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我的課余生活作文

【實用】我的課余生活作文合集八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇,希望對大家有所幫助。

【實用】我的課余生活作文合集八篇

我的課余生活作文 篇1

  下棋可是我的課余愛好,它是一種可以培養(yǎng)拼搏精神的活動。某個星期日,我就跟爸爸、哥哥、爺爺“殺”了一場。

  我們擺好棋,就開始了。我與爺爺一隊、哥哥和爸爸一隊展開一場“拼殺”。爸爸先把“師長”換上,“突襲”爺爺?shù)摹瓣嚨亍保绺缫才杀鲈疁蕚湟慌e“殲滅”爺爺。爺爺派了“使臣”向我“求救”。我立刻派出“大軍”去“營救”處于“水深火熱”的爺爺,爸爸又調兵遣將把大部隊圍住我的“陣地”。哥哥正在休整“兵力”,準備把爺爺“打得喘不過氣”來。我見此情形,急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺見了,偷偷告訴我“對策”。隨后,我假裝調回“大軍”,令爸爸感到危險,實際上我立刻率領“精兵”沖出了爸爸的“包圍”。直奔爺爺?shù)摹按蟊緺I”。

  爸爸立刻收回“兵力”與哥哥會合,準備“攻打”爺爺。爸爸阻饒我“救”爺爺。哥哥用“大部隊”佯攻,“小部隊”直插爺爺?shù)摹爸笓]所”,“指揮所”垮了爺爺敗了,我被“打得落荒而逃”哥哥損失慘重,兵力不足。我立刻“撤退”派出“二軍”去打哥哥,讓爸爸“增援”。一軍包圍他們“二軍”只做“佯攻”。果然,爸爸中了計。我迅速派出“三軍”攻爸爸的“大本營”。爸爸被擊敗了。只剩下哥哥一個了,他手里不過是些“老弱殘兵”了。我輕易的派出“二軍”去打,哥哥用了雕蟲小技就把我擊敗了。我很氣憤,親率“一軍”攻打,并派“三軍”埋伏在哥哥“陣地”邊上。我用“一軍”“搭城樓”引他們下來,等他們下來時,“一軍”撤退,“三軍射手”“唰唰唰”“亂箭射人”。果然,哥哥中了我的“埋伏”“全軍覆沒,無一生還”。

  有喜有傷,有笑有淚。既須動腦,又能提神,還能培養(yǎng)拼搏精神,這不就是下棋的樂趣嗎?

我的課余生活作文 篇2

  我的課余生活豐富多彩,你數(shù)都數(shù)不清,有跳繩、拔河、看書、畫畫……說我最喜歡的嘛,應該算老鷹捉小雞。叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課鈴響了。

  大家爭先恐后地跑出教室直往操場跑,瞧,正各顧各的玩呢!有玩跳繩的,有玩拔河的,有玩捉迷藏的,還有玩老鷹捉小雞的'……我玩的是老鷹捉小雞,石頭剪刀布!我們正在猜拳決定誰當老鷹、母雞,選好了母雞和老鷹,老鷹捉小雞的游戲就開始啦!狡猾的老鷹假裝跑到左邊去捉小雞,小雞們連忙往右邊跑,狡猾的老鷹直往右邊跑,一下子捉到了5只小雞,我輕輕地嘆了一口氣,說:"好險,差點被捉到。“不一會兒,第二局開始了,狡猾的老鷹竟然換了一種辦法,先偷偷地躲到了小雞的后面,小雞見老鷹走了,就跑來跑去,這時,好幾只小雞都被老鷹捉了個正著,只剩下3只小雞了,這時,叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了,大家只能乖乖的走回了教室,當然,下課了我們一定繼續(xù)玩。

  老鷹捉小雞讓我跑的更快了,讓我更有精神了,老鷹捉小雞真是個有趣的游戲!

我的課余生活作文 篇3

  “課余生活”顧名思義就是不上課、不在校的時間我們都在干什么。同學們想不想知道我的課余生活都在干什么?那就和我一起走進我的課余生活吧!

  每天放學回到家,先是完成學校的作業(yè),然后進行預習、復習。吃過晚飯就到了我的鋼琴獨奏時間了,隨著那美妙的琴聲,我仿佛翩翩起舞,和小小音符來了個“親密接觸”!演奏完鋼琴我會一個人靜靜地看書,跟著書里的主人公一起笑、一起哭、一起流淚……有時我還會把有趣的故事、笑話講給媽媽聽,看到媽媽被逗得捧腹大笑時我就會很開心,因為我喜歡看到媽媽笑!到了周末我還會去跳舞,和舞蹈班的小朋友一起練功、跳舞、做游戲。有時練功真的很疼,可是一上了舞臺,得到了掌聲和鼓勵,覺得付出這些還是挺值的!除了跳舞,媽媽還會帶我去書店看書,去公園或附近郊區(qū)游玩,最難忘的是那次南漳之行的打野戰(zhàn),它讓我明白了團隊合作的重要性。

  豐富多彩的課余生活給我?guī)砹藲g樂和知識,讓我的每一天都是那么新鮮、那么充實!你的課余生活是怎樣的呢?也來和我們說一說吧!

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活是豐富多彩的,也很快樂的。讓我們走進我的快樂的課余生活里看看吧!

  星期六,早上,我和爸爸準備去打羽毛球,打羽毛球的原因是:一是可以鍛煉身體,二是我以前就想打了。我們準備好羽毛球和羽毛球拍,下樓去打球。

  我們下樓后,很快找到了一片空地,我問爸爸:“爸爸,怎么發(fā)球!”爸爸一邊示范一邊說:“把羽毛球向上一拋,用羽毛球拍對準羽毛球朝前打!蓖,爸爸把球打得很遠,爸爸又說:“你來一次!蔽蚁癜职帜菢樱]有打的很遠。原來,我并沒有打到羽毛球,我又重新來了一次,這次打到球了,但是出得力氣又輕了。我反復地練習著。終于有一次,我使勁一打,球飛呀飛,飛得遠極了,爸爸看著球,高興地說:“好!蔽倚睦镆哺吲d極了。我又開始練習了,很快,我就學會了發(fā)球。

  我和爸爸開始打了,爸爸一發(fā)球,就打一個輕球,我集中注意力把它打了回去,爸爸又打了回來,我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一樣,在空中飛來飛去。突然,爸爸猛一進攻,我一不留神,球從我的身旁穿了過去,我重新發(fā)球,我發(fā)了一個高球,爸爸接住了。球又在空中飛來飛去……

  過了不久,起風了,因為羽毛球太輕,被風一吹,就吹得老遠老遠了,爸爸說:“今天就到此為止吧!”

  今天,我學會了打羽毛球,心里可開心了。

我的課余生活作文 篇5

  我上一年級了,我是一名小學生了,我很開心。老師說我們要軍訓,我更開心了,因為從小我就喜歡軍人,現(xiàn)在我也能當一名小軍人了。

  媽媽擔心我這么小參加軍訓會不會累壞了,我告訴媽媽不用擔心,我已經是男子漢了!

  軍訓還真不那么輕松,練軍姿好累呀!但我一直堅持著!教官夸我們是好樣的。媽媽也說我很棒!

  我喜歡軍訓生活!

我的課余生活作文 篇6

  “楊穎,快過來咱們一起去跳皮筋吧!”劉笑千沖著我喊到,每天下課后劉笑千都是這樣叫我。于是我們又叫了其他的同學,一起出去跳皮筋了。

  說起跳皮筋那可是我的一大愛好,我不但下課后跳皮筋,而且回到家還要練上好多遍,沒有人給我撐筋,我就會

  用兩個椅子擔著兩邊,就這樣慢慢的練,我現(xiàn)在跳皮筋的技術越來越高了。我的同學們都愿意和我一伙,因為它們也想多跳會兒,少撐一會兒筋。

  跳皮筋不僅能讓我們健身,而且還能減肥呢!我現(xiàn)在比以前瘦了好幾斤呢!它還能開發(fā)我們的腦筋呢!我非常感謝我這位忠實的好朋友,它的優(yōu)點多多,并且還豐富了我的業(yè)余生活。

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活很豐富,周末我爬了瑜珈山。

  我站在山腳下抬頭望,峰頂這么高,我爬的上去嗎?再看看蜿蜒的山路,曲曲折折的石級,真叫人發(fā)顫。我奮力的向上爬,沿著蜿蜒的石級慢慢的爬著。爬了一個小時后,我終于到達了峰頂,深深的吸了一口氣,開始欣賞山頂?shù)娘L景。看到了蔚藍的天空上飄著潔白的云朵,山下的景色一覽無遺,美麗極了!

  我休息了一會就開始下山了,山后是果園,我又去果園摘了一些又大又紅的油桃,捧著我采摘的油桃,開心的回家了!

  爬山后,我知道了堅持就是勝利,做每一件事情都一定要堅持,才能取得勝利的果實。

我的課余生活作文 篇8

  我的課余生活豐富多彩,就像沙灘上那五顏色六色,各種各樣的殼。

  我的課余生活很多,有看書,有玩游泳,有彈鋼琴……但是我最喜歡看書,因為書是我的最好的朋友,因為書只能讓我明白另一個五彩繽紛的故事世界,在里面探索新的知識。這天我寫完了作業(yè),日記后,我迫不及待地打開書本,津津有味地看了起來,不久,就看完了一個故事。這個故事叫《大猩猩和小猴子》,是講:“大風把小猴子的花生刮到了大猩猩家,大猩猩見了立刻撿起來,津津有味地吃了起來,這時大雨把大猩猩家的西瓜從小溪‘送’到了小猴子家旁邊的小溪,小猴子見了,也連忙撈起來,但他一口也沒吃,這時,大猩猩跑來了,叫他把西瓜還給大猩猩,小猴子先是嘴巴一噘,然后會心地笑了,最后把西瓜還給了大猩猩,大猩猩眼紅了,執(zhí)意要給小猴子嘗嘗鮮!弊x完了這個故事,我知道了做人要誠實!八X啦!”爸爸在催我了,我只好依依不舍地合上了書,合上了精彩的故事世界。

  書是我的良師益友,賦予我知識的情感,給予我無窮的力量和樂趣。就讓一縷書香伴你我同行吧!

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