六年級觀察日記

時間：2021-11-11 16:57:21 [第四單元]寫一則觀察日記我要投稿

六年級觀察日記集錦9篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你有很多感悟吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的六年級觀察日記9篇，歡迎大家分享。

六年級觀察日記集錦9篇

六年級觀察日記篇1

　　昨天，我和爸爸媽媽一起買了一個大的螞蟻工坊，里面有十只螞蟻，他們的個頭兒完全不同，有大有小，有的螞蟻長有一對沒有用處的翅膀，有的就沒有這對翅膀。螞蟻不喜歡陽光，喜歡潮濕的地區(qū)。回家我把它放在我的書房，因為我的書房陽光不直射。

　　今天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)螞蟻打了兩個小洞，但也不深。后來，我又發(fā)現(xiàn)螞蟻擦嘴也是直接拿爪子擦。

六年級觀察日記篇2

　　7月11日晴星期五

　　7月的天氣正熱。我到外面去玩，玩累了，坐在樹陰下正準(zhǔn)備歇一會，忽然看見樹陰下停著一只大蜻蜓，正在微微顫動。我靠近仔細(xì)一看，卻愣住了：原來是幾十只螞蟻在抬一只死蜻蜓。螞蟻們仿佛在嘿呦，嘿呦的喊著口號。我用手輕輕一點(diǎn)，被我一下，螞蟻們?nèi)珌y了套，但不一會兒又聚集在死蜻蜓旁邊，一步一步的抬著他走了。

　　“咦？”我怔怔的站在那里，心想，“這可奇怪了，這只大蜻蜓起碼有一只的螞蟻的上百倍重，為什么螞蟻們能輕而易舉的把這只大蜻蜓舉起呢？”

　　我?guī)е@個疑問回到家里，問爸爸：“為什么螞蟻能舉起大蜻蜓呢？”爸爸笑著說：“這并不奇怪，他能舉起比自己重一百倍的東西呢！” 我好奇地問：“ 那人和螞蟻比賽，人肯定失��！”爸爸拍著我的肩膀說：“對，人只能舉起比自己重幾倍的東西。”爸爸停了停又對我說：“螞蟻的這種本領(lǐng)，引起科學(xué)家的重視。螞蟻的肌肉雖然微乎其微，但是，在他的肌肉里有許許多多的‘微型電動機(jī)’......”

　　真想不到，一只小小的螞蟻竟有這么大的力量，他們真不愧是動物世界的“大力士”。

　　7月12日晴星期六

　　螞蟻的力量引起了我的興趣。

　　今天下午，我?guī)е孔�，去尋找螞蟻的“家”。這里蟻洞較多，我掘開一個螞蟻洞，頓時，像炸開了鍋似得，成百上千的螞蟻從洞里爬出來，亂哄哄的擠成一團(tuán)。但仔細(xì)一看，這些螞蟻總是護(hù)著螞蟻王和一些像米一樣的東西。不大一會兒，它們在蟻王的帶領(lǐng)下，有紀(jì)律，有鐵序的把“米”抬近了另一個洞里。它們不用手，也不用腳搬著“米”走，而是用嘴叼著就走，我不知道那些米是什么？于是，我拿了一個出來，弄破一看，哦！原來是螞蟻卵@__@！

　　7月13日晴星期日

　　“大米的身份被揭開了”

　　今天上午很熱！溫度較高，我一直在觀察螞蟻，可螞蟻不出來。我耐不住了，就掘開泥土，尋出幾顆螞蟻卵，帶回家。等螞蟻來拿螞蟻卵，過了幾小時，我看見長長的螞蟻隊向花盆爬來，我仔仔細(xì)細(xì)的看著，螞蟻慢慢爬上來，東瞅瞅，西找找，過了幾分鐘。螞蟻找到了卵，慢慢的用嘴叼起，回去了。

　　經(jīng)過三天仔細(xì)的觀察，我學(xué)到了不少有關(guān)螞蟻的知識，也真正的懂得了—————大自然是最好的老師！

六年級觀察日記篇3

　　雨滴朋友，雖然你們在人類的眼中平凡而渺小，但是你們對我們的成長卻是不可缺少的。雨滴朋友，是你給了水源和精華。因此，我要感謝你！

　　春天的時候，冰雪融化了，你們從樹枝，從屋檐，從電線桿滑落下來，在陽光的照射下，顯得晶瑩剔透。你們落到泥土，滋潤著大地。讓我們從那寒冷的土地探出頭來，長出新芽，給大地穿上了春天的綠衣。讓大地不再感到寒冷。

　　夏天的時候，火辣的太陽烤著我，我渴口難忍，快要奄奄一息的時候。你來了！天空烏云密布，雷雨交加。你拯救了我和我的伙伴，謝謝你。

　　秋天來了，因為有你的滋潤，我的根扎得更深了，面對狂風(fēng)暴雨，我不用擔(dān)心被大風(fēng)大雨卷走了。謝謝你們，雨滴！

　　冬天到了，寒冷的季節(jié)來了，你告訴我說，把頭伸進(jìn)泥土過冬，就可以安然無恙的度過冬天，等春天來了你會喚醒我。謝謝你，雨滴。

　　謝謝你，雨滴！是你我才不會失去生命。

　　你的朋友小草

六年級觀察日記篇4

　　秋天的樹葉很特別，為美麗的秋天帶來了一種特別的美，有銀杏葉，有楓葉，還有桂花的葉子，好多好多呢!但我最喜歡的還是銀杏葉啦!雖然它比不上楓葉的火熱，比不上桂花葉的芳香，不過我總覺得它可以讓我們感到舒服就足夠了。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片片金黃的銀杏葉煞是可愛。如果一陣風(fēng)吹來，一樹的銀杏葉也就開始隨風(fēng)飄動，看起來就像成千上萬把扇子在給我們扇風(fēng)。不知為什么，我覺得金黃的銀杏葉也像稻谷，如果有風(fēng)吹來，它們好像在說：“農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯，你們快把我們割下來，好讓那些山區(qū)的人們有飯吃�！惫烙�，是因為秋天是一個豐收的季節(jié)吧!

　　銀杏樹的葉子就像一把把小扇子，你摘一片下來，輕輕搖動，臉上就會有一陣微風(fēng)拂過，舒服極了。一旦到了秋天，這些小扇子的狂歡節(jié)便到來了。它們一下跳芭蕾舞，一下跳街舞，一下跳廣場舞……它們的舞姿真是千姿百態(tài)，真像一群美麗的仙女翩翩起舞。

　　銀杏樹的葉子的聲音可真多啊，有的葉子發(fā)出的聲音“窸窸窣窣”的，有的葉子一直發(fā)出脆脆的聲音，就像人們吃那些硬硬的食物發(fā)出的聲音一般。這銀杏樹葉的聲音，如我們兒時播放的樂曲，又像是一首大自然譜寫的樂曲。

　　銀杏樹的葉子真神奇啊，它可以扇風(fēng)，可以跳舞，也可以彈奏出美妙的樂曲……我真想代替秋天說一句——“謝謝你”。

　　秋葉，你為秋天添加了許多樂趣。我心中的秋葉便是——銀杏葉，你心中的呢?到底是啥?

六年級觀察日記篇5

　　今天上午十一點(diǎn)半的時候，我在家里踱步，思量著該如何寫這次的日記，忽然，我瞥到了那條在角落里游動的'小金魚。嘿嘿，沒錯就是它了。

　　我先喂了它一粒飼料，那金魚一看到我拿著一粒飼料就立馬浮了起來，嘴巴一直一張一合的，看起來好興奮的樣子。吃的時候嘴巴快速的張合，并且一直朝前面游，吃完就沉下去了(作為群眾的我只想默默地說一句：這飼料是有多好吃啊，至于么~)

　　他平時就沉在水下，把水吃進(jìn)去吐出來，要朝前游就就正著劃，朝后游就反著劃(其實我也叫不出它靠的是什么來游動的，(*^__^*) 嘻嘻)。

　　這是我第一次寫的觀察日記，盡管寫得不好，大家還是要原諒喲。比心，咻~

六年級觀察日記篇6

　　10月3日天氣晴

　　今天我去買了幾顆黑黑的小黑豆，這幾顆小黑豆圓滾滾的胖乎乎的，顆顆多么飽滿，就像一個剛吃撐著的小寶寶，皮膚挺滑的，用手指輕輕一碰，他就會像個小逃犯，逃之夭夭，溜出去好遠(yuǎn)，像是涂上了光滑油。

　　10月4日天氣晴

　　今天我又去觀察小黑豆了，它像個孩子一樣舒服地睡在泥土房里，充分都吸收著水分，懶洋洋的樣子，好可愛！比昨天長了幾許，胖起來了許多，變成了一個飽滿的“黑胖子”“胖小子”一樣的黑圓圓，長地格外好、格外棒！水靈靈的，濕潤潤的，又有趣又可愛!真是惹人喜愛！

　　10月5日天氣多云

　　我今天發(fā)現(xiàn)“胖小子＂變形了，它的肚臍眼上長了一個好似透明的小芽頭，咦？沒想到這樣的“胖媽媽”也能生出這樣可愛的小寶寶。這顆小芽長出來白白的，嫩嫩的，也許風(fēng)一吹就會斷。這顆小芽頭也是水靈靈的，充滿了生氣，看來“胖小子”是位偉大的好媽媽呢！把所有吸收到的養(yǎng)分給了小寶寶。

六年級觀察日記篇7

　　20xx年X月X日星期X 晴

　　往年過年時，我們家的君子蘭和蟹爪蘭開的火紅、熱鬧。今年我們家來了一個客人名字叫水仙花。

　　清晨，我來到陽臺上，明朗的晨光，透過玻璃灑在屋中。忽然，一股淡淡的幽香撲鼻而來，非常迷人。我抬頭一看，啊，水仙花開了，翠綠的葉片間，幾朵白花競相開放，旁邊朵朵含苞欲放的花蕾在晨風(fēng)中輕輕搖曳，如同一個玉盤中盛滿了晶瑩的珍珠。

　　看著，看著……媽媽看見水仙花開的太瘋狂了，花枝好像都要倒塌了，拿來一條金色的線把水仙花系起來圍起來，一下子來了精神，這時它的造型亭亭玉立，就像一個少女打扮的非常精致。

　　不知不覺的，今天是正月初十，我與水仙花相處了整整一個冬天，每天都換一次水。每天早晨把他端出去曬太陽，放學(xué)后把它端回屋里，有時我把它端到書房里，擺在桌子上，仔細(xì)品味。它經(jīng)歷了風(fēng)雪和嚴(yán)寒，不禁想起我為水仙花能茁壯成長，這時水仙花仿佛在微微點(diǎn)頭，好像在感謝我和媽媽的關(guān)照。

　　現(xiàn)在，我非常害怕這盆脆弱的水仙花開敗了�？蔹S了，我不敢面對。

六年級觀察日記篇8

　　這天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一齊散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自我想去的地方，為的就是能完成給自我定下的目標(biāo)。

　　我們的目標(biāo)是什么？我們是怎樣樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自我的努力，永不放下的精神，完成了自我的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自我的目標(biāo)。