我的課余生活作文

時間：2023-08-27 14:28:30 [第一單元]寫自己的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

　　我的課余生活可豐富了！有寫毛筆字，學篆刻，學英語，打羽毛球。我最喜歡的還是練書法和看書。

　　每天晚上，吃好晚飯，學校里的作業(yè)做完以后，我就會來到爸爸的書桌前，開始練習書法。這時候，爸爸總會先給我寫個范字，我就會照著這個字練，當我寫的`不像時，爸爸就會讓我把這個字裁下來放在紙下描幾遍，不一會兒，我就會和爸爸寫得差不多了，每次爸爸總會夸獎我進步真快。當星期五，星期天的時候，我又會到爸爸的書法教室和同學們一起練習，每次都要練習兩個小時。

　　經(jīng)過學習書法，讓我學到了更多的知識。我知道了顏真卿，趙孟頫，蘇東坡，我還知道了隸書，草書，行書和楷書。

　　看書也是我最喜歡的一種課余生活�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。從書中，我知道了《西游記》中的唐僧師徒去西天取經(jīng)的艱難曲折；從書中，我知道了《水滸傳》中梁山好漢的俠義；從書中，我知道了《三國演義》中的許多英雄人物：諸葛亮，關(guān)羽，張飛，劉備，趙云。

　　這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富吧？

我的課余生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩，有畫畫、跳繩、打乒乓球......其實，這么愛好里，我最喜愛的是跳舞。可跳舞并不是很簡單的，其中有苦也有樂。

　　跳舞甭提多苦了。就說壓腿吧，想想看，把一根僵硬的筋拉開，是多么的疼！每次壓腿時，我心里不停的嘀咕著：“快點吧，我的筋都快斷啦！”可是時間就和我做怪，我越想，它就越慢，最后弄得一秒鐘仿佛就像一個小時一樣。還有，翻肩臂倒立的時候，把我的`肩膀都磨破了，疼得我書包都不能背了。

　　跳舞雖然很苦，但是也給我?guī)砗芏嗫鞓�。比如，昨天我去兒童劇院表演，別提有多高興了，前一天晚上我興奮得都沒睡好，第二天，當我站在舞臺的時候，看見臺下那么多觀眾來看我們的表演，心里可自豪了。表演結(jié)束的時候，我們得到了熱烈的掌聲，大家都說跳得真棒，我聽了美滋滋的，雖然累得出了一身汗，但我覺得出的是幸福的汗水。

　　現(xiàn)在我還在練跳舞，我都跳三年的舞了，還獲得兩個證書呢！

我的課余生活作文3

　　我的課余生活就像云彩一樣多姿多彩，抓人、捉迷藏這些游戲我都喜歡，要說我最喜歡的'還是“老狼老狼幾點鐘”。

　　有一天下課了，我和同學們在一起玩“老狼老狼幾點鐘”。我和一些想當“狼”的人都爭先恐后地喊著：“我來當！我來當！我來當！”最終我們決定黑白配分配出誰是“狼”，最后還是張宇妍當，我沒有如愿以償?shù)禺斏稀袄恰�，有點失望。

　　游戲開始了，按照游戲規(guī)則我們要問“狼”：“老狼老狼幾點鐘？”“狼”回答：“六點鐘。”緊接著問答七點鐘、八點鐘……直到十二點鐘，場面才有了變化，“小羊”們紛紛逃竄，都回到了自己的家里，只剩下一只“狼”不知如何是好，在“小羊”家外面又氣有急。

　　但是，無論輸贏，我們都玩得很開心。噴泉廣場上都回蕩著我們的笑聲呢！

我的課余生活作文4

　　我的課余生活可豐富了，我把其中幾項講給你聽聽吧。

　　我最喜歡踢足球了。當把球踢進球門的時候，心里會有一種無比喜悅的感覺。當和大家一起追著球跑的時候，心里會有一種熱情，使我和大家一起追著球跑。當我踢歪了一個球的時候，我會覺得自己沒用，摘我自悲的時候，隊友會走過來安慰我說：“不要灰心，誰不會有失誤的時候呢。”這句話使我信心大增，使我重新樹立起了信心，向球飛快地跑去。當我隊勝利的`時候，我會對自己說：“不能驕傲，或許下次輸?shù)木褪俏覀兡��！碑斘谊爺∠玛噥淼臅r候，我會對自己說：“不能灰心，不能喪氣，應該化悲憤為力量，下次爭取得第一。”

　　除此之外，我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書店去看書。到了新華書店，我便一頭扎進書的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的說：“時間不早了，快走吧�！蔽一卮鹚闹挥幸痪湓挘骸霸倏匆粫䞍��！庇浀糜幸淮危覍寢屨f：“只看一會兒。”可我看著看者就忘了時間，結(jié)果從上午９點看到下午３點，害得媽媽擔心了半天。

　　我的課余生活帶給我很多樂趣：踢足球讓我體質(zhì)變強，還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的�？磿屛覍W了很多知識，讓我積累了許多好詞好句，提高了我的寫作能力。

我的課余生活作文5

　　我的課余生活是豐富多彩的，更是快樂有趣的，在有趣的課余生活中我學會了敲揚琴，寫毛筆字、唱歌……

　　這幾個月我又學會了一個新本領(lǐng)——梳辮子。每天早晨，媽媽急沖沖地去上班，爸爸一個大男人又不會梳頭發(fā)，所以我的長頭發(fā)就成了全家人頭痛的一件事。我想：“我都十歲了，梳辮子這樣的小事情應該自己能解決!”

　　于是我學著媽媽的樣子，站在鏡子面前專心致志地梳著頭發(fā)�？墒沁@頭發(fā)像淘氣的小寶寶，不聽我的使喚，上面梳好了，下面亂了;左邊梳好了，右邊散了。好一陣子，我才梳起了馬尾辮，可是一照鏡子，還真像火車軌道，一縷縷的頭發(fā)都彎彎曲曲的。我失望地說：“不學了�！卑职謰寢屝Σ[瞇地鼓勵我：“只要有信心，天下沒有干不成的'事!”聽了這話，我重新振作起來，一有空我就站在鏡子面前練習梳辮子。慢慢的，我的頭發(fā)越梳越好了。我快樂得像一只小鳥。

我的課余生活作文6

　　我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫閱讀……我都愛。我最大的樂趣就是剪報。上三年級時媽媽擔心我不會寫作文，媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫作的報刊，還教我做剪報。打開我的書柜，除了一些擺放整齊的課外書之外，就是一本厚厚的.大冊子——那就是我的剪報。

　　我捧著剛發(fā)下來的《帥》和《小學生學習報》從到尾的看了一遍，內(nèi)容真不少，有語言流暢的園地作文，有耐人尋味的小故事，還有不少精短的小詩……開始制作剪報了。嗯，這篇作文對我有幫助，剪！這篇文章對我閱讀有幫助，剪！喲，這個地方拍攝得真美，剪！這個數(shù)學巧算對我解題思路有幫助，剪！這幅畫真漂亮，剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的文圖。

　　開始粘貼剪報，剪報對我可有作用了！我知道了為什么十五的月兒十六圓；我也了解各動物出汗的部位……

　　空余時何我還欣賞剪報上看到了許多風景圖。每年暑期我都會向爸爸推薦旅游景點。每次游玩回來，爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩，我高興極了！

　　我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報的精華。剪報就像教科書，讓我學到好多書本之外的知識，讓我開闊了眼界，增長了知識。更提升了我的閱讀能力。剪報豐富了我課余生活。

我的課余生活作文7

　　我的課余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡，然而我最愛跳繩。因為跳繩讓我鍛煉身體，使我肺活量增加。

　　跳繩很方便，只要有跳繩幾乎隨時可以跳。跳繩所需的場地不大，還不需要伙伴就能跳。我一個跳繩，有時雙腳跳，有時單腳跳，有時跑著跳呢。雙腳跳時我像一只可愛的小兔一蹦一跳的，跳得可歡了。我雙手搖繩，雙腳一跳，繩子就從我腳下通過了。單腳跳的時候，我一只腳跳累了，可以換另一只腳跳，既不費力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時候，我跑得越來越快，仿佛自己已經(jīng)飛了起來。最讓我開心的`是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩，我站在媽媽面前跟著跳，媽媽搖繩搖得快，我就要跳得快，媽媽搖得慢，我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳，要不就會絆到繩子。我們常常打破我們的紀錄，每次打破紀錄，我都會開心地大叫。我經(jīng)常練習跳繩，從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下，我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅持就是勝利”的道理。

　　我愛跳繩，它帶給我健康，帶給我快樂！

我的課余生活作文8

　　我是個小小飛盤迷，課余時間動不動就叫爸爸媽媽一起出去玩飛盤。

　　一個星期六，我剛剛寫完作業(yè)，就迫不及待地扔下筆，拉上媽媽，像子彈一樣飛到樓下，開始玩飛盤。

　　我調(diào)整好平衡，一個30度旋轉(zhuǎn)，手一抖，飛盤如離弦之箭般沖了出去。媽媽也不甘示弱，只見她兩腳一點地，跳起接住飛盤，然后用力一拋將飛盤扔了回來，嘴里還喊著：“著家伙！”我還沒來及躲閃，飛盤已到了面前，我縮頸藏頭，兩手以最快的速度接住了飛盤。就這樣，飛盤在空中穿梭，一個比一個飛得高，而且越飛越快，有的時候居然都沖過了樹梢，有的時候像閃電一樣轉(zhuǎn)著沖出，不時還有40度的轉(zhuǎn)彎。我和媽媽正玩得不亦樂乎，我使勁一扔，結(jié)果飛盤又一次竄上空中，頂?shù)搅烁吒叩臉渖疑�。我當時差點急趴下，因為我和媽媽都不會爬樹，我正在思考，只見老爸拿著擦車玻璃器在那里擦車。我一看，腦子里有了主意：就是用掃把夠，可我試了好幾次，還是差一點點。不過這可難不倒我，我又把一個樹棍插到掃把里，輕輕一夠，飛盤應聲落地。

　　我忙撿起飛盤，又開心地和媽媽玩了起來。

　　在飛盤的`陪伴下，就這樣，美好的課余時光飛一樣的過去了。

我的課余生活作文9

　　書，是我們的朋友，告訴我們許許多多的知識；書，是乘風破浪的船，帶我們在知識的大海里遨游。不錯，我的課余生活就是看書。

　　一本好書，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書，是我們的良師益友；一本好書，使我們終身受益！

　　書就是我的好朋友。當我灰心喪氣時，是書讓我知道長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海；當我與朋友惜別時，是書告訴我海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；當我想自我放棄時，是書讓我懂得千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

　　書就是我的`好朋友。有一次臨近期末考試，復習完很晚了，但我又拿起課外書津津有味地讀了起來，媽媽卻說：有這空閑時間，你還不如多睡會兒！第二天更有精神學習了。而我不但沒有理會媽媽，而且還看得更起勁了。媽媽又走過來，不耐煩地拍了拍我的肩膀，我依然沉浸在書的世界里，早已屏蔽了外邊的一切，這下可激怒了媽媽，一下子揪起我的耳朵，��！我這才戀戀不舍地放下書上了床。聽到媽媽離開的腳步聲，我又一頭扎進書中，沉浸在書海之中。

　　書就是我的好朋友。它能開闊我的視野，能讓我分清美丑、辨明是非。請大家多讀書吧！

我的課余生活作文10

　　我的課余生活豐富多彩，有時去圖書館讀書，有時去公園玩耍，有時去科技館探索新知……但我最喜歡做的事情還是閱讀。

　　讀書可以讓我增長知識，讓我見識人生的各種困難險阻。有人說：“讀一本好書就像與一位品德高尚的人談話�！睕]錯，我常常感覺自己與書中的主人公融為一體，去體驗，感受那種別樣的生活。有時在我獲得新感受、新知識時，難以壓抑心中的激動，迫不及待地去和家人分享；有時我沉浸其中，苦苦思索，反復品味，外界的嘈雜聲和歡笑聲都不能打擾我。其中令我受益頗深的是讀了一本名叫《綠野仙蹤》的書。這本書講述的是一個叫多蘿茜的小姑娘的一次冒險經(jīng)歷。曲折的情節(jié)深深吸引我。在那里，她先后結(jié)識了幾位好朋友――無腦的稻草人、無心的鐵皮人和膽小的獅子。在危難時刻，他們都奮不顧身地勇救同伴，最后他們互相幫助，共渡難關(guān)，實現(xiàn)了他們的心愿。

　　從故事中，我體會到了友情的.珍貴。在前行的路上我們要與伙伴團結(jié)友愛，互幫互助，不畏困難，堅定地朝著自己的目標前進。這樣，美好的愿望才能在我們的奮斗中實現(xiàn)。

　　大家說，我的課余生活是不是很充實？

我的課余生活作文11

　　我的課余生活很多，也很有趣。

　　在家里，我喜歡看電視，比喻《喜羊羊與灰太狼》﹑《熊出沒》；喜歡玩積木，拼飛機，拼坦克，拼火車。在學校，課間時我喜歡跳繩，踢鍵子。課外活動時，我就喜歡踢足球，打網(wǎng)球。

　　我最喜歡的就是畫畫了。每個星期六和星期天，我都會練習畫畫。就說一說我昨天畫的畫吧。我畫了蘋果樹、香蕉樹、葡萄樹和柿子樹，還有小草和小花。畫好后，我興沖沖地拿給媽媽看。媽媽看了后說：“畫的不錯，只是好像少了點什么，沒有生機�！蔽易聊チ撕芫茫パ�！少了太陽。我把一個紅彤彤的太陽畫了上去，再添上幾個紅紅的.蘋果，幾串紫色的葡萄，又在樹下畫了一位大伯，大伯正望著樹咧著嘴笑呢！

　　我又把畫拿給媽媽看，媽媽夸我畫得真不錯，像個小畫家。我心里美美的，我很喜歡被媽媽表揚的感覺。我還要努力，畫好多好多的東西。你看，我的課余生活很多，很有趣吧。

我的課余生活作文12

　　我的課余生活就像一片汪洋大海，有玩電腦、看電視、打棒球、滑冰等好多好多，其中我最喜歡的是玩電腦。

　　不要以為玩電腦很簡單，當你們要用鍵盤時，你還得慢慢地看著，那樣太麻煩了。因為這樣，我就只能多看一會電視，少玩一點游戲。我看電視的時候，有時是驚慌失措的，有時是笑得前仰后合，嘴巴都合不攏了，還有時候我會被嚇得眼睛都睜不開了！所以，我都很少一個人看恐怖片或者殺人片。

　　除了愛玩電腦，我還喜歡打羽毛球。每一次打的時候基本上都把球打到房頂上，拿都拿不下來，每一次還要跑過去買一個羽毛球。還有我打羽毛球的技術(shù)可不一般，有一次我和一個人打羽毛球，我們打來打去還從右頭上打了回去，始終不分勝負，終于在一個回合，我一拍把球給打到他后面，他沒有接住就輸?shù)袅�！現(xiàn)在知道我的羽毛球技術(shù)不是一般的.了吧！

　　這就是我的課余生活，你們覺得好玩嗎？不管怎么樣，反正我是覺得特別的快樂！

我的課余生活作文13

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩、畫畫、拍籃球……我最喜歡的是看書。每到周末，媽媽都要帶我去圖書館看書。我拿著借閱卡就沖向少兒圖書室。圖書室的位置都快坐滿了，但是很安靜，大家都在認真看書。圖書室里面的書拜訪得整整齊齊，正等著我挑選他們呢！我挑了一本關(guān)于名人的書《雷鋒的故事》，我坐在閱讀室看了起來。這本《雷鋒的故事》介紹了雷鋒的一生的故事，其中一個小故事是：有一次，雷鋒十幾歲的時候因為訓練扔炸彈扔的不遠被領(lǐng)導批評了。于是，他晚上偷偷練，直到達到優(yōu)秀標準為止。雷鋒這種刻苦勤奮的`精神值得我們學習。我平常被批評的時候只會偷偷哭，看了《雷鋒的故事》這本書，我懂了只有勇于面對困難，刻苦勤奮，才會取得好成績。

　　高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！蔽铱吹慕蚪蛴形�，媽媽叫我喝水都沒有聽見。書，給了我們很多的知識；書，還給了我們很多做人的道理，讀好書，好讀書，我喜歡暢游在書的海洋里。

我的課余生活作文14

　　我的課余生活多姿多彩，有動有靜：畫畫、寫字、搭拼機器人、思維訓練、溜冰、打羽毛球……其中我最喜歡的是搭拼機器人。

　　小時候，我對樂高積木非常感興趣，天天纏著媽媽買樂高，然后獨自在家玩得不亦樂乎。有一天，電視里的一則新聞深深地吸引我，小學的'幾個福清市玉屏中心學生參加全國機器人大賽獲得一等獎。我才知道原來樂高還可以結(jié)合電腦組建電動機器人，我迫不及待地要求媽媽帶我去樂高班學習搭拼機器人。從那天起，我就開始有系統(tǒng)地學習了。

　　有一次，周老師教我們搭拼電動恐龍機器人，過程中需要結(jié)合馬達、電腦程序和樂高積木搭建。我認真地聽著老師講解和示范。到我動手的時候，我發(fā)現(xiàn)困難重重，眼看著大家的恐龍已經(jīng)搭好了，還能生龍活虎地走動，我顯得悶悶不樂。同桌的高年級哥哥發(fā)現(xiàn)我的電動恐龍機器人還沒組建好，就跑過來耐心地教我搭拼并且細心地再給我講解馬達運作的原理。在大哥哥熱心地幫助下，我的電動恐龍機器人終于拼好了，看著活蹦活跳的恐龍機器人，我露出了得意的笑容。

　　學習樂高給我?guī)砹嗽S多快樂，我也從中學會了不少知識。