我的課余生活作文
在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的我的課余生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的課余生活作文1
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩:彈電子琴、跳舞、玩電腦、學英語、畫畫……沒有一樣是我不喜歡的。
每個星期六,我急急忙忙地去上英語課;每個星期日的早晨,我有高高興興地去上美術課。最讓我迫不及待的是下午兩點的拉丁舞課。
當音樂響起,我們就跟著節(jié)奏跳起來,老師喊著:“one,two,three恰!one!……”那剛勁的聲音,和我們優(yōu)美的舞姿及動聽的音樂,真讓人陶醉!我們像一只只小鳥在翩翩起舞。暑假時,天氣很熱,每天都38度高溫,跳舞時,我們頭發(fā)全濕了。但是跳舞的孩子沒有一個人退縮,所以:跳舞的孩子是是不怕苦,不怕累的。上課時,有同學摔倒了,他會迅速地站起來,口中念叨著節(jié)拍,馬上融入到音樂的節(jié)奏中,所以:跳舞的.孩子是堅強的;下課時老師也和我們一起快樂地玩耍!昂谩鄙蟻斫o大家跳一曲,讓同學們欣賞欣賞!蔽掖蟠蠓椒降纳先ヌ艘磺,所以:跳舞的孩子是自信的。
如果當初媽媽給我報拉丁舞上為了讓我有個好身材,好素質,而現在我更喜歡它不但為了豐富我的課余生活,還讓我學會了不怕苦,不怕累,堅強而自信!
我的課余生活作文2
我的課余生活非常豐富多彩。在課余的時候我喜歡做這些事情:比如說看書,畫畫,寫字,參加戶外活動……其中書法和戶外活動是我最喜歡的。
書法給我?guī)砹嗽S多快樂。我一坐下來寫字就很認真,所以會把我的所有雜念都排除了。寫書法給我?guī)砹艘粋優(yōu)點,就是它讓我的.字練的更好了,每天就這么練著練著,我希望我會一點點進步,把字寫得更好。
我也非常非常喜歡戶外活動。戶外活動包括爬山,游泳,溯溪,露營,攀巖……雖然這些戶外活動非常累,但我還是一直堅持下來了。印象最深的就是露營。我們會在海邊,山上,橋上,各種各樣的地方露營。在海邊沙灘上,聽著海浪聲;在山上,望著星空;在橋上聽著嘩嘩的流水聲。各個地方的露營讓我有了各種各樣的體驗,給我留下了很深的印象。
我的課余生活真是豐富多彩啊。
我的課余生活作文3
我的課余生活可豐富了,有折紙、做手工,溜冰……不過呢,我還是最喜歡畫畫!
記得有一次,我畫了三個很可愛的女孩子,有兩個穿著連衣裙,另一個穿著上衣和短裙,她們手拉著手一起唱著英文歌,講了這么多,都忘了說她們的名字了,第一個女孩叫淼淼,第二個女孩叫森森,第三個女孩叫晶晶,她們都很開心。
還有一次,我畫了兩只非常非?蓯鄣.小兔,一只是小白兔,一只是小灰兔。它們在吃紅蘿卜,得意得尾巴都翹了起來,好像在說:“真好吃,真好吃!”它們的耳朵好長好長呀,眼睛紅色的,像紅寶石。它們可真可愛!
去年“六一”,學校舉行畫畫比賽,我畫了三只狗狗交上去,沒想到就得了三等獎,從那以后我就越來越喜歡畫畫了,每天放學一做完作業(yè),余下時間我都會畫一畫。我還經常做小報、做剪貼畫,我做過羊、牛、馬、雞、兔子、房子、魚、貓、狗、云、蝴蝶、花草樹木、太陽等等……
我明白了:興趣是最好的“老師”!
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩,有斗雞、石頭剪子布、玩魔方……其中我最喜歡的是“抓人”游戲。
一開始,我們用石頭剪子布決出誰來抓,“抓人“的決出來后,我們一伙人像樹葉被風吹散似的,向四面八方飄散開來。玩這種游戲時,我一般上都會先跟在別人后面,這樣前頭的'人如果被抓了,我就可以趁機溜之大吉。接著,我們一伙人轉移陣地,躲藏在教學樓內防滑處,而教學樓走廊上地板光滑,這樣“抓人”的來后,看到我們,他加速跑過來時就會容易打滑、身子不穩(wěn),有時一不小心可能會摔得四腳朝天,這樣給我們爭取了逃跑或是躲藏的時間。
之后,我們一伙人來到了操場,失誤了,操場上沒東西擋住對方的視線,我們很快就被抓到了。這時,恰好鈴聲響了,我們快樂地奔向教室。
玩游戲不僅在斗智斗勇,同時還可以增進我們同學間的友誼。
我的課余生活作文5
我每天去游泳,十點起來,打游戲機,晚上跳拉丁舞,明天我上奧數課,下午上英語課,我的課余生活豐富多彩。
七月初七,中國情人節(jié)。媽媽帶我去柳巷,賣花兒。路上看見幾只小白兔,圓溜溜的腦袋,耳朵長長的,耳朵里面粉粉的可以看到血管。它的眼睛像兩顆紅寶石,它的嘴巴三瓣嘴。全身雪白絨毛,它的四肢較短,尾巴短短的象個絨球。
她聽到陌生人的腳步聲,整個身體就縮成一團,兩只耳朵豎起來聽,然后趕快逃走。小兔子,可愛極啦!我很想養(yǎng)一只小兔子。那樣我的課余生活,就更加豐富啦!我記得最清楚的八月一天,我和媽媽去長風商務區(qū)圖書館。我和媽媽進了圖書館,看見許多的小朋友在看書,座位上都坐滿了人,還有站著的,地上也坐著的。
架上書也被拿的亂七八糟的,我拿了《大頭兒子和小頭爸爸》,哆啦a夢大電影的書,洛克王國大電影的書,還有視覺大偵探。我最愛看視覺大偵探,在圖畫里找些要求找的物品。我把書顛過來倒過去,慢慢的'都能找到。那時候我感覺到非常的,快樂!這次也是我一個比較快樂的課余生活!
我希望以后的課余生活是更加快樂的!
我的課余生活作文6
我在課余生活中經?凑n外書,我看過很多課外書,有《大中華尋寶記》《世界尋寶記》《絕境生存尋寶記》和《熱帶雨林歷險》系列。我比較喜歡的是《熱帶雨林歷險》系列。
《熱帶雨林歷險》系列用十本不同題目的書,生動地描寫了小宇、阿拉、薩莉瑪、小明四個分別來自韓國、中國、婆羅洲熱帶雨林的青年,因阿拉爸爸不幸得了痛風而登上了尋找駐扎在叢林深處的世界衛(wèi)生協會小分隊的旅途。路上,他們歷經了種種險情,比如與基因突變的昆蟲戰(zhàn)斗,我看的時候,著實為他們捏了一把汗。
這套書不僅情節(jié)精彩,還告訴了我們很多關于昆蟲的知識,真好。在學校里,我向許多同學推薦了這套書,大家也很喜歡看,下了課,我們就圍在一起討論書中的人物和情節(jié),有時候還會爭得面紅耳赤,都認為自己說的'才是對的,樣子有趣極了。我們這些“小書迷”因此都成了好朋友呢!
看課外書給了我快樂和知識,還讓我認識了很多好朋友,真是一舉多得呀!
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩,像天上的云彩一樣。我喜歡畫畫、練字、讀書……其中,最喜歡的就是讀書了。
說起讀書,我還和它有一個小故事呢!上幼兒園的時候,媽媽總是給我講故事,唱兒歌。有一天我纏著媽媽問,那么多故事是從哪兒來的?媽媽拿著一本故事書告訴我,在這兒呢!我感覺書是一個神奇的童話世界。終于有一天,我拿過一本故事書看了起來,當我翻到第一頁的時候,咦!怎么都是些奇形怪狀的符號呀!
漸漸地,我上一年級了,開始接觸這些奇形怪狀的符號。通過一段時間的'學習,慢慢的認識一些字了,還會寫了。再拿起那本故事書的時候,我基本能看懂了。每個故事都教會我一個做人的道理,做人要誠實守信、善良、正直,小故事教會我許多大道理,讓我受益匪淺。我覺得自己有了很大的進步,我要學會更多的字,讀懂更多的書。
我的課余生活作文8
我的興趣愛好很廣泛,所以我的課余生活非常豐富多彩:乒乓球、羽毛球、下棋、畫畫、彈……琴,我最喜歡的是打乒乓球了。
星期六的下午,我來到球館學打乒乓球。老師先教我發(fā)球。我把球高高地拋向空中,等球快要落到球桌了,就用球拍打向球,使球飛過網,落在對面的球桌上。發(fā)球是一個重要的`基本功,如果球發(fā)得好,對手接不住,就可以直接得分了。
接下來開始練對打了。我學會的對打手法有:正手、反手、側身和兩點。正手和反手是最主要的基本功。我來介紹一下正手的打法:正手是用紅色的一面打的,雙腳自然分開與肩平,左腳往前一點,微微側身,手臂彎曲大約九十度角,球拍和球桌同樣高,身子離球桌一個球拍遠。球飛來時,旋轉腰部,帶動手臂擊球,到眉心處停止,馬上回原位,記住一定要回原位,不然你會接不住下一個球的。正手也是最常用的一個手法,所以每次,我都要先練正手,再練別的手法。
乒乓球的打法還有很多很多,我只學會了這么幾招,我要堅持學下去,不會放棄,最好能代表我們班去參加比賽,并且能得分,這是我的目標。
我的課余生活作文9
假日里,我的課余生活有:踢毽子,洗衣服,跳跳繩,彈電子琴,拉小提琴,還有和伙伴們玩耍。
在這么多課余生活中,我最喜歡跳跳繩。我從六歲就學會了跳跳繩,這么多年來我一直堅持鍛煉。一開始我一分鐘能跳三十幾個,慢慢的`我就能跳六十幾個了。一年級的時候,我參加學校組織的跳繩比賽,以一分鐘68個的好成績獲得一等獎,為班級贏得了榮譽。
以后我還要堅持鍛煉,為班級添加完了完了,真完了我有些得意,便放松了警惕,結果被爸爸偷吃一塊,真是大意失荊州。
收官的時候老爸出了漏洞,爸爸又說:完了,完了,真完了這回我可不買官子:老爸,別再使盤外招了!爸爸說:這次我是真完了!我贏了,爸爸不服氣,還要和我比象棋。
總之我很高興,因為第一次真正贏了爸爸!
我的課余生活作文10
書,對于一些不感興趣的人來說只是一堆“垃圾”,我卻把它們看似比黃金還要珍貴,因為書不但給我?guī)碓S許多多的課外知識,還讓我的課余生活更加豐富多彩!
圖書館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書館看書,剛踏進圖書館,一排排頂天立地的書柜就呈現在眼前,在一層層的.書架上面擺滿了封面是五顏六色、內容豐富多彩的書籍。我挑了幾本喜歡的書,其中就有我最愛看的《笑貓日記》,里面的人物有:馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書應用了擬人手法把一只肥貓寫“活”了,把幾個孩子們的活潑可愛、調皮精靈描寫的非常生動,會讓你情不自禁的走入情境。時間在沉迷于書中情節(jié)不知不覺流逝,回家的時間到了我還依依不舍的,“吃不了兜著走”是我的慣例,我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務廳辦理借書手續(xù),管理員阿姨接過我的書在電腦前熟練地操作著,然后轉過身把書遞給我:“小朋友,愛看書是個好習慣,從書中可以汲取到豐富多樣的知識,你真棒,加油!”我謝過阿姨抱緊了書跟著爸爸走出圖書館,像似怕館外燦爛的陽光把書中的精髓都給汲取了。
書不僅讓我增長了許多知識,同時也給我?guī)頍o窮的快樂,更使我的課余生活變得充實有意義!
我的課余生活作文11
一說到我最喜愛的課余生活,那就是看書了。
每到放假早晨,洗臉、刷牙結束后,我便開始看書了。我很享受自己一個人在房間里看書的時光,也能與書中的人物感同身受。有一次,我看到了一篇作文——《我奶奶的`最后那幾天》,這讓我感動不已!
看書的時間過的很快,似乎只是一轉眼,就已經是中午了。但我看得太認真,竟什么也沒有察覺。突然,我聽到奶奶叫我去吃飯,我急忙打開了門,一不小心,卻重重的拍在了墻壁,發(fā)出一聲巨響!坐在飯桌旁,飯和菜才剛剛端來,我就大口大口地吃了起來。我吃得很著急,連飯菜都沒完全下咽,便想起身就跑!
奶奶叮囑我說:“吃完飯不能跑,不然胃會痛!”我怕胃痛對我的威脅,只好聽從奶奶的話,慢慢地走著?蓾u漸地,我開起門來,走進了房間。
我好像變了一個人似的,迅速地拿起了書,靜靜地看著。書中有許多知識,每次只要一看到四字成語,我就迫不及待地拿起自動筆和一個本子,認真地寫下來。
有時我看起書來,連時間都忘記了,就算奶奶叫我,我也聽不到。有一次,我看書一直看到了9時,直到奶奶走進房間對我說“吃飯啦”我才離開房間,因此奶奶總是笑我說:“你可真是一位小書迷!”
我的課余生活作文12
我的課余生活非常的豐富多彩。我十分喜歡的是溜冰,打羽毛球,打籃球,踢足球等等。
其實呀,我還有一個擅長的愛好就是下跳棋。
星期天,我向媽媽宣戰(zhàn),媽媽接受了挑戰(zhàn)。決戰(zhàn)之火即將點燃,一開始就非常的急切,我和媽媽的實力不相上下。突然,有一股熟悉的聲音傳到我耳朵里,我回頭一看,原來是爸爸在給我加油。慢慢地,慢慢地媽媽遙遙領先了。媽媽得意地說:“哈哈我已經離勝利不遠了!蔽也换挪幻Φ'說“好戲還在后頭呢?”于是,我想盡一切辦法阻止媽媽的跳棋跳過來。媽媽笑著說“不錯不錯,水平有大大的提高!蔽艺f:“那當然,你以為我就沒點進步呀!
經過一場激烈的戰(zhàn)斗后,媽媽贏了。
小朋友,別小看下跳棋,它可以開發(fā)我們的智慧呢!你們也可以在課余時間下下跳棋,一定會有很大的收獲。
我的課余生活作文13
我的課余生活絢麗多彩,我每天都有自己愛做的事,我的愛好是下圍棋。每天我都是以神速寫完作業(yè),然后興沖沖地跑到電腦前下棋,媽媽就叫:“快去寫作業(yè)啦!”我說:“我先下棋,一會兒再寫!
我正準備下棋時,媽媽就把鼠標拿走了。沒了鼠標我怎么下棋?
這時,媽媽說:“你不寫作業(yè),我就不給你。”我只好去寫了。不是吧,第一題就這么難,我都擺了幾十遍了,還是解答不出來,我只好往后做了。
哈哈,太棒了,后面的`這么簡單,我一下子就寫了一個單元了。
媽媽終于可以讓我下棋了。媽媽還說,下午帶我出去玩。我太開心了,就像小猴子一樣蹦蹦跳跳的。
今天上圍棋課時,我4盤全勝,上課時我居然答對了一道100分的題。今天我太幸運了!
我的課余生活太豐富了,圍棋是我最喜歡的一項,今后我一定要堅持下去。
我的課余生活作文14
我的課余生活真是豐富多彩,跳繩、丟手絹、畫畫、看書……,但是我最喜歡的是看課外書。
俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”。我感覺讀書使人獲得知識,讓你的心靈更加美麗!這幾年我看過詩歌、散文、小說、童話等等。我最喜歡的作家是冰心老人,因為她有一顆童心:最喜歡看的是小說,有時可以看上幾個小時自己卻不知道,只感覺自己跟著主人公時而哭,時而笑,被故事情節(jié)深深的打動。
我從上小學一年級就開始讀書,讀的第一本書是《魯濱遜漂流記》作者是英國的丹尼爾。笛福。這本書主要描寫了17世紀一名英國水手魯濱遜。克魯索乘坐的輪船不幸被無情的.大海吞沒,他流落荒島,過著艱苦的生活。后來救了野人星期五,主仆二人憑著自己堅強的毅力,依靠個人的雙手創(chuàng)造美好的生活。通過閱讀使我有了堅強的意志,變得更加勇敢,記得第一次我獨自回家時,心里害怕極了,大馬路上人山人海的。心里想:魯濱遜都可以自己生活,這點困難怕什么?于是我一邊走一邊想不知不覺到家了!
我喜歡讀書,以后多多讀書。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩、五花八門:踢球、爬山、斗雞……其中,踢球是我最喜歡的游戲。
下課了,鈴聲一響,我和幾個小伙伴就迫不及待地沖出教室,來到走廊上興致勃勃地玩起踢球游戲。我們的“足球”就是一個馬克筆的蓋子,我們先進行黑白配,黑的到左邊,白的到右邊,黑的就是黑隊,白的就是白隊,分好了隊,我們就開始踢足球。
為了公平,我們有九個人,其中一個人當發(fā)球者,那個當發(fā)球者的同學,把球一扔,扔到白隊的一個球員前,當時我在白隊,那個同學卻沒射門,他離黑隊的.守門員非常近,卻把球傳給另一位隊友,另一位隊友接到了球,馬上把球傳給了我,我直接射門,結果,被守門員接住了,守門員把“球”放在地上,用力一踢,踢到我的面前,我毫不猶豫地踢了過去,“球”進了,白隊同學歡呼起來。就在這時,上課時間到了,我高高興興地走進了教室。
你看,我的課余生活多么有趣!課余生活使我的生活變得更加美好、快樂和充實。
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