觀察大蒜頭的生長(zhǎng)變化，進(jìn)一步了解長(zhǎng)度的有關(guān)知識(shí)。
為了更仔細(xì)地觀察大蒜頭的成長(zhǎng)過(guò)程，我在家也種起了大蒜頭。我把大蒜頭的外套一件一件地脫下來(lái)，到了最里面一層，只見(jiàn)十四個(gè)“兄弟”緊緊抱成一團(tuán)，真是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我把它們一瓣一瓣地掰開(kāi)，脫去身上兩件淺褐色的衣服，就露出了又白又胖的大蒜娃娃。
我把大蒜娃娃整齊的站在盤子里，為了不讓他們倒下來(lái)，我把他們圍成了一個(gè)圈，他們你挨著我，我挨著你，就好像在做游戲。我小心翼翼地給盤子里加上了水，讓他們痛痛快快地泡了個(gè)澡。
第二天，我中午放學(xué)回家后就迫不及待地到陽(yáng)臺(tái)看他們，有11個(gè)蒜娃娃已經(jīng)冒出了嫩綠的小芽芽。第三天，我給大蒜換水時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們都長(zhǎng)出了綠綠的葉片，我用小尺量了一下，最長(zhǎng)的有15毫米，最短的也有12毫米了。我的大蒜是3月5號(hào)種的，二十天過(guò)去了，你知道我的大蒜長(zhǎng)了多高嗎？他們最高的已經(jīng)有18厘米了，最矮的也有15厘米了。
對(duì)了，我還要告訴你們一個(gè)小秘密。有一天早晨，爸爸還用我種的青蒜給我做了一碗可口的面條呢�！耙环莞牛环菔斋@�！蹦翘斓脑顼埼页缘目上憷玻�
連續(xù)觀察日記 篇2
一個(gè)月前，媽媽買了以盆水仙花。它全身穿著翠綠色的衣裳，剛開(kāi)始我還以為是洋蔥，白色的根須露在外面，真好像是老爺爺下巴的胡須。雖然還沒(méi)開(kāi)花，但是它依然那么可愛(ài)。
花盆放在陽(yáng)臺(tái)上，每天早晨我都去看它以回，太陽(yáng)以露頭，它就馬上享受著陽(yáng)光的沐浴。等到水仙花的葉子長(zhǎng)到5、6厘米時(shí)，也自理就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)小小的綠色的花苞，幾天過(guò)后花苞逐漸長(zhǎng)大，露出一點(diǎn)“小腦袋”，像馬上就要破裂似的。當(dāng)我再次去狡猾時(shí)，它那翠綠的葉子上開(kāi)出幾朵潔白無(wú)瑕的小花，黃金般的花XIN，時(shí)而會(huì)散發(fā)出淡淡的清香，顯得十分雅致，也讓人感覺(jué)神清氣爽！
為什么水仙花在清澈的水里也能生長(zhǎng)呢？我產(chǎn)生了這樣一個(gè)問(wèn)題。我在書(shū)上終于找到了答案：原來(lái)水仙花本來(lái)也是在泥土里生長(zhǎng)的，但是以年只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花；后來(lái)經(jīng)過(guò)幾年，培育出了儲(chǔ)藏大量養(yǎng)分的大鱗莖。把它栽到清水里，才足夠它在水里生長(zhǎng)、開(kāi)花，所以水仙花也能在水里生活。
一陣風(fēng)拂過(guò)，小花就搖晃著腦袋，擺動(dòng)著它的身體，似乎穿著水晶衣裳在水里翩翩起舞。雖然它這個(gè)時(shí)候非常的美麗，但是它這樣的姿態(tài)卻保持不到一個(gè)月就枯萎了。
連續(xù)觀察日記 篇3
十月十日晚上
今天晚上，爸爸媽媽去超市買了一斤綠豆，準(zhǔn)備煮“綠豆大米粥”。我趕緊問(wèn)爸爸要了一把來(lái)泡豆芽。只見(jiàn)這可愛(ài)的小綠豆身穿草綠色的外衣；有一個(gè)白色的小肚皮；身子圓滾滾的。我找來(lái)一個(gè)碗口大小的透明煙灰缸，把那些大小不一的小豆子放了進(jìn)去，又接了3厘米深的水。不知道小豆子什么時(shí)候能發(fā)芽呢？
十月十一日早晨
因?yàn)樾睦锏胗浿夷强蓯?ài)的小豆子，所以我一大早起床跑去客廳看看小豆子發(fā)芽沒(méi)有。哎，還是沒(méi)有發(fā)芽！這個(gè)結(jié)果讓我很失望。可走近一看：小豆子的外衣上鼓起了六個(gè)圓圓的包，把它的衣服漲的大大的。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。小豆子，你一定要快快長(zhǎng)大呀！
十月十二日下午
今天我的小豆子那綠色的外衣被那白白的園肚皮給脹破了！而它的自己本身也又變大了一倍�，F(xiàn)在它的外形好像一個(gè)園又長(zhǎng)的小鼓，怎么看都讓人想起扭秧歌的小腰鼓。我悄悄的把耳朵貼在水面上，就聽(tīng)見(jiàn)了一組對(duì)話：“哎哎哎，那個(gè)，你，往那邊一點(diǎn)兒，我快被你擠死了！”“我這邊都擠的夠嗆，還給你讓位！沒(méi)門！”呵呵，豆子們的確長(zhǎng)大了。
十月十三日下午
對(duì)于豆子們來(lái)說(shuō)，今天可能是炎熱的夏天。為什么呢？因?yàn)榻裉彀 裉�，豆子們紛紛脫下了綠色的外套。它們的身體都成了“o”型�！皁”的中間還長(zhǎng)出了一個(gè)小小小小的芽芽。新芽芽是乳白色的，差不多有五毫米那么長(zhǎng)。明天的豆子會(huì)是什么樣的呢？
十月十四日下午
今天豆子伸長(zhǎng)了它那嫩白色的“小尾巴”，變成了一個(gè)“9”字形。我輕輕的捏起一顆豆子，只見(jiàn)豆子的身體的顏色變成了嫩黃色，嫩黃色的身體加上嫩白色的小尾巴，看起來(lái)還真有那么一點(diǎn)好像綠豆芽了呢！小尾巴稍微長(zhǎng)長(zhǎng)了一兩毫米，差不多有一毫米寬。要是它們的小尾巴都朝上的話，那看起來(lái)就好像一塊小草坪了，只不過(guò)草都說(shuō)白色的罷了。
十月十六日下午
今天，我的豆子長(zhǎng)出來(lái)了兩片綠綠的小丫丫。就好像是多啦A夢(mèng)的頭上插上了竹蜻蜓一樣，怪有趣的；陽(yáng)光照耀在露珠上，美極了。爸爸說(shuō)豆子一長(zhǎng)葉就不能吃了。哎，可惜，我的努力全白費(fèi)了！
連續(xù)觀察日記 篇4
星期五，老師叫我們寫一篇《我的蠶寶寶》的周記，我想：我家有那么多的蠶寶寶，寫起來(lái)肯定得心應(yīng)手。
一個(gè)月前，我把以前放在家里的蠶卵拿了出來(lái)，用棉花把它包起來(lái)。過(guò)了幾天，蠶卵上出現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)。又過(guò)了幾天，蠶寶寶出來(lái)了，是一個(gè)像螞蟻一樣的東西，我以為是什么垃圾，正想扔掉它，媽媽大聲說(shuō)：“別扔，這是蟻蠶！”“什么？蟻蠶？”我不明白。媽媽說(shuō)：“這就是蠶寶寶剛剛出來(lái)的樣子，我們把它叫做蟻蠶�！�
又過(guò)了一個(gè)星期，蠶寶寶又長(zhǎng)大了不少，身子軟綿綿的，頭黑黑的，比身體還小，嘴巴是一個(gè)小洞，有兩顆門牙，是它咀嚼桑葉的。頭中間還有一個(gè)小洞，是它吐絲用的。它有八對(duì)足，走起來(lái)一拱一拱的，非常有趣。有一天，我看見(jiàn)蠶寶寶呆在角落里，一動(dòng)不動(dòng)。我以為它要死了，趕忙叫來(lái)媽媽，說(shuō)：“媽媽，蠶寶寶不動(dòng)了！”媽媽笑著說(shuō)：“它沒(méi)死，是在脫皮呢！”“真的？”我有點(diǎn)不信。媽媽說(shuō)：“不信你可以看看它會(huì)不會(huì)從里面出來(lái)�！钡攘藥讉�(gè)小時(shí)，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的外殼破了一個(gè)洞，蠶寶寶從里面爬了出來(lái)。“出來(lái)了！出來(lái)了！”我高興地叫了起來(lái)。
又過(guò)了好幾天，蠶寶寶又脫了一次皮，現(xiàn)在已經(jīng)全身變白了。真是一些愛(ài)臭美的蠶寶寶呀，像我們女孩子一樣偶爾還要換衣服呢！我真希望蠶寶寶在我的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大呢！
連續(xù)觀察日記 篇5
1月26日星期五晴
今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來(lái)到學(xué)校看看水仙有什么變化。來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢！
1月27日星期六晴
今天是雙休日，早晨我起來(lái)完了點(diǎn)，但卻看見(jiàn)水仙早就醒了，正在曬太陽(yáng)。我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái)，翻了翻水仙的嫩芽，也沒(méi)什么變化，突然，我發(fā)現(xiàn)最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長(zhǎng)出了一個(gè)大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽(tīng)吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說(shuō)：“還好沒(méi)折斷”。
1月28日星期日晴
今天早上我6點(diǎn)就起床了，因?yàn)橐习秩ヅ郎健．?dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我一看壇底，哦，原來(lái)這幾天，太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛，把水仙的養(yǎng)料都偷去了，怪不得無(wú)精打采的`，我無(wú)奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
1月30日星期二晴
今天的音樂(lè)課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來(lái)，媽媽曬衣服的時(shí)候把他弄掉了，我一邊拾起來(lái)一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說(shuō)的對(duì)，養(yǎng)花比養(yǎng)動(dòng)物好多了。
12月1日星期三晴
明天，又要上綜合實(shí)踐課了，我把水仙調(diào)理了一番，在調(diào)整的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦，看上去非常精神，很干凈，很有吸引力。我想，明天我的水仙在班上一定是最棒的�？赡懿粫�(huì)在有同學(xué)叫他是蔥頭了。
12月2日星期四晴
今天是綜合實(shí)踐日，早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上，有許多品種呢：大蒜、芹菜、蘿卜、土豆，還有許多我叫不上名來(lái)的花，看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小，我端著我的昂首挺胸的水仙，大步邁向我的位置，前后同學(xué)都圍上來(lái)，七嘴八舌地議論：“一星期的變化真大呀！”“哎呀！長(zhǎng)這么高哪！”看我表面滿不在乎，在心里還在沾沾自喜呢！我拿出尺子翻了翻水仙看，哎呀！新芽又長(zhǎng)了半厘米呢！真是讓人高興呀！
連續(xù)觀察日記 篇6
今天下午，我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹(shù)枝在洞里亂擺，終于有很多螞蟻爬出來(lái)啦，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“大的不能欺負(fù)小的”，于是我把大的用小樹(shù)枝挑到一邊，小螞蟻得救啦。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的螞蟻在找東西，可是沒(méi)有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲(chóng)子，我用小樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣，反而回洞啦，我真著急，不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái)，噢！我明白啦，原來(lái)小螞蟻去報(bào)信啦，我高興極啦。幾只螞蟻上去就咬，蟲(chóng)疼的亂動(dòng)，似乎在叫喊：“救命”，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲(chóng)死啦，一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回啦洞。
那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�
連續(xù)觀察日記 篇7
20xx年xx月xx日星期一天氣晴 快樂(lè)播種
今天我有一件特別的事要做�！暗郊伊�！”我心里念著，我已經(jīng)很累了，因?yàn)槲壹以谖鍢�，而且又是“火箭式飛奔”上樓的，所以才會(huì)這樣。還有一個(gè)原因，就是想很快地到家，把作業(yè)做完，然后開(kāi)始播種，說(shuō)到這兒大家一定知道了我所說(shuō)的“特別的事”是什么事了吧！對(duì)！那就是播種，不過(guò)已經(jīng)算是 “晚播”了。
我一下子就把作業(yè)做完了，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)特別少。開(kāi)始播種了！我種的是玉米，一共有19顆，我挑了6顆，然后開(kāi)始在網(wǎng)上查資料，不知怎么，我今天運(yùn)氣特好，一點(diǎn)“18種植物栽培流程，必讀！”就出來(lái)玉米種植流程，我除了知道玉米該怎么種之外，還知道了一些關(guān)于玉米的知識(shí)：玉米屬于單子葉植物，喜溫。種子發(fā)芽的最適宜溫度25至30度拔節(jié)日均26到27度。玉米在砂壤、壤土、粘土上均顆生長(zhǎng)。種子播種前要曬種2天（我們已經(jīng)曬過(guò)了）。
接著，我們就播種了，我找到一個(gè)地方，外婆用“工具（其實(shí)是一根木頭桿子）”扒開(kāi)土，我把那金黃的顆粒小心翼翼地放在土里，外婆又用“工具”把土輕輕地蓋上，又找一個(gè)地方……終于大功告成了！外婆也播了幾顆玉米。
我相信我種的玉米是世界上最好吃的。
20xx年xx月xx日星期一天氣陰 我的玉米芽
今天我又在看我的“田”，可是我的“小朋友”還是無(wú)動(dòng)于衷，可外婆的苗已經(jīng)到了“童年”了。我焦急的問(wèn)外婆：“我怎么還沒(méi)看到我的種子的芽呢？”“你沒(méi)看見(jiàn)？”外婆驚奇地回答。
于是我就叫外婆帶我去看一下，她用手指了指幾顆小芽，我仔細(xì)地看了看，驚喜地發(fā)現(xiàn)，那就是我的“小朋友”，已經(jīng)有1.5厘米了！長(zhǎng)出了一對(duì)小葉子，象一對(duì)翠綠的小翅膀。這天離播種剛好一周。
我想象著我吃著玉米的樣子，��！真甜�。�
20xx年xx月xx日星期日天氣晴 大豐收
今天，我正在寫作業(yè)的時(shí)候，外婆叫了起來(lái)：“陳藝飛！”你的玉米豐收了！你的玉米豐收了！“我一陣歡樂(lè)涌上心頭，這時(shí)她已經(jīng)把玉米掰了下來(lái)了。
我一看，紅紅的，不像買來(lái)的玉米金燦燦的。它呈扁正方形，一顆顆非常飽滿地粘在玉米棒上。
外婆燒了一下我的玉米，并給我吃。我一吃，甜滋滋的，簡(jiǎn)直比買來(lái)的玉米還好吃！我真喜歡玉米！
連續(xù)觀察日記 篇8
一、引入：
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)了兩天，你們的小豆芽一定又有了新的變化，今天
我們就再次與它們相約，為它們寫下第二篇觀察日記。
二、學(xué)會(huì)多種感官觀察與表達(dá)：
1．上節(jié)課我們知道了，寫觀察日記一定要像哨兵一樣細(xì)心。其實(shí)，只做到這一點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。觀察還要全面，調(diào)動(dòng)多種感官，從多個(gè)角度和層面來(lái)描寫。
看：眼睛看到什么﹖聽(tīng)：耳朵聽(tīng)到什么﹖觸：手可以摸到什么？
嗅：鼻子可以聞到什么？味：舌頭是否可以嘗到什么？
另外，大家還要在全方位感知的同時(shí)輔以自己的感受：大腦里想到什么﹖ 心中感受到了什么？
�。ㄡ槍�(duì)前測(cè)中出現(xiàn)的“寫不具體”的問(wèn)題，教師加以訓(xùn)練，引導(dǎo)要會(huì)從多個(gè)方面來(lái)觀察。）
結(jié)合學(xué)生的習(xí)作片段，引導(dǎo)如何從多個(gè)角度和側(cè)面描寫，使內(nèi)容豐富具體。在感知過(guò)程中及時(shí)與同學(xué)和老師交流。
�。�、再寫第二篇觀察日記。
�。�、任意選取同學(xué)的習(xí)作，朗讀修改，互相交流。
�。ㄔ谟�(xùn)練完成后，開(kāi)始進(jìn)入后測(cè)階段，即再次的寫作檢驗(yàn)訓(xùn)練是否達(dá)到目的）
�。�、說(shuō)說(shuō)通過(guò)這次寫觀察日記，你有什么收獲？
�。ê鬁y(cè)之后，進(jìn)入評(píng)價(jià)階段。跳出認(rèn)知看認(rèn)知，請(qǐng)學(xué)生在感知之外，說(shuō)說(shuō)自己所認(rèn)知到的）
�。�、師總結(jié)：能夠做到細(xì)致入微，并能從多方面對(duì)觀察對(duì)象加以感知，并記錄下來(lái)，再輔以自己的體會(huì)，就可以形成一篇優(yōu)秀的觀察日記了。
三、布置作業(yè)，完成觀察日記
之前我們說(shuō)過(guò)了，這次我們要完成的是連續(xù)觀察日記，所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里，繼續(xù)關(guān)注你們的小豆芽，并運(yùn)用我們已學(xué)到的觀察方法，寫出一組優(yōu)秀的觀察日記。
［整體設(shè)計(jì)意圖］
觀察是思維的觸角，是把握事物特征的主要手段。從小培養(yǎng)孩子們觀察的興趣，養(yǎng)成留心周圍事物的好習(xí)慣，將使他們終生受益。而田玉博士所提出的感知訓(xùn)練則為孩子們作出了實(shí)用且精彩的指引。因此，在此次觀察日記的教學(xué)中，我遵循著這樣的程序進(jìn)行連續(xù)觀察日記的寫作指導(dǎo)，相信同學(xué)們一定會(huì)獲益非淺。
[評(píng)析]
一位哲人說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！迸死蠋煹倪@節(jié)作文教學(xué)讓我們最感動(dòng)的是她努力地讓學(xué)生用自己的眼睛去觀察、去發(fā)現(xiàn)、去感悟。整個(gè)教學(xué)體現(xiàn)如下特點(diǎn)：
一、以“范例”為線，引導(dǎo)學(xué)生初步觀察對(duì)比
本次習(xí)作是“學(xué)些連續(xù)觀察日記”，潘老師緊緊抓住了“觀察”這一核心，精心設(shè)計(jì)教學(xué)流程。新課伊始，便直入主題，讓學(xué)生結(jié)合已有的日記書(shū)寫模式，“對(duì)比觀察”文本范例《螳螂的啟示》，從而讓學(xué)生初步感知什么是“連續(xù)觀察日記”，為后續(xù)的寫作做好鋪墊。
二、以“黃豆”為媒，引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活
“泡過(guò)兩天的黃豆”——是潘老師為學(xué)生選擇的觀察的事物。很普通、很平凡，被學(xué)生常常忽略掉的小事物其實(shí)正是觀察寫作的最好“道具”，通過(guò)一系列的連續(xù)觀察活動(dòng)，通過(guò)幾篇連續(xù)觀察日記的寫作，學(xué)生從小小的黃豆中體驗(yàn)到了生命成長(zhǎng)的歷程，使學(xué)生明白了只要善于觀察，生活中處處有，從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中捕捉寫作素材，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)事物、對(duì)生活的興趣和對(duì)自然界的熱愛(ài)之情。
三、以“訓(xùn)練”為核，教給學(xué)生觀察的方法
觀察能力是寫作的基本功。如何讓學(xué)生“會(huì)觀察”，“能觀察得全面具體”，特別是把觀察到的能有選擇、有趣味、生動(dòng)地寫下來(lái)，絕非一日之功！潘老師在教學(xué)中借鑒了田玉博士的“全方位感知訓(xùn)練”，讓學(xué)生充分運(yùn)用口、耳、眼、鼻、手這五種感官，分別從味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)這五個(gè)角度去觀察小黃豆的變化，使學(xué)生有章可循，有路可依，他們?cè)诶蠋煹挠?xùn)練、指引下，學(xué)會(huì)了觀察的方法，使自己的觀察更趨于全面性、完整性，有了充分的感知、全面的觀察，寫作已不再是難事。
連續(xù)觀察日記 篇9
秋天的夜晚，靜靜地躺在床上，側(cè)耳傾聽(tīng)，蟋蟀們演奏的聲音，令我興奮，令我激動(dòng)，那分明是一首首美妙的樂(lè)曲，讓我的心里充滿幻想。于是我纏著母親帶我去捉蟋蟀。母親拗不過(guò)我，帶我來(lái)到了小區(qū)樓下小河邊的草叢里開(kāi)始了捕捉大行動(dòng)。
在一堆亂石塊里我們聽(tīng)到“蛐蛐蛐蛐”的叫聲，我問(wèn)母親：“怎么只聽(tīng)到蟋蟀的叫聲，不見(jiàn)蟋蟀呀？”“別說(shuō)話，它就在那塊紅色的磚塊下面。”母親小聲說(shuō)道。循著叫聲，我們躡手躡腳地靠近“目標(biāo)”，母親一手拿著事先準(zhǔn)備的網(wǎng)罩，一手輕輕抬起磚塊，我站在一旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著。只見(jiàn)母親一網(wǎng)罩下，蟋蟀在網(wǎng)罩中拼死地掙扎著，仿佛在說(shuō)：“放我出去，放我出去�！蔽覀儼炎絹�(lái)的蟋蟀放在事先準(zhǔn)備好的放有泥土的小罐子里，寶貝似的養(yǎng)起來(lái)。
蟋蟀又名蛐蛐，是一種好斗又好玩的昆蟲(chóng)。它有一身黑亮的盔甲，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一雙薄薄的翅膀顏色紫褐而光潤(rùn)，六條肥壯的腿很會(huì)跳躍，兩顆銳利的牙齒，是和同類互斗的時(shí)候作戰(zhàn)的利器。
蟋蟀開(kāi)始很怕我，見(jiàn)我走近了就立刻退到罐子的后邊，用觸須沖著我擺動(dòng)，張開(kāi)兩顆大牙緊盯著我，后腿向里收著，顯得很緊張。過(guò)了一會(huì)兒，看我沒(méi)有傷害它的意思，便在小罐子里慢慢的散起步來(lái)，但還是不時(shí)地停下步來(lái)看看我。讓我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣，想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它，它就像一位大將軍，很威武地叫著，好像在說(shuō)：“走開(kāi)，這兒是我的地盤，別來(lái)打擾我！”呵呵，還真是只有個(gè)性的家伙。
蟋蟀最大的特點(diǎn)就是它的叫聲，“蛐蛐蛐蛐”，像個(gè)音樂(lè)家唱歌似的。我發(fā)現(xiàn)蟋蟀唱歌的時(shí)候翅膀會(huì)不停地?fù)]動(dòng)著，這是為什么呢？我跑去問(wèn)母親。母親意味深長(zhǎng)地告訴我；“蟋蟀的歌聲是通過(guò)翅膀的摩擦發(fā)出的�！痹瓉�(lái)蟋蟀會(huì)唱歌的秘密在于翅膀啊，我恍然大悟。
好玩又會(huì)唱歌的蟋蟀給我的“十一”假期帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣！
連續(xù)觀察日記 篇10
十月十日晚上
今天晚上，爸爸媽媽去超市買了一斤綠豆，準(zhǔn)備煮“綠豆大米粥”。我趕緊問(wèn)爸爸要了一把來(lái)泡豆芽。只見(jiàn)這可愛(ài)小綠豆身穿草綠色外衣；有一個(gè)白色小肚皮；身子圓滾滾。我找來(lái)一個(gè)碗口大小透明煙灰缸，把那些大小不一小豆子放了進(jìn)去，又接了3厘米深水。不知道小豆子什么時(shí)候能發(fā)芽呢？
十月十一日早晨
因?yàn)樾睦锏胗浿夷强蓯?ài)小豆子，所以我一大早起床跑去客廳看看小豆子發(fā)芽沒(méi)有。哎，還是沒(méi)有發(fā)芽！這個(gè)結(jié)果讓我很失望�？勺呓豢矗盒《棺油庖律瞎钠鹆肆鶄�(gè)圓圓包，把它衣服漲大大。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我欣喜不已。小豆子，你一定要快快長(zhǎng)大呀！
十月十二日下午
今天我小豆子那綠色外衣被那白白園肚皮給脹破了！而它自己本身也又變大了一倍�，F(xiàn)在它外形像一個(gè)園又長(zhǎng)小鼓，怎么看都讓人想起扭秧歌小腰鼓。我悄悄把耳朵貼在水面上，就聽(tīng)見(jiàn)了一組對(duì)話：“哎哎哎，那個(gè)，你，往那邊一點(diǎn)兒，我快被你擠死了！”“我這邊都擠夠嗆，還給你讓位！沒(méi)門！”呵呵，豆子們確長(zhǎng)大了。
十月十三日下午
對(duì)于豆子們來(lái)說(shuō)，今天可能是炎熱夏天。為什么呢？因?yàn)榻裉彀 裉�，豆子們紛紛脫下了綠色外套。它們身體都成了“o”型。“o”中間還長(zhǎng)出了一個(gè)小小小小芽芽。新芽芽是乳白色，差不多有五毫米那么長(zhǎng)。明天豆子會(huì)是什么樣呢？
十月十四日下午
今天豆子伸長(zhǎng)了它那嫩白色“小尾巴”，變成了一個(gè)“9”字形。我輕輕捏起一顆豆子，只見(jiàn)豆子身體顏色變成了嫩黃色，嫩黃色身體加上嫩白色小尾巴，看起來(lái)還真有那么一點(diǎn)像綠豆芽了呢！小尾巴稍微長(zhǎng)長(zhǎng)了一兩毫米，差不多有一毫米寬。要是它們小尾巴都朝上話，那看起來(lái)就像一塊小草坪了，只不過(guò)草都說(shuō)白色罷了。
十月十六日下午
今天，我豆子長(zhǎng)出來(lái)了兩片綠綠小丫丫。就像是多啦A夢(mèng)頭上插上了竹蜻蜓一樣，怪有趣；陽(yáng)光照耀在露珠上，美極了。爸爸說(shuō)豆子一長(zhǎng)葉就不能吃了。哎，可惜，我努力全白費(fèi)了！
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