- 觀察日記 推薦度:
- 四年級觀察日記 推薦度:
- 四年級的觀察日記 推薦度:
- 我的觀察日記 推薦度:
- 觀察日記植物 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選四年級觀察日記四篇
即將要到一天的結(jié)尾了,心中一定有不少感想,這也意味著,又要開始寫日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的四年級觀察日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級觀察日記 篇1
國慶節(jié)長假,老師布置了一項特殊的作業(yè)泡豆芽,并讓我們準備寫觀察日記。
首先,我準備了一個透明的玻璃杯,接滿了自來水在里面放了大約6顆的紅豆。仔細地觀察著。
一天后,我發(fā)現(xiàn)豆子褪去了原來的深紅色變成了深粉的了,可自來水卻被染上了花黃色。慢慢的紅豆變大了,長出了一個脆弱的豆芽,尖尖的可愛極了!
幾天后,我發(fā)現(xiàn)豆芽越來越來長,越來越大了,還長出了兩片嫩綠的細葉小小的,如果不注意看就根本看不見它。我好奇的拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮便非常輕易的就掉下來。
又到了新的一天,我便觀察起我泡的紅豆來,發(fā)現(xiàn)豆子的頂部長出了一點嫩綠的東西。再仔細看,這才是豆子的芽!那么以前好像芽似的東西又能是什么呢?為了搞清楚這個問題,我還專門在百度上調(diào)查了一下,原來那是豆子的莖。豆子的莖已經(jīng)開叉了,也就是說,豆子的芽彎成兩條了。
經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵!我終于學會泡豆子了,通過細心的觀察和動手,我體驗了泡豆子的過程?粗约号莸亩棺,心里開心極了!
四年級觀察日記 篇2
我特別崇拜法布爾這位偉大的昆蟲學家,理所當然,我也特別喜歡研究昆蟲。今天,我特別觀察、研究了螞蟻這種有趣的昆蟲。
螞蟻是一種特別團結(jié)的昆蟲,它們出來活動的時候,總是一群一群的,一起尋找食物,哺育它們的后代。如果其中一只找到食物,就會通知大家,一起將食物運回去。我有點好奇,螞蟻又不會說話,它們是怎樣知道對方信息呢?原來,螞蟻的頭上長了兩根細細的觸角,不要小瞧這兩根觸角,它的作用可大了——螞蟻在傳遞信息的時候,會把自己的觸角碰到其他螞蟻的頭上,一長一短的,就像人們在說話。它們就通過這樣的方式,來通知自己的同伴,讓他們和自己齊心協(xié)力的將對它們來說十分龐大的食物搬回巢穴里。
除此之外,螞蟻的力氣也很大。據(jù)說,它可以背起超自己體重100-400倍物體。有一次,我看到僅僅不到10只的螞蟻,正背著一條大青蟲,快速的(僅限于螞蟻)向它們巢穴走去。這對于它們來說,這條青蟲是多么巨大呀,相當于一個人背起一頭世界上最大的`動物——藍鯨。有此可見,螞蟻的力氣是多么大呀!真不愧昆蟲界里大力士。
螞蟻還是一個天氣預報的專家。大家是不是都聽過,一句有趣的諺語:“螞蟻搬家,要下雨!币驗槔ハx的感觀比人類要靈敏的多,所以,它可以通過這些感觀,來發(fā)現(xiàn)空氣是否潮濕,一旦感覺到潮濕,它們就會提前做好準備——搬到高處去避雨,因為雨水很有可能沖進巢穴里……呵呵螞蟻真是一個優(yōu)秀的天氣預報專家。
我們一定要學習螞蟻團結(jié)……等優(yōu)秀品質(zhì)。
四年級觀察日記 篇3
我用了一個塑料瓶,裝了一些土,種了幾顆綠豆,澆好水,就開始等待著綠豆的發(fā)芽。
幾天后,最后功夫不負有心人,綠豆成功地發(fā)出了一棵棵嫩綠的小苗。我看著他們,覺得他們像一個個騎士,帶著一把把尖利的大刀,奮力地掙扎著,一個個都想爭誰是第一個鉆出來的,第一個能看到外面的精彩世界。
又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)我的豆苗都長高了,長大了。我用尺子大約量了一下,沒想到長得快的已經(jīng)了兩厘米,慢的也長了一毫米。我但是高興極了,期望自己種的綠豆越長越快。
大約又過了三,四天,我又去看我的豆苗時,竟然發(fā)現(xiàn)他們又長了一點。雖說很高興,但是還是有那么一點失望,可能是因為我無法量出他們的根有多少長吧。因為如果有了根的長度,就能明白他們的總長是多少,這樣會讓我對這幾棵綠豆苗的懷疑略微縮小一些吧。
又過了一些時間,這些豆苗竟無緣無故地長出了一些圓圓的小東西。我左看看,右看看,卻還是不明白這是什么東西,于是我便去問了媽媽,問了以后我才明白,原先這是他們的果實呀!但是我卻又想把他們給摘掉,好喜歡這種小東西,但是我還是忍住了。看看還會長出些什么?
透過這件事,我明白了凡事都要有耐心,著急但是不行呀。
四年級觀察日記 篇4
說起四季常青的植物,大家一定會想起枝桿挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一,“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外,多少歷代詩家詞人為它傾灑過多少墨汁,對它千回贊嘆。
春天,萬物復蘇。一聲春雷,喚醒了春筍。他們沖破泥土,掀翻石塊,克服了重重的困難,一個一個從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣,頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子,就好像一個個嫩生生的娃娃,可愛極了。它們迎著春風,貪婪的吸吮著春天的甘露,在陽光中微笑,在春雨中生長,一節(jié),一節(jié),又一節(jié)。向上,向上。再向上。
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼夏天到了。此時,那翠綠的“小娃娃們”已長大了,它們成為了一個集體,成為了有無數(shù)棵亭亭玉立的竹子圍成的一片竹林。他們?yōu)槿祟愓趽趿诉@炎熱的太陽,人們感覺就好像走進了一個“涼爽的世界”。陣陣‘叮咚’的溪水聲伴隨著風吹竹葉‘沙沙’的聲音,奏出了一曲美妙而動聽的歌曲,它使你從來沒有如此鮮明的感受到大自然的存在……
竹子渾身上下都是寶。竹子可作為觀賞植物來種植,也是一種非常好的建筑材料。竹葉具有凈化空氣、減少噪音、改善環(huán)境功能。竹根可以雕刻成各種各樣的藝術(shù)品,竹子也可以做成不同的樂器……
我愛竹子,愛它那無私奉獻的精神!它,要求于人甚少,給予人的甚多,這就是竹子的風格!
【四年級觀察日記】相關(guān)文章:
四年級日記觀察日記11-18
觀察兔子日記_觀察日記04-15
觀察日記:植物觀察日記04-14
四年級作文觀察日記500字 黃豆觀察日記01-20
觀察日記三則-四年級-日記01-11
觀察日記四年級04-11
四年級觀察日記04-08
四年級的觀察日記03-24
四年級觀察日記精選11-29
四年級觀察的日記12-18